給同桌的一封信15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹綍�信的身影吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫信時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的給同桌的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給同桌的一封信1

可親可敬的伍美珍姐姐：

　　您好！

　　我是一名您忠實(shí)的粉絲，非常喜歡看您的書。您的《同桌冤家》我已經(jīng)看了無數(shù)遍了，但每一次看時(shí)我都特別欣賞您的文筆，您的文筆是那么簡(jiǎn)潔，是那么幽默，是那么令人驚嘆。

　　我喜歡《同桌冤家》里的四個(gè)主角，他們都很有個(gè)性。惜城是“搞笑”型學(xué)生，功能是給大家解壓，如：“我不光磨牙來著，還陰陰的'一笑，說：‘我已經(jīng)五百年沒吃人肉了。’”真是讓人笑翻天！阿呆是“憨態(tài)可掬”型男生，每次被惜城整了之后才發(fā)覺，真是反應(yīng)遲鈍！兔子是好學(xué)生也是“暴力女生”，只要有男生整她，后果不堪設(shè)想。咪咪是“花癡”，喜歡追星，對(duì)“偶像”加倍維護(hù)。就是這四人，令我們笑聲不斷！

　　同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了一些優(yōu)點(diǎn)，他們中的兩個(gè)女生學(xué)習(xí)很好，懂得“勞逸結(jié)合”，也很懂事。阿呆從來不招惹別人，總是很安靜。惜城身上也有優(yōu)點(diǎn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，拾金不昧，幽默風(fēng)趣，自信等等。這些我都要學(xué)習(xí)。

　　最后，我要感謝伍美珍姐姐，感謝您創(chuàng)作了適合兒童看的書，您寫了七十多本書，都是少兒文學(xué)類的，您處處為我們著想。在我們心中，這才是真正偉大的兒童作家！

此致

敬禮

您最忠實(shí)的讀者：王騰

2月19日

給同桌的一封信2

牛龍同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”

　　這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反��！

　　“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本�！崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤��！

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的`！

　　同桌牛龍，對(duì)于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！

　　你的同桌

　　侯翔

　　XX年3月26日

給同桌的一封信3

親愛的同桌：

　　你好！

　　你現(xiàn)在過得好嗎？我非常想念你，每當(dāng)我看到窗臺(tái)前的那盆漂亮的牡丹花時(shí)，就情不自禁地想起你來。

　　你還記得那天下午放學(xué)后，你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會(huì)兒，你先做好了作業(yè)，覺得很無聊，就自己一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)上玩，這時(shí)你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花，它是那樣的迷人、美麗！瞧，花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著，覺得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我聽到“啪！”的一聲，我急忙放下手中的筆，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟，原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那時(shí)我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道：“你給我賠，你要知道這盆花是我過生日時(shí)，姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物，你給我賠！”這時(shí)，你低聲地說：“對(duì)不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來，放在垃圾桶里，并把地面清理干凈，然后拿起書包飛快地向外跑去……從此，我們的友誼破裂了，每天我們?cè)僖矝]有一起去上學(xué)，放學(xué)后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上，天剛蒙蒙亮，我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢！忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲，我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰自言自語地說：“是誰呀？這么早來敲門，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉開門一看，原來是我的同桌，只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的.牡丹花，雖然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一樣，她遞過來放在我的手里，小聲地說：“你好，明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，因?yàn)槲业陌职帧�媽媽調(diào)動(dòng)工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧！”說完轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)我雙手捧著那盆美麗的牡丹花，激動(dòng)得說不出話來，呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　從那以后，我再也沒見過你，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去三年了，我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時(shí)光，我多么希望你能再來我家做客，并讓我親口對(duì)你說：“對(duì)不起了，那時(shí)我太沖動(dòng)了，我不該對(duì)你那樣，請(qǐng)你原諒我！”祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信4

親愛的同桌：

　　你好！這一生，遇見你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)恩恩愛愛白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計(jì)劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過幾個(gè)月我們真的要分離了，請(qǐng)記得我愛你，真的真的愛你。

　　我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在QQ上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會(huì)有聊不完的話題，有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的'很美好，讓我真的想要停住時(shí)間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。

　　還記得嗎？上課的時(shí)候我們總是說話，可考完試后，你的成績(jī)還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場(chǎng)上散步，有時(shí)坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個(gè)人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂中結(jié)束了，如果沒有你這本該是一個(gè)孤燥的小學(xué)。

