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致老師的一封信

時(shí)間:2024-09-28 23:28:27 書信 我要投稿

【推薦】致老師的一封信

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的致老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】致老師的一封信

致老師的一封信1

敬愛的王老師:

  您好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!

  一切的一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會(huì)記得那個(gè)課堂上不會(huì)舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您!回憶著生活在這兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?

  那天,您布置了星期天的`作業(yè),我面前的同學(xué)因去參加舞蹈隊(duì),沒來得及抄下來,只好拿我的,當(dāng)時(shí)我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰知放學(xué)時(shí),那位同學(xué)說把作業(yè)給我了,我卻沒找著。當(dāng)時(shí)我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個(gè)遍,也沒找著。我原以為您會(huì)撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時(shí)候,您奇跡般出現(xiàn)在窗口,用親切的話語問我有沒有找到,我低聲地說了聲沒找著,您呢,二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一激動(dòng),連謝謝都忘說了。回來時(shí),我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處。

  別人都說老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們傷心時(shí),給我們安慰;在我們犯錯(cuò)時(shí),給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會(huì)另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

致老師的一封信2

敬愛的胡老師:

  您好!

  有人說,老師是耀眼的燈塔,照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo);有人說,老師是山間最純凈的泉水,滋潤(rùn)了我們這些幼小的禾苗;有人還說,老師是強(qiáng)壯的枝葉,用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來的花蕾。但在我的眼里,老師是我們最知己的小伙伴。

  您還記得嗎?在四年前,有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里,我懷揣著緊張又興奮的心情來到了學(xué)校。我來到了教室門口,呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉,站在門外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門口時(shí),您走到我身邊,用溫和的眼光看著我。您對(duì)我說:”不要緊張,老師和你一起吧!”我頓時(shí)有了信任感,您牽走我的手,走進(jìn)了教室里,您那雙溫暖的手,讓我感到很暖和。

  胡老師,我真佩服你!每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字,那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音,那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲,也不是葉子的“沙沙”聲,更不是清朗的鳥叫聲,而是每天對(duì)我們那和善親切的話語聲。老師批改我們的作業(yè)時(shí),都會(huì)留下密密麻麻的批注,那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長(zhǎng),離不開陽光和雨露,只有他們的.無私奉獻(xiàn),才能有高大挺拔的樹木。繁華的生活,離不開土地,有了土地提供的營(yíng)養(yǎng)素,才會(huì)有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活,離不開老師,有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)讓我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  您好比樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得異常美好,讓我有了學(xué)習(xí)的興致,讓我覺得您給了我們無窮的力量,讓我覺得您是我們的依靠。胡老師,千言萬語都說不盡,但他們終匯成了一句話:“謝謝您!”即使長(zhǎng)河奔流不息,也沖不掉我對(duì)您的無盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的。

  祝

  工作順利!

您的學(xué)生:

20xx年12月16日

致老師的一封信3

敬愛的老師:

  教師節(jié)快到了,我有很多話想對(duì)您說,所以給您寫了一封信。

  老師,從開始的不認(rèn)真聽講到現(xiàn)在的成績(jī)一直上升,從開始的任性,到現(xiàn)在的懂事。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的.夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  在教師節(jié)的來臨之際,我衷心的祝愿您:教師節(jié)快樂!

致老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  回想以前,那時(shí)我才讀三年級(jí),個(gè)子那么矮,知識(shí)是那么窄。而我現(xiàn)在,已從一個(gè)無知的幼童搖身變成了一個(gè)知識(shí)豐富的文明少年了。老師,您高興嗎?

  老師,是您給了我豐富的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵。您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是指路的明燈,指引我前進(jìn)的方向。老師是您授予我們鑰匙,幫我們打開知識(shí)的'大門。給我們插上理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由得翱翔。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),您給我耐心的講解。當(dāng)我為考試成績(jī)沾沾自喜時(shí),您用嚴(yán)厲的眼神告訴我不要驕傲。當(dāng)我考試成績(jī)不理想被人取笑灰心喪氣時(shí),您又用溫柔的眼神告訴我,不要?dú)怵H,要對(duì)自己有信心。

  這幾年,您一直無微不至得關(guān)心我,愛護(hù)我。讓我衷心地對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”最后祝您:身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

您親愛的學(xué)生:張渡

  20xx年5月3日

致老師的一封信5

李老師:

