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科室主任述職報告

時間:2021-09-28 11:40:20 述職報告 我要投稿

科室主任述職報告七篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的科室主任述職報告7篇,希望能夠幫助到大家。

科室主任述職報告七篇

科室主任述職報告 篇1

  一、“小部門,大管理”談工作完成及職責(zé)履行情況

  在民辦學(xué);蚰承﹦堇搜壑校萄惺莻無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,并請此次大會評議。

  1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。

  4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強(qiáng)了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?

  5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

  6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

  7、不搞封閉性的教學(xué)研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓箐N往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。

  8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)!边~進(jìn)的步伐。

  9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”談工作中的不足及其思考

  在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

  1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

  2、由于學(xué),F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。

  3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

科室主任述職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  下午好!

  本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,老師們的支持下,我校的教科研工作規(guī)范運(yùn)作、有序開展,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正:

  一、完善了科研制度,營造科研氛圍

  制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代的基本要求。本學(xué)年修改了各項(xiàng)教科研制度,以激勵教師工作的積極性。一年來,我盡責(zé)履職,每學(xué)期都制定了教科研工作計劃,及時撰寫教科研工作總結(jié)。對課題主持人進(jìn)行培訓(xùn),召開課題組會議,邀請了研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)到我校來講座,開展了縣級課題進(jìn)課堂活動,進(jìn)行了敘事、案例的撰寫的培訓(xùn)。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。

  努力做好各項(xiàng)工作,注重發(fā)揮教科研基地的示范、輻射、引領(lǐng)作用。

  二、確立了龍頭課題,引領(lǐng)特色發(fā)展

  本學(xué)年,確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計劃。2月份底,課題方案終于出爐;3月份,邀請了省教科院的專家對課題進(jìn)行了把脈;4、5月份,反復(fù)修改了課題方案;6月份,向江蘇省規(guī)劃辦申報了課題。

  以后的工作,將以《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》為龍頭課題,引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中、花木文化中、門球運(yùn)動中"我體驗(yàn)、我成長、我快樂"。

  三、推廣科研成果,服務(wù)教育實(shí)踐

  我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的宗旨,及時把縣級以上有關(guān)論文、課題申報等信息通過校信通傳達(dá)到每一位教師。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評比,獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。本學(xué)年,積極推廣教科研成果,發(fā)揮其在教育實(shí)踐中的服務(wù)于指導(dǎo)功能。"十五"期間的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊(duì)我能行體驗(yàn)教育》的成果運(yùn)用到教育教學(xué)中,"十一五"期間,我們繼續(xù)推廣體驗(yàn)教育成果,將體驗(yàn)教育課題做大做強(qiáng)。

  四、加強(qiáng)課題過程管理,提高課題研究實(shí)效性

  結(jié)合學(xué)校的期中、期末檢查,對課題進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。加強(qiáng)課題過程管理,提高課題研究實(shí)效性。要求所有課題組要樹立起責(zé)任意識,每個課題要有計劃、有過程、有總結(jié),每一成員有專題任務(wù)、有科研感悟、有活動記錄,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。

  五、做好學(xué)科教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  作為一名數(shù)學(xué)教師,因?yàn)橛捎谄綍r教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每參加一次活動,我都認(rèn)真地記筆記,并隨時寫出自己的感受。每一學(xué)年,我有幾十篇教學(xué)隨筆上傳在個人主頁里,很多隨筆在博客里被評為精華日志。雖然要付出大量的時間和精力,但是感覺很快樂。寫教學(xué)隨筆已成為我的習(xí)慣。

  努力做好基本課型試點(diǎn)工作,并上了一節(jié)錄像課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。12月,在古柏中心小學(xué)上了縣級公開課《復(fù)習(xí)多邊形的面積計算》。主持的市第二期個人課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》結(jié)題。申報了市級課題《小學(xué)五年級數(shù)學(xué)空間圖形的.案例研究》并立項(xiàng)。開了講座《如何讓上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的途徑》獲市二等獎;論文《多元評價激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣》獲縣二等獎;案例《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。

  教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規(guī)劃課題方案放棄了寒假休息的時間,犧牲了很多個晚上,翻閱了大量的文獻(xiàn)資料,對課題進(jìn)行了反復(fù)的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!

