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幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2021-10-05 15:01:16 主持詞 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞錦集八篇

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持詞與我們不再陌生,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞錦集八篇

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  幼:親愛(ài)的小朋友們。

  師:親愛(ài)的大朋友們。

  合:你們好!

  幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  幼:這一切都在提醒著我們。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  幼:六一的鮮花絢麗多彩!

  師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

  師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

  幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

  合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

  幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。

  師:請(qǐng)你跟我拍拍手。

  合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。

  幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

  師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。

  合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

  師:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?

  幼:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。

  師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

  幼:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。

  師:群鴿起舞。

  幼:大雁飛翔。

  師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。

  幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

  師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。

  幼:千朵花。

  師:萬(wàn)朵花。

  合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

  幼:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

  師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。

  師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

  幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

  師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?

  師:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?

  幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

  師:讓我來(lái)看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。

  師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。

  幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽。

  師:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。

  幼:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友;

  合:大家上午好!

  乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!

  甲:在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

  乙:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  乙:小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。

  甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。

  乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

  甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。

  甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。

  乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》。

  甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。

  乙:請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》。

  甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。

  乙:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》。

  甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》。

  乙:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。

  甲:機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。

  乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。

  甲:下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

  乙:觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體舞蹈《越來(lái)越好》。

  甲:一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。

  乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》。

  甲:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》。

  乙:愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  甲:我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。

  乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈, 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

  乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起駛向新的時(shí)代!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

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幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  (丙丁齊):我們能做得更好!

  甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

  丁:讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛(ài)的小朋友們:

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,

  乙:今天是個(gè)愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因?yàn),今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。

  甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

  2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

  3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。

  4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望,我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。

  5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。

  6、請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。

  7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

  8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

  9、我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車》。

  10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂(lè)的節(jié)日里也有《快樂(lè)的小豬》。

  11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

  12、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。

  13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺(jué),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

  14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。

  15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年!兑浑p小紅鞋》。

  16、小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

  17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

  20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

  21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

  22、我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

  23、當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

  24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  25、快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

  26、今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:美好的時(shí)光總是那么短暫。

  乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:xx鎮(zhèn)xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  甲:尊敬的家長(zhǎng)!

  乙:親愛(ài)的小朋友們!

  合:大家好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。

  乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。

  合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導(dǎo)。

  甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè)器演奏《喜洋洋》。

  乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來(lái),請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。

  甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。

  乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,就讓小鳥(niǎo)帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》。

  甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長(zhǎng)也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。

  乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。

  甲:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》

  乙:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》

  甲:我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開(kāi)展著,也取得了一定的成績(jī),請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》

  乙:“小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  甲:戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來(lái)的戲曲表演。

  乙:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》

  甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》

  乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。

  乙:每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛(ài)是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛(ài)心》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

  甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

  甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與。

  乙:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。顖@長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你就是快樂(lè)的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

  師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的'六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇8

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們

  你們好!

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激—情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

  1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了<大合唱>

  2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3、我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來(lái)做廣播操>

  4、接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

  5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>

  6、好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

  7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了<兵哥哥>

  8、<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

  9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來(lái)了。

  10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了<椅子操>。

  11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了<男兒當(dāng)自強(qiáng)>

  12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

  13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

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