關(guān)于小學(xué)課間活動方案（通用12篇）
為了確保活動有效開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)課間活動方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)課間活動方案 篇1
指導(dǎo)思想
“大課間體育活動”是在推進素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式，實踐證明，它是實現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體，它在全面實施健康、快樂教育，促進學(xué)生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。
為了 堅持“人人健康，健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的理念， 以實際行動響應(yīng)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。 為 豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程， 積極組織開展陽光體育運動，促進學(xué)生主動參與體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運動興趣， 營造“運動瑯瑯”的校園， 使學(xué)生真正體會到“我運動，我 陽光 ，我健康”。
具體方案如下：
一、陽光神小健康陽光的“五個一”理念
提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間、享受一份文雅情趣、提升一種團隊精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識。
二、陽光神小獨具特色的“五點”宗旨
陽光健康為基點、學(xué)生體操為重點、誦讀經(jīng)典為亮點、自主管理為特點、個性發(fā)展為終點。
三 、目標(biāo)和原則：
（一）目標(biāo)
1、優(yōu)化課間時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，并自己堅持鍛煉 , 促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處 。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展的需要，開展適合校情的運動項目， 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能， 力求以活動勵德，以活動輔志，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過大課間活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識 和交往能力 。
4.通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動，對學(xué)生進行“五育”教育的功能，把活動過程落到實處。
2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅持以校情實際出發(fā)，合理安排場地、項目和訓(xùn)練內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結(jié)合，規(guī)定與自選相結(jié)合，大項目與小項目相結(jié)合，達到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則：根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┙M長： 丁莉莉 （陽光神小大課間總指揮）
常務(wù)副組長： 于樹家 （陽光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)）
副 組 長： 孫曉（陽光神小大課間主要責(zé)任老師）
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王寧 王育林（陽光神小大課間主要責(zé)任老師）
校委會其他成員、年級組長及全體班主任（陽光神小大課間責(zé)任老師）
�。ㄈ┤w班級成長導(dǎo)師（陽光神小大課間協(xié)作老師）
（ 四 ）檢查協(xié)調(diào)組：
于校長、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長、年級組長及校長小助理等
四、履行的職責(zé)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動的落實情況，常務(wù)副組長對每天的活動情況進行巡視，并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進行評比量化，做到每月匯總公示一次。
2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅持參與活動全過程，關(guān)注學(xué)生安全，并將活動情況記載在行政值日本上。
3、年級負責(zé)人要引領(lǐng)本年級教師組織學(xué)生開展好大課間活動，并參與活動的全過程。
4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對每年級每班集體活動進行協(xié)調(diào)；二是要做好詳細記載。
5 、班主任、班 級成長導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯，負責(zé)整個大課間活動安全并與學(xué)生一道活動。
6 、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動，促進身心健康。
五、大課間活動流程、內(nèi)容與安排
根據(jù)我校校園面積小，學(xué)生多特點，并保證活動全過程的安全，凡當(dāng)天大課間活動的年級班聽到《 運動員進行曲 》歌聲響起后，學(xué)生開始 在班主任和班級成長導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場按照指定的`位置站好，然后由體育教師整隊。
活動流程：
�、寤顒咏Y(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進行，歷時二十五分鐘）
1.準(zhǔn)備：從學(xué)校各班整齊帶隊。（2＇）
2、出場：陽光啦啦操。（2＇）
3、規(guī)定動作：七彩陽光廣播操 （4＇36）（要體現(xiàn)經(jīng)典特色）
4、特色部分一：跆拳道操（ 4＇）
5.特色部分二：文明禮儀操（4＇）
6、特色部分三：兔子舞（備選）
7、自由活動 （5＇）
8、音樂手語操（ 3＇）
9、靜心放松（1＇）
10、秩序帶隊（（2＇）
具體時間再做調(diào)整，各個環(huán)節(jié)要緊湊、過渡要自然有特色。
�、婊顒觾�(nèi)容與安排
1. 從學(xué)校各班整齊帶隊。
參與者：全校師生參與。（負責(zé)老師：體育老師、班主任）
2. 出場：陽光啦啦操。
�。ㄘ撠�(zé)老師：王寧、校外卞老師，出場要求震撼，要有學(xué)校七色文字亮相）
3.七彩陽光廣播。
廣播操：以七彩陽光廣播操動作為主體，中間輔以經(jīng)典誦。當(dāng)中隊形變換如圖1、2、3，意為“陽光神小”。參與者：全校師生參與。