　　誰說畢業(yè)季就是分手，我們并沒有分手，我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。

　　我們的友情，愿是長(zhǎng)久，以后要多聯(lián)系，知道嗎?因?yàn)槲視?huì)想你。

　　你的同桌

　　年月日

給同桌的一封信5

　　親愛的同桌：

　　你好！

　　我就是你的同桌，那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天，我答應(yīng)你給你寫一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的，當(dāng)你坐到我旁邊時(shí)，我不禁有些奇怪，之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包，我們幾乎三天一小吵，五天一大吵�？赡銋s與眾不同，溫文爾雅，看著你慢騰騰地整理書包，心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的`人，每次我鋼筆沒墨水的時(shí)候，或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，你都會(huì)笑吟吟的遞來一支筆，仿佛是在說：“沒關(guān)系，我借你用�！弊源酥�后，我這個(gè)大馬虎，開始謹(jǐn)慎起來，因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你，但我也不得不承認(rèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題，當(dāng)我還在冥思苦想時(shí)，你已經(jīng)找到了解題思路；當(dāng)我還在奮筆疾書時(shí)，你早已微微一笑，放下了筆，對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的人，這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn)，每次做題時(shí)，我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你，然后才專心致志的答題，對(duì)于我的挑戰(zhàn)，你當(dāng)然也不甘示弱，同樣專注的做題，就這樣，我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高，這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。�。〔铧c(diǎn)忘了說那件事！文雅的同桌，也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話，盡管我一言不發(fā)，你還是興致勃勃，時(shí)不時(shí)問幾個(gè)幼稚的問題，總把我弄得火冒三丈，氣沖沖地朝你喊兩句，不管我怎么說你，你好像都沒有真正生氣過，和我吵兩句，就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌，還有什么好說的呢？

　　放假了，在閑暇時(shí)間，還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景，每次都忍不住笑出了聲，半個(gè)學(xué)期下來，我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税桑?/p>

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

給同桌的一封信6

親愛的同桌：

　　你好！

　　近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日里的微笑，本來一個(gè)活潑開朗的女孩像變成了另一個(gè)人似的，郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī)，現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌，我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。

　　經(jīng)過你的訴說，我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故，參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過程中，你強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持跳舞，跌倒了又站起，站起來又跌倒，總之，你一直不放棄，堅(jiān)持要完成夢(mèng)想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對(duì)你來說是驚天大霹靂。

　　但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關(guān)上一扇門，定會(huì)給你打開另一扇門。你要往好的'方面想一想，對(duì)吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個(gè)最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。

　　祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng)，每天都是晴天。

　　希望我能再見到那個(gè)活潑開朗的女孩。

　　讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗，一起努力吧。

　　此致

敬禮

給同桌的一封信7

同桌朱昊宇：

　　你好！

　　在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開朗的人，你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽我娓娓道來。

　　有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說：“xxx，怎么了？”知道了事情的來龍去脈，你二話不說便仗義的給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說：“xxx，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！

　　還記得嗎？有一次，我的試卷不見了，我急得滿頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說：“xxx，你的試卷在我這兒！”我一下子看見我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什么在你這兒？”你說：“我也不知道�！蔽矣终f：“那一定是你偷的！”后來我不理你了，我的.后桌白一潼說：“xxx，是我把你的試卷藏起來了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說一聲“對(duì)不起。”

　　馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，好嗎？

　　祝你學(xué)習(xí)天天向上！

同桌：xxx

x月x日

給同桌的一封信8

　　同桌�。�

　　您好！

　　我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。

　　你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊？寫字多煩人啊！你卻說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒，我們會(huì)退步的！”果然不出你所料，每次考試成績(jī)出來后，你總是名列前茅，我實(shí)在是佩服你：佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí)，你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎(jiǎng)時(shí)，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。

　　誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請(qǐng)假后什么時(shí)候來的，我說不知道，你隨便寫個(gè)不就得了嗎！而誠(chéng)實(shí)的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)！”結(jié)果，你費(fèi)了很大的工夫，終于解決了這個(gè)問題。我不禁為你的行為而嘆服！

　　金無足赤，人無完人。相應(yīng)的`，你也有一些缺點(diǎn)。比如：吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回�！鞍パ�！你怎么還吃？”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧！少吃一點(diǎn)，對(duì)身體只有好處，沒有壞處的！

　　不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí)，兩個(gè)人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧！我跟你說過的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。

