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禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-22 10:49:28 總結(jié) 我要投稿

禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

  一周的禮儀實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的感覺跟以前的實(shí)訓(xùn)有很大的不同,也感覺自己受益良多。

  在平常的生活中,我們接觸的比較多的是同學(xué)和父母,在跟他們的交流中,我們是不用太注意禮儀的,因?yàn)槭煜,所以也就用不著太客套,很隨意。然而當(dāng)我們逐漸步入社會(huì),隨著交際圈的擴(kuò)大,接觸的人也就形形色色,這時(shí)候,禮儀規(guī)范就顯得尤為重要。

  實(shí)訓(xùn)是圍繞案例的模擬展開的,這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),自編自導(dǎo)自演,時(shí)間還很緊湊。第一次聽老師布置的時(shí)候,我們都感覺很有難度,上臺(tái)模擬的過程是緊張的,幾乎每個(gè)同學(xué)都不適應(yīng)這種培訓(xùn)方式,但是大家都在認(rèn)真地完成。當(dāng)我們小組走向講臺(tái),模擬完我們的案例,我們大松一口氣。以后的幾天,我們都以這樣的方式演繹了禮儀在服務(wù)工作中的運(yùn)用,可以說是越來越熟悉。

  在訓(xùn)練電話禮儀的時(shí)候,老師隨機(jī)地抽選兩位同學(xué)進(jìn)行處理接電話的各種情況,我感覺我有種大開眼界的感覺,原來小小的接電話的過程都有這么多的講究。比如,我們平時(shí)在家常用的`電話用語(yǔ)經(jīng)常是“喂,哪位”,而在商務(wù)規(guī)范中,我們必須自報(bào)家門“您好,xx公司”或“xx大學(xué)音樂系,你好”!澳愫,銷售部辦公室,我是xx!庇直热缥覀?cè)谏钪挟?dāng)對(duì)方問起某人在哪里的時(shí)候,我們常會(huì)脫口而出在哪里,但在工作中,當(dāng)對(duì)方問起上司在哪里時(shí),我們卻要仔細(xì)斟酌,很可能會(huì)因?yàn)槲覀兠摽诙龅脑挕袄罱?jīng)理去xx度假了”而泄露了商業(yè)機(jī)密,可見,掌握說話的藝術(shù)是何等的重要。

  最后一天的實(shí)訓(xùn)是儀容規(guī)范,簡(jiǎn)單的說就是學(xué)會(huì)化妝。我們每組推選出了一位模特,由小組成員對(duì)其進(jìn)行化妝。當(dāng)模特們換上禮服站在臺(tái)前,我們頓時(shí)覺得眼前煥然一新,原來化個(gè)簡(jiǎn)單的淡妝,在職業(yè)規(guī)范中也那么重要。

  通過這次學(xué)習(xí),更加深了我對(duì)服務(wù)禮儀的理解和體會(huì)。在今后的服務(wù)工作中,我將會(huì)把老師傳授的經(jīng)驗(yàn)用到我們的今后的工作當(dāng)中去,體現(xiàn)對(duì)人的尊重、關(guān)愛、方便。把所學(xué)禮儀用得恰到好處,注重細(xì)節(jié),追求完美。

  禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

  上周近四天的商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn),受益匪淺,才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,才知道一個(gè)人的的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所蘊(yùn)含的文化跟修養(yǎng)!讓我深刻和真實(shí)的體會(huì)了商務(wù)禮儀的奇妙。

  這個(gè)實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為可以分三部分來講。

  第一部分:商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課。

  肖老師就教我們禮儀的一些基本注意點(diǎn),如握手,站姿,坐姿等老師也有嚴(yán)格的要求,并對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試,各種姿勢(shì)都有深學(xué)問。其中,我印象最深是如何站姿,她讓我們?nèi)w起立,站直,兩膝蓋之間夾一本書,然后昂首擴(kuò)胸,這樣一旦站舊了腰就很會(huì)酸,深有體會(huì)后就覺得專職的禮儀小姐那也挺辛苦的。

