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語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 (八年級(jí)上冊(cè))

時(shí)間:2024-10-28 17:31:35 計(jì)劃 我要投稿

語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 (八年級(jí)上冊(cè))

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語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 (八年級(jí)上冊(cè))

  一、班級(jí)基本情況分析:

  本班現(xiàn)有在籍學(xué)生35人,其中男生x人,女生y人。在實(shí)施新課改中,教師熱心進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,開展自主、合作、探究的教改實(shí)驗(yàn),取得了較好的效果,提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)了綜合實(shí)踐能力,但是,少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)很差。

  二、教材分析:

  本冊(cè)教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。

  全書按主題合成六個(gè)單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。

  三、教學(xué)總目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體為:

  著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)感、聽說(shuō)讀寫方面的實(shí)際運(yùn)用能力,提高他們的文化品位、審美情趣、思維能力和品德修養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字、寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力,重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使學(xué)生形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,確保每個(gè)同學(xué)能學(xué)有所得,能完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

  四、教改措施:

  1、以深化語(yǔ)文教學(xué)改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識(shí),實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,既面向全體,又培優(yōu)補(bǔ)差,爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。

  3、認(rèn)真抓好聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和寫作能力。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。

  5、搞好第二課堂活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的探索,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高教學(xué)的效率,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。

  6、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng),努力提高語(yǔ)文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文能力的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)終身受用,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、教學(xué)進(jìn)度表

  周次單元及教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)

  第一單元

  閱讀9課時(shí),

  誦讀欣賞1課時(shí),

  寫作3課時(shí),

  口語(yǔ)交際1課時(shí)了解紅軍長(zhǎng)征光輝業(yè)績(jī)和偉大意義,繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的精神;

  了解不同樣式的作品表現(xiàn)同一題材的方法,感受紅軍指戰(zhàn)員的高大形象和豐富的內(nèi)心世界;

  記誦品味作品富有表現(xiàn)力的句子;

  學(xué)習(xí)理清一件事的來(lái)龍去脈,寫清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果;

  學(xué)習(xí)當(dāng)節(jié)目主持人,做到有信心,有口才,有連綴語(yǔ),有服務(wù)意識(shí)。

  第二單元

  閱讀9課時(shí),

  誦讀欣賞1課時(shí),

  寫作3課時(shí),

  口語(yǔ)交際2課時(shí)

  專題長(zhǎng)城4課時(shí)了解作品中人物活動(dòng)的背景傾聽他們愛國(guó)主義心聲。感受作品中富有個(gè)性的人物和特定的事情,引發(fā)熱愛家園,報(bào)效祖國(guó)的情思;

  記誦、品味作品中精警,含蓄的句子;

  學(xué)習(xí)有詳有略地記敘的方法,以更好地表達(dá)文章的中心思想;

  積極參與訪問愛國(guó)主義教育基地的全過程,展示勞動(dòng)成果,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。

  第三單元

  閱讀9課時(shí),

  誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),

  口語(yǔ)交際1課時(shí)了解父母兄弟的至愛親情,愛我親人,熱愛生活,熱愛社會(huì);感受作品中的人物和事情,引起自己對(duì)家庭生活的回憶和共鳴;

  品味記敘散文中的選材構(gòu)思的方法;

  懂得合理安排文章的順序;

  學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際中善于察言觀色、掌握對(duì)方的心理活動(dòng)。

  11期中考試復(fù)習(xí)、測(cè)試、分析、評(píng)講

  第四單元

  閱讀9課時(shí)

  誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí)

  實(shí)踐活動(dòng)2課時(shí)

  名著閱讀4課時(shí)體會(huì)江山的美麗多嬌,愛我中華,熱愛世界;

  欣賞散文優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)課文真切的感情;

  了解課文移步換景。融情于景的寫作方法;

  學(xué)習(xí)寫參觀游覽的文章;

  學(xué)習(xí)如何向游人介紹當(dāng)?shù)氐木拔铩?/p>

  第五單元

  閱讀10課時(shí),

  誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),

  標(biāo)點(diǎn)修改1課時(shí),

  實(shí)踐活動(dòng)2課時(shí)正確了解人與自然的關(guān)系,明確人與自然應(yīng)該和諧相處的道理和意義;

  體會(huì)課文流露出來(lái)的對(duì)花鳥蟲魚的真情,學(xué)習(xí)在記敘說(shuō)明中結(jié)合抒情和議論的寫法;

  了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用的常見的錯(cuò)誤,修改用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  開展有意義的視聽活動(dòng),提高視聽效果。

  第六單元

  閱讀7課時(shí),

  師生自薦1課時(shí),誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),

  實(shí)踐活動(dòng)1課時(shí),

  報(bào)告會(huì)1課時(shí)懂得科技是第一生產(chǎn)力的意義,立志做一個(gè)熱愛科學(xué)的人。

  理解高新科技代表了人類最高的科技水平,給人民的生產(chǎn)、生活、生存和發(fā)展帶來(lái)革命性的變化。

  開展了解、學(xué)習(xí)、展望高科技的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

  明白自己在學(xué)習(xí)生活中的主體地位,能根據(jù)主客觀需要自由閱讀和寫作。

  期末復(fù)習(xí)考試期末總復(fù)習(xí)、考試

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