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關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信
我們眼下的社會(huì)，我們都可能會(huì)用到自薦信，自薦信能突出個(gè)人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢(shì)。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信1
尊敬的老師、同學(xué)：
你們好！
我是二年級(jí)（7）班的xxx，自從我進(jìn)了這個(gè)班級(jí)，認(rèn)識(shí)了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂(lè)。和大家相處了一年多，我越來(lái)越愛(ài)我的同學(xué)，老師和這個(gè)班集體。我自我舉薦學(xué)習(xí)委員一職，希望通過(guò)不斷努力帶動(dòng)同學(xué)共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并為大家做好服務(wù)。
提到自薦學(xué)習(xí)委員，您一定會(huì)問(wèn)：“你什么競(jìng)選學(xué)習(xí)委員？”簡(jiǎn)單二句話就能道出我的.心聲。第一：我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我努力刻苦，我想起帶頭作用，帶動(dòng)大家熱愛(ài)學(xué)習(xí)。第二：我想為班級(jí)服務(wù)，我愿意為班級(jí)服務(wù)，做好班長(zhǎng)和班主任老師的好助手。
學(xué)習(xí)委員的基本任務(wù)：在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、文體、公益等各種活動(dòng)，積極幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，互幫互助，比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚。帶領(lǐng)同學(xué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，溝通同學(xué)與班長(zhǎng)和班主任的聯(lián)系，促進(jìn)同學(xué)們德智體全面發(fā)展。我相信：目標(biāo)明確，努力學(xué)習(xí)，使命必達(dá)。
如果我成功競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)努力做好，不驕傲不自滿，對(duì)自己嚴(yán)格要求，為同學(xué)排憂解難，做好班長(zhǎng)的助手，建設(shè)優(yōu)秀班集體。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我依然會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，讓我勝任這個(gè)神圣的職責(zé)吧，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的信任。
xxx
關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
我叫xx，我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小視，但我也充分相信自己的能力，我知道學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，必須做好同學(xué)們的好榜樣，雖然才剛開(kāi)學(xué)，我不一定是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定要最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在過(guò)去小學(xué)的'工作中，我也曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我必須要合理安排時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我才不會(huì)落后于人。如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
�、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
②全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫助同學(xué)，助人為樂(lè)。
④站在多角度思考問(wèn)題，多照顧別人，多站在別人的角度思考。但是。如果我沒(méi)評(píng)上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓初一（8）班這個(gè)大集體更好，讓初一（8）班的光榮班風(fēng)宣揚(yáng)出去。當(dāng)然，我一定會(huì)爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功，因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环质斋@”，只要我努力學(xué)習(xí)，積極地為班級(jí)付出，為班級(jí)做事，播種下學(xué)習(xí)的種子，總有一天會(huì)得到回報(bào)，總有一天會(huì)收獲到辛勤耕種的甜美的果實(shí)！
關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信3
尊敬的輔導(dǎo)員：
我申請(qǐng)擔(dān)任XX班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員之于一個(gè)班級(jí)的重要性，因此我申請(qǐng)擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。在過(guò)去的一年的時(shí)間里，我自認(rèn)為我過(guò)的十分的平淡甚至說(shuō)有點(diǎn)頹廢，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有取得理想的成績(jī)。所以我決定在這一學(xué)期作一個(gè)改變，相當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時(shí)也給自己一個(gè)好好學(xué)習(xí)的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)并鼓勵(lì)和支持我。
去年開(kāi)學(xué)時(shí)我就打算競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，但當(dāng)時(shí)自己不夠自信同時(shí)和大家也比較陌生，所以競(jìng)選的時(shí)候遲遲不敢走上講臺(tái)，到后來(lái)也沒(méi)競(jìng)選成功。但是這一次我不想再與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，所以積極申請(qǐng)。我會(huì)以十分熱情的態(tài)度來(lái)服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jī)，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級(jí)。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習(xí)委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過(guò)或者取得高分，但我不得不說(shuō)這是一個(gè)片面的說(shuō)辭，在我的`眼中，學(xué)習(xí)委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責(zé)任和義務(wù)來(lái)幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時(shí)，學(xué)習(xí)委員或多或少的也會(huì)參加班級(jí)決策，這對(duì)鍛煉我的個(gè)人能力來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。
說(shuō)到學(xué)習(xí)委員，不得不提XXX，他是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅成績(jī)好而且非常的樂(lè)于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)申請(qǐng)這個(gè)職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的學(xué)習(xí)委員，我有信心我會(huì)做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請(qǐng)這個(gè)職位是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也沒(méi)有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會(huì)努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒(méi)能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過(guò)我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓XX班向精英班級(jí)發(fā)展！
關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信4
老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的.智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家
關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信5
老師、同學(xué)們：
你們好！
站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，感覺(jué)很高興，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為你們對(duì)我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節(jié)，我從曲靖民族中學(xué)考入了大學(xué)；但是，在這美麗的校園，在高一的時(shí)候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時(shí)“混沌初開(kāi)”，我曾浪費(fèi)了不少美好的時(shí)光。
所以我今天竟選學(xué)習(xí)委員，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，戴爾？卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽易孕抛约耗軇偃螌W(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學(xué)習(xí)委員，并且有能力發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的`意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。
我天生性格開(kāi)朗，為人善良、樂(lè)于助人、善于溝通；我愛(ài)好廣泛，對(duì)乒乓球、羽毛球、田競(jìng)遠(yuǎn)動(dòng)有著魔般的興趣，早在中學(xué)時(shí)我就是省市的田徑運(yùn)動(dòng)員，另外我對(duì)、文學(xué)、電腦也都有著很大的愛(ài)好。
我深知：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。當(dāng)學(xué)習(xí)委員離不開(kāi)管理，但是在管理的同時(shí)，首先要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學(xué)們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務(wù)”，我不想去獨(dú)自品嘗“高處不勝寒”的味。
我知道，一顆璀璨的孤星無(wú)法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明！
我知道，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān)；我也相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體將為一片園林注入無(wú)窮的生機(jī)與美麗！如果我當(dāng)選了，我將與大家一起，共建我們的班級(jí)，共創(chuàng)我們美好的明天！謝謝大家�。�
關(guān)于學(xué)習(xí)委員的自薦信6
老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的`，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家
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