4.特色項目
�、� 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上，利用廣播操，稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。（負責(zé)老師：郭萍、年級組長、班主任）
⑵ 跆拳道操：自編跆拳道操，技術(shù)高的學(xué)生在太陽的圓圈內(nèi)表演，其它學(xué)生在四周的光芒處表演。（負責(zé)老師：孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任）
�、� 備選項目——兔子舞（責(zé)任老師：音樂組、班主任）
5、自由活動項目：
�、� 一年級以愛為主題的游戲自由活動為主可以包括以下內(nèi)容：跳飛機、木頭人、丟手絹等。負責(zé)老師：一年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：一年級全體師生。
�、� 二年級以“思”為主題，魔方：加入精典背誦，讓學(xué)生背誦的同時，參與手部動作鍛煉。參與者：二年級學(xué)生；要有兩個隊形變化。負責(zé)老師：二年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：二年級全體師生。
�、� 三年級以“健”為主題，健美操：徒手操，采用動感十足的音樂，融合現(xiàn)代舞和健身操動作，充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者：三年級學(xué)生；要有三個隊形變化。負責(zé)老師：三年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：三年級全體師生。
⑷ 四年級以“行、信”為主題，花樣跳繩等，參與者：四年級師生。負責(zé)老師：四年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：四年級全體師生。
⑸ 五年級以“恒、和”為主題，啦啦操、踢毽子、毽球等，參與者：五年級師生。負責(zé)老師：一年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：一年級全體師生。
6.音樂手語操
要與學(xué)校陽光文化結(jié)合成一體，如果能用學(xué)校校歌為最好，音樂手語操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負責(zé)老師：王寧
7、靜思放松
音樂手語操的延續(xù)，體現(xiàn)動靜結(jié)合，節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展，音樂動聽，讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進行全身心的放松，結(jié)束大課間活動，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。負責(zé)老師：王寧、姜艾華。參與者：全校師生。
8、精氣神帶隊回班級。
負責(zé)老師：體育老師、班主任等
六、活動場地安排（如圖示）
1.先各部門自行練習(xí)。
2、操場（各環(huán)節(jié)要有一定隊形變化，自由活動時以健美操為中央，其他項目流動進行，全體師生都參與）
3、晴天在操場上，雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。
七、評比量化細則（共10分）
1、按規(guī)定時間到指定地點集合。（2分）
2、班主任、 班級成長導(dǎo)師 到場組織并參與學(xué)生活動。（2分）
3、活動中不出安全事故。（2分）
4、學(xué)生 準(zhǔn) 備活動器材率高。（2分）
5、組織秩序好，學(xué)生參與率高。（2分）
八、具體實施要求：
１、七色陽光操，要求全體學(xué)生、班主任、班級成長導(dǎo)師都必須要會；從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時間、課間操等時間進行學(xué)習(xí)，主要負責(zé)人孫曉老師。（要抓整體和班級，適時進行級部、班級評比活動）
2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級導(dǎo)師都必須要會；由體育組及跆拳道老師負責(zé)；（要抓整體和班級，適時進行級部、班級評比活動）
3、文明禮儀操，可以陽光之歌等為背景音樂，要求全體學(xué)生、班主任、班級導(dǎo)師都必須要會。德育處、年級組長和班主任利用一切能利用的時間早日編排。（要與學(xué)校禮儀教育相吻合，突出學(xué)校特色）
4、其他操也同樣如此，體現(xiàn)師生同健、同行。
5、自由活動要體現(xiàn)級部特點和學(xué)校文化，要讓每個學(xué)生參與其中。（（要抓整體和班級，適時進行級部、班級評比活動）
6、整個大課間的音樂由王寧、卞老師負責(zé)音樂及動作的設(shè)計。（音樂要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點，要與主題相吻合）
7、學(xué)生表演設(shè)計由王育林、王寧負責(zé)。（設(shè)計要體現(xiàn)跆拳道特色，同時還能做為大課間展示服裝，整體要經(jīng)濟美觀實用）
8、全過程整體隊形變化由王寧、卞老師負責(zé)。（要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特點、活而不亂）
9、全過程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負責(zé)。（要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特色和各個環(huán)節(jié)的特點）
備注：此方案在具體操作中如有改變，相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時間與學(xué)校陽光服務(wù)室進行溝通、協(xié)調(diào)。
小學(xué)課間活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中，以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則
1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜，充分考濾學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機構(gòu)
組長：談海萍 （總負責(zé)）
組員：徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚 班主任老師
活動檢查：杜云 五六年級學(xué)生每班2名。
活動組織：體育組負責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計，班主任和配班老師設(shè)計好各班具體活動內(nèi)容，組織好每次活動，給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。
器材組：劉杰 孫陳飛
