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預(yù)防近視班會方案

時間:2024-03-28 18:17:45 志升 方案 我要投稿
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預(yù)防近視班會方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的預(yù)防近視班會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防近視班會方案(通用15篇)

  預(yù)防近視班會方案 1

  一、班會教學(xué)目的:

  1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對學(xué)習(xí)、生活的重要性。

  2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習(xí)慣。

  3、學(xué)會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。

  二、班會準備:

  讓學(xué)生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。

  拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像

  三、班會過程:

  1、導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長視力不好的視頻,談感受:

  大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。

  先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)

  看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受

  預(yù)設(shè):我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了!

  主持人點評,小結(jié):聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。

  2、宣布主題,班會開始:

  同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕。∷越裉煳覀円黄饋碚匍_一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。

  《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!

  3、了解眼睛構(gòu)造:

  我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?

  下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

  A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個復(fù)雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點指)

  B、我來介紹角膜,角膜就像是相機的.鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

  C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網(wǎng)膜上。

  D、視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負責(zé)感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。

  主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

  4、了解視力受損的嚴重性

  原來我們的眼睛是個如此復(fù)雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護了。要是視力受損,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?

  預(yù)設(shè):

  1、老師寫在黑板上的板書看不見

  2、我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了

  3、廣告牌上的字都看不清……

  鼓勵學(xué)生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。

  同學(xué)們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

  請六位同學(xué)讀,每人讀一條。

  預(yù)防近視班會方案 2

  參加人員:

  班主任及全體同學(xué)

  地點:

  教室

  主持人:

  班會過程:

  1、宣布主題班會開始:

  同學(xué)們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛!稅圩o眼睛,預(yù)防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!

  2、了解眼睛:

  我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

  (1)眼球:眼球的構(gòu)造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的前1/6透明無色,稍前凸,稱為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜,內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。

  中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。

  (2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結(jié)膜、眼肌和淚器。

 、傺劭。

  ②眼瞼。俗稱眼皮。

 、劢Y(jié)膜。是一層透明的薄膜,結(jié)膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。

 、苎奂。貉矍蚩窟@些肌肉維持九個方面的正常轉(zhuǎn)動。

  ⑤淚器。包括淚腺和淚道。

  3、了解近視的原因

  遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧.

  環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的`主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識。

  總結(jié):看來眼睛如果不保護,就會這么快得近視。其實,致使眼睛近視的原因還有很多,可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍。

  對照自己

  第二小隊為我們提了個醒,不信嗎?讓我們一起來看看大家的寫字姿勢。

  看日常生活中不正確的讀書寫字圖片?春笞寣W(xué)生說說自己的感受。

  看來眼睛不好的原因就是同學(xué)們在讀書寫字時姿勢不正確而且做眼睛保健操時不用心,穴位點不準確。那我們就要從這些方面來注意了。

  4、眼睛的重要性:

  眼睛很重要,怎樣做才能使眼睛健康的成長呢?(學(xué)生說想法)

  教師總結(jié):

  同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  預(yù)防近視班會方案 3

  目標:

  1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

  重點:

  懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

  難點:

  知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

  過程:

  1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

  師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

  你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

  那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

  師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?

  那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

  誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)

  師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

  2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

  師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

  今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?

  那你們就一起戴上它吧!

  老師拿出一個皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

  摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

  再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

  為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)

  3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

  我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

  那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)

  4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。

  眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

  讓小朋友聽故事錄音。

  聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

  5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。

  師:不好好保護眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應(yīng)該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?

  6.告幼兒怎樣保護眼睛。

  剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

  師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

 。1)千萬不要用臟手揉眼睛。

 。2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。

 。3)不要躺在床上看書。

 。4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

 。5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。

  (6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

  (7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

  (8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

  7.讓幼兒正確做出看書畫畫的'`姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。

  今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得最好,誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

  師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家 一起做個保護眼睛的小衛(wèi)士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

  預(yù)防近視班會方案 4

  一、主題背景

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。

  二、活動目的

  在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生進行愛眼教育,切實加強學(xué)生對視力的保護,降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護眼睛的重要性。

  三、活動形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、活動準備

  主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

  五、活動時間

  周五班會課

  六、活動步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。

  (二)播放視頻資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

  (三)伴樂詩朗誦。

  先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

  (四)“愛眼知多少”知識問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的.不愛護眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛護眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)

