教師節(jié)表彰總結(通用6篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)表彰總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)表彰總結1
20xx年的5月8日和9月9日,對衛(wèi)校人來說是兩個不尋常的日子。5月8日,我校整體劃歸河南理工大學管理,9月9日下午在我校的大禮堂召開了兩校合并以來的第一個教師節(jié)表彰大會暨我國的第x個教師節(jié),這意味著我們已經成為了真正的大學人;將要肩負更沉重的擔子。理工大學鄒友峰校長專程前來參加會議,并做重要講話,校長韓冬風同志也在會上做了熱情洋溢的講話。
會后,外科教研室對這次教師節(jié)表彰大會的講話內容進行了認真學習,鄒友峰校長的講話讓我們對河南理工大學的基本情況有了較為深刻的認識,他為我們講述了河南理工大學百余年的光輝歷史,學校的辦學理念和校風校訓,以及醫(yī)學院近五年發(fā)展規(guī)劃設想,鄒校長還關切地介紹了學校教師職稱轉評的有關問題,對教師的轉評工作給予高度關切,讓我們真正體會到了領導的細心關懷。鄒校長站在學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,要求所有教職工要加強思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平,主動適應新形勢、新要求,加快知識更新與學歷提升,轉變和更新教育觀念,不斷提高教學水平、業(yè)務水平,著力增強科研能力,并扎實做好職稱轉評和評審工作。正式并入河南理工大學后的第一個教師節(jié)具有非常特殊的紀念意義,我們深深感受到了任重而道遠的厚重使命感。而鄒校長的講話,使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。
校長韓冬風同志指出,學校劃歸理工大學管理,不僅實現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展,還為學校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺,合并到理工大學后,學校每個人都首先要明白什么是大學,什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學人,應當始終秉承“立德樹人”的理念,加強學生的人文教育,要有淵博的專業(yè)知識和教書育人能力、教科研能力,堅守信仰,追求真理,以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生。
怎樣才能做一個合格的大學人?我們每個人都要從自身崗位做起,努力提升自己,盡快縮小與“大學人”差距,是我們迫在眉睫的任務和壓力。面對差距,唯一的做法就是立即行動起來,按校長講話的要求,按照大學人的標準,轉變自己。立足一個“新”,踐行一個“變”,努力提高自身素質,積淀自己的人文素養(yǎng),拓寬知識的廣度,挖掘知識的深度,使自己擁有淵博的專業(yè)知識和較強的教書育人能力以及提高教學科研能力,能夠結合國家和社會的需求,開展科研活動,創(chuàng)造成果。自覺自律的加強學習,全面提高自己的綜合素質,盡快成為一個合格的大學人,早日為大學的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。
教師節(jié)表彰總結2
又是一年秋來到,迎來了屬于我們的節(jié)日——第x個教師節(jié),20XX年9月6日早上,我收看了貴州省20XX年教師節(jié)表彰大會電視直播,通過觀看,讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,要成為一名新時期合格的人民教師,那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。
敬業(yè),是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產生強大的工作動力。
勤業(yè),就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn),也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會,“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認真對待;學生上學、放學,課間活動,午間休息,都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷,都需要及時總結。這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在!敖處煹穆殑帐乔Ы倘f教,教人求真”,“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”,“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責任,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
精業(yè),我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責!白鲆粋現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術,運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。
一名優(yōu)秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”
在以后的教學中,我將奕這些優(yōu)秀教師為標準,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學,做一名合格的人民教師!