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進行，時間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。廣播操大集體做，分組活動是以班級為單位，結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點，由帶隊老師安排，進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
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一年級在內(nèi)操場從東到西依次排開
二年級在南教學(xué)樓自己班級前
三年級4班在校問口，其它三個班由紀(jì)念碑自西向東排列。
四、五、六年級在后操場，其中四年級為東邊半個田徑場（1班至4班由南往北排），五年級為西邊田徑場（1班至4班由南往北排），六1六2在籃球場，六3在鉛球區(qū)，六4在器械區(qū)。
�。ǘ┐笳n間活動流程
1.進場：
下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊，聽運動員進行曲后進場。（4分鐘）
2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：（4分鐘）
3.廣播操做完后，各年級在指定場地分組活動。（17分鐘）
4.放松集隊進室：（3分鐘）
五、活動內(nèi)容：
見附表
六、活動要求：
1、強調(diào)全員參與，組織學(xué)生活動的同時，教師也要參加體育活動，提高身體素質(zhì)。
2、雨天的'大課間只播放樂曲，學(xué)生在走廊、教室里適當(dāng)開展一些素質(zhì)練習(xí)（如矮人走路，仰臥起坐等），然后開展室內(nèi)體育類游戲（項目見方案中推薦的，自由選擇，也可自創(chuàng)）。
3、為了便于有充足的活動器材，班主任老師要鼓勵學(xué)生自帶器材（小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等）。
4、體育組要利用大課間時間，針對學(xué)生的練習(xí)活動內(nèi)容，安排一次年級組里的體育比賽，如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球（乒乓球、羽毛球）比賽、廣播操比賽等。以此激勵學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。
小學(xué)課間活動方案 篇3
為增強同學(xué)平安意識，把同學(xué)平安教育工作落到實處，防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行，特制定以下方案：
一、平安教育
１、加強教育，增強平安意識
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育，增強同學(xué)自我平安防護的意識。
２、加強宣傳，普和平安知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(yīng)對，設(shè)法自救，和時聯(lián)系老師。
�。�、適當(dāng)訓(xùn)練，提高平安防范能力。
通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、爭辯會、討論會等形式對同學(xué)進行活動平安能力訓(xùn)練，普和知識，提高能力。
二、平安管理
1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強平安責(zé)任意識，思想上重視平安工作。
2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo)，平安防范，和時處置平安事故。
3、值日教師和時到崗，密切關(guān)注同學(xué)活動，對危險性游戲和時制止，正確地處置突發(fā)平安事故。
4、發(fā)動教師和同學(xué)，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，和時發(fā)現(xiàn)，和時整改。
5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和 學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學(xué)校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責(zé)
在校同學(xué)課間活動平安工作由李慧珠校長總負責(zé)，大隊部高云老師具體負責(zé)。各值日校長、值日組長負責(zé)當(dāng)日平安工作，加強巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好平安防范。
四、具體措施
1、豐富同學(xué)的課間游戲活動
在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主” 課間小游戲征集活動。
2、參與同學(xué)的課間活動
教師和同學(xué)做游戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學(xué)的活動興趣，規(guī)范同學(xué)活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學(xué)團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。
3、積極倡議課間體育
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的'音樂。
心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不只可以陶冶同學(xué)的性情，而且能讓同學(xué)主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。
小學(xué)課間活動方案 篇4
紅小因為操場、廁所都在校園門外，學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。
一、 存在的`安全隱患：
1、 學(xué)生有可能受到車輛的傷害。
2、 學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。
3、 有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。
二、 應(yīng)對措施：
1、 利用校會、班會強調(diào)活動范圍。前到廁所，后不能過院墻，躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導(dǎo)，班主任、任課教師參與管理，學(xué)校安保主任和負責(zé)人檢查。
2、 教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。
3、 課間文明游戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。
4、 各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。
5、 各班選出安全監(jiān)督員3名，設(shè)組長，負責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
6、 值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動，對學(xué)生安全負責(zé)。