  1、讀書寫字姿勢要端正;

  2、不再強光和弱光下看書;

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離;

  4、認真做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深愛眼操》。

  (八)班主任老師作總結(jié)。

  同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  預(yù)防近視班會方案 5

  活動目標:

  1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  3、知道眼睛獨特的作用和功能,感受眼睛的重要性。

  活動準備:

  PPT、大頭兒子圖片(無鼻子)眼罩、禮品盒(兩個)牛奶、胡蘿卜、雞蛋等

  活動過程:

  活動前互動:請小朋友們和我一起玩?zhèn)游戲,好不好?”兒歌:拍手拍手拍拍手,手舉高,手放下;手打開,轉(zhuǎn)個圈。這是我的'小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。

  一、游戲?qū)胍弧顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。

  1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(出示大頭兒子圖片)可是大頭兒子不開心,因為他沒有了鼻子,誰愿意幫他貼上鼻子呢?

  幼兒上臺蒙眼嘗試貼鼻子三次后,小朋友們說一說:為什么貼了三次還是沒有把鼻子貼到合適的位置上呢?(幼兒自由發(fā)言)

  師:原來是因為眼睛被蒙起來,看不見了。

  2、閉上眼睛5秒后再睜開眼睛,談?wù)劯惺堋?指名回答)

  師:現(xiàn)在我們幫大頭兒子貼上鼻子吧!看,他開心的笑了。所以呀,眼睛對我們每個人都很重要,我們要保護我們的小眼睛,誰有好辦法呢?

  活動延伸:

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

  1、分享交流,提升經(jīng)驗。

  師:小朋友和你旁邊的小伙伴說-說,你知道哪些保護眼睛的好方法。

  2、幼兒匯報。

  師小結(jié):小朋友們真厲害,知道這么多保護眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒有注意保護自己的眼睛,我們一起來看看他們哪里做得不對,應(yīng)該怎么做?

  (1)出示第-張ppt:小朋友用臟手揉眼睛

  小朋友的手上有很多細菌,如果直接用手揉,眼睛會受到感染生紅眼病。

  出示第二張ppt:應(yīng)該用清水洗后,用干凈的毛巾或者手絹擦。

  (2)出示第三張ppt:小朋友趴在地上畫畫

  引導(dǎo)幼兒說出正確的做法并出示相應(yīng)的圖片:看書或畫畫時不能距離紙張?zhí),?yīng)該坐端正。

  (3)出示第四張ppt:小朋友看電視時距離很近

  引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方,并說出正確的做法(出示相應(yīng)圖片)

  (4 )出示第五張ppt :小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲

  如果眼睛受到傷害時,應(yīng)該怎么做? (普及急救常識)師:除了前面說過的這些保護眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來保護我們的眼睛。瞧,紅袋鼠來教小朋友了,讓我們一起給小眼睛做做操吧!

  預(yù)防近視班會方案 6

  一、主題班會設(shè)計背景

  1、班內(nèi)的的學(xué)生近視眼的人數(shù)越來越多

  2、初中九年級學(xué)生不再像七學(xué)生那么聽話,做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確

  二、班會目標

  1、通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操

  3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的`讀寫習(xí)慣

  課前準備:班內(nèi)學(xué)生做眼保健操的小錄像

  三、班會過程

  1、游戲?qū)дn

  (1)小游戲:“蒙眼走直線”

  游戲玩法:

 、僬垘孜煌瑢W(xué)來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。

 、谠侔褞孜煌瑢W(xué)的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。

  (2)采訪體驗者

  請自己兩次比賽的不同感受。

  (引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。)

  導(dǎo)語:同學(xué)們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護呢?

  (出示班會主題:明亮的眼睛我保護!)

  2、討論交流

  (1)說說我們在學(xué)習(xí)和生活中那些對眼睛不利的習(xí)慣。

  學(xué)生們討論自己的在生活中的不良習(xí)慣。

  教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)

  (2)怎樣保護我們的視力呢?