教師節(jié)表彰總結3
在第x個教師節(jié)來臨之際,9月9日下午,學校在學術報告廳召開了慶祝大會暨總結表彰大會,黨委書記吳光林、院長孫進等全體校領導,全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。
大會由副院長沈士德主持,黨委副書記紀委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教x年的6位教師頒發(fā)榮譽證書,院長孫進向18位優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽證書,副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優(yōu)秀教育工作者、3位優(yōu)秀專職輔導員頒發(fā)證書。會上,副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優(yōu)秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎章”、徐州市師德先進個人名單。
頒獎儀式結束后,院長孫進發(fā)表了重要講話。他總結了學校上半年和暑期的工作,并安排了本學期重點工作任務。孫院長說,今年慶祝大會增加了總結和布置工作環(huán)節(jié),目的是進一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。
孫院長說,在第x個教師節(jié)來臨之際,他首先代表學校黨委和行政,向辛勤工作在教學、科研、管理以及服務崗位上的.全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學校的建設和發(fā)展做出積極貢獻的老領導、老教師、企業(yè)兼職教師致以崇高的敬意!向今天受到表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
在談到上半年和暑期工作時,孫院長說,上半年我校師資隊伍建設取得新進展,教育教學工作取得豐碩成果,科技創(chuàng)新和社會服務能力持續(xù)增強,內部管理體制改革繼續(xù)深化,學生教育管理工作得到鞏固加強,招生就業(yè)工作邁上新臺階,對外交流合作深入開展,財務資產管理不斷完善,學校辦學條件持續(xù)優(yōu)化,黨建和思想政治建設進一步加強。在總結工作之后,他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孫院長同時指出,在取得成績的同時,我們應清醒地看到,在建設全國建筑高職名校的道路上,我們仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。他說,學校的工作與其他院校相比,還有比較大的差距,前進道路上還面臨不少困難和問題,突出表現(xiàn)在,專業(yè)建設水平需要進一步提高,高水平的專業(yè)領軍人才比較缺乏亟需增強,正高職稱、具有博士學位的教師不論在數(shù)量上還是在質量上都還不能滿足學校發(fā)展的需要,不斷提高學生綜合素質的企業(yè)需求令我們感覺壓力巨大,面向企業(yè)的技術服務能力仍然比較薄弱,校企合作、產學研結合的層次需要進一步提升,服務經濟社會發(fā)展的渠道、平臺需要進一步拓展,國際合作辦學需要尋求新的突破,領導班子和干部的隊伍主動擔當、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行力不強的現(xiàn)狀需要進一步轉變,師資隊伍學校管理的科學化水平亟待進一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認真加以研究、克服。
在談到下半年學校重點時,孫院長說,當前及今后一個時期,高職教育正在經歷深層次的體制機制和價值觀念變革,競爭格局也面臨著深刻調整,我們必須以一種強烈的責任擔當,以只爭朝夕的精神狀態(tài),以真抓實干的工作作風,搶抓那些對江蘇建院發(fā)展至關重要的戰(zhàn)略機遇,切實推動學校走以質量提升為核心的內涵式發(fā)展道路,不斷譜寫學校事業(yè)發(fā)展的新篇章。除了要認真貫徹開學初所確定的26條工作要點外,他突出強調了以下六個方面的重點工作:
第一要切實加強教師隊伍建設。一是要高度重視師德建設,二是要千方百計把優(yōu)秀人才吸引進來,三是要切實把人才活力激發(fā)出來,四是要不斷優(yōu)化人才隊伍結構。
第二要著力提高教育教學質量。一是要加強教學指導委員會和專業(yè)指導委員會建設,二是要結合行業(yè)產業(yè)轉型升級,完善專業(yè)群建設,優(yōu)化專業(yè)結構和布局,三是要啟動新一輪課程建設工程,四是要推進實施“項目工程師培養(yǎng)工程”綜合改革項目,五是要拓展與本科院校實施“3+2”分段培養(yǎng)工作,六是要在加強教學日常管理,全面實施教學質量監(jiān)控。
第三要全面提升科技服務能力。一是要精心準備高質量召開科技工作大會,二是要加強科研平臺建設,三是要積極推進大學科技園和建筑工程共享型實訓基地相關平臺建設,四是要完善科研經費管理制度,五是要起草校辦企業(yè)、科研機構、研究院所工作績效評價辦法。