  各位領(lǐng)導(dǎo)老師:為學(xué)校、教師發(fā)展的服務(wù)是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,謝謝大家!

  20xx年6月29日

科室主任述職報告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!我向各位述職的題目是:立足本職,開拓創(chuàng)新。

  20xx年9月,我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的信任,聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。一年來,在各位的支持和幫助下,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。現(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報,請各位批評指正。

  一、明確崗位職責(zé),抓實(shí)校本教研

  學(xué)校的發(fā)展離不開教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。

  本學(xué)年中,我們教科室正常開展每周一次的教研活動,加強(qiáng)考勤記載,注重活動實(shí)效。配合鎮(zhèn)教育中心校,開展了“教學(xué)片段比賽”,掀起了濃厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科教師都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成績。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中,我校取得了歷史以來最好的成績,萬海濤老師獲得市一等獎,胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎,楊志祥老師獲得市三等獎。

  鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,是我們教科室的一項(xiàng)重要工作。我們將各種論文評選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),并且通過“校訊通”平臺及時通知各位老師。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上,有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學(xué)期,組織教師參加高郵市第二十次論文評選,全校共有二十五篇論文參評。

  我們通過《教科研簡報》積極宣傳我校的教科研動態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡報》。同時,萬海濤、楊金華等老師也通過《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。

  另外,我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動,進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的開展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進(jìn)單位”。

  二、聯(lián)系物理學(xué)科,抓好物理教學(xué)

  本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的安排,我負(fù)責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科。作為九年級物理備課組長,我能協(xié)同本組成員,開展集體備課,認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,積極開展同組之間的聽課活動。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升。同時,我能注重加強(qiáng)自身的物理教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,不斷總結(jié)反思,與同組成員結(jié)對互助,共同提升。

  三、加強(qiáng)班級管理,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  上學(xué)期,由于薛校長工作調(diào)動,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),每天堅持6點(diǎn)半之前到校,晚自習(xí)上之后離校,抓好班級常規(guī)管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在今年的中考中,我們九(6)班錄取郵中6人、一中3人,這些成績的取得,離不開各位任課老師的辛勤勞動,在此,我向九(6)班的各位任課老師表示衷心的感謝。

  四、存在問題與不足

  1、學(xué)校課題研究有待突破。

  2、過程管理不夠細(xì)致。

  3、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高。

  一年來,我收獲了許多,關(guān)心和幫助,理解和支持。借此述職機(jī)會,我向在座的各位送上我最誠摯的感謝。在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)反思,立足本職崗位,不斷開拓創(chuàng)新,與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

  謝謝大家!

科室主任述職報告 篇4

  本人是xxx,xxxx年畢業(yè)于懷化師專,6年來任xx初中語文教學(xué)工作及班主任工作,xxxx年x月任xx初中教科室主任,工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任,獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理,我思緒萬千,因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量,侵占老師們的休息時間,我顧慮重重,被感壓力,這不足半年的時間,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在老師們的積極配合下,我逐漸適應(yīng)了新的工做要求,并逐步認(rèn)識到教研工作是學(xué)校的重要工作,并且也努力做好這項(xiàng)工作,半年里,成績談不上,只能和大家共同探討一二 三。

  一 以課堂教學(xué)為中心,大膽推進(jìn)教學(xué)改革

  隨著課程改革不斷深入,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計劃,教研工作走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生. 如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動,十位教師所上的十節(jié)課,可以說質(zhì)量都非常高,他們都采用各自新的教學(xué)方法,教學(xué)手段,教學(xué)模式,并以教研組為單位,號召其他教師參與到聽課,評課活動中,達(dá)到本次活動的目的。特別是語文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動,取得全縣二等獎。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課,上得活潑生動,學(xué)生真正成了課堂的主人,得到大家一致好評。這次活動中,我感受頗多,老師們樂意出謀劃策,住動探究,大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真城地指出,對別人提出的不同意見和建議也樂意接受,在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,教研活動的實(shí)效性也逐步提高。

  二 以校本研修為基石,大膽推進(jìn)課堂改革

  隨著課改的不斷深入,對教師的素養(yǎng)提出更高的要求,本學(xué)期根據(jù)上級指示精神,在校長的指導(dǎo)下,在教師們的支持下,逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學(xué)校制定出校本研修計劃,校本研修方案,課題研修理論學(xué)習(xí),教學(xué)問題庫等資料。各教研組及每個教師都有各自校本研修計劃,理論學(xué)習(xí)筆記,課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力。

  三 半年來,我深受感悟,那就是苦,作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人,既要帶好一個班,又要做好自己分管的工作,還要協(xié)助學(xué)校開展其它工作。有時真是疲于應(yīng)付,甚至力不從心,所以調(diào)好自己心態(tài),用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的,我的辦法就是,換一種心態(tài)去思考,換一種心態(tài)去面對,工作中服務(wù)他人,工作中完善自己。

  憶過去,我豪情滿懷,展望未來,我任重道遠(yuǎn)。感謝全體教師對我工作的支持,也希望老師們批評指正。我一定再接再歷,把工作做的更好。

科室主任述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  回首過去的一學(xué)年,在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、支持和指導(dǎo),得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-20xx學(xué)年度工作,F(xiàn)就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、個人基本素質(zhì)修為

  作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,積極維護(hù)學(xué)校行政的集體意志,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);真誠團(tuán)結(jié)同志、誠信待人;堅持自我“任務(wù)型”驅(qū)動式學(xué)習(xí),以期提高自己“學(xué)習(xí)、研究、管理和教學(xué)”四個方面的能力。

  二、主要工作回顧:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作:

  1、制度建立科學(xué)完善

  根據(jù)縣教育局對教研工作的指導(dǎo)精神,結(jié)合本校實(shí)際,由教科室起草,通過學(xué)校擴(kuò)大行政會議,逐步制定和完善了有關(guān)教學(xué)教研、師培師訓(xùn)管理制度,使得各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序的推進(jìn)。

  2、常規(guī)教研扎實(shí)有效。

  本著從提高效率、促進(jìn)改革、增加內(nèi)涵的高度,積極進(jìn)行實(shí)踐與探索。

 、俑鲗W(xué)科組教研活動:固定教研時間、明確教研內(nèi)容、行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、細(xì)化活動過程、考核結(jié)果到位;②對每次教研組活動內(nèi)容及形式,推行活動前的預(yù)報與審定,強(qiáng)化活動過程督查;③高度重視各級各類學(xué)科教學(xué)競賽活動,認(rèn)真督導(dǎo),決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實(shí)行預(yù)審制,強(qiáng)化其“備、上、評”的過程督導(dǎo),讓其真正起到引領(lǐng)示范作用,具備研修和仿效的價值;

  3、教育科研區(qū)域?yàn)橄?/p>

  我校20xx年被授予“**縣校本教研示范校”,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:

  1、學(xué)科有效課堂教學(xué)競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代**);縣級一等獎2人(李**、何**);區(qū)級一等獎2人。

  2、教科研論文發(fā)表獲獎。省級以上刊物公開發(fā)表3篇;獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇,市級三等獎2篇;縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇,縣級三等獎4篇.

  3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發(fā),市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。

  4、科研課題。本學(xué)年,結(jié)題課題三個,其中《農(nóng)村初中歷史課堂教學(xué)資源利用研究》、《農(nóng)村初中語語文課堂教學(xué)有效性提問研究》和《思想品德課學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎。

科室主任述職報告 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:上午好!