  校園是我們讀書的天堂,有這么美好的讀書天堂。我們一定很快樂的。不過,我即將要離開您了。所以,在此之前我一定要好好學(xué)習(xí),讓您留下美好的印象,讓我們開開心心度過著一學(xué)期。但此之外,我們還要做好每件衛(wèi)生工作,讓即將要升到六年級(jí)7班的弟弟妹妹也有一個(gè)干干凈凈的教室。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,考到快班。來報(bào)達(dá)您和家長(zhǎng),還有其他老師們。除此之外,我還有一些不太滿意的地方,在此提一些建議:

 、僬(qǐng)老師放學(xué)的時(shí)候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話,我們到了飯?zhí),那些飯都涼了,吃下去?huì)對(duì)胃不好的。

 、谡(qǐng)老師多點(diǎn)讓我們出去上課外活動(dòng),這樣能減輕一些壓力,那我們上課就會(huì)精神滿滿。

 、巯M苣┑淖鳂I(yè)少一些,讓我們能夠有足夠的時(shí)間在家里復(fù)習(xí)。

  ④希望老師能夠向校長(zhǎng)說一說,讓我們多點(diǎn)到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的.東西。

 、萘昙(jí)的考試就要來臨了,請(qǐng)老師不要用我們的周末時(shí)間,那樣會(huì)讓我們感到更加大的壓力。

  以上建議如有不妥,請(qǐng)老師批評(píng)指正。

  祝:

  身體健康

  工作順利

  xxx

  日期: 年 月 日

致老師的一封信6

敬愛的辛老師:

  您好!

  在我的記憶里,我從來沒有給您寫過信,但是您一直都給我留下了很好的印象。

  您育人有方、學(xué)富五車,是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您,但是絲毫不影響我對(duì)您的好感;雖然您只是我補(bǔ)習(xí)班的老師,但是您依然辛勤地教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。在跟著您學(xué)習(xí)作文和閱讀的這幾年來,我深深地感受到了您對(duì)我們的`愛。

  您是一位細(xì)心的老師。每當(dāng)我們有不會(huì)寫的字詞,您總會(huì)耐心地給我們寫在白紙上,每當(dāng)我們作文寫不通順時(shí),您又會(huì)幫助我們改正并給我們仔細(xì)地講解。

  您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對(duì)著作文本發(fā)呆時(shí),您總是一眼就能看出來我們的難處并走過來幫助我們,引導(dǎo)我們列出寫作提綱,讓我們有了寫作思路。在您的指導(dǎo)下,我們便會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的作文來,您也會(huì)用紅筆畫出一個(gè)個(gè)好句來,再給我們寫上詩(shī)意的評(píng)語,讓我們對(duì)寫作更加有興趣和信心了。

  您還是一位關(guān)心學(xué)生的老師。您還記得那一次嗎?我因?yàn)橛衅渌虑,錯(cuò)過了作文課。本來,錯(cuò)過作文課是我自己的錯(cuò),可是您沒有指責(zé)我,還把我單獨(dú)叫出去,給我重新講解了一遍作文并指導(dǎo)我如何寫作。烈日炎炎下,作文班前的一個(gè)小小的屋檐下,您正在細(xì)心地給我講作文。您總是非常關(guān)心我學(xué)習(xí)這一方面,這種關(guān)心,我從來沒有這么細(xì)致地感受過。那一次,在您輕聲細(xì)語的講解和指導(dǎo)中,我深深地感受到了您對(duì)我們、對(duì)我的那種無私的關(guān)愛。

  從那之后,我便下定決心寫好每一篇作文,認(rèn)真地對(duì)待每一篇作文,不辜負(fù)您對(duì)我辛勤的付出。辛老師:您是紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。敬愛的辛老師,感謝我的成長(zhǎng)中有您!

  此致

敬禮

  學(xué)生:xxx

  20xx年7月5日

致老師的一封信7

敬愛的

  老師您好:

  此時(shí)此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩心呢?當(dāng)你收到我這封信是你一定會(huì)感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對(duì)你說。

  時(shí)間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個(gè)春秋。在這四年里,您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣處事,怎樣做人。可我們回報(bào)給您的又有什么呢?只有我們提高的成績(jī)和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的.心里既有暖又有酸。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉,叫劉士誠(chéng),他看起來非常年輕,因?yàn)樗焯爝\(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要!

  我現(xiàn)在住在北京市豐臺(tái)區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學(xué)五年(3)班,它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué),在牛街附近。

  感謝老師這2年來對(duì)我的關(guān)心與厚愛,您辛苦了!