7、 課上學(xué)生安全由任課教師負全責(zé)。
三、 意外事故的處理：
1、 如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學(xué)張校長匯報。
2、 班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長，在家長到來之前安撫學(xué)生。
3、 成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍 趙景山 負責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜，如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。
4、 警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件，村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害，使學(xué)生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。
小學(xué)課間活動方案 篇5
為進一步落實“健康第一”的思想，響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，根據(jù)市教育局要求，積極開展全民健身運動，確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間，推進校園群眾性體育活動的開展，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，我校特制訂“陽光體育——快樂大課間”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“快樂童年，健康第一”的活動主題，牢固樹立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣，促使學(xué)生主動參與體育活動，形成終身體育意識，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體、心理和道德素質(zhì)，進而帶動校園文化的建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
1．優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4．樹立全員參與、全員管理的`意識，促進我校教師管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等方面得到提高，
5.以體育活動為載體，積極培育健康和諧的校園文化。
三、活動原則
1．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
2．安全性原則。嚴密場地、器材管理，落實正副班主任職責(zé)，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)活動的趣味性、教育性、多樣性、實效性，從實際出發(fā)，合理安排，有效組織。
四、活動組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：白小麗，全面負責(zé)活動的組織與開展。
副組長：李富梅，具體落實活動的組織與開展。
組員：李換魚：具體負責(zé)檢查協(xié)調(diào)一年級組活動。
李變化：具體負責(zé)檢查協(xié)調(diào)二年級組活動。
王麗虹：具體負責(zé)檢查協(xié)調(diào)三年級組活動。
韓素英：具體負責(zé)檢查協(xié)調(diào)四年級組活動。
李富梅：具體負責(zé)檢查協(xié)調(diào)五年級組活動。
張華：具體負責(zé)檢查協(xié)調(diào)六年級組活動。
2、技術(shù)指導(dǎo)小組
組長：史四海
組員：史月明、岳海濤
3、醫(yī)護組：李丑孩
4、器材出借負責(zé)人：史四海
5、工作職責(zé)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：行政人員到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度，并對聯(lián)系的年級負責(zé)。
�。�2）正副班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時、按要求出操、進行活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，有效組織學(xué)生活動，做好活動中的安全教育。
�。�3）任課老師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合正副班主任組織本班學(xué)生按時認真參加大課間活動，共同參與活動并維持活動秩序，提醒學(xué)生注意安全。
五、活動程序
活動時間：
9：50～10：20
活動程序：
1.領(lǐng)取器材（8：00～8：20）：各班體育委員到體育器材室領(lǐng)取活動器材（墊子等較大的器材可提前放到活動場地）
2.做操：播放廣播操音樂，整隊做操。（周一升旗儀式：8：15：進行曲響起，各班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生進入校園做操場地，進行升旗儀式，正副班主任分別站在班級隊伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領(lǐng)本班學(xué)生跑步。）
3.組織活動：播放進行曲，正副班主任帶領(lǐng)各班按照活動安排表，到達指定活動場地，然后播放《陽光體育之歌》等歡快歌曲，各班開展活動。
4.整隊退場（10：15～10：20）：音樂停止，各班整隊，進行活動小結(jié)，并有秩序地退場進教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材，及時歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操，進行室內(nèi)活動，活動內(nèi)容為棋類活動。（正副班主任按值日進教室組織活動）。
六、活動注意事項
1.大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動時間負責(zé)教師必須管理到位。
3.要對學(xué)生進行安全教育，落實好安全防范措施。
4.學(xué)生活動量不宜過大，以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動結(jié)束時，整隊進入教室。
6.活動領(lǐng)導(dǎo)小組與技術(shù)指導(dǎo)小組的老師要加強巡視、檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時主動解決。
總之，大課間體育活動是一項系統(tǒng)工程，有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作，確保活動有序有效開展，促進師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)課間活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導(dǎo)，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能，促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實施方法與目標(biāo)