第四要不斷深化開放合作辦學。一是要深化校企合作內涵,探索創(chuàng)新校企合作的實現(xiàn)形式,通過校企合作拓展服務功能。二是要扎實推進校地合作,著力促成重大項目。三是要拓展對外合作交流,放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的步子。
第五要始終堅持為學生提供優(yōu)質服務。一是要切實加強學生教育管理,抓好校風學風建設,營造良好的育人環(huán)境。二是要不斷強化學生職業(yè)生涯教育,切實幫助和引導學生研究就業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展的需求和走向,培養(yǎng)學生的愛好和興趣,幫助和引導更好地實現(xiàn)人生的價值和個人的理想。
第六要努力為教職工辦實事辦好事。一是要努力提升服務師生的意識和能力,二是要不斷暢通民主辦學渠道,三是要大力解決教職工反映強烈的重點難點問題。
孫院長最后說,江蘇建院是每一位師生的建院,學校的發(fā)展凝聚著每一位干部、教師的心血,讓我們攜起手來,勤奮務實,銳意進取,共創(chuàng)學校發(fā)展的新的輝煌。
教師節(jié)表彰總結4
9月8日上午,全區(qū)教育工作總結表彰暨慶祝教師節(jié)大會在經區(qū)會堂召開。會議隆重表彰了20個教育工作先進集體和215名先進個人,5名優(yōu)秀代表作典型交流發(fā)言。共900多人參加會議。
經濟技術開發(fā)區(qū)工委書記、管委主任呂曉東首先向全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。他說,教育是百年大計,讓孩子接受良好教育是每個家庭的頭等大事,也是各級黨委政府服務民生、提高全民素質、培養(yǎng)國家棟梁的首要任務。工委、管委歷來高度重視教育工作,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,從人力、財力、物力各個方面向教育傾斜,不斷縮小與先進地區(qū)的差距,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。經過連續(xù)多年的持續(xù)投入和教育改革的逐漸深化,全區(qū)辦學條件持續(xù)改善,教學質量逐年提升,中考成績連創(chuàng)新高,教育事業(yè)走在了全市前列。
呂曉東強調,辦好人民滿意教育,要從以下四點著手。筑牢工作基礎,優(yōu)化教育環(huán)境。要為學生成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。全面調查摸清全區(qū)學校設施現(xiàn)狀,有針對性地加大教育投入,突出抓好學校新建擴建、公辦幼兒園配套、教學設施提檔升級、學校安全保衛(wèi)措施落實、學校標準化和信息化建設,持續(xù)改善辦學條件,著力解決義務教育免試就近入學和特殊群體子女就學問題,全面提升公共教育服務現(xiàn)代化和均等化水平。要為學生成長配備一流的教師隊伍。堅持把教師隊伍建設作為教育工作的重中之重,持續(xù)加大教師補充、培養(yǎng)、交流力度,進一步改善教師待遇、提高班主任補貼標準、優(yōu)化教師考評體系,逐步解決教師隊伍結構性缺編、男女比例失調等問題,不斷減輕教師的非課業(yè)負擔,切實做好教師的心理疏導,全力幫助教師解決后顧之憂,真正讓廣大教師安心教書、全心育人。校長要充分發(fā)揮好領頭雁作用,教師自覺踐行“學高為師,身正為范”的職業(yè)操守,認真開展“禮儀規(guī)范年”活動,加強師德師能建設,努力培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。堅持立德樹人,傳承優(yōu)秀文化。既要傳授科學文化知識,培養(yǎng)孩子的學識和能力;又要傳承優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)孩子的人格和品德,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。要把傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚社會主義核心價值觀融入教書育人全過程,把德育教育融入課堂教學,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀進書本、進課堂、進頭腦,在學生心中生根發(fā)芽,引導學生明事理、辨是非、懂善惡、揚正氣,塑造健全人格和良好品行。深化改革創(chuàng)新,激發(fā)教育活力。要大力倡導敢為人先、勇于探索、寬容失敗的改革創(chuàng)新精神,全力支持各個學校結合各自實際積極探索推進教學教研改革,鼓勵引導廣大教師從各自崗位出發(fā)大膽創(chuàng)新實踐,避免教學方式方法“一刀切”,打破限制創(chuàng)新的條條框框,不斷摸索新的教育理念、教育手段、教學模式,努力培養(yǎng)更多的教學能手、學科帶頭人,催生更多的教育科研創(chuàng)新成果,為教育發(fā)展注入新的活力。要深化教育管理改革,探索推行校長職級制,全面清理對學校和教師工作不必要的考核、檢查、評比,嚴禁各部門單位不經工委管委和教育局同意直接通知學校參加各類會議或活動,減輕學校和教師負擔,讓學校和教師把更多的精力用到教育事業(yè)上。要加強學校安全管理,進一步完善學校安全管理制度,注重培養(yǎng)師生安全防范意識,增強師生應對突發(fā)事件的能力。