加入學(xué)生會申請書（精選6篇）
隨著時代在進步，我們會經(jīng)常使用申請書，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的加入學(xué)生會申請書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
加入學(xué)生會申請書1
尊敬的團委學(xué)生會：
你好!我是xx級xx班的一名學(xué)生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責(zé)。在高中時代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。透過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了必須的認識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我必須加倍劤力，以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責(zé)意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
加入學(xué)生會申請書2
尊敬的校團委學(xué)生會：
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，讓我繼續(xù)鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會和班級這一年的工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好部門與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
假如我加入了學(xué)生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我加入學(xué)生會，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的.身份與他商討解決并制定出下階段的。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我加入學(xué)生會，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”在工作中也有可能會出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我加入的話，一定會言必行，行必果。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
加入學(xué)生會申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長、學(xué)姐：
我是來自機電與環(huán)境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學(xué)那天學(xué)長學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。
我是一個性格內(nèi)向的人，不太善于表達，但內(nèi)心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔(dān)任過一些職務(wù)。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。
其實，對于學(xué)生會，我也是略知一二吧!學(xué)生會有好多個部，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部，或許學(xué)習(xí)部就像他們所說的只是查自習(xí)，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結(jié)友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗，我很喜歡學(xué)習(xí)，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務(wù)大家，鍛煉自己!
如果我能加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態(tài)度做好這項工作，謝謝大家。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
加入學(xué)生會申請書4
尊敬的校學(xué)生會：
我是xx班的xx， 我申請加入校學(xué)生會，并競選宣傳部部長一職。
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
能站在這里參加學(xué)生會的競選，是我的榮幸，感謝學(xué)校給我們這次競選的集會，我知道學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優(yōu)勢，宣傳部就是與不是本班的同學(xué)們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現(xiàn)代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當(dāng)宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協(xié)助他們一起工作。總之，我一定會做好自己，不讓老師失望。
加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假如我能順利進入學(xué)生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，還會緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展適合學(xué)生特點的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學(xué)習(xí)兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。
我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學(xué)哥學(xué)姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動，讓同學(xué)們踴躍報名，盡量給多一些鼓勵，創(chuàng)造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學(xué)生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務(wù)，盡力做到最好。然后，在有余力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學(xué)商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關(guān)鍵或者學(xué)習(xí)的重要性之類的問題，既能體現(xiàn)同學(xué)們的大膽發(fā)言的能力，也能測試同學(xué)們的積極性�；蛘吒囊幌抡擖c，變成學(xué)習(xí)上有什么學(xué)習(xí)方法，怎樣才能更好地學(xué)好一個科目也可以。只要同學(xué)們提出建議，該部門一定會重新討論，并采納學(xué)生的建議，把工作做得更好。也可以創(chuàng)辦一個簡單的晚會，讓校外與校內(nèi)的同學(xué)們多交流，多溝通，交談一下兩校有什么不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，希望我會做得很好的。
人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為x次失利而耿耿于懷。
我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業(yè)，在未來的天空中展翅高飛!我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支持我，您不會后悔的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
加入學(xué)生會申請書5
尊敬的各位老師，學(xué)哥，學(xué)姐們：
你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學(xué)生會文藝部的一員。
過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔(dān)任這一職責(zé)，組織好各項活動，豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學(xué)習(xí)一直堅持到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻，近10年的學(xué)習(xí)也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)異的成績；其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。
如果學(xué)校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的�？傊�，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。
申請人：XXX
20XX年XX月XX日
加入學(xué)生會申請書6
親愛的學(xué)生會：
我是xx系xx年級學(xué)生，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。
學(xué)生會是一個強大的團隊，由學(xué)生組成，為學(xué)生服務(wù)。它在學(xué)校管理中發(fā)揮著巨大的作用，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響。
水里沒有波，但水蕩起漣漪。石頭里沒有花，水碰撞時會產(chǎn)生火花。除了以自己的優(yōu)勢服務(wù)學(xué)生，他們還可以在工作實踐中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，不斷提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為學(xué)校學(xué)生會最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口。以服務(wù)學(xué)校和學(xué)生為宗旨，在學(xué)校與學(xué)校、企業(yè)、媒體、學(xué)生之間起到橋梁作用。
我對書法、繪畫和版式設(shè)計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我會配合部門成員做好學(xué)校的內(nèi)外部宣傳工作。首先了解上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，掌握學(xué)校的動態(tài)、新聞、活動和具體安排，并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學(xué)生。
如果我能加入,我將遵守學(xué)生會的規(guī)定,履行相關(guān)義務(wù)的學(xué)生會的成員,積極參與學(xué)生會組織的活動,進一步加強我的修養(yǎng),努力提高和完善我的質(zhì)量，總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己，寬于人”;如果我不能加入，我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!
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