1、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求，結(jié)合本校實際開展一繩、一毽、一球、一操等體育活動，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，并具有一項運動特長。在開齊開足體育課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃，明確目標(biāo)、落實責(zé)任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。
3、制定班級大課間活動制度，堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會和一次全校性民間體育活動項目競賽，不定期組織各類單項活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生體育達標(biāo)抽測合格率達98%以上，優(yōu)秀率達30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施，提高全體教師的.活動組織和指導(dǎo)水平，并落實相應(yīng)的經(jīng)費，確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點行政負責(zé)對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，一學(xué)期進行一次大課間活動示范班級和先進個人評比活動并予以表彰；在每天考核中，正、副班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于正、副班主任玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，取消期末素質(zhì)教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進年級組評比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。
7、將大課間活動納入教師工作量計算。
四、組織機制
統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認識小學(xué)生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
五、xx小學(xué)大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX副組長：XXX XXX
骨干成員：各班班主任
組員：全體教師
六、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人．是負責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責(zé)任制。
4、每個班級應(yīng)認真組織，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零。活動前組織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確�；顒又袔熒踩�。
7、活動時間：周一到周五的每天上午9：30——10：00為大課間活動。
8、附：大課間活動安排表、檢查人員考核記載表。
xx小學(xué)學(xué)生大課間活動安排表
年級活動區(qū)域活動建議項目
一操場跳繩、游戲
二操場造房子、立定跳遠、投擲沙袋、游戲
三教室門前滾鐵環(huán)、立定跳遠、呼啦圈、跳橡皮筋、陀螺|羽毛球
四操場籃球、跳繩、踢毽子、游戲
五操場羽毛球、跳繩、足球拔河、立定跳遠
七、注意事項
1、大課間活動時，正、副班主任必須自始至終在場維護紀(jì)律，防止意外事故發(fā)生。
2、活動器材較大型的由學(xué)校提供，其余的均由班主任布置學(xué)生自帶。
3、如遇下雨天，學(xué)生在教室內(nèi)活動，由正、副班主任組織進行下象棋、軍棋、跳棋，或組織學(xué)生進行擊鼓傳花等游戲，或統(tǒng)一組織觀看閉路電視。（由電教室負責(zé)放）
4、低、中、高同年級段的兩個年級的活動項目每星期交換一次。
5、各辦公室主任應(yīng)對本年級各班每天的活動項目進行合理分工，防止同一活動項目活動人數(shù)過多。每班每星期向教務(wù)處上交一份每天的活動安排表。
6、體育教師分區(qū)域指導(dǎo)督促：低年級活動場地（王汝來），操場（宋茂盛），水泥路（史俊明）
7、檢查人員按分工每天進行考核：一年級（XX）、二年級（XX）、三年級一班（XX）、三年級二班（XX）、四年級（XXX）、五年級（XX）。
小學(xué)課間活動方案 篇7
一、活動指導(dǎo)思想
堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的`改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。
二、活動內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容：根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動主要以球類為主，以開展有利于健康的游戲為輔，適當(dāng)根據(jù)本班特點自行安排，可結(jié)合集體舞，器械活動和跳皮筋，踢毽子，搖呼啦圈，拍球，棋類比賽之類的活動，將藝術(shù)、體育融為一體。
2、形式：先分班做準(zhǔn)備操，再進行分班分點分項目活動，最后以班為單位集合退場。
三、活動過程（30分鐘）
時間安排：每天下午第2節(jié)課后的課外活動時間。
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
組長：李貽炳
副組長：唐山、李代峰、蔡春桃、朱少兵
組員：各班班主任、副班主任
活動監(jiān)督：陳軍、楊杰
1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、班主任職責(zé)：負責(zé)班級活動場所及進退場的安排，組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動并指導(dǎo)學(xué)生活動。
3、副班主任職責(zé)：同班主任共同組織好本班學(xué)生按時認真參加大課間活動。
4、活動監(jiān)督：記錄各班活動情況；根據(jù)大課間活動的內(nèi)容，針對學(xué)生的練習(xí)活動內(nèi)容，在本學(xué)期安排一次校內(nèi)的吉尼斯挑戰(zhàn)比賽，如跳繩比賽、轉(zhuǎn)呼啦圈比賽等，以此激勵學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。
五、器材準(zhǔn)備
1、學(xué)校每班配長繩2至3根，球類若干；根據(jù)各班班主任活動內(nèi)容安排來領(lǐng)取所需器材；提倡學(xué)生自帶器材，如毽子等學(xué)校缺少或尚缺的器材。
2、當(dāng)天器材負責(zé)教師：xxxx
注：當(dāng)天器材負責(zé)教師做好器材借還登記，如有損壞應(yīng)注明原因。
六、活動要求
�。�1）注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并指導(dǎo)活動；
