消防競賽方案（通用5篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的消防競賽方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　消防競賽方案1

　　為進一步推動平安校園和文明校園建設(shè)，增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動�；顒佑嘘P(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂校園

　　二、活動內(nèi)容

　　1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學(xué)校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加對象

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學(xué)分數(shù)累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織，充分調(diào)動廣大學(xué)生的'積極性、主動性，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。

　　英育學(xué)校安保處

　　消防競賽方案2

　　為進一步增強我公司廣大員工的消防安全意識，提高廣大員工的'防范和自救保護能力。安環(huán)部擬于“119世界消防安全日”期間，圍繞2014年“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內(nèi)開展消防技能競賽活動。具體方案如下：

　　一：比賽內(nèi)容

　　消防知識問答及滅火器、消防水帶的使用

　　二、比賽時間：

　　11月7日星期五（暫定）

　　三、集合地點：

　　公司辦公樓廣場簽到集合

　　四、參加人員：

　　公司全體員工（除在崗位上不能離開的人員）

　　五、組織機構(gòu)：

　　此次比賽活動，由公司安全生產(chǎn)管理委員會組織領(lǐng)導(dǎo)，公司安環(huán)部為本次消防演練具體辦事和協(xié)調(diào)機構(gòu)。

　　公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　安全生產(chǎn)管理委員會成員：

　　比賽項目（附競賽項目表）

　　1、消防安全知識競賽；

　　2、50米4KG干粉滅火器滅油火;

　　3、一人兩盤水帶連接;

　　七、比賽方法

　　1、比賽隊伍（每隊3人，男女不限）有8個隊：

　　①生產(chǎn)車間4個隊（每班1個隊）；

　�、趥}庫1個隊；

　�、酃�司辦公樓各部門（含門衛(wèi)）1個隊

　�、軝C修班1個隊；

　　⑤化驗室1個隊

　　2、比賽最終以三項比賽總分取前三名

　　八、活動準備

　　1、機修班負責(zé)油桶、燃油等材料準備及場地劃線，制作跑道。

　　2、安環(huán)部負責(zé)消防水帶及滅火器準備（盡可能選擇過期瓶），并安排人員現(xiàn)場拍攝，現(xiàn)場數(shù)據(jù)記錄及表格填寫。同時準備哨子、秒表、現(xiàn)場橫幅等使用工具準備。

　　3、各部門及時組織員工到現(xiàn)場觀摩，活動中水帶使用后由各參賽隊員負責(zé)整理到位。

　　九、比賽獎勵

　　比賽前三名分別獲得一等獎、二等獎及三等獎發(fā)放錦旗同時給予獎品獎勵。其他參賽人員發(fā)放參與獎，以資鼓勵。

　　另：

　　其余參與活動人員發(fā)放紀念獎。

　　消防競賽方案3

　　一、活動目的：

　　為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

　　二、活動時間：20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

　　三、活動地點：一期小區(qū)水池旁

　　四、主辦單位：大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

　　五、參賽部門：

　　一期客服部、工程部、秩序維護部 二期客服部、工程部、秩序維護部

　　六、人員安排：

　　(一)籌備組：

　　組長：紀雪 成員：趙玲、孫玥

　　(二)評委：楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

　　(三)記時員：趙玲

　　(四)記分員：孫玥

　　(五)監(jiān)督員：徐娜

　　(六)主持人：李長明

　　(七)獎品、后勤組：郝麗麗、孫玥 (八)場地布置：楊顯峰、那巨朋 (九)活動協(xié)調(diào)人員：李祥帥、于瑞

　　七、競賽形式：

　　競賽分必答題、風(fēng)險題、情景模擬題。

　　八、參賽辦法：

　　(一)以各部門組隊參賽，每隊三人;

　　九、競賽規(guī)則：

　　(一)必答題：

　　每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯不得分。

　　(二)風(fēng)險題：

　　每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的.分數(shù)。 (三)情景模擬題：

　　共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。 十、賽程安排：

　　十一、評獎辦法：

　　(一)一等獎三名 (二)二等獎三名 (三)參與者紀念品1份。

　　十二、費用預(yù)算：

　　合計：獎項費用 669.00元 其他經(jīng)費：54元 共計：723.00元

　　消防競賽方案4

　　為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經(jīng)工會、團支部研究決定，擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦。活動方案如下：

　　1.比賽日程安排：

　　11月8日（周五）為競賽日。

　　2.參加人員范圍、分組：

　　全體職工均可參加

　　分組：共分四組。

　　第一組：綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳

　　第二組：物業(yè)處、水暖部

　　第三組：物業(yè)處、電力部

　　第四組：治安辦

　　處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。

　　3.競賽評委

　　評委會主任：××

　　評委：×××××××××

　　4.競賽試題范圍

　　《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

　　5.比賽形式

　　比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

　　個人必答題：每人答2題，每題10分。

　　集體必答題：每組5題，每題20分。

　　搶答題：共設(shè)12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。

　　若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。

　　現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。

　　6、獎項設(shè)置

　　設(shè)一等獎一名，上場選手每人500元標準。

　　其余三個小組為優(yōu)秀獎，上場選手每人200元標準。

　　設(shè)小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標準。

　　消防競賽方案5

　　一、活動目的

　　增強學(xué)生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災(zāi)事故的`發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高學(xué)生在人身財產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對的能力，讓學(xué)生更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　二、比賽方法及作品要求：

　　1、手抄報內(nèi)容要以消防安全教育為主題，內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。

　　2、版面要求用8開紙（考試卷大�。┲谱魇殖瓐蟆�

　　3、作品要求主題突出，設(shè)計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。

　　4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。

　　5、個人獨立制作一份參加比賽。

　　三、準備階段：

　　20xx年9月16日至9月19日。

　　四、作品交稿時間：

　　20xx年9月20日。

　　五、活動評比：

　　1、參評細則（總分10分）：

　　（1）符合主題，內(nèi)容健康，符合規(guī)格。（4分）

　�。�2）版面設(shè)計合理、新穎、干凈。 (4分)

　�。�3）字跡工整、漂亮。（1分）

　�。�4）報紙的整體效果美觀。（1分）

　　2、擬聘部分語文教師和美術(shù)老師組成評委團。

　　3、各班初選5幅作品，學(xué)校將統(tǒng)一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

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