  第二部分:觀視頻,聽禮儀專家周思敏演講

  通過觀看視頻,周老師給我們講了關(guān)于西方餐飲的禮儀,包括不同刀叉,湯匙,以及各式酒杯的使用和作用,右手拿刀,左手拿叉,湯匙切不可用來舀咖啡喝,只能用來攪拌散熱,且不能發(fā)出聲音,餐具使用由外往內(nèi),中途離開時(shí),用過的餐具切忌放回桌上,通常侍應(yīng)會(huì)收起用過的餐具。使用紅酒杯喝酒時(shí)應(yīng)拿著杯腳,而非杯身,避免手溫破壞酒的味道,喝飲品前最好先抹嘴,以免在杯上留下油漬。敬酒不勸酒。

  她還講了座次禮儀,在商務(wù)場(chǎng)合中,座次安排一般都遵循著以右為尊,中央高于兩側(cè),前排為上,遠(yuǎn)門面門為佳的原則。周老師給我們介紹商務(wù)場(chǎng)合的基本禮儀,包括見面介紹的禮儀,名片的禮儀,問候的禮儀,以及電話禮儀,接待禮儀。

  還有作為秘書,還應(yīng)掌握的就是接待禮儀。接待人員帶領(lǐng)客人到達(dá)目的地,應(yīng)該有正確的引導(dǎo)方法和引導(dǎo)姿勢(shì)。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,忌把背影留給客人。

  第三部分:肖老師讓我們情景模擬。

  全班分成6個(gè)小組,我所在的小組選擇的模擬情景是用西餐接待外商。其他五組模擬的都各有特色,肖老師也都進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)。我們組是最后一組,六個(gè)人角色不同,各有分工,但表現(xiàn)的.還是有很多不足,畢竟西餐禮儀幾乎沒接觸過,如何接待外商的禮儀還需尚待學(xué)習(xí)。

  雖然我們都只是進(jìn)行了情景模擬,有存在缺陷的地方,但我們通過親身體驗(yàn),通過老師的點(diǎn)評(píng)能讓我們更加明白商務(wù)接待要注意哪些細(xì)節(jié)。而且通過多個(gè)組不同的模擬使我們對(duì)商務(wù)禮儀的各方面有更加的了解。

  總之,這次的實(shí)訓(xùn),讓我收獲頗多,更加深入了解商務(wù)禮儀,這對(duì)我以后的工作將有很大的幫助。

  禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)3

  人生一世,必須交際,進(jìn)行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往中的基本規(guī)則。也是人際交往的行為秩序。

  禮儀是一種自我修煉,律紀(jì)行為。禮儀不僅僅關(guān)系到我們的個(gè)人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化體現(xiàn)。

  經(jīng)過昨晚的商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn),受益匪淺,在當(dāng)中領(lǐng)悟到一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西,從而理知禮儀一詞所涵蓋的文化與修養(yǎng)。

  而商務(wù)禮儀的重要性還體現(xiàn)在員工個(gè)人的能力構(gòu)成上,個(gè)人的能力由兩部分構(gòu)成:一為業(yè)務(wù)能力,這是個(gè)人的基本能力;二為交際能力,這是個(gè)人的`可持續(xù)發(fā)展能力。交際就是處理人際關(guān)系,而學(xué)習(xí)好商務(wù)禮儀知識(shí),在實(shí)際交往中運(yùn)用好商務(wù)禮儀知識(shí)有助于搞好人際關(guān)系,從而促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的前提。我們首先學(xué)習(xí)了接待禮儀基本概念,在培訓(xùn)過程當(dāng)中以演習(xí)方式表現(xiàn),起到一個(gè)很好的親身體驗(yàn)效果,更能讓人體會(huì)到自己多么缺乏這方面知識(shí)。演習(xí)內(nèi)容說明:美國(guó)CEO帶領(lǐng)其下團(tuán)隊(duì),來中國(guó)廣東東莞康豐公司考察,如一拍即合,則將此300W美金項(xiàng)目簽約于康豐公司。示范分為兩隊(duì),則看兩分隊(duì)哪一隊(duì)伍能在最后將此大項(xiàng)目拿下。接待、怎樣與客人溝通,其間技巧就要看各團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)能力了。