�。�2）充分熱身后，學(xué)生方可開展活動；
�。�3）有關(guān)活動所需器材，如學(xué)校提供數(shù)量不足，動員學(xué)生自帶；
（4）負責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材；
�。�5）各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象；
�。�6）副班主任具有班主任同等職責(zé)，鼓勵指導(dǎo)學(xué)生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生；
�。�7）如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)活動，如扳手腕、下棋、室內(nèi)智力游戲等。
（8）學(xué)校、少先隊大隊對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作為評選先進集體、先進個人和優(yōu)秀集體評選的重要依據(jù)。
�。�9）學(xué)校鼓勵班主任協(xié)同副班主任發(fā)揮資源優(yōu)勢和自身特長，在活動形式和內(nèi)容上進行開發(fā)和創(chuàng)新，打造班級特色，豐富大課間活動內(nèi)容。
小學(xué)課間活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了認真落實宜興市教育局、人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神，進一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想，切實推進“陽光體育活動”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間，提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督（20xx）6號和宜教普（20xx）5號文件精神，特制定本活動方案，以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進行。
二、活動目的
1、通過體育活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、通過體育活動，促進師生間、生生間的'和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過體育活動，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
三、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、大課間體育活動負責(zé)教師
一年級：
二年級：
三年級（1）班：
三年級（2）班：
四年級（1）班：
四年級（2）班：
五年級（1）班：
五年級（2）班：
五年級（3）班：
六年級（1）班：
六年級（2）班：
六年級（3）班：
五、大課間體育活動內(nèi)容
一、二年級：
以游戲為主：
晴天：（捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等）在校園內(nèi)進行
雨天：（講故事、猜謎語、背詩歌等）在教室里進行。
三、四年級：
一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容：另加
晴天：跑步、跳遠、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進行
雨天：（講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等）在教室里進行
五、六年級：
晴天：跑步、跳遠、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進行
雨天：（故事會和一些喜聞樂見、學(xué)生喜歡的，也可以在教師的組織和指導(dǎo)下，由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動。）在教室里進行
以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
六、幾點說明：
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo)，平時經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比，樹立先進，帶動全校，保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間，有關(guān)負責(zé)的教師在活動中要認真負責(zé)，要重點抓安全教育，堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動，讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。
小學(xué)課間活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，加快推進素質(zhì)教育，提高和保證學(xué)生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
二、實施辦法
1、充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行教育的功能，重視活動過程的教育。
2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
三、實施步驟
1、制定課間活動項目及要求，安排課間活動場地，在每個場地畫上相應(yīng)圖案，以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為。
2、在課間活動項目熟練掌握的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，有創(chuàng)新、有氣氛，形式多樣，使學(xué)生真正融入課間活動，師生合作，生生互動，發(fā)揮教師的參與引領(lǐng)。
3、創(chuàng)新開發(fā)各個學(xué)科的課間活動資源，將活動課程變得更有教育意義。
四、工作要求：
�。ㄒ唬┘訌娦麄�，提高認識、完善制度，強化管理
�。�1）注意有序開展活動，安全第一。級部主任、班主任及認課老師必須和學(xué)生同時到崗。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
（2）活動器材可學(xué)校統(tǒng)一購買和學(xué)生自備相結(jié)合，器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里，由級主任主管，各班主任協(xié)管，根據(jù)需要在特定時間發(fā)放。各級部活動內(nèi)容可以輪換，學(xué)生可以打破班級界限，但不得跨年級。負責(zé)每次大課間活動的教師要到位，檢查器材準(zhǔn)備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動。
（3）各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。參加活動的老師要認真負責(zé)，鼓勵學(xué)生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
