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文明校園的實施方案

時間:2024-08-24 22:41:28 方案 我要投稿

文明校園的實施方案范文

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的文明校園實施方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明校園的實施方案范文

  文明校園的實施方案1

  校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進的校園文化對促進學生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進一步加強校園文化建設,譜寫我校校園文化建設的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導思想

  以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,推動我校教育教學質(zhì)量不斷提高。

  二、建設目標

  校園文化體系建設要以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

  1、準確把握校園文化建設的科學內(nèi)涵及其意義

  通過校園文化建設,改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識,而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認識和看法,使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關系,并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的`精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設來促進學生的全面發(fā)展

  以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優(yōu)良的學風校風,帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍,引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、落實科學發(fā)展觀,以校園文化建設來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展

  通過校園文化建設形成強盛的文化場,在緊抓教學主渠道的同時,豐富學生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才,使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設從本質(zhì)上完成學校發(fā)展的核心競爭力。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構建和諧校園文化陣地。

  2、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

  3、整體性原則:校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

  文明校園的實施方案2

  一、活動主題

  講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。

  二、活動目的

  凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

  三、主辦單位

  濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

  四、活動時間

  20xx年4月18日——20xx年6月20日

  五、活動對象:

  全日制在校學生

  六、活動內(nèi)容:

  ▲文明校園

  1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的活動;

  3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告;

  4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

  ▲文明課堂

  1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

  2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

  3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的`事;

  4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

  ▲文明就餐

  1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

  2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

  3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

  ▲文明宿舍

  1、內(nèi)務衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;

  2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

  3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等;

  4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

  5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

  文明校園的實施方案3

  一、指導思想:

  以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。

  二、工作目標

  在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。

  三、學習內(nèi)容

  法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學片。

  四、方法措施

  1.認真學習中心校的`關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。

  領導組名單:

  組長

  副組長:

  組員:

  組長職責:負責安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關系,傳達上級指導精神,

  副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動

  組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育。

  2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動

  利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳

  在校園醒目由、文明禮儀標語

  召開師徒動員會主題班會、隊會

  3.學習形式:

  教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記

  學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。

  五、步驟和時間安排

  本次活動分三個步驟:

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨浮W習、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)

  (二)組織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)

  (三)總結提高、規(guī)范行為

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