  小組討論,選代表匯報。

  (3)交流并總結(jié)

  (學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)

  3、“愛眼知識”調(diào)查問卷:

  (1)學(xué)生填。

  (2)交流,及時指導(dǎo)。

  (3)補充:飲食養(yǎng)眼法。

  4、角色扮演:眼操時間“偷眼”

  播放開學(xué)所錄的學(xué)生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學(xué)生不認真做眼操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧……)

  (1)看了節(jié)目,你想說點什么?(引導(dǎo)學(xué)生自己及班級現(xiàn)象,重視做眼操)

  (2)怎樣做才正確?

  (3)實踐活動:做眼操。

  5、活動結(jié)束語:

  通過這次活動,同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

  6、活動拓展:

  (1)發(fā),并張貼。

  (2)制作愛眼宣傳。

  預(yù)防近視班會方案 7

  為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)近視眼防控工作的通知》的精神,加強保護學(xué)生視力的工作,結(jié)合我校實際特制定本工作方案。

  一、工作原則

  1.堅持預(yù)防為主原則。面向全體學(xué)生實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。

  2.堅持綜合防控原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時間;改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實學(xué)生體育活動時間,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學(xué)校日常工作,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng);、制度化。

  4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的`作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長聯(lián)動的機制,形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立防近工作領(lǐng)導(dǎo)組,明確分工與職責(zé)。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作措施

  (一)加強規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理“防近”工作。

  1.將學(xué)生視力保護工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》,落實各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù)。

  2.制定科學(xué)的學(xué)生在校作息制度。保證小學(xué)生每天睡眠9小時。

  3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,各年級不超過90分鐘。

  4.建立健全眼保健操制度。上午課間操后、下午第一節(jié)課后,組織學(xué)生認真做好眼保健操,各班安排值日班干部。班主任負責(zé)本班的兩次眼保操的落實。

  5.每月調(diào)整一次學(xué)生座位(左右調(diào)整)。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。

  6.建立視力定期監(jiān)測制度。每學(xué)期期初期末對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測和統(tǒng)計分析。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進行分檔管理,并有針對性地實施相關(guān)“防近”措施。

  7.堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動。不得擠占體育課,不得在體育課時留學(xué)生做作業(yè)。

  (二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.按照《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》,深入開展視力保護宣傳教育。印發(fā)相關(guān)宣傳資料,學(xué)生、教師人手一份。各班級召開專題班會進行學(xué)習(xí)宣傳(查班會記錄)。班級內(nèi)張貼眼保操掛圖和視力監(jiān)測表,隨時對視力進行檢測。

  2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學(xué)生進行一次保護視力教育。

  4.教師在課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢。課間不許學(xué)生寫作業(yè),督促學(xué)生到室外活動或遠眺。學(xué)校將此項工作納入教學(xué)常規(guī)檢查范疇進行抽查,與班級以及教師考評掛鉤。

  5.向家長宣傳保護視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于視力保護的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

  6.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“防近”宣傳活動。

  (三)完善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。

  1.保證教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過8.5米。

  2.根據(jù)學(xué)生身高的變化及時調(diào)整課桌椅的高度。至少每學(xué)期調(diào)整一次,此項工作作為學(xué)期工作常規(guī),和班主任工作考評掛鉤。

  3.教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

  4.教室采光應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標準。

  5.教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應(yīng)垂直于黑板;采用配有燈罩的燈具,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應(yīng)另設(shè)2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩。

  預(yù)防近視班會方案 8

  教學(xué)目標:

  1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。

  2、讓學(xué)生懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  教學(xué)準備:

  1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

  2、對班級學(xué)生視力進行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  教學(xué)過程:

  1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

  3、討論:眼睛為什么會生?教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

  4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

  教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的`植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

  6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

  7、教學(xué)延伸:教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

  預(yù)防近視班會方案 9

  一、活動目的:

  加強學(xué)校健康教育,使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛,讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。

  二、活動主題

  共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。

  三、活動時間

  20xx年4月。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┨岣邜垩圩o眼意識。各班主任要堅持常抓不懈,宣傳眼健康的'重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和學(xué)生日常行為規(guī)范,提高學(xué)生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式,開展科學(xué)用眼、護眼健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習(xí)慣。

 。ǘ┘訌娊暠O(jiān)測干預(yù)。做到對近視的早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。嚴格落實中小學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。引導(dǎo)視力異常的學(xué)生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)檢查和矯正,對近視進展過快的學(xué)生進行有效干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視。