  兩場(chǎng)演習(xí)下來,美中不足的問題點(diǎn)還存在不少,因素為接觸得少,實(shí)踐得少,所以很多細(xì)節(jié)是有所欠缺的。

  懂得商務(wù)禮儀的重要性,就是在商務(wù)交往中,使個(gè)人的穿著打扮、言談舉止、待人接物符合商務(wù)禮儀規(guī)范,要在自尊的前提下,講究形式規(guī)范、形象設(shè)計(jì)、語(yǔ)言藝術(shù),注重溝通技巧,以尊重為本,真誠(chéng)相待,順利實(shí)施商務(wù)交往,在展示個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),也維護(hù)了企業(yè)形象。

  一個(gè)人的的禮儀品行是由內(nèi)而生的,教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),總而言之,細(xì)節(jié)決定成。

  20xx年xx月xx日

  xxx

  禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)4

  在大二下學(xué)期的第十八周,我們班經(jīng)歷了一次涉外活動(dòng)禮儀的實(shí)訓(xùn)。從訓(xùn)練到考試,這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真訓(xùn)練,積極討論,各抒己見,所有人都收獲不小。

  周一一早,我們便來到了教室。老師首先跟我們講了一下這一周的進(jìn)程安排,然后詳細(xì)為我們介紹了我們需要訓(xùn)練的內(nèi)容以及最終考試的各項(xiàng)要求。期間,我們每個(gè)人都得到了上臺(tái)示范的實(shí)踐機(jī)會(huì),老師更是在我們的親身實(shí)踐中為我們進(jìn)行講解和糾正,彌補(bǔ)了我們平時(shí)學(xué)習(xí)中的不少漏洞。

  我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括兩大部分。第一部分是單項(xiàng)訓(xùn)練,包括站姿訓(xùn)練,坐姿訓(xùn)練,行姿訓(xùn)練,蹲姿訓(xùn)練,手、臂勢(shì)的訓(xùn)練,著裝禮儀訓(xùn)練,電話用語(yǔ)禮儀實(shí)訓(xùn),見面禮儀訓(xùn)練這八項(xiàng),每項(xiàng)里面又包含了幾個(gè)不同的方式方法。其中,著裝禮儀訓(xùn)練要求我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候穿正裝。男生穿深色褲子、白襯衣、打領(lǐng)帶、黑皮鞋,女生穿套裙或正規(guī)套裝。這可讓我們傻了眼,因?yàn)槠綍r(shí)我們都是穿休閑或者運(yùn)動(dòng)類的衣服,也很少像播音專業(yè)一樣參加正規(guī)的活動(dòng),所以我們根本就沒有準(zhǔn)備也不了解這方面的知識(shí),只能盡力而為了。

  接下來是第二部分,綜合訓(xùn)練。綜合訓(xùn)練的內(nèi)容包括三方面。

 。ㄒ唬┥嫱舛Y儀情景模擬訓(xùn)練;

 。ǘ┟嬖嚩Y儀;

 。ㄈ┩馐陆哟Y儀綜合情景模擬訓(xùn)練。這是考試的重頭戲,讓我們都感到壓力比較大。老師告訴我們,這項(xiàng)訓(xùn)練的宗旨是涉外禮儀趣味表演,涉外禮儀知識(shí)掌握,技能培養(yǎng),寓教于樂,希望我們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過模擬練習(xí)來提高自己的禮儀水平,這對(duì)我們自身素質(zhì)的提高以及個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)都具有很大的意義。