�。�4）對于大課間活動開展得有序、有趣、有特色的班級，每月進行展示與比賽，活動效果與級部和班主任工作考核掛鉤。
�。�5）如有活動變化，將及時廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的`活動。
�。ǘ┢鞑臏�(zhǔn)備
1、學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。
2、學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)生活動時所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設(shè)施等。
�。ㄈ⿻r間安排：
1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進行、
2、凡是兼任體育1課程的老師，要組織學(xué)生開展室外體育活動。
3、凡是班級當(dāng)天沒有體育課的班級，下午課外活動時，由班主任老師。組織本班學(xué)生進行室外鍛煉活動�；顒訒r間一般為25分鐘，加上當(dāng)天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘，還有5個小課間共計50分鐘，就遠遠超出國家規(guī)定的學(xué)生當(dāng)天活動要求。
小學(xué)課間活動方案 篇10
近年來，學(xué)校能認真貫徹落實體藝“2+1”項目活動要求，全面打造陽光校園。堅持文體與德育相結(jié)合，打造“國+家”校園文化建設(shè)，精心組織、科學(xué)安排設(shè)計了“知書達禮”為主題的大課間活動，將傳統(tǒng)文化融入到陽光體育運動中，將思想教育滲透到體育大課間中，既增強了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動的開展推向更高的層次，特制定此實施方案。
一、活動時間：
1、每周一至周五第二節(jié)課后
2、整個活動環(huán)節(jié)時間為25—30分鐘
二、活動內(nèi)容：
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1、整個活動由韻律操、京劇操、分班活動、放松操、才藝展示五大部分組成，以音樂為背景，串聯(lián)活動全程，共用時30分鐘。
第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動中，讓學(xué)生在快樂的體育活動中感受國學(xué)經(jīng)典。
第二部分——《知書達禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的，它以體操為基礎(chǔ)，用京劇各種選段配樂，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達禮”的精髓，將中華傳統(tǒng)美德與國粹京劇融為一體。
第三部分——分班活動。這一部分，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點，每班一個特色，活動方式各種各樣，有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂中，老師和學(xué)生共同活動，校園變成了體育的樂園，歡樂的海洋。
第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂——《老師》中，輕柔伸展肢體，感念師恩，達到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。
第五部分——才藝展示。每周
二、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的.舞臺。
2、活動程序：
入場（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進行健身游戲活動（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場（2分鐘）
�。ǘ┯晏焓覂�(nèi)項目：
主要是以班為單位開展中高年級仰臥起坐、棋類活動、室內(nèi)游戲、個人才藝表演等。
（三）大熱天室外項目：
1、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）
2、星期二班級游戲活動+放松操
3、星期三第九套廣播體操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）
4、星期四班級游戲活動+放松操
5、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）
三、活動組織
�。ㄒ唬┙M織分工：
德育處：負責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。
體育組：負責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)；負責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合德育處對各班級進行監(jiān)督檢查。
班主任：班級活動第一責(zé)任人，負責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。
科任教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。
�。ǘ┙M織形式：
以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
�。ㄈ┙M織要求：
1、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。
2、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。
3、自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。
4、各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。
四、活動管理
（一）下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。
�。ǘ┗顒咏Y(jié)束后由體育委員整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到德育處。
（三）活動中德育處、少先大隊干對各班級進行抽查點名。
�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_班主任會議，總結(jié)大課間活動出現(xiàn)的問題，提出有效的整改方案。
五、評價
評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。
六、活動規(guī)劃
�。ㄒ唬�20xx年，大課間活動形成常規(guī)化，并納入對教師、班級的量化管理中。
�。ǘ�20xx年，形成特色，主要是以弘揚民族文化為主題，開展一系列的活動。
�。ㄈ�20xx年，師生主動融入到525陽光大課間活動中，去享受“我的健康，我的快樂！”
小學(xué)課間活動方案 篇11