  (三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度,每節(jié)課間必須讓學(xué)生出教室活動、遠眺。

 。ㄋ模┣袑嵓訌娛謾C管理。各班級認真知道家長學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容,宣傳中小學(xué)生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)等管理,引導(dǎo)中小學(xué)生注重保護視力,促進身心健康發(fā)展。

  (五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協(xié)同,通過家長會、家長學(xué)校、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責(zé)任意識,向家長宣傳保護視力、預(yù)防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品,有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。

  五、工作要求

  1、組織開展學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識。

  2、開一次“預(yù)防近視”主題隊會。

  3、組織家長學(xué)習(xí)南關(guān)小學(xué)家長一封信。

  4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。

  預(yù)防近視班會方案 10

  一、主題背景

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩嬉戲就是容樂觀。為此,設(shè)計召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。

  二、活動目的

  在6月6日“全國愛眼日”降臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生發(fā)展愛眼訓(xùn)練,切實加強學(xué)生對視力的愛護,降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體味到預(yù)防近視、愛護眼睛的重要性。

  三、活動形式

  歌曲,詩歌朗讀,學(xué)問競賽等多種形式組合。

  四、活動豫備

  主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

  五、活動時間

  周五班會課

  六、活動步驟

  (一)由曲《愛眼安康歌》導(dǎo)入本次班會。

  (二)播放視頻資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

  (三)伴樂詩朗讀。

  先由班主任朗讀《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗讀《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《愛護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

  (四) “愛眼知多少”學(xué)問問答。 (課前,已經(jīng)給每一個小組發(fā)放了有關(guān)愛(五)播放視頻資料(學(xué)生讀書、寫字姿態(tài)不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時間過長,不留意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛惜眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)溝通,統(tǒng)一熟悉,然后再全班溝通)。

  (六)在日常生活中,我們應(yīng)當怎樣愛惜眼睛?(學(xué)生小組溝通后再集體溝通,并統(tǒng)一熟悉)

  1、讀書寫字姿態(tài)要端正;

  2、再也不強光和弱光下看書;

  3、不能長期看電視、玩電腦,看時保持肯定的距離;

  4、子細做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深愛眼操》。

  (八)班主任教師作總結(jié)。

  同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性肯定有了更進一步的熟悉,眼睛宛如一扇展現(xiàn)心靈的`窗戶,也宛如照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙光明安康的眼睛。

  預(yù)防近視班會方案 11

  活動目標

 、賹W(xué)會愛護眼睛的方法,愛惜眼睛。

 、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增加愛護眼睛意識。

  重點難點

  活動重點:增加愛護眼睛的意識,學(xué)會愛護眼睛。

  活動難點:學(xué)會愛護眼睛的方法。

  活動預(yù)備

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  活動過程

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今日早晨起床后發(fā)覺眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著始終看電視,然后其次天早上起來眼睛就腫了……”

  (幼兒能夠依據(jù)已有的閱歷大膽猜想)

  師:小朋友們真聰慧,一下子就想到了這么多的緣由,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的'眼睛變得不舒適,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是由于啊,他昨天晚上玩手機玩的可快樂啦,就忘了時間……然后今日起來眼睛就腫起來了

  教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前始終玩手機導(dǎo)致其次天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會損害我們的眼睛。

  二、回憶日常,哪些事情是在損害眼睛。

  圖片逐一展現(xiàn),這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很簡單引起重視。如:不講衛(wèi)生用布滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻熟悉不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害

  三、愛護眼睛,我知道。

  針對以上消失的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己愛護眼睛

  四、推斷對錯,增加熟悉。

  教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂愛護眼睛的珍寶,由孩子們對教師的行為進展推斷指正,進一步增加自我愛護意識。

  五、安全小衛(wèi)士。

  “安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼愛護最好的小朋友進展表揚、鼓舞!

  預(yù)防近視班會方案 12

  教學(xué)目標:

  1、讓幼兒了解眼睛。

  2、愛護眼睛——正確用眼。

  3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。

  教學(xué)重難點:

  引導(dǎo)幼兒正確用眼,愛護好自己的眼睛。

  教具預(yù)備:

  圖片(好習(xí)慣,壞習(xí)慣比照圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)分)紙、書、筆、口罩(嬉戲蒙眼用)板書兒歌

  教學(xué)方法:

  表演、嬉戲互動,歡樂學(xué)習(xí)

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  剛張教師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看教師......”

