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推廣普通話的方案

時間:2024-06-18 11:57:46 方案 我要投稿

推廣普通話的方案(精選10篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的推廣普通話的方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

推廣普通話的方案(精選10篇)

  推廣普通話的方案 篇1

  一、指導思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續(xù)認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎上,積極開展形式多樣的.普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

  二、活動主題

  “依法推廣普通話,提升國家軟實力”

  三、活動時間

  20XX年9月14日至20日

  四、內(nèi)容要求

  “推普活動”的各項活動應圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、努力學習、積極向上的青春風采;形式上要突顯校園特色,符合學生特點。

  五、活動具體安排

  組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

  1、承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

  2、比賽形式:

  朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

  校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

  3、時間安排:9月14——20日

  六、活動目的

  1、在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進學生普通話水平的提高

  2、通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

  3、通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

  推廣普通話的方案 篇2

  活動意圖:

  我們?nèi)粘I钪,普通話應該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習慣非常重要。

  活動目標:

  1、認識到說好普通話的重要性。

  2、引導幼兒養(yǎng)成說普通話的習慣。

  活動過程:

  1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會到普通話的重要性。

  2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

  3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。

  4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應該學好普通話。

  5、學說繞口令。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

  誰說四十是“細席”,他的'舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

  認真學,常練習,十四、四十、四十四。

  活動小結(jié):在本次活動過程中,考慮到幼兒的年齡特點,只是引導他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動,幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

  推廣普通話的方案 篇3

  20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的`重要作用,共筑語言文字中國夢。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  20xx年x月15日21日。

  三、主要活動

 。ㄒ唬┐罅π麄,營造氣氛

  圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普?、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動

  1、在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。

  2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。

  3、紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

  5、開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

  6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

  推廣普通話的方案 篇4

  活動主題:

  “人人學講普通話,個個爭當文明人”

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動目標:

  1、圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動,進行推普活動,知道人人都講普通話,并能主動向同伴、家長宣傳。

  2、培養(yǎng)溝通交流時使用普通話的習慣。

  活動內(nèi)容及安排:

  圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”開展主題宣傳活動,在班級里宣傳欄貼上“說普通話,寫規(guī)范字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動,使家長明確推普周活動的重點,提高家長的推普意識,營造良好的推普氛圍。

  1、“小小推普員”活動。

  各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口,用普通話跟老師同伴問好;中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。

  2、“故事大王”比賽

  在為幼兒營造一個學說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達的語言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

  3、親子繪制推普手抄報

  由家長手抄一首孩子會念的詩歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報“的形式展出。

  4、家園合作、共同提高

  充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作,請家長與幼兒用普通話交談,多為幼兒進行普通話的`隨即教育。在家里、出外,利用合適的機會推動幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營造普通話學習的氛圍,進一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。

  推廣普通話的方案 篇5

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的'意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動時間:

  20xx年9月13日———9月19日

  三、活動主題:

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領導,落實管理

  由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、在推普周期間,通過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┗顒影才牛

  1、一至三年級學生應積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

  2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

  推廣普通話的方案 篇6

  一、指導思想

  語言是最重要的交際工具和信心載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍,更應該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學校我們更加要努力學習普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的.必備條件之一”。在學校推廣普通話,加強校園精神 精神文明建設,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境。通過本次活動,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用。

  二、活動主題

  心相印 語相通

  三、活動時間

  2012年春季學期

  四、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┯蓪W校推廣普通話領導小組負責組織、培訓、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領導小組:

  組長:牟朝軍 副組長:劉興壽

  成員:蔣道順、楊朝祥

  組員:各科室、各班班主任及任課教師

 。ǘ┩茝V宣傳動員,營造氛圍。

 。1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。

 。2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

 。ㄈ├脤W校宣傳

 。1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領導小組向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個主題班會。

  “寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。

 。3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

  各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。

  五、教師方面。

 。1)學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

 。2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平提高。

 。3)結(jié)合推廣普通話,學校將每學期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

  (4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,

  六、學生方面。

  (1)學校要求學生在校期間必須講普通話。

  (2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。

  (3)學生做好普通話測試考試。

 。4)開展一些關于推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

  七、總結(jié)評比。

  對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,對于推廣普通話工作實施認真,確實有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習慣(評比辦法附后)。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體教師把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名推普員。

  推廣普通話的方案 篇7

  一、主題

  內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,說好普通話

  二、背景

  國務院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。今年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。