　　就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！

　　祝：身體健康

　　學(xué)習(xí)更上一層樓

　　楊玟琪的同桌：xx

　　20xx年5月31日

給同桌的一封信9

　　親愛的初中同桌：

　　你近來好嗎？

　　自從你我進(jìn)入高中以來，由于不在同一所學(xué)校，我們之間的聯(lián)系變得越來越少，可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當(dāng)想到這些，我的心里只有對(duì)你的感謝，因?yàn)槭悄阍谖易畲嗳鯚o助的時(shí)候，在我最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給了我極大的信心和勇氣，使我不斷地戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我。

　　依稀記得那是初三體育考試的前期，有一次體育老師說要給我們測(cè)一下成績(jī)，首先測(cè)的就是跑步。一開始我的心里還有幾分信心與些許期待，可是在測(cè)的過程中我才發(fā)現(xiàn)，這與我想象中的相差太遠(yuǎn)了。我才剛剛跑了一圈就受不了了，而且呼吸也變得急促，當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊跑過時(shí)，我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般，可現(xiàn)實(shí)往往就是殘酷的，當(dāng)大家已到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我離終點(diǎn)的距離還有一大截。這時(shí)我忽然感到那終點(diǎn)就是像是天邊的星星一樣可望而不可及，雖然我拼了命的想往前跑，可是我的雙腳和體力根本就不聽使喚。所以，我決定放棄了，可是就當(dāng)這個(gè)想法在我腦海中出現(xiàn)時(shí)，我忽然聽到身后有個(gè)聲音一直不停地在鼓勵(lì)我，我回頭一看，是你站在跑道邊不顧眾人異樣的`眼光，大聲地為我加油打氣，一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望，我拼了命地向前沖，終于我到達(dá)了終點(diǎn)，而你也會(huì)心地笑了。之后，同學(xué)們都投入了緊張的訓(xùn)練當(dāng)中，只有我一個(gè)人垂頭喪氣地坐在一邊，而你似乎看出了我的心事，臨下課時(shí)莫名其妙地丟了一句話給我：“放學(xué)后，先別急著走，在操場(chǎng)等我。”

　　雖然我不太明白你說的話，但放學(xué)后我還是如約來到操場(chǎng)，沒想到我去時(shí)，你已經(jīng)開始在那跑步了，見我來了你馬上過來拉著我一起跑，這時(shí)我才恍然大悟。在跑步的過程中你還對(duì)我說了一番語重心長(zhǎng)的話，或許你早已忘卻，可我卻清楚地記得當(dāng)時(shí)你說：“挫折是平庸者無法擁有的財(cái)產(chǎn)，當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來越多的時(shí)候，你就越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會(huì)成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點(diǎn)小小的挫折都克服不了的話，又何談以后的人生道路，所以現(xiàn)在我們每晚放學(xué)后都來這兒訓(xùn)練，我相信我們一定會(huì)成功的。”看著你那堅(jiān)定而又充滿自信的眼神，我激動(dòng)的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，每天放學(xué)，都會(huì)有兩個(gè)女生在操場(chǎng)的跑道上并肩齊跑。工夫不負(fù)有心人，由于我們的共同努力，在優(yōu)育考試的賽場(chǎng)上我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，而這一切的功勞都是因?yàn)橛心愕墓膭?lì)與陪伴，所以你就像我生命中的恩人，我將永遠(yuǎn)將你記在心頭。

　　祝你天天開心，學(xué)習(xí)更上一層樓！

給同桌的一封信10

　　親愛的同桌：

　　我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢？應(yīng)該是很久以前吧，那時(shí)我們剛讀小學(xué)，還太小，只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，只認(rèn)為誰讓我們的口袋塞滿了糖果，誰對(duì)我們好，誰就是朋友。后來，我轉(zhuǎn)班了，你也轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就像兩條相交的線，只匆匆地經(jīng)過了一個(gè)交點(diǎn)，便各奔他方……

　　但是，3年后，我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，我們又成為了同學(xué)。剛來到這個(gè)陌生的班級(jí)，對(duì)一切都不熟悉，坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久，我們和其他的同學(xué)們混熟了，與她們打成一片。還記得，補(bǔ)課的一天晚上，學(xué)校停電了，大家都很興奮，點(diǎn)著蠟燭，講故事。我們坐在最后一排，后面空蕩蕩的，總讓人覺得毛骨悚然，我們便互相講好玩的事，壯膽。過了不久，電來了，我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖，但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電，但從那以后，晚自習(xí)再也沒停過電。

　　你的物理電學(xué)沒學(xué)好，我的英語也不好，但是，我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的弱科是我的'優(yōu)勢(shì)。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起，這樣我們可以互補(bǔ)，老師同意了。那天，我們特別高興，還好好慶祝了一下。