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和市局的有關(guān)精神，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，我校決定從2009年5月1日起，學(xué)生除了每天的課間操、眼保健操、體育課外，另加每天25分鐘的大課間活動。為了確保每一天的大課間活動正常、有序、安全、高效，現(xiàn)將大課間活動的有關(guān)事項安排如下：
一、活動時間：
周一至周二的`大課間安排在上午第二節(jié)下課；周三至周五的大課間安排在下午第二節(jié)下課。
二、活動項目：
1、各班選兩到三項具有本班特色的體育運動項目（踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等），每天的大課間在班主任教師的帶領(lǐng)下進行活動。
2、充分運用學(xué)校體育器械，有序地安排部分班級到乒乓球臺進行活動。具體安排如下：
周一：四（1）、四（2）、四（3）；
周二：四（4）、五（1）、五（2）；
周三：五（3）、五（4）、五（5）；
周四：五（6）、六（1）、六（2）；
周五：六（3）、六（4）、六（5）、六（6）。
3、所有的運動器械學(xué)生自帶。如需要借用學(xué)校的器械，請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。
三、活動地點安排：
1、一年級在北邊教學(xué)樓前的水泥過道上。
2、二年級在學(xué)校東邊的田賽場地里。
3、三、四、五年級在塑膠操場上。
4、六年級統(tǒng)一在籃球場。
四、活動要求：
1、活動期間所有同學(xué)的活動要聽從班主任的安排，不得個人單獨行動。
2、大課間活動時，請各位班主任老師組織好本班學(xué)生的秩序，保證學(xué)生安全、健康地進行鍛煉。
3、大課間活動期間，所有的教師一律到相應(yīng)的班級與學(xué)生一起活動，不得坐在辦公室。
以上是關(guān)于大課間活動的有關(guān)操作安排，不完善之處我們將隨時調(diào)整。
小學(xué)課間活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想。
為了貫徹“全民體育健康”精神，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以實際行動喜迎祖國六十歲生日。學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉，確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情，展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌，為學(xué)校增添活力，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。同時，為了促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育打下基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使教師和學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┰瓌t。
1、教育性原則。
開展大課間活動，以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。
根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。
師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。
根據(jù)學(xué)校場地的特點，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施。
1、時間安排。
下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行棋類等游戲（器材自備），由班主任組織安排。
2、制度措施。
學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度，使大課間活動安全有序的進行。
3、資源保障。
要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的.保護者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系�；顒拥钠鞑脑瓌t上由學(xué)校購置，其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障。
學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。
5、實行激勵。
活動實行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性�？己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己恕０嘀魅蔚乃枷胝J識，責(zé)任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心，應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面，學(xué)校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
四、領(lǐng)導(dǎo)機制。
體育大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長：xx。
2、副組長：xx。
3、組員：xx、xx、xx、xx。
校長負總責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理，各成員分別負責(zé)相關(guān)年級的活動落實，實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督，提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關(guān)注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全。
五、大課間活動程序安排。
1、進場。
2、快樂農(nóng)家操。
3、分散活動。
4、退場。
六、場地安排（就近，具體班級站位由本年級體育老師安排）。
1、一年級：一年級教學(xué)樓前后。
2、二年級：二年級教學(xué)樓前。
3、三年級：水泥操場。
4、四年級：水泥操場。
5、五年級：籃球場及塑膠跑道。
6、六年級：大操場。
七、活動內(nèi)容安排。
一（1）跳繩、丟手絹（沙包）、跳房子、找朋友pk賽等活動。
三（1）跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。
五（1）跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。
八、活動要求。
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好活動器材，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的隊列、農(nóng)家操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
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