  現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛觀察了什么?(發(fā)言,調(diào)動樂觀性)

  小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的.?)(觀看、動腦思索眼睛是什么樣的?)......

  (確定幼兒的答復(fù))小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  二、表演小故事、圖片找不同

  《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

  表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。

  小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結(jié),我復(fù)述。)

  延長:眼睛看了許多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

  三、嬉戲互動:找朋友

  分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

  全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出愛護眼睛也很重要。)

  四、兒歌(總結(jié))

  愛護眼睛——愛護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動作)

  教學(xué)感想:

  抓住幼兒自身特點,用表演,嬉戲互動調(diào)動孩子的樂觀性,使孩子在課堂上自由、拘束、歡樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!

  預(yù)防近視班會方案 13

  一、教學(xué)目標

  1、掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防。

  2、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的六不要四注意以及三個一。

  5、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  二、教學(xué)重點和難點

  近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教學(xué)過程

  導(dǎo)入:

  上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。現(xiàn)在你坐到了嗎? 1、謎語導(dǎo)入:上課之前,老師想先給同學(xué)們猜一個謎語,上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

  生:謎底是眼睛。

  2、師:這些人有什么特點?

  生:他們都近視了,戴眼鏡。

  師:對了,人們在形容一樣?xùn)|西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們就來學(xué)習(xí)保護視力的`重要方面預(yù)防近視。

  新課講授:

  下面,我們一起來做一個游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。

  教師請一位學(xué)生上講臺,用事先準備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學(xué),看看他用多少時間。

  接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學(xué)去找人,看看要用多長時間。

  請這位同學(xué)自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?

  1、介紹視力不良的概念,以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調(diào)查率。

  師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示,20年,我國小學(xué)生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學(xué)生的視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:中國學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本。這節(jié)課,我們主要介紹近視的預(yù)防。

  2、近視的危害。

  師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,即使近視加深了,以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂,有沒有同學(xué)愿意來說說近視有什么危害?

  影響正常生活;

  影響學(xué)生升學(xué)、就業(yè);

  影響學(xué)生體質(zhì)健康近視可致盲。

  3、近視的原因。

  師:那么究竟哪些壞習(xí)慣會導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢?同學(xué)們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。

  生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

  師:老師最后總結(jié)近視的原因。

  遺傳因素

  環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品

  行為因素:用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

  飲食習(xí)慣:挑食、偏食

  4、近視的預(yù)防

  師:剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和原因,但是最重要的一點是,我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢?老師把它歸結(jié)為一個口訣六不要,四注意,三個一。那么,同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因,來說說這六不要,四注意,三個一的內(nèi)容呢?先說說六不要。你們覺得要預(yù)防近視,平時應(yīng)該不要什么?生:學(xué)生舉手回答

  師:老師課件出示六不要的內(nèi)容。預(yù)防近視六不要

  1、不要在光線暗的地方看書。

  2、不要在耀眼的強光下或日光下看書。 3、不要在走路或乘車時看書。

  4、不要躺著看書。

  5、不要歪著頭寫字。

  6、不要天天長時間看電視。

  生:學(xué)生齊讀六不要。

  師:現(xiàn)在讓我們來看看四注意指的又是什么內(nèi)容。預(yù)防近視四注意:

  1、讀書一小時,要注意休息幾分鐘。 2、注意讀書寫字的姿勢。

  3、注意認真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。 4、注意營養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。

  師:除了我們剛剛學(xué)習(xí)的六不要,四注意,還要做到什么呢?生:要做到三個一。

  師:有沒有同學(xué)知道三個一指的是什么?我們看屏幕

  一尺、一拳、一寸

  眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

  師:一尺和一寸分別是多長?有同學(xué)知道嗎?一尺相當于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3、33厘米,F(xiàn)在,老師希望同學(xué)們按照三個一的要求,把讀書寫字姿勢做出來。

  生:

  師:

  師:同學(xué)們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學(xué)習(xí)中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  鞏固知識

  師:剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視六不要、四注意以及三個一,下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

  生:齊讀

  四、小結(jié)

  師:今天我們學(xué)習(xí)了近視的有關(guān)知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預(yù)防措施,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

  預(yù)防近視班會方案 14

  一、活動目的

  向?qū)W生宣傳保護眼睛的重要性,使學(xué)生了解近視的成因和危害,培養(yǎng)學(xué)生的保護眼睛的好習(xí)慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,注意讀書寫字姿勢,同時每天認真做好眼保健操。

  二、班會準備

  學(xué)生查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。

  三、活動過程

  班主任我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛!缎l(wèi)生用眼預(yù)防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!