致老師的一封信8

尊敬的老師:

  您在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里是出了名的,估計(jì)是大家都覺得您很兇,不過說實(shí)話,您給我們的第一印象確實(shí)很兇,不論低年級(jí)還是高年級(jí)的學(xué)生,都久仰您的大名?稍谀@貌似兇悍的外表下,確有一顆隨和的心。

  嚴(yán)厲的外表

  五年級(jí)時(shí),您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班(一看就知道您最兇),的確,您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn),比較注意一些小細(xì)節(jié)。

  印象最深的是那次,我去參加縣里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)我是98分,是全縣第一名了,本以為會(huì)受到老師很大的表?yè)P(yáng),沒想到您只是輕描淡寫地表?yè)P(yáng)了幾句——隨后開始教育,那次教育我記憶猶新。“后面那些應(yīng)用題那么難,你都做對(duì)了。有幾個(gè)我都差點(diǎn)錯(cuò)了,這點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的。前面填空題也做得不錯(cuò),也都全對(duì),只不過這里……”您頓了頓說,“怎么會(huì)是空的呢?跟你說了要仔細(xì)要仔細(xì),結(jié)果呢?你真的要好好吸取教訓(xùn)!本瓦@樣,您竟在辦公室里教育了我一個(gè)大課間時(shí)間,但我知道您是為了我好,希望我變得更加優(yōu)秀,您的良苦用心我是明白的。

  您平時(shí)也比較注重一些小的細(xì)節(jié),例如在平時(shí)作業(yè)和考試中一些“粗心”也會(huì)被您抓住,然后一一進(jìn)行指點(diǎn)。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口,只說明知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)”令我們印象深刻。

  古人云“嚴(yán)師出高徒”,在嚴(yán)師的教誨之下,才會(huì)出高徒,在您這樣的嚴(yán)師教誨之下,我才會(huì)一天比一天進(jìn)步。

  隨和的內(nèi)心

  即使您很兇,但您的內(nèi)心還是隨和的,您平時(shí)為人不像別人心目中那樣,您是溫柔的,待人也是和善的',我們也看到了您的另一個(gè)樣子,一個(gè)不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生,有人來問您問題,您總是會(huì)詳盡地解答,直到他們明白。

  您平時(shí)作風(fēng)也是平淡隨和,不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出,您平時(shí)所穿的衣服多為樸素的顏色,就連您所使用的微信名“平淡是真”,也足以體現(xiàn)您對(duì)平淡內(nèi)心的追求與向往,這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的外表下,隱藏著的是對(duì)我們的關(guān)心。

  我印象最深的是那次中暑,那次我在體育課上中暑了,我被帶回了教室,當(dāng)時(shí)您正在備課,看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,拿了一瓶藿香正氣水,讓我喝下,然后,又幫我刮痧,關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”……當(dāng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來您也有如此溫柔的一面。

  您有著多面性,嚴(yán)厲的外表,隨和的內(nèi)心。在這里,我要向您奉上最誠(chéng)摯的贊美和最衷心的感謝!

 寫信人:xx

  20xx年x月xx日

致老師的一封信9

尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢(mèng)的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績(jī)只是中等,而且對(duì)于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)沒有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

  此致

敬禮!

  家長(zhǎng):xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封信10

尊敬的老師:

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,往事歷歷在目,老師們的身影一個(gè)個(gè)在腦海里出現(xiàn)。猶記得,當(dāng)我懵懂無知踏入小學(xué)的校園,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時(shí)候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。

  我是一個(gè)特殊孩子,可是您沒有歧視我,也沒有厭棄我,反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大,您沒有把我安排坐在最后一排,反而讓我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及時(shí)地教育我。

  當(dāng)我聽說以色列人從小就開始做生意,我也開始學(xué)著做生意,您不但沒有批評(píng)我,反而從我手中買了一枚郵票,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開啟了自信的人生。

  您的.信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感,您讓我負(fù)責(zé)管理教室的電腦和空調(diào),每天在QQ群發(fā)作業(yè),您讓我感到自己存在的價(jià)值,讓我覺得自己是一個(gè)有用的人。

  很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子,很多都是會(huì)被學(xué)校開除的,是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長(zhǎng)處理掉,但最終您還是忍住了。

  老師,謝謝您!