  接下來是分小組訓(xùn)練的時(shí)間。我們小組在經(jīng)歷了一次討論會(huì)之后明確了各個(gè)組員的任務(wù),各項(xiàng)責(zé)任具體到人,之后我們便展開了積極的練習(xí)。首先是站,坐,蹲,走等一系列單項(xiàng)訓(xùn)練。由于在課上老師已經(jīng)進(jìn)行了非常充分的講解,而且我們也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了老師發(fā)給我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求,所以這些對(duì)于我們而言都是比較輕松的。有點(diǎn)難度的是后面的綜合訓(xùn)練,這就需要我們之間的配合和團(tuán)結(jié),不可能依靠一個(gè)人的力量就能夠完成。所以我們?cè)诿鞔_了自己的任務(wù)之后便開始行動(dòng),該搜集資料的搜集資料,該創(chuàng)設(shè)情境的創(chuàng)設(shè)情境。我們希望通過自己的努力,把自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到平時(shí)的生活中去。我負(fù)責(zé)的部分是扮演一個(gè)面試者,說實(shí)話,這對(duì)我確實(shí)有一些挑戰(zhàn)。因?yàn)樽鳛橐粋(gè)在校大學(xué)生,我的社會(huì)閱歷還很不豐富,對(duì)面試等一些參加工作必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)還比較陌生。但是,我相信一點(diǎn),世上無難事,只怕有心人。于是,在我得到這項(xiàng)任務(wù)之后,就立刻開始了準(zhǔn)備工作。我首先確定了一下自己想要面試的單位和職務(wù),然后我結(jié)合老師所講的相關(guān)的知識(shí),借助網(wǎng)絡(luò)上的有關(guān)面試的資料為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)自認(rèn)為比較不錯(cuò)的自我介紹。我還從網(wǎng)上了解了一些考官們可能會(huì)提出的問題,比如說錄用后該如何開展工作,為什么選擇本公司等等。參照給出的參考答案,我也為考官可能提出的問題做了準(zhǔn)備。

  在考試的前一天晚上,我們小組進(jìn)行了一次訓(xùn)練整合。也就是從頭到尾將考試的內(nèi)容彩排一下。同學(xué)們都很用心,因?yàn)槲覀兌加X得這是一次比較難的的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。經(jīng)過不斷的糾正與改進(jìn),我們信心滿滿地準(zhǔn)備迎接第二天的檢閱。當(dāng)然,訓(xùn)練期間可能有些同學(xué)準(zhǔn)備的不充分,但是這一晚,我認(rèn)為大家都在認(rèn)真地聽著,看著,做著。我相信大家都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn)。

  禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),是有助于提高人們的自身修養(yǎng);是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的'人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),讓我們更適合在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代生存。

  非常慶幸學(xué)校為我們安排的這次禮儀實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。讓我們通過本次實(shí)訓(xùn)知道了學(xué)習(xí)禮儀的重要性和必要性,大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀作用和意義以及禮儀對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的積極作用,學(xué)習(xí)和了解禮儀上知識(shí),對(duì)我個(gè)人素質(zhì)的提高有很大的作用。也是我們能以一種很成熟的心態(tài)面對(duì)人生,在大學(xué),除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力與素質(zhì)的提高。

  這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)意義重大,因?yàn)檫@是我們從校園到社會(huì)的過度。它讓我們提前了解了以后在工作中會(huì)面臨的一些問題,也為我們提供了一些解決問題的很實(shí)用的辦法,讓我們不至于在以后真正面臨這些難題的時(shí)候手足無措,耽誤自己的前程。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,因此一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平對(duì)這個(gè)人自身的發(fā)展起著決定性的作用。通過這次實(shí)訓(xùn),我相信我們每個(gè)人都有所收獲。不論是自身修養(yǎng)還是團(tuán)隊(duì)合作,這次實(shí)訓(xùn)教給我了很多很多。但是同時(shí),在這次活動(dòng)中我們自身還存在許多不足,比如準(zhǔn)備不夠充分,臨場(chǎng)表現(xiàn)得十分緊張,處理突發(fā)事件的能力還仍有待提高。不過我相信,我們都是在不斷進(jìn)步的,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。希望學(xué)校今后多開展這樣的活動(dòng),多讓我們親身去體驗(yàn),讓我們有更多的機(jī)會(huì)了解這個(gè)社會(huì),讓我們有更多的機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力,為以后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。也希望自己能夠認(rèn)真對(duì)待這樣難得的機(jī)會(huì),多為自己的將來考慮,多學(xué)習(xí),多長(zhǎng)見識(shí),讓自己變得更加強(qiáng)大。

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