學校保安人員要服從學校的統(tǒng)一管理,人員更換要聽取學校的意見。要全面深化素質教育,大力實施學生體質健康提升計劃和藝術教育普及計劃,切實加強學生心理健康教育,豐富學生校外實踐活動,有序推進特色學校建設,促進學生全面健康快樂成長。倡導尊師重教,凝聚共建合力。各部門各單位要認真貫徹落實好支持教育發(fā)展的各項政策,全力配合加快學校設施建設,大力宣傳弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。社會各界都要關心支持教育發(fā)展,千方百計為學校多辦好事實事,積極主動開展捐資助學活動,努力營造“尊師重教、崇智尚學”的良好風尚,為全區(qū)經濟社會發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。
會前,工委管委領導與受表彰人員合影留念。會議結束后,與會人員一起觀看了師生自編自演的精彩文藝節(jié)目。
教師節(jié)表彰總結5
同志們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府,向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關心和支持教育事業(yè)的社會各界表示誠摯的謝意!
百年大計,教育為本。人民教師承擔著教書育人、傳播知識、弘揚科學的光榮使命,在人類文明和社會進步的發(fā)展歷程中擔負著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務既艱巨又光榮。今年,我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀!
一直以來,區(qū)委、區(qū)政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極實施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,奮發(fā)圖強,銳意進取,不斷克服前進中的困難,不斷解決發(fā)展中的矛盾,在競爭中求生存,在改革中謀發(fā)展,創(chuàng)出了特色,改善了環(huán)境。特別是過去的一年里,我區(qū)教育進一步拓展了教育發(fā)展思路,轉變了教育發(fā)展理念,深化了教育領域改革,深入實施“三名工程”,著力培養(yǎng)和打造一支具有先進教育理念和成果的學習型校長團隊,師資力量明顯加強,教育教學改革不斷深化,“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區(qū)全面實施素質教育,推動教育改革與發(fā)展,實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅實的基礎。
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是教育改革進一步深化的一年,我們必須面對新形勢,樹立新觀念,適應新要求,創(chuàng)造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻。這里,我提三個希望,與大家共勉:
一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學習的理念,踴躍投身教育創(chuàng)新的實踐,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,轉變教育觀念,創(chuàng)新教學方式,努力提高業(yè)務能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,大力發(fā)揚甘為人梯、樂于奉獻的精神,靜下心來教書,潛下心來育人,用高尚的情操感染學生,用遠大的理想引導學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
二是希望學校不斷提高教育教學質量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環(huán)節(jié),抓好教育教學的過程管理,不斷提高教學質量,努力推進全區(qū)教育教學工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起,努力使學生接受全面教育。要加強教學研究,進一步完善和改進教學方法,努力提高教師的能力和水平,使學生接觸更多、更有效的學習模式。
三是希望全社會共同維護學校安全穩(wěn)定。確保學生安全、維護校園穩(wěn)定,是直接關系家庭幸福、社會和諧的大事,任務艱巨,意義重大。教育主管部門和學校要切實擔負起校園安全穩(wěn)定的職責,加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導力度,確保學生平安,教師平安,學校平安。要加強學校周邊環(huán)境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調處工作,確保全區(qū)學校安全穩(wěn)定和諧。
同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,辛勤奉獻,扎實工作,為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻!