  你的學(xué)生

  年月日

致老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!屈指一算,我已經(jīng)在您的教導(dǎo)下成長(zhǎng)五年了。在這五年中,您像一位辛勤的園丁培育著我這棵小樹,讓我在陽光和雨露下成長(zhǎng)。

  記得那一次,您上課時(shí),一位同學(xué)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒有做,惹您發(fā)火了,您生氣地把那位同學(xué)拉上了講臺(tái)。詢問他為什么沒有做。那位同學(xué)支支吾吾地說:“我…昨天…忘記了!薄巴浟!吃飯你忘記了嗎?”您厲聲說道。只見那位同學(xué)輕輕的抽泣著,臉上堆滿了委屈。我好心疼那個(gè)同學(xué),畢竟他還是個(gè)孩子……再一看您,您臉上沒有了平日里的笑容,顯得非常嚴(yán)厲。我想:如果您能平和的語氣教育那個(gè)同學(xué),那該多好呀。ú贿^,我現(xiàn)在明白了嚴(yán)是愛,松是害,不管不問要變壞;明白了您當(dāng)時(shí)的良苦用心。)

  算了,不提這些了,說點(diǎn)別的吧。不知您還記得不?那一次您讓全班同學(xué)猜您的生肖,當(dāng)時(shí),您剛一提出來,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。有的說是屬牛,因?yàn)槔蠋熛褚活^默默無聞在辛勤耕耘的老牛;有的說,屬羊,因?yàn)槔蠋熀軠睾,像一只羊媽媽……后來,還是您揭開了謎底:您是屬虎的!可我們還是覺得您像辛勤的牛、溫和的羊。就這樣,一堂課輕輕松松的結(jié)束了。

  不知為什么,想起以前的那些開心的和不開心的.事,眼淚就不由得流下來了。是呀!在這五年的日子里,有過喜,有過憂,有過笑,有過淚。馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又怎能割舍這段師生情誼呢?是您把我們從aoe一直教到如今的能言善變。這全部都是您的功勞!今天看著您新添的皺紋,我情不自禁的要說:謝謝您,我最敬愛的老師!

敬禮!

  愿老師像青松永遠(yuǎn)蒼翠!

  你的學(xué)生:

  日期:

致老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!您進(jìn)來身體還好吧!

  自從您離開了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槲颐刻熘挥幸粋(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,很無聊,沒有以前和她在一起熱鬧,于是,我來到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學(xué)校學(xué)習(xí),我來到學(xué)校的時(shí)候很陌生,沒有人和我說話。我想:我剛來肯定不熟悉了,慢慢就會(huì)熟悉了。可沒想到的是,我來到這兒半年了,也只交了幾個(gè)朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對(duì)我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個(gè)地方不會(huì)做了,我會(huì)告訴她們正確的運(yùn)算法?墒,我有作業(yè)哪兒不會(huì)了問她們,她們只顧著自己的作業(yè),完全無視我,可氣!

  我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因?yàn)橐郧暗臒狒[,在這兒,我感到很孤獨(dú),很不習(xí)慣。我不會(huì)和這里的'“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點(diǎn)一下。

  敬祝您:

  身體健康

  每天輕松

  需要得到幫助的楊妍妍

  20xx·06·xx

致老師的一封信13

親愛的泛泛:

  hello!

  我是劉亦昕。已經(jīng)還幾個(gè)月沒有見到您辣!真的超級(jí)想您和卓遠(yuǎn)班的大家。感覺那段時(shí)間真的是我最美好的時(shí)光,F(xiàn)在老師又開始帶新一屆卓遠(yuǎn)班了,我也做了學(xué)姐,感覺好開心,又好羨慕這些學(xué)弟學(xué)妹,七年級(jí)就能成為卓遠(yuǎn)班的學(xué)生!

  這次中考,我雖然沒有考上蒼中,去了嘉禾,也一樣會(huì)好好努力的,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。在新的班級(jí)遇到的老師都很不錯(cuò),但都不如您。一想到以后的日子里,沒有卓遠(yuǎn)班歌,沒有作文頒獎(jiǎng)典禮,也沒有戰(zhàn)狼旗在身邊,難過的情緒也就有點(diǎn)強(qiáng)烈起來。真的.巨無敵想您啊啊啊。

  感覺有好多話想說,但此時(shí)又說不出口。每次翻老師的朋友圈,感嘆年輕真好的同時(shí),又很懷念初中在卓遠(yuǎn)班的兩年。接下來,卓遠(yuǎn)文化又會(huì)由一群可愛的同學(xué)們傳承,時(shí)間真的過的好快。以后的日子里,我們一定經(jīng)常來看您,老師一定一定要注意身體,少熬夜。身體健康最重要!