　　我還記得，上學(xué)期我們坐在一起時(shí)，你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很認(rèn)真地看完了，你笑著對(duì)我說：“好像我們，看，我的左手旁是你的右手�！蔽衣犃�，也笑了。

　　時(shí)間流得真快，我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌，雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭，但是我們的恢復(fù)力驚人的好，不一會(huì)兒又有說有笑了。你有時(shí)很幽默，說的話讓人又無奈又好笑，有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛。跟你相處了那么久，我總結(jié)出了你的三大愛好：睡覺，吃東西，看書。你看的書很多也很快，常常我?guī)灼獩]看完，你已經(jīng)搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食，有時(shí)，你在書中看到各種美食的圖片，都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服，讓我看，讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課，英語老師問你，你的愛好是什么，你無里頭地說了一句：“Sleeping�！比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑，我只有坐在座位上無奈地?fù)u頭。

　　相交線，是兩條不平行的線，它們總會(huì)相交于一點(diǎn)，但是相交于一點(diǎn)后，它們會(huì)向兩個(gè)不同的方向前進(jìn)，不會(huì)再相交第二次。我們不是兩條相交線，而是依傍左右的平行線，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)相交，但是，我們的距離不會(huì)變，你的左手旁是我的右手，我們會(huì)一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……

給同桌的一封信11

親愛的同桌：

　　你好！

　　當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候，我就在想你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我臉上添一絲光彩，但事實(shí)并不是我想的這樣。

　　剛剛跟你坐同桌，覺得你很老實(shí)，老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成，字也很好看，但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全，課文總是有一兩句不會(huì)背。我讓你背，起初，你還是聽我的來背，后來，你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”，但你的作業(yè)還是一如既往的，沒有少寫。

　　在和你做同桌的第一次測(cè)試中，你考了87分。我很驚訝，這幾個(gè)星期你都很老實(shí)，有時(shí)讓我都無地自容，你背得那么流暢，而你考了87分，我考了93分，我一看你的.試卷，哎呀，計(jì)算題錯(cuò)了，三分應(yīng)用題也錯(cuò)了，而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過的，只是變了幾個(gè)數(shù)，你真的不會(huì)嗎？不是的，你只是不會(huì)活學(xué)活用，我期待你的進(jìn)步，到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。

　　另外，你總是不愛上課發(fā)言，記得有一次老師問了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，我讓你舉手，因?yàn)槲铱匆娔闾顚?duì)了，可你卻遲遲不肯舉手，希望你以后上課要積極發(fā)言！

　　祝

　　學(xué)習(xí)天天向上

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信12

李亞賽：

　　你好！

　　李亞賽，你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中，你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意，那就是你的作文了。

　　你知道為什么我對(duì)你的作文不滿意嗎？因?yàn)槟忝看巫魑亩紱]有寫完便交了，每次交上后，你總是給我西一說東一說，不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候，你才停嘴。

　　比如說今天下午第二節(jié)，上語文課，當(dāng)語文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后，我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫�道我寫的書信怎么樣？可你卻一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開心地說：“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒寫完�！蔽掖篌@失色：不可能呀，李亞賽的作文我都看過呀！不對(duì)，有幾次寫完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒寫？哎，李亞賽，你真的.應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊！

　　正是因?yàn)檫@件事，我覺得你應(yīng)該多積累好詞好句，這樣才能提高寫作速度，也就不至于寫不完了，難道你想被老師批評(píng)嗎？我覺得你應(yīng)該也不想。

　　李亞賽，既然你做了我的徒弟，那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧！

　　祝

　　成績(jī)優(yōu)異！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信13

　　風(fēng)：

　　昨天翻看日歷，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我給你寫下這封書信。

　　風(fēng)，你知道嗎，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時(shí)候，一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里，一不注意，就吹落了信紙，像一個(gè)頑皮的孩子，攪著你，又叫你喜歡。我索性把窗戶開大，任它吹來，在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中，我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)�，我清楚地記得：我們第一次見面，你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

　　初二的那一天，我早早地來到教室，坐在座位上哼唱著《同桌的你》：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記想象著新同桌的美麗

　　形象：她一定很溫柔，有一雙會(huì)說話的大眼睛

　　隨著一聲脆生生的報(bào)告，一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門口，班主任朝他一點(diǎn)頭，指著我的旁邊說：你就坐這兒！我眼前一

　　黑，差點(diǎn)兒從凳子上摔下來。這個(gè)黑小子（你）就是我恭候幾天的新同桌嗎？請(qǐng)你不要生氣，當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

　　你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊，也不管我什么心情，開口就報(bào)你的大名：嗨！我叫齊風(fēng)，大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字？一張嘴，露出了兩