最后,祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰總結6
各位老師,同志們:
在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子里,伴著新學年的鐘聲,我們歡聚一堂,隆重舉行第26個教師節(jié)慶祝大會,表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻的先進單位和先進個人。在此,我代表縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支持教育工作的教職工家屬,以及所有關心、支持鄲城教育發(fā)展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,縣四大班子的領導在百忙之中蒞臨今天的大會,和大家一起歡度節(jié)日,暢談教育發(fā)展大計,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!按照會議議程,我先講三點意見,最后劉縣長還要作重要講話,以劉縣長講的為準。
一、求真務實,銳意創(chuàng)新,“人民滿意教育”取得新成效
2009—2010學年度,我們堅持創(chuàng)辦人民滿意的教育,銳意進取,努力拼博,教育教學取得了“四個提高”新成效。
1、教育教學質量進一步提高。一本、二本、三本、?埔慌退圀w生本科上線率,除項城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分,王嘉懿以672分雙雙奪得XX市文理科投檔第一名,三高考生周凱奪得美術專業(yè)全省第一。中招我縣報考12468人,居全市第三,中招成績以絕對優(yōu)勢遙遙領先于其他縣市區(qū)。全市600分以上尖子生31人,我縣9人;590分以上高分層134人,我縣46人。全市550分以上考生4036人,我縣1046人,占26%,550分以上每10分一個分數(shù)段每段我縣均占全市三分之一以上,穩(wěn)居全市第一。
2、群眾對教育的滿意度進一步提高。教體局黨組在秀邦局長的帶領下,班子團結和諧,工作協(xié)調,思路清晰,機制健全;教育系統(tǒng)上下一心,步調一致,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風,著力打造“陽光教育”、“人民滿意教育”,機關工作人員、教師作風明顯轉變,形成了規(guī)范有序、穩(wěn)定發(fā)展的新局面,群眾的滿意度顯著提升。
3、教師隊伍建設水平進一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓、師德教育、繼續(xù)教育有計劃進行,開展了第三屆“十佳”師德標兵評選活動,成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第十三屆語文教育年會。二是教師隊伍注入了新生力量。新招考的x0名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無序流動清理整頓取得了新成效。今年7月份,啟動了教師隊伍清查整頓工作,基本澄清了教師在崗情況,一部分無序流動教師已經返崗,有效遏制了新的無序流動。四是教育教學改革有了新創(chuàng)新。從縣城抽調了60名教師到農村薄弱學校支教,全力推行教師績效工資制度,今年7月份起,全縣教師績效工資每月提高到600元。
4、教育辦學能力進一步提高。一是職業(yè)教育健康發(fā)展。在市政府職業(yè)教育攻堅評比中,我縣獲全市第一名,在全市做典型發(fā)言,并受到市政府表彰。二是民辦教育得到規(guī)范。依法關停了18所不合格學校,56所學校按要求進行了整改,47所學校完善了相關手續(xù)?h教體局被評為“全省民辦教育管理先進集體”。三是學校、家庭和社會教育資源有效整合。今年4月,我縣被省教育廳評為全省家庭教育先進縣,縣實驗小學等被評為省級示范性家長學校。四是教育項目工程穩(wěn)步實施。去年建設項目已全部完工并投入使用,今年總投資1973萬元的28個項目全部開工建設。教育園區(qū)建設納入了15件惠民實事,目前,第二實驗中學地質勘探已經完成,預計11月初開工建設。
以上成績的取得,主要得益于以下三個方面:
一是各級領導高度重視,社會各界大力支持?h委、縣政府在財力吃緊的情況下,逐年增大對教育的投入;各級各部門把教育當作分內工作關心、支持,為教育發(fā)展敞開大門、一路綠燈;衛(wèi)生系統(tǒng)每年給教師免費體檢,民政、縣總工會、慈善總會等部門無私捐助貧困優(yōu)秀大學生;今年教師節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處籌措專項資金對教師進行表彰、慰問;秋渠鄉(xiāng)于寨行政村成立了全市第一個教育基金,獎勵優(yōu)秀教師、資助困難學生和大學生,樹立了良好的尊師重教新風尚。
二是教育工作者開拓進取,甘心為教育做奉獻。全縣各中小學校都能按照“堅持教育教學中心不動搖,抓住質量不放松”的基本要求,抓教學、促提高,抓出了質量,抓出了成效。如宜路一中控輟保學提升質量,教育質量一年一個新臺階,學生達到了1400多人,雙樓一中學生達到了近2000人;李樓一中由原來的不足400人,今年暑假開學達到了800多人。
三是教育部門創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,教職員工積極上進。教育部門在抓好教學質量的同時,積極為教師進修、素質教育、業(yè)務培訓搭建平臺,為教師求提高、想進取提供了有利條件。連續(xù)開展了三屆“十佳”師德標兵評選活動,廣大教師干事創(chuàng)業(yè),力爭上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉(xiāng)中心校每月編發(fā)師德信息,教師干勁得到鼓舞;汲水劉小集小學校長身體力行,形成了一個師德先進團體。
總之,鄲城教育事業(yè)取得了健康有序發(fā)展的可喜局面,但還有一些突出問題亟待解決。一是教育質量有待進一步提高,高招成績與項城等相比還有一定差距。二是辦學條件仍需改善。農村中小學校布局亟待調整;實驗小學、實驗中學大班額問題沒有得到徹底解決,管理難度大,存在安全隱患。三是教師隊伍建設需要進一步加強。教師隊伍素質、師德建設任務艱巨。教師無序流動現(xiàn)象雖然得到了有效遏制,但仍然有部分教師沒有按要求返崗。四是民辦學校辦學行為仍需進一步規(guī)范。這些問題的存在,將給創(chuàng)辦人民滿意教育帶來不利影響,必須下大力氣加以認真解決。
二、明確目標,突出重點,推動我縣教育事業(yè)再上新臺階
1、突出優(yōu)先發(fā)展地位,營造尊師重教良好氛圍。各級各部門都要牢固樹立“教育興鄲”意識,增強支持發(fā)展教育事業(yè)責任感和使命感。首先,繼續(xù)加大對教育的投入。特別要加大對農村薄弱學校的投入,積極開展對口幫扶支教活動,努力提高農村中小學教育教學質量。其次,突出抓好教學質量提升。我們提出“不抓質量的教師不是好教師,不抓質量的校長不是好校長”。各學校領導、教職員工都要以質量為核心,狠抓高效課堂建設,認真抓教研、精心搞教學。要以資源整合為突破口,合理配置基礎設施、師資等資源,充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢,有效解決城區(qū)大班額問題,促進城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教育協(xié)調發(fā)展。其三,弘揚尊師重教風尚。各級各部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與和支持教育宣傳、教學教研工作,大力弘揚社會捐資助教、幫困扶貧的良好風尚,讓更多的老師投身教育,讓莘莘學子學能成才、建功立業(yè)。
2、突出鄲城辦學特色,大力發(fā)展職業(yè)教育。一是繼續(xù)推廣“兩后”“雙百”經驗,努力使我縣學生高中畢業(yè)后、初中畢業(yè)后百分之百入學、百分之百就業(yè),加快人才培訓步伐;二是突出特色辦學,結合鄲城實際和當前職業(yè)教育發(fā)展趨勢,設置現(xiàn)代農業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)等專業(yè),適當設置制造專業(yè);三是強化專職教師的學歷和職業(yè)技能的培訓,提高專業(yè)教師素質,讓專業(yè)教師更專業(yè)、技術更過硬;四是進一步完善職業(yè)中專的基礎設施建設,提高辦學質量。
