2021學生國慶策劃書(精選5篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的2021學生國慶策劃書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學生國慶策劃書1
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,對全校學生進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學生的'國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯(lián)歡活動
三、活動時間:
20xx年9月29日上午
四、參賽班級:
1—8年級、幼兒園、各教研組。
五、活動內容:
歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節(jié)目安排:
中小學部每班出兩個節(jié)目,幼兒園每班出一個節(jié)目,每個教研組出一個節(jié)目、幼兒園教師出2個節(jié)目。
七、錄。
學生組各項活動內容設—二三等獎,另設班級參與獎,教師設參與獎。
八、基本要求:
1、大合唱:全班參加,服裝統(tǒng)一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱:內容健康,積極向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,做到早打算、早排練,確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
5、獲獎的學生或教師由學校頒發(fā)獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序,任何學生不準將小食品帶入會場,保持室內衛(wèi)生,不準大聲喧嘩。
九、藝術節(jié)組委會名單:
略
十、評委會成員:
學生國慶策劃書2
一、活動目的
國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國xx周年,作為新一批90后的大學生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的'愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結意識。
二、活動對象
xx理工學院各院系學生
三、活動地點
中報告廳(樂之廳)
四、活動時間
待定
五、主辦單位
共青團xx理工委員會
六、協(xié)辦單位
校學生會素質拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白;
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);
4、學生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;
6、作簡短小結并致謝后,宣布活動結束;
7、散會并清理會場;
8、完成活動總結和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結經驗)。
八、活動人員
各院系學生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
九、活動宣傳
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
學生國慶策劃書3
一、活動主題
喜迎國慶xx周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
xx系全體師生。
三、組織機構
策劃:xx系黨支部。
宣傳組織:xx系團總支。
活動實施:學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1.對象:全體師生。
2.征稿時間:9月x日—10月x號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:xx教室xx。
對象:全體留校師生。
負責人:xx等。
2.愛國影片
時間:10月x日晚7:00。
地點:xx教室xx。
對象:全體留校師生。
負責人:xx等。
意義:培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間:9月x日-10月x號。
負責人:各班班主任。
具體組織:xx系團總支。
比賽時間:x月x號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國xx周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國xx周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:x月x日晚。
地點:xx。
對象:全體學生。
組織:xx系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月x日—10日x日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求,精心準備,確;顒釉鷮嵱行У拈_展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生,關注留校學生的動態(tài)。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的`活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8.其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一,比賽第二,團結協(xié)作的精神。
學生國慶策劃書4
一、活動主題
迎國慶·學子情
二、活動背景
x年,可謂彈指一揮間!x年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏,x年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在x年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這x年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立x周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的x年!是取得舉世矚目輝煌成就的x年!是中華民族重新屹立世界民族之林的x年!中國x年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用x年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的`壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國x周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動,為我國x周年華誕增光添彩,回望建國x年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現(xiàn)新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼,加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
x月x日。
六、活動地點
x教學樓xx教室。
七、組織單位
xx班。
八、參與人員
xx班全體學生。
九、準備
1.兩班統(tǒng)一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2.召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3.與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
十、活動流程
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協(xié)調各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
學生國慶策劃書5
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片"。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的`方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于"慶國慶"的`專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個人等。
2、國旗下的講話"國慶專題"。
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