2021年重陽佳節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編收集整理的2021年重陽佳節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽佳節(jié)活動(dòng)方案1
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的`來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
4、活動(dòng)結(jié)束。
重陽佳節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)內(nèi)容
敬老愛老從我做起
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。
四、活動(dòng)過程
活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
。ㄒ唬┗顒(dòng)前
l、提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
2、注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
3、討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng)
1、按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
2、大膽地與周圍的`老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
3、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
。ㄈ┗顒(dòng)后
1、鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
2、交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
3、討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽佳節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
五、活動(dòng)過程
(一)說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的.來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
六、活動(dòng)延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
重陽佳節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節(jié),你是否依稀還記得當(dāng)年“人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實(shí)、豐富著敬老的思想。
二、活動(dòng)主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動(dòng)目的
1、為老人們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的'交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。
2、在活動(dòng)過程中加強(qiáng)xx級(jí)同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)各部門之間新老成員的交流與了解。
3、磨練xx級(jí)同學(xué)的意志,鍛煉同學(xué)們的溝通能力,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。
4、豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),為將來適應(yīng)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
5、通過此次活動(dòng)傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
四、活動(dòng)事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日上午7:50
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx(社會(huì)福利院)
3、參與人員:xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體系干
五、主辦方:xx系青年志愿者服務(wù)分隊(duì)
承辦方:xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn),系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動(dòng)。
2、聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人,告知此次活動(dòng)目的及意義。
3、物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個(gè)、抹布若干、相機(jī)一臺(tái)、水果)
4、由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),用于宣傳此次活動(dòng)。
5、由文藝部計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目安排。
(二)中期安排
1、9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場(chǎng)集合,各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)到,分派小紅帽、志愿者胸牌。
2、8:00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。
3、9:00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會(huì)面,并分配任務(wù)。
4、分多組人,每組人進(jìn)行一對(duì)一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生,陪老人聊天。
5、剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6、衛(wèi)生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節(jié)目演出。
7、至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點(diǎn)人數(shù)。
8、將所有工具回收,收隊(duì)回校。
(三)活動(dòng)后期
1、參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動(dòng)心得交給各部門部長(zhǎng)。
2、出活動(dòng)后期宣傳板。
七、活動(dòng)事項(xiàng)
1、參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,活動(dòng)過程中不允許中途無故離開,有事請(qǐng)假。
2、絕對(duì)服從各部門部長(zhǎng)及帶隊(duì)安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。
3、到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。
4、切勿打擾在休息的老人。
5、活動(dòng)中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每位同學(xué)必須愛護(hù)場(chǎng)地設(shè)施。
8、活動(dòng)中注意自身安全。
9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)
水果:預(yù)計(jì)100元
重陽佳節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加活動(dòng),動(dòng)手做禮物,表達(dá)一份愛心。
3、培養(yǎng)對(duì)老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛幼的`優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開展慰問活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日---20xx年10月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩”在我心,做到五個(gè)一
1、號(hào)召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等,樹立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。
2、各中隊(duì)召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊(duì)會(huì),通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
4、在重陽節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動(dòng)的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊(duì)與敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)
由大隊(duì)部發(fā)動(dòng),組織隊(duì)員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動(dòng),做一回“臨時(shí)子女”,開展豐富多彩的活動(dòng),為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。
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