3、突出規(guī)范化管理,著力抓好教師隊伍建設。一要把師德建設放在教師隊伍建設的首位,大力弘揚愛崗敬業(yè)、學為人師、行為世范的師德風尚,完善教師職業(yè)道德評價、考核和獎勵機制。鼓勵骨干教師到高等院校進修學習,扎實開展校本研修和集體備課活動,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。二要加強對教師的培養(yǎng)、培訓和監(jiān)管力度,不斷增強教育管理干部的管理水平和執(zhí)政能力。三要切實做好無序流動教師清查整頓工作。財政、人事、編制、紀檢、監(jiān)察等部門要根據(jù)各自工作職能,全力配合無序流動教師清查整頓。社會各界要支持教師清查整頓工作,大膽監(jiān)督。近期,相應處理處罰措施相繼出臺,對那些至今仍不按要求返崗的,除停發(fā)工資外,還要追究紀律直至法律責任。對擅自離崗、頂崗或拿著工資不上班人員,和在清查整頓工作虛報、瞞報、漏報、干擾破壞教師清查整頓的人員,堅決從快從嚴從重查處。
4、做好安全穩(wěn)定工作,確保鄲城教育大局穩(wěn)定。一是抓好信訪穩(wěn)定。中秋、國慶即將來臨,教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作至關重要。重點要關注62年下放人員、教育系統(tǒng)軍轉安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等,要提高警惕,做好控穩(wěn)工作。按照屬地管理原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導是第一責任人,中心校領導及學校是具體責任人,實行責任制和責任追究制。 二是抓好學校安全。中小學相繼開學,要下大力氣狠抓以預防為主的學校安全工作,定期開展拉網式排查,徹底消除安全隱患和管理盲區(qū)。三是抓好民辦學校接送學生車輛治理。教育、公安、交通等部門要聯(lián)合行動,重拳出擊,嚴加整治,確保師生安全。同時做好學校周邊小商小販治理,優(yōu)化教學環(huán)境。
三、齊抓共管,努力奮進,開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面
同志們,我縣教育已跨入了新的發(fā)展階段,縣委、縣政府和全縣人民對教育工作寄予了新的希望和要求,辦人民滿意的教育是各級黨委、政府和職能部門、各級各類學校和全體教職員工義不容辭的職責,借此機會,我提以下三點希望:
第一,希望社會各界關注教育。百年大計,教育為本。我們要切實樹立以人為本、教育為本的觀念,一如既往地關注教育、支持教育,關心教師,尊師重教,關愛學生,促進成長。各級領導干部要帶頭在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進單位、先進個人為我們樹起了楷模,我們應以他們?yōu)榘駱,向他們學習,為鄲城教育做貢獻。
第二,希望教育部門全力辦好教育。強化管理、優(yōu)質服務是鄲城教育健康發(fā)展的基本保證。教體局是實施教育教學管理的職能部門,要做到思路清、目標明、措施硬、工作實,抓好班子,帶好隊伍,選好載體,搭好平臺,狠抓教育質量持續(xù)提升工程,永葆教育發(fā)展活力。各級教育機構、學校領導,要以發(fā)展一方教育為已任,靜下心來,沉下身去,抓教學,促提高,創(chuàng)造出實實在在的工作業(yè)績,真正達到讓群眾滿意、讓社會認可、讓領導放心。
第三,希望教職員工竭誠奉獻教育。廣大教職員工務必始終牢記自己的神圣職責,勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)。一要用心從教。要不辱使命,牢記神圣職責,始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,爭做人民滿意教師。二要真心服務。要本著“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務理念,苦練內功,探索教育理念,更新知識結構,創(chuàng)新教育教學方法,真心為教育教學服務。三要愛心育人。廣大教師要愛生如子,把教書育人作為事業(yè)的追求,用“人類靈魂工程師”的神圣職責奉獻教育,用滿腔熱情再創(chuàng)“桃李滿天下”的驕人業(yè)績!
同志們,教育宏圖開新篇,桃李芬芳香后人。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,堅定信心,開拓進取,創(chuàng)辦人民滿意的教育,為國家培養(yǎng)更多的有用人才,為實現(xiàn)鄲城教育事業(yè)的新跨躍、促進鄲城經濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!
謝謝大家!
【教師節(jié)表彰總結(通用6篇)】相關文章: