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學(xué)校創(chuàng)文明校園方案范文
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學(xué)校創(chuàng)文明校園方案1
【活動(dòng)背景】
眾所周知,中國的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為,。本著“創(chuàng)和諧校園”的精神,針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題,我們召開了一次名為“講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園”的主題班會(huì)。
【活動(dòng)目的】
通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),講文明,知禮儀的好學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力。
【活動(dòng)時(shí)間】
XXXXXXXXXX
【活動(dòng)地點(diǎn)】
多媒體教室一
【參與人員】
八年級(jí)(X)班全體學(xué)生、班主任
【活動(dòng)形式】
情境模擬游戲、小品、自由發(fā)言、 “文明人”測(cè)試、詩朗誦、猜謎
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出二位主持人(一男一女),主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會(huì)基本的流程,并把全班分成四個(gè)小組,安排好小組長。
3、制定游戲規(guī)則,排練小品、朗誦。
【班會(huì)流程】
1、 班主任宣布上課
2、 主持人宣布班會(huì)開始,引入主題
3、 詩歌朗誦《留給生活一朵微笑》
4、 小品《校園文明行》
5、 學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為
6、 障礙游戲。啞巴、盲人的扮演者談感觸
7、“文明人”測(cè)試,
8、猜謎游戲
9、總結(jié)出中學(xué)生“十個(gè)”文明形象
10、班主任小結(jié)
11、視頻片段《升國旗》
12、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
【具體過程】
師:八年級(jí)(X)班《講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。誰來主持今天的節(jié)目呢?(主持人上場(chǎng))
A: 回顧歷史,在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛幼,已成為中國的傳統(tǒng)美德。
B:展望未來,我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的生活增添一份微笑,請(qǐng)聽詩朗誦《留給生活一朵微笑》
1、詩歌朗誦《留給生活一朵微笑》
A:從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。但是,我們總能發(fā)現(xiàn)身邊存在一些不容忽視的不良行為,看我們的文明督導(dǎo)員林敏今天又什么發(fā)現(xiàn)。
2、小品表演《校園文明行》
A:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。除了亂扔垃圾外,我們身邊還有哪些是不文明的行為?
2、揪出校園不文明行為
請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為,然后小組競(jìng)答,并記錄積分(每找出一種,記一分)。
A:看來我們的同學(xué)都有意識(shí)到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時(shí)改正將會(huì)給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。
B:講文明知禮儀,不僅是要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,言行舉止得體,還應(yīng)該會(huì)為別人著想,學(xué)會(huì)換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。接下來讓我們一起玩一個(gè)游戲,體會(huì)一下非正常人的生活。
3、障礙游戲
游戲結(jié)束,請(qǐng)參加游戲的同學(xué)談?wù)劯杏|。
。▽W(xué)生交流、談感觸)
A:是的,任何人都有不便,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該互相體諒,互相幫助,與人方便就于己方便。我們發(fā)現(xiàn)了身邊存在的不文明行為,現(xiàn)在我們來做做文明自測(cè),看看自己是不是文明人,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。
4、“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?
(看屏幕,選擇答案,算得分)
B:雖然屏幕所列的題目只有十題,并不能將我們生活所遇事件都?xì)w列其中,但是通過這些題目我們也能對(duì)自己的品行有個(gè)大致了解。自測(cè)完后,你發(fā)覺了什么?
反思:自己存在哪些不良的行為習(xí)慣?會(huì)給自己和他人帶來什么不良的后果?今后應(yīng)該從哪方面去努力,培養(yǎng)自己的'良好行為。
5、猜謎文明禮貌用語
A:我想通過大家的討論發(fā)言,同學(xué)們都有了一定的啟示。當(dāng)然,最基本的我們要先學(xué)會(huì)使用禮貌用語,我們來做個(gè)猜謎游戲,謎底均為禮貌用語,小組搶答開始。
6、“十個(gè)文明形象”
B:同學(xué)們都很棒,你們知道嗎?國家發(fā)出以禮儀、禮貌、禮節(jié)為重點(diǎn)的 “三禮”教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),樹立中學(xué)生“十個(gè)文明形象”。那這十個(gè)文明形象是什么呢?看大屏幕,請(qǐng)同學(xué)們齊讀。
(大屏幕出示“十個(gè)文明形象”)
B: 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐;管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩;管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。
A:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們。好習(xí)慣,益終生!讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明、知禮儀的好學(xué)生,以小我鑄就大我,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
7、班主任總結(jié)
班主任:最后讓我們一起,在升國旗的儀式中結(jié)束我們的班會(huì)。
學(xué)校創(chuàng)文明校園方案2
為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的意見》,為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
二、主要活動(dòng)內(nèi)容
1.“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內(nèi)騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進(jìn)行有害身心的活動(dòng)。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。
2.三A達(dá)標(biāo)評(píng)比:(衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面)
三、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng),充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳,使全體少先隊(duì)員知曉“八無百日賽”、三A達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容,營造氛圍。
2、隊(duì)員針對(duì)自己及本班實(shí)際找差距,及時(shí)整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,在全體同學(xué)討論的`基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部匯總后再下發(fā)給各班級(jí)進(jìn)行自查整改。
3、學(xué)校組織督查小組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行檢查,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結(jié)果。
4.舉行“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,批評(píng)唾棄校園中的不文明行為,積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。
5.根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),給予表彰。
6、評(píng)選“三A達(dá)標(biāo)班級(jí)”:衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面每月評(píng)比,全達(dá)標(biāo)的班級(jí)頒發(fā)綠色標(biāo)牌,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)黃色標(biāo)牌(預(yù)警),兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)紅色標(biāo)牌(整改)。評(píng)比結(jié)果納入年終班主任考核。
四、具體要求
1.班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無百日賽” 、三A達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報(bào)學(xué)生處。
2. “樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊(duì)部。學(xué)校將組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名并表彰。
3.廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請(qǐng)班主任組織學(xué)生積極投稿。
6.各班主任要組織班級(jí)同學(xué)積極參加有關(guān)活動(dòng),借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建文明班集體。
7.學(xué)校將組織加強(qiáng)對(duì)各班八方面的檢查。12月將組織評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
五、未盡事宜另行通知。
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