  我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。20xx---20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任學(xué)?蒲惺抑魅,高三一個班的語文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況的向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,對存在的問題進(jìn)行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況的,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況的。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開展。

  三、深入推進(jìn)了以整體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組整體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收.材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。

  四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強(qiáng)了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān),為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。

  五、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研的..;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求,以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo),以校本課題為主,走個人創(chuàng)新與整體協(xié)作相結(jié)合的道路。

  六、開展形式多樣的師生活的動,營造科研氛圍。

 。ㄒ唬┙處熁顒

  1、教科研專題學(xué)習(xí)。

  2、教研、備課組長培訓(xùn)。

  3、專家講座(高主任)

  4、骨干教師培訓(xùn)

  5、外出及校際教研

  6、優(yōu)質(zhì)課比賽

  7、四優(yōu)評比

  8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。

 。ǘ⿲W(xué)生活的動

  1.參與組織了“我讀書,我快樂”征文及演講比賽比賽,并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎。

  2組織高一高二學(xué)生參加省級書法比賽。

  3、組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽,有60多名學(xué)生獲獎。

  4、.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。

  5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動。

  6、組織學(xué)生文學(xué)社活動并每學(xué)期編輯出版一期?。

  以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),爭取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此,謝謝大家的.和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

科室主任述職報告 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時間了。在這兩年的時間里,在大家的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,教科研工作是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結(jié)束的一個學(xué)年里,我擔(dān)任學(xué)校科研室主任,任教八年級兩個班的物理,一年來我本著對工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教科室工作計劃,堅定不移地貫徹上級部門和學(xué)校的教科研精神,發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用。

  二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。一學(xué)年來我能積極參與到教學(xué)管理中來,平時的值日當(dāng)天能做到按時到崗,不中途離崗,積極履行教學(xué)管理職責(zé) 。

  三、配合校長室的工作,深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實(shí)際的活動單導(dǎo)學(xué)模式。為了使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式在實(shí)際操作中更加規(guī)范可行,12年秋學(xué)期在校長室的安排下我組織了各個學(xué)科的教研組長結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際制定了各個學(xué)科的活動單導(dǎo)學(xué)模式,使各個老師在教學(xué)時有“章”可依,提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性,為切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。

  四、為了切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,發(fā)揮教科研在教學(xué)過程中的引領(lǐng)作用,20xx-2013學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開課,通過這些公開課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。20xx年秋學(xué)期開設(shè)的公開課有常規(guī)公開課,七、八、九年級的同題會課 ,有效課堂人人達(dá)標(biāo)課;20xx年春學(xué)期開設(shè)的公開課有九年級常規(guī)公開課,七、八年級語文、數(shù)學(xué)、英語,八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學(xué)質(zhì)量高,覆蓋面廣,有些老師一學(xué)期上了3次公開課,參與評課的人數(shù)也很多,通過這些公開課切實(shí)提高了我校教科研工作的實(shí)效性。

  五、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來。這一學(xué)年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報,如區(qū)教育學(xué)會“精彩一課行動”課題申報、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的課題申報等等,許多老師積極申報,成功獲得立項(xiàng)。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級課題立項(xiàng)的有十幾個,當(dāng)然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分,后期還有許多事情要做,如中期評估、最后的結(jié)題等等,當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持。另外這一學(xué)年以來教科室也積極組織了許多市、區(qū)級的論文評選,許多老師在評選中都獲了獎,可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高,其實(shí)多寫論文對于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的。

  六、在做好教科室工作的同時,我還在努力做好兩個班的物理教學(xué)工作。對于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好,課前的備課、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補(bǔ)差,都認(rèn)真去對待,力爭盡自己的努力讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,也讓自己滿意。

  以上是我這一年來所做的主要工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),努力克服自身的不足,采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識,為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:為學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),今后我將繼續(xù)努力,為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家 !

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