  班主任我想先請同學(xué)們說說:眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書、寫字、打電腦、看電視、走路……可以給我們帶來光明,可以讓我們觀察很多東西……)班主任眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛護好它,就會讓它受到傷害,形成近視。

  學(xué)生眼睛如果不保護,就會很快得近視。請同學(xué)們說說看,會致使眼睛近視的原因還有哪些?(讀書寫字姿勢不正確,長時間看電視、打電腦,在過強或過暗的光線下看書、躺著和乘車時看書,躲在被子里看書,用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機)

  班主任眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情?墒侨绻覀儾蛔⒁獗Wo,就會形成近視,只好戴上眼鏡。請看童話劇《眼鏡找朋友》。班主任戴眼鏡是多么不方便。∥覀儼嘤袔孜恍∨笥岩惨呀(jīng)戴上了眼鏡,我們請他們來談?wù)勛约旱母邢。(戴眼鏡不好,甚至為生活添加了煩惱與麻煩,如:吃飯時,熱氣把眼鏡弄糊了什么也看不清;夏天,汗很多,眼鏡會從鼻梁上掉下來。容易碎,運動、游泳不方便)

  學(xué)生原來眼睛不好有這么多不方便,看來我們真該格外愛護自己的眼睛了。班主任接下來,我們有問題要考考大家。

  同學(xué)們,你們知道全國愛眼日是幾月幾號嗎?(6月6日)

  “愛眼日”活動宣傳口號有六條,一是預(yù)防青少年近視,人人有責(zé);二是愛護眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn);三是預(yù)防近視,從今天開始;四是預(yù)防青少年近視,從一點一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與;六是人人享有看見的權(quán)利。

  班主任要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個游戲,感受一下眼睛的重要性。(請幾位同學(xué)蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩畫眼睛。)

  班主任通過這個游戲,大家一定認識到,如果沒有眼睛,干什么都很不便。所以,我們更應(yīng)該保護自己的眼睛,這樣才能生活在一個多彩的世界里。那么,怎樣才是正確保護眼睛的方法呢?請聽《護眼歌》

  學(xué)生是啊,保護眼睛,要從平時的.學(xué)習(xí)、生活中注意,那除了這些呢,還有一件很重要的事,就是要做好眼保健操。

  班主任我們班很多同學(xué)眼保健操的穴位找不準,動作不夠標準,下面老師給我們詳細講解一下。

 。ɡ蠋熃榻B評分標準:閉好眼睛、穴位正確、節(jié)奏正確、動作到位、坐姿正確等)

 。ǔ鍪疽曨l講解,并跟著做一遍。)(出示“眼保健操總要領(lǐng)歌”,齊讀)

  不知不覺中,今天的活動已進入尾聲,同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識。眼保健操是一種科學(xué)原理的預(yù)防近視跟的方法,只要堅持下去,持之以恒,做到做操穴位正確就可以起到預(yù)防近視眼的作用。希望同學(xué)們今后能從小事做起,認真完成每天的眼保健操,護眼、愛眼。愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  讓我們一起學(xué)唱《護眼歌》。

  保護眼睛很重要,預(yù)防工作要做好。

  看書本,眼離一尺保持好?措娨,三米之外不可少。 寫作業(yè),坐姿端正要確保。眼睛累,適當休息要做到。弱光中,多費眼力并不好。做眼操,節(jié)節(jié)做好視力保。眼睛全力保護好,生活幸福哈哈笑。

  預(yù)防近視班會方案 15

  教學(xué)目標;

  1、使學(xué)生了解近視的原因和保護視力的方法;

  2、糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣和錯誤的做眼睛保健操動作;

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生、認真做眼保健操和經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