　　顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門牙，再仔細(xì)一打量，完完全全一頭卷毛，這下好了，班上要是演節(jié)目，讓這小子扮演黑人角色，都不用化妝！我不愛說話，你好像一點(diǎn)不在乎，繼續(xù)說個(gè)不停：我這個(gè)名字呀，媽媽說不好，爸爸卻說好，國(guó)有國(guó)風(fēng)，軍有軍風(fēng)，家有家風(fēng)，人有人風(fēng)什么？還有人風(fēng)？新鮮。對(duì)呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用風(fēng)來代表。這都是我爸爸說的。聽到這里，我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

　　上課了，你閉上了嘴，手卻出動(dòng)了，我的東西都成了你的玩具，活生生一個(gè)多動(dòng)癥，攪得我都聽不好課了。李恒，你來回答一下！天哪，老師問的什么我都沒聽見，我窘迫地站了起來。等于９８！你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人，我感動(dòng)至極。當(dāng)我說出９８這個(gè)答案后，教室里立刻發(fā)出一片議論聲：咦？怎么會(huì)是９８呢，明明是２×２嘛！緊接著是哄堂大笑，窘的我頭垂得低低的。嘿！你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。若不是在上課，我非好好揍你一頓不可！

　　下課了，你急忙向我賠不是：誰讓我叫風(fēng)了，這是開心的風(fēng)，‘不刮不成交的風(fēng)’！一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里，吹到身上，癢癢的、暖暖的，就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始，你就時(shí)不時(shí)地向我吹來各種各樣的風(fēng)，有頑皮的夏風(fēng)，還有善解人意的春風(fēng)

　　你還記得吧，一次物理月考成績(jī)發(fā)下來，最擅長(zhǎng)物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。忽然，一陣充滿感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊，那是《水手》的旋律，令人感動(dòng)，令人振作，抬頭一看，你已歪在一旁，用心地吹著，一雙眼睛盯著我，流露出無聲的話語。那水手的旋律，像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng)，吹走了我心頭的`沮喪，吹干了我臉上的眼淚，你看見我笑了，就走上前揍了我一拳：這點(diǎn)小事就流淚，算什么男子漢！

　　春風(fēng)啊，善解人意的春風(fēng)，催我激揚(yáng)的春風(fēng)！雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，但從那天起，你卻成了我心中的榜樣，男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天，我更是永不忘懷。畢業(yè)了，雖然還沒有發(fā)榜，但是我上高中、你去中專的大勢(shì)已定，我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上，月光灑在東去的江水上，波光粼粼。那么好說的你，那時(shí)卻一反常態(tài)，只是呆呆地望著江水，一句話也不說。一會(huì)兒，你又吹起了口哨，這一次是《同桌的你》，我和著你的口哨，輕輕地哼唱起來：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記老師們都已想不起，猜不出問題的你一曲終了，我感到眼前一片朦朧，再看看你，眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的７月，我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里！

　　風(fēng)，在同桌的你的生日前夕，特向你傾訴一下我的心聲，有些話，還是首次向你披露的呢！我衷心的祝愿你向著美好的未來，吹起強(qiáng)勁的

　　東風(fēng)！我衷心地祝愿你生日快樂！

給同桌的一封信14

親愛的鄭家昱同桌：

　　你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你曾經(jīng)的同桌。你走了今后，我很想你，本年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。

　　我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，坐落河南省東南部，有上千年的前史，古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的，有：信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你能夠先品味一下我老家的特產(chǎn)，再挑選一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，能夠搭船過湖玩耍。那個(gè)島上有一座山，山里有許多放養(yǎng)的山公，心愛極了。正午你能夠去一家飯館吃飯，還能品味到水庫(kù)的`魚呢！

　　聽了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！

　　祝你學(xué)習(xí)前進(jìn)，日子愉快！

　　你的同桌常鴻翔

　　10月28日

給同桌的一封信15

我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快，有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。

　　首先，我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的�？墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢？我知道你可能會(huì)說：太難了。實(shí)際上，難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢？如果每個(gè)人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會(huì)越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應(yīng)該知道。

　　其實(shí)咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它，它也會(huì)變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點(diǎn)太重了，就是……怎么說呢，就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的`時(shí)間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語文老師說了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進(jìn)去；也許明天你依然會(huì)抄作業(yè)，依然會(huì)不聽課，我也許管不了你太多，因?yàn)槲也皇悄�。但我想，你�?yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。

　　你的同桌

　　20xx年x月xx日

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