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幼兒園消防總結(jié)

時(shí)間:2024-07-27 10:35:22 總結(jié) 我要投稿

幼兒園消防總結(jié)(精選21篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的幼兒園消防總結(jié)(精選21篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防總結(jié)(精選21篇)

  幼兒園消防總結(jié) 篇1

  本周我園對(duì)幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育,各班教師及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換,對(duì)各功能室及樓道消防設(shè)施也行了隱患排查。

  xx月5日組織各班級(jí)開(kāi)展以防火為重點(diǎn)的安全宣傳教育,并進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。各班級(jí)用互動(dòng)的'方式通過(guò)智慧樹(shù)向家長(zhǎng)宣傳消防常識(shí),提醒家長(zhǎng)做好家庭防火工作。

  本次活動(dòng)提高了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)筑了一道安全防護(hù)墻。

  幼兒園消防總結(jié) 篇2

  為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。

  20xx年xx月20日,我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí),為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成,幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。

  下午14:40分,隨著急促的警報(bào)聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預(yù)定疏散路線,從“火場(chǎng)”逃離,疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確,各行其責(zé),整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的.撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對(duì)性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識(shí),故在模擬警報(bào)響起時(shí),各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽(tīng)從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定,如:下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中,有個(gè)別孩子一開(kāi)始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”;顒(dòng)后,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)幼兒園舉行的這次演練,切實(shí)深化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí),提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力,強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。本次演練活動(dòng),有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí),提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長(zhǎng)鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提,安全意識(shí)要從娃娃開(kāi)始抓起,安全基石要從娃娃開(kāi)始奠定!

  幼兒園消防總結(jié) 篇3

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年x月30日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的.起火地點(diǎn)和時(shí)間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

  通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

  幼兒園消防總結(jié) 篇4

  為了貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)的安全工作文件精神,我園及時(shí)制定了工作方案,并結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列的宣傳教育工作,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)召開(kāi)安全專題會(huì)議,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、加強(qiáng)監(jiān)控,切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。

  暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時(shí)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

  三、暑假期間和開(kāi)學(xué)初由園長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動(dòng)

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的.生命安全。

  1、放假前及開(kāi)學(xué)初均對(duì)全園師生開(kāi)展了消防知識(shí)宣傳教育工作。

  2、對(duì)全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,對(duì)過(guò)期設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了更換,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,并進(jìn)行了操作規(guī)范指導(dǎo)。

  3、對(duì)全園的安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查,均無(wú)堵塞現(xiàn)象。

  4、對(duì)全園的線路、插座進(jìn)行了檢查、維修,對(duì)破損老化插座及時(shí)進(jìn)行了更換。

  四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力:

  1、向師生、家長(zhǎng)全面普及消防安全知識(shí),提高安全自救技能,鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)參考本次活動(dòng)發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,及時(shí)找出家里的安全隱患,避免火災(zāi)的發(fā)生。

  2、利用微信平臺(tái)、宣傳欄、家長(zhǎng)聯(lián)系群向廣大家長(zhǎng)發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開(kāi)展消防主題的安全教育活動(dòng)計(jì)劃,在開(kāi)學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能教育活動(dòng)。

  4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案,在開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性的火災(zāi)疏散逃生演練,進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

  5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。通過(guò)本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續(xù)以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn),繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng),采取有效措施,實(shí)行群防群治,確保教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  幼兒園消防總結(jié) 篇5

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。

  10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的'“笛”聲,各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。

  演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

  幼兒園消防總結(jié) 篇6

  為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍

  幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識(shí)的`教育活動(dòng),提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。

  二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制

  幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施

  落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開(kāi)展演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)

  將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。

  幼兒園消防總結(jié) 篇7

  紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認(rèn)真開(kāi)展以消防知識(shí)教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開(kāi)展疏散逃生演練等形式的'消防安全培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

  觀看過(guò)程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來(lái)了大家聲聲嘆息與驚恐的同時(shí),也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個(gè)小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并且還要讓孩子、家長(zhǎng)和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。

  為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時(shí)應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  幼兒園消防總結(jié) 篇8

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。

  為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的'消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

  幼兒園消防總結(jié) 篇9

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月18日下午3:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。

  1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,賁園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。他要求鳴響火警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。

  4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)此次模擬演練,幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了幼兒互幫互助的'良好作風(fēng),取得了很好的效果。為全面建設(shè)"平安校園"打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。

  幼兒園消防總結(jié) 篇10

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí),提高自救防范能力,確保生命安全。近日,xx幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該校根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻等形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)講解,增強(qiáng)幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生路線、救援疏散注意事項(xiàng),設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案并進(jìn)行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離教室,到達(dá)安全的地點(diǎn)后,老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后,該園相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定,要求各班老師要及時(shí)做好幼兒情緒安撫工作,增強(qiáng)幼兒防火安全意識(shí)。

  該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)此次消防演練活動(dòng),全體師幼體驗(yàn)火災(zāi)逃生的`場(chǎng)景,了解了逃生常識(shí),熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的應(yīng)變能力。讓全體師幼樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。

  幼兒園消防總結(jié) 篇11

  為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能,呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。近日,xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展“消防安全我知道”主題班會(huì)。

  活動(dòng)中,各班老師借助ppt和視頻,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和具體認(rèn)知水平,分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點(diǎn),通過(guò)大家猜猜樂(lè)、小小知識(shí)競(jìng)賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識(shí)和簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法,孩子們聽(tīng)得津津有味,活動(dòng)在學(xué)唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。