  三、目的和意義

  為了提高酒店服務質(zhì)量,豐富員工文化生活,更好地調(diào)動大家學習普通話、應用普通話的積極性,特舉辦此次普通話大賽。希望通過本次比賽,能提高大家對普通話的興趣,了解普通話的重要性,形成了積極學習普通話,人人學說普通話的氛圍。

  四、主辦:

  五、參賽對象

  酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場、各兄弟公司

  六、報名方法

  以部門為單位報名,各部門要有三個以上的節(jié)目,并于9月10日前將節(jié)目單和預計的經(jīng)費報交綜合辦公室。各部門的節(jié)目組織和安排由部門經(jīng)理負責。

  七、競賽日程安排

  1、9月20日至9月23日期間,各部門將準備好的節(jié)目上報并分別進行審核,將不合格的'節(jié)目刪除。

  2、9月25日進行匯總彩排。

  3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時間待定)

  八、節(jié)目內(nèi)容

  朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂器演奏

  九、節(jié)目要求

  1、由于比賽的主題是推廣普通話,各部門必須在朗誦、相聲、小品這三個表演項目中選擇其中一種進行表演。而另外兩個節(jié)目可自選。

  2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,具有時代氣息。最好取材于實際生活和工作,并與“技術(shù)比武,崗位練兵”活動相結(jié)合。

  3、部門也可以將“迎十一,慶國慶”做為題材,編排節(jié)目。

  4、表演節(jié)目期間,穿插有獎問答、觀眾互動游戲等小環(huán)節(jié)。

  5、每個節(jié)目的時間控制在5分鐘內(nèi)。

  十、比賽規(guī)則

  請公司領導作為裁判,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。所有獲獎選手均頒發(fā)獎品。節(jié)目單一經(jīng)確定不予擅自更改。

  以上僅為普通話競賽簡單說明,希望各部門踴躍參加,積極配合,共同做好普通話的推廣工作。

  推廣普通話的方案 篇8

  一、指導思想

  今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利70周年,本屆推普周以此為契機,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神;扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:20xx年9月13—9月18日。

  三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  四、活動內(nèi)容及安排:

  (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

  (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號召大家積極參與到推普周的.活動來。

  (三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

  (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學校頒發(fā)榮譽證書。

  (五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進行編寫(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發(fā)獲獎證書。

  (六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)

  1.樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

  2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

  3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  4.人人學講普通話,個個爭當文明人。

  5.溝通——從普通話開始。

  6.說普通話,用規(guī)范字,展示師生風采。

  7.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

  8.普通話是校園語言。

  9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

  10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

  推廣普通話的方案 篇9

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅持“建設、推廣、監(jiān)管、服務”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

  二、宣傳主題

  本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  三、營造宣傳氛圍

  充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學樓內(nèi)張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環(huán)境,做好推普周的.宣傳工作。

  四、弘揚中華優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的活動

  1、20xx年是多災多難的一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災害,在災害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結(jié)、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機,根據(jù)《關于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。

  2、結(jié)合新生入學教育進行推普宣傳教育,使學生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強學生語言規(guī)范意識和提高語言文字應用水平和能力。

  3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規(guī)范字,給學生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規(guī)范書寫語言文字。

  五、加大力度,督促推普工作

  院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。

  六、第十三屆全國推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、國家推廣全國通用的普通話

  2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

  3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  4、普通話是我們的校園語言

  5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

  6、溝通——從普通話開始

  7、說好普通話,方便你我他

  8、說普通話,從我做起

  9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩

  10、實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會

  山東省推廣普通話宣傳口號

  1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字。——《國家通用語言文字法》

  2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》

  3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。

  4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。

  ——《愛國主義教育實施綱要》

  5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

  6、普通話是教師的職業(yè)語言。

  7、青少年要做推廣普通話的積極分子。

  8、普及普通話,從孩子抓起。

  9、讓你的孩子從小學會普通話。

  10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

  推廣普通話的方案 篇10

  20XX年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據(jù)《xx省教育廳等九部門關于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔2018〕x號),和《關于印發(fā)〈泰安市開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校實際,制定本活動方案。

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

  二、工作目標

  深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進語言文字規(guī)范化的工作格局。

  三、實施步驟

  1.突出主題,加強宣傳

  第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進新時代!被顒訒r間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的.參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標語,增強全社會的語言意識。

  2.開展街頭宣傳咨詢活動推普周期間,學校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

  3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報

  4.組織開展“我與普通話”主題演講活動

  5.開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規(guī)范用字。

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