  教學(xué)要點

  1、眼看東西的奧秘。

  2、近視眼及其發(fā)生機制。

  3、中學(xué)生患近視的原因。

  4、科學(xué)用眼,預(yù)防近視。

  教學(xué)過程:

  (一)眼看東西的奧秘

  俗話講:“眼睛是人的靈魂的天窗!毖劬δ苁谷双@得豐富的知識材料,觀賞大自然的壯麗景色,表達內(nèi)心的情感,體現(xiàn)人的精神面帽貌,是人們認識客觀世界的重要器官。眼睛是怎樣看.見東西的呢?眼睛好像一架照相機,其中角膜和晶狀體相當于鏡頭,瞳孔相當于光圈,脈絡(luò)膜相當于暗箱,視網(wǎng)膜相當于底片。眼睛可使自然界的物體成圖像,其道理和物體在照相機形成倒像是一樣的。當然,人體這雙精巧的眼睛比照相機不知要復(fù)雜和精密多少倍,不是幾句話就能把它的全貌講清楚的。下面粗略介紹一下人眼成像的一段過程。眼睛看東西全靠眼球(即眼珠)。眼球四周那層眼白叫鞏膜,鞏膜是眼球的圍墻,是不透光的。眼球前面開的那個透明的窗口叫角膜,光線就從這里射向眼球。從角膜往里看,有一層粽黑色的東西叫虹膜,它中間留有一個小孔叫瞳孔,讓光線通過。虹膜的作用跟窗戶上的窗簾差不多,光線強烈刺眼睛的時候,虹膜就遮上一點;光線看不清東西時候,虹膜就打開一點。光線通過瞳孔后繼續(xù)往里前進,穿過晶狀體射到眼底上,晶狀體無色透明,呈扁圓形,像一個兩面凸的鏡片,如同放大鏡一般,有很強的聚光作用,能把物體射進來的光線集中成影像。眼底上有一層薄膜叫視網(wǎng)膜,它能感受光的刺激,并和視神經(jīng)相聯(lián)系。從角膜射進來的光線過了幾關(guān),通過晶體集中成影像后,影的'光刺激了視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜立即把這個消息通過視神經(jīng)報告給大腦。人就感覺到這個影像的亮光,看清楚了物體。

  (二)近視眼的形成原因

  1、正常眼的調(diào)節(jié)。正常人的眼通過調(diào)節(jié)作用,既能看清遠方的物體,也能看清近處的物體?催h方的物體時,眼睛不需作任何調(diào)節(jié),物像主很清楚;而看近處的物體時,只有通過調(diào)節(jié),使晶狀體變凸、增厚,屈光度增大,才能看清物體。晶狀體變凸是由于限內(nèi)睫狀肌收縮,使懸吊晶狀體的韌帶(即晶狀體小韌帶)放松而產(chǎn)生的。

  2、近視眼及其發(fā)生機制。近視眼能看清近和物體,在看遠處的物體時,由于物像落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清楚。近視可分為兩種,一種叫調(diào)節(jié)性近視,也叫假性近視,另一種叫軸性近視,也叫真性近視。中小學(xué)生的晶狀體彈性強,調(diào)節(jié)力大,當物體(如書本)距離眼睛很近時,也能看得清楚。由于他們的讀書習(xí)慣不好,或由于采光、照明條件不好,總是把書本放得離眼睛很近,睫狀肌總是處于收縮狀態(tài)。久而久之,睫狀肌發(fā)生持續(xù)痙攣,一旦看遠方物體時,睫狀肌不能放松,晶狀體也不能恢復(fù)到原來的扁平狀態(tài),這種情況就是調(diào)節(jié)性近視。中、小學(xué)生的近視,絕大部分屬于這一類型。這時,如果注意保護視力,消除引起調(diào)節(jié)緊張的因素,視力可以好轉(zhuǎn)或恢復(fù)到正常。

  3、患近視的原因

  (1)眼睛與書本的距離太近,看書和寫字姿勢不正確,用眼時間過長。我們知道,眼睛看近物體就需要調(diào)節(jié),要使晶狀體的凸度增加,以增大屈光能力。如果看物體的時間太久,會使晶狀體長時間處于高度調(diào)節(jié)狀態(tài),引起睫狀肌的疲勞。

