關于圖書捐贈感謝信三篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,感謝信的使用者越來越多,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。那么,感謝信需要寫哪些內容呢?下面是小編收集整理的圖書捐贈感謝信3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書捐贈感謝信 篇1
尊敬的林思明先生:
您好!
我謹代表**縣**中學全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的433冊圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所山區(qū)中學,建校三十多年來,自力更生,初具規(guī)模。然而,地處邊遠山區(qū),學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄,當我們收到您捐來的433冊圖書時,同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
圖書捐贈感謝信 篇2
尊敬的潘先生:
您好!
涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的價值3418元的709冊圖書我們已經收到,且已經編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。是您,在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭,我相信,這些書籍會充實學生的課余生活,豐富知識,增長才干,對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。
您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質和金錢的援助,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,您這種捐資助教的美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報,您的義舉感動著全校師生,我們無以為報。
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……
恭祝您及家人身體健康,一生平安!在此,我們向您表示最誠摯的謝意!
寫信人:
時間:
圖書捐贈感謝信 篇3
尊敬的'中國紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候! 您們捐贈的709冊,價值xx144.80元圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農村單設小學,現(xiàn)有學生572人,教師36人,學校在經歷標準化建設和災后重建后,已初具規(guī)模。各種功能用房完善,但受地域經濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意!叭说罏楸荆⿶蹫閼,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽,接受資助的我們也惟有如此,讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利,身體健康!
致敬!敬禮!
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