  八說了,最后一句,卓遠(yuǎn)輝煌,我愛黃老師!

劉亦昕

9月1日

致老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過許許多多的老師?梢哉f,除了父母,我最熟悉的人莫過于老師了。六年來,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級(jí)里,到處都是您幫助學(xué)生的身影。

  記得五年級(jí)上學(xué)期的一天,放學(xué)了,我急匆匆地收拾好書包,就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門,我就傻眼了!霸懔耍轮,今天又沒帶傘,爸媽今天也沒空來接我,我該怎么辦?”我自言自語道。情急之下,我只好硬著頭皮,跑進(jìn)作文學(xué)校,想等雨停了再回家。這時(shí),您走了過來,關(guān)切地問道:“怎么了,爸媽沒來接你嗎?看來,他們一定很忙,沒事,再等等,如果他們還沒來,老師送你回家。”這句話,如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。

  老師,您在課堂上的一舉一動(dòng),舉手投足,像是在昨天發(fā)生的'一樣,歷歷在目,您放心,您的教導(dǎo)我一定會(huì)銘記于心!

  祝老師工作順利、身體健康!

xxx

xxxx年xx月xx日

致老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  幾個(gè)年頭不見,身體還好嗎?您還記得我嗎?小學(xué)時(shí)那個(gè)活躍、調(diào)皮得活似“假小子”的女孩,經(jīng)常刁難您。總該想起了吧!我是您最聽話的徒弟——阿倩。

  今日,我滿懷感恩之心提筆給您寫這封信,想與您敘舊。

  記得,小時(shí)候,我常常故意將作業(yè)本上的字寫錯(cuò),您找到我,我就嬉皮笑臉的說:“我是故意考察您的眼力呢!”在課堂上有時(shí)抓住一個(gè)問題,非得挖根尋底,甚至問得答都答不上來,因?yàn)槟切﹩栴}太怪了,根本是神話,您非常生氣。其實(shí)我以前故意寫錯(cuò)字,是因?yàn)槲覜]能明白您那份苦心,現(xiàn)在真是追悔莫及。那時(shí)我總是報(bào)怨,認(rèn)為當(dāng)老師怪舒服哩,拿著工資,不用寫作業(yè),課堂作業(yè)馬虎得翻翻,批個(gè)月號(hào),而我們天天作業(yè)多得累死人。直至有一次,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那是我和伙伴出黑板報(bào)直到天黑才出完。當(dāng)時(shí),我們走您門口叫了您一聲,透過窗口,我驚呆了,我才發(fā)現(xiàn),原來您每天都是這樣工作的,桌子上亂糟糟的,幾堆本子,一盞臺(tái)燈,一杯茶顯然已經(jīng)涼了,卻沒有喝。我想那時(shí)您一定還沒吃飯吧,您還要把我們送回家,幸虧當(dāng)時(shí)我們父母來接我們了,您又向我們父母道歉,才安心讓我們回家。老師,您知道嗎?那一次在回家的路上,我心里老想:您是否還在工作,您還沒吃飯嗎?一直到我都睡了,還在想。加上那凄涼的風(fēng)刺到臉上,我真是感到不舒服,心里像欠了別人什么似的,油然而生的想起了那首歌:“每當(dāng)輕輕走過您窗前……-嘔心瀝血您在寫教材……

  老師,我想對(duì)您說:“對(duì)不起,謝謝您”,我不敢奢求您的'原諒。但請(qǐng)?jiān)试S我寫幾句感激的話:

  老師,謝謝您!

  是您在我疑惑時(shí),為我指引了方向;是您讓我在迷茫中,找到了路標(biāo);是您教會(huì)我做人的道理;是您讓我明白如何心存感激,您打開了我的人生之門。

  我不知道用什么樣的語言才最能表達(dá)出我對(duì)您的感激,但我希望這平凡的字眼中顯出最好的精神,那便是您的精神。您雖然不是人人皆知的著名人物,但在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大的、默默無聞的好老師,就像蠟炬、春蠶、不起眼的雨傘……您在無私的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),您把知識(shí)全傳授給了我們。我感謝您,感謝您,十萬個(gè)、百萬個(gè)……感謝。我將不負(fù)期望,用實(shí)際行動(dòng)證明給您看,您的付出,沒白費(fèi)。

  祝:年年益壽,笑口常開,平安!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時(shí)間:

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