  (2)光線太弱或太暗,照明度不適合眼睛的要求。一般說來,看書、寫字所需的照明度應(yīng)不低于100勒克斯。

  (3)看書的姿勢不正確,或看書的場所不恰當。有些少年兒童喜歡躺著看書、坐車看書、走路看書。躺著看書,往往照明不足,姿勢歪斜,書本不易放正。為了看清字跡,必然把書本放得較近,這就要加強眼睛的調(diào)節(jié),增加眼睛的負擔(dān)。如果長期有這種不良的看書習(xí)慣,就容易造成近視。

  (4)遺傳傾向的存在,一般高度近視(6屈光度以上,俗稱600度)大都是由遺傳因素引起的。但是,遺傳因素引起的近視占近視眼總數(shù)的比例較小。

  (三)科學(xué)用眼預(yù)防近視

  近視眼是中小學(xué)的常見病,是造成視力不良的主要原因。預(yù)防少年兒童近視眼,須從多方面著手,采取綜合措施方能生效。

  1、控制看書時間一般說來,年齡越小,連續(xù)看書、寫字的時間應(yīng)該越短。每當連續(xù)看書寫字達到40-55分鐘時,就應(yīng)該休息10分鐘左右,看看天空的云朵(白天)或星星(晚上),看看遠處的樹木或建筑物,或者到室外散散步、做做游戲,讓眼睛得到休息。

  2、保持正確的讀寫姿勢少年兒童看書、寫字要養(yǎng)成正確的姿勢。要坐得端正用本不要豎立或平放,最好與桌面成30度-40度角,使書本與視線垂直。眼睛和書本的距離保持一尺左右,前胸與桌沿保持一拳距離。眼睛不要向左、右斜視,不要歪扭著頭寫字,不要趴伏在桌上看書寫字,更不要躺在床上看書。

  3、調(diào)節(jié)看書的光線家長和老師應(yīng)給少年兒童創(chuàng)造良好的看書寫字的條件。在教室里集體晚自習(xí),宜采用日光燈。在家中個人晚自習(xí),燈泡不應(yīng)小于25瓦;最好采用局部照明,例如安裝臺燈,燈口宜配有淺色燈罩,以免眼睛受白燈光的刺激。光線應(yīng)從左前方射來,避免被其它物體擋住或減弱光線。白天看書寫字宜在室內(nèi)進行,靠近窗戶,但又不應(yīng)被陽光直接照射著。

  4、走路、乘車不要看書走路或乘車看書是引起近視的原因之一。

  5、加強營養(yǎng)和鍛煉,增強體質(zhì)。表面看來,加強營養(yǎng)的鍛煉身體,增強體質(zhì),似乎與視力無關(guān)。其實,這是預(yù)防近視的重要措施之一。

  6、堅持做眼保健操眼保健操,是采用祖國醫(yī)學(xué)中的推拿、針灸、穴位按摩等方法的原理而科學(xué)地制定的。通過近按摩穴位,使弱的刺激引起條件反射,從而消除眼睛調(diào)節(jié)和集合的緊張狀態(tài),并能加強眼部的營養(yǎng)和組織的新陳代謝,改善和增進血液循環(huán),維持眼睛的正常生理功能。

  7、看電視時要注意保護視力看電視時,最好坐在電視機正中前方,如坐在旁側(cè),其觀察角度不應(yīng)小于45度;人與電視機的距離應(yīng)是電視屏幕尺寸的5-7倍,一般宜在2米左右;電視機放的高度宜與眼睛的水平線等高;要保持電視圖像清晰和穩(wěn)定,不要太亮或太暗;看電視時室內(nèi)最好開一支3瓦或5瓦的熒光燈,其位置宜在觀眾后方,使場所不會太暗;每看40或60分鐘電視,要有一個短時間的閉目休息,或在電視節(jié)目交換的間歇時間里,將視線挪開,看看周圍的東西,起身做做別的事情,活動一下身體,讓眼睛得到休息。

  8、多看綠色物體對眼睛有益當我們經(jīng)過一陣緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后,在窗口旁或走出室外,抬頭眺望一下遠處青綠色的莊稼和樹木,緊張的神經(jīng)頓時覺得緩和下來,疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。這不僅是因為望遠處使眼睛的調(diào)節(jié)放松,而且還在于青綠色對眼睛有緩和作用。

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