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中秋節(jié)活動主題方案

時間:2024-05-09 00:29:24 方案 我要投稿

中秋節(jié)活動主題方案(精選5篇)

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動主題方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動主題方案(精選5篇)

  中秋節(jié)活動主題方案1

  活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

  3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備

  彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

  活動過程

  一、了解中秋節(jié)的來歷

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動。

  指導(dǎo)語:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定)

  1、導(dǎo)入活動

  教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

  2、講解示范:

  (1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

 。2)燈籠的制作方法

  取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

  平齊剪掉多余的.杯邊。

  修去寬邊,因?yàn)楸拥谋谑菍捫┑摹?/p>

  一根根向外牽拉一下紙條,成內(nèi)卷狀。

  取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準(zhǔn)備。

  先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應(yīng)粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

  可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

  中秋節(jié)活動主題方案2

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動時間:

  20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

  活動目標(biāo):

  1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的.來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3、動手操作能力的鍛煉。

  活動準(zhǔn)備:

  1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

  3、關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

  4、盤子若干

  活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。 流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結(jié):在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  中秋節(jié)活動主題方案3

  一、活動主題:

  和諧鄰里 共度中秋。

  二、活動時間

  9月26日—9月27日。

  三、活動地點(diǎn)

  1、居民家中。

  2、社區(qū)服務(wù)中心活動室。

  四、參與服務(wù)單位

  社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

  五、內(nèi)容:

  (一)是開展中秋節(jié)前慰問主題活動

  由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

 。ǘ┦情_展文化中秋主題活動

  1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

  2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎品。

  中秋節(jié)活動主題方案4

  設(shè)計意圖:

  每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的`思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。時值中秋佳節(jié),讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,通過親子游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系。

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒了解中秋的由來及中秋習(xí)俗;

  2、體驗(yàn)和家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂;

  3、鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力;

  4、增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系;活動形式:班級集體活動

  環(huán)境準(zhǔn)備:

  1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2、投放相關(guān)月亮知識的圖書。

  3、環(huán)境主體墻的創(chuàng)設(shè),營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  家長工作:

  1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒,做環(huán)創(chuàng)。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4、關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。

  5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  中秋節(jié)活動主題方案5

  一、活動時間

  20xx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:00

  二、活動地點(diǎn)

  名城中心廣場

  三、活動主題

  望月

  主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。

  四、活動目的

  1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體

  五、活動預(yù)計參與人數(shù)

  中秋晚會:600人

  中秋酒會:400人

  合計:1000人

  六、活動宣傳語

  “今晚回家吃飯嗎?“

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思

  1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的`優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);

  2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干;

  3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

  以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

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