  該園負(fù)責(zé)人徐莉娜表示,通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了大家的`防火安全意識(shí),豐富了消防安全知識(shí),為營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園消防總結(jié) 篇12

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,上午9:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。

  1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一、確保有序;責(zé)任明確,落落細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求提前告知了演練的`時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓個(gè)部門明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做演練宣傳,明保演練成功。

  3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,林園長(zhǎng)對(duì)此演練活動(dòng)作了總結(jié)。她要求:鳴響活警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)及匯報(bào)。

  4、各班返回教室后,各班班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。

  幼兒園消防總結(jié) 篇13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署,召開(kāi)“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。

  活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的`自救辦法。小班以“消防車來(lái)救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  幼兒園消防總結(jié) 篇14

  為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全園師生員工的.人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃。

  一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

  二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的防火,防震安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發(fā)生火災(zāi)及地震時(shí)會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)組織人員疏散,會(huì)自救逃生。

  三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

  四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

  五、組織教職工、幼兒開(kāi)展防火防震演練(xx月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行)。

  六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

  八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

  總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

  幼兒園消防總結(jié) 篇15

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。

  首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。

  警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的.欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。

  然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。

  這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚,沉著應(yīng)對(duì)。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!

  幼兒園消防總結(jié) 篇16

  安全問(wèn)題越來(lái)越受大家的關(guān)注,消防意識(shí)也在逐漸加強(qiáng),在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校園的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的.認(rèn)識(shí)

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)楊芳為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

  為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實(shí)制度

  建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

  幼兒園消防總結(jié) 篇17

  本學(xué)期,在上級(jí)主管部分、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下,幼兒園堅(jiān)定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標(biāo),扎結(jié)壯實(shí)做好消防安定工作,進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng),確保學(xué)校、師生生命的安定。

  1、高度珍視,進(jìn)步消防安定工作的認(rèn)識(shí)

  幼兒園將消防安定工作放在首位,珍視消防安定宣揚(yáng)教誨,在教師、幼兒中廣展開(kāi)消防知識(shí)的教誨活動(dòng),進(jìn)步全園師生安定防備的意識(shí),做到消防安定警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  2、加強(qiáng)帶領(lǐng),健康構(gòu)造

  為了切當(dāng)作好學(xué)校消防安定工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防安定帶領(lǐng)小組、任務(wù)消防隊(duì),按“誰(shuí)主管,誰(shuí)當(dāng)真”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)當(dāng)真”的'原則,把握熄滅的知識(shí)與技巧,熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行,監(jiān)督查抄平常的防火安定。

  3、廣泛展開(kāi)式樣多樣,宣揚(yáng)明白火警風(fēng)險(xiǎn)和自救逃生知識(shí)

  為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火警風(fēng)險(xiǎn),把握一旦產(chǎn)生險(xiǎn)情自救逃生的知識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開(kāi)消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》,練習(xí)練習(xí)分散門路,將消防安定防患于未然。

  4、訂定辦法、落實(shí)軌制

  建立消防安定工作各項(xiàng)軌制,加強(qiáng)教職工的崗?fù)へ?zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

  展開(kāi)消防安定查抄,做到三個(gè)聯(lián)合:全校的查抄和重點(diǎn)部位查抄相聯(lián)合,平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合,查抄和整改相聯(lián)合。

  幼兒園消防總結(jié) 篇18

  《教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  20xx年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日,隨著119消防宣傳日的到來(lái),我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

  在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的`安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識(shí)課

  在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  3、開(kāi)展一次消防演練

  源安消防工作人員來(lái)園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。

  幼兒園消防總結(jié) 篇19

  一、加強(qiáng)消防宣傳教育

  各班老師開(kāi)展主題班會(huì),利用微信、繪畫、故事、知識(shí)競(jìng)賽等形式向幼兒宣傳消防常識(shí),加強(qiáng)消防宣傳教育,切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)。

  二、開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

  20xx年xx月20日,我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng),忽聽(tīng)到緊急的`報(bào)警聲,各班老師迅速的按緊急預(yù)案疏散的線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。

  三、加大消防安全隱患排查整改

  我園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。

  (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責(zé)任人和管理人。

  (2)排查食堂、庫(kù)房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患,并且人人動(dòng)手集中學(xué)習(xí),演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設(shè)施能正常使用。

  (3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線路。

  (4)消防通道暢通安全,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈完好。

  四、建立了消防安全臺(tái)賬

  通過(guò)消防月安全活動(dòng),我園師生掌握了自救的基本常識(shí),建立了師生安全意識(shí),在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  幼兒園消防總結(jié) 篇20

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

  演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準(zhǔn)備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長(zhǎng),確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩?撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。

  最后蔣老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結(jié),并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對(duì)話:“如果著火了,我們?cè)摯蚴裁措娫?請(qǐng)誰(shuí)幫忙?撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說(shuō)清楚哪些事情?著火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育,強(qiáng)化了消防安全意識(shí),圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。

  通過(guò)此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  幼兒園消防總結(jié) 篇21

  幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

  二、營(yíng)造氛圍

  為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,幼兒園通過(guò)專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

  三、活動(dòng)到位

  1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的.教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

  2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

  3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。

  除此以外,幼兒園還對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育?偠灾,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

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