【精品】小學(xué)生自我介紹范文4篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們總少不了要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的小學(xué)生自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生自我介紹 篇1
我的自我介紹:我叫李XX。木子李,冠軍的冠,驊是馬字旁加個中華的華,寓意跑得最快的赤馬。從我的名字中能看出爸爸媽媽對我的關(guān)愛與期冀!
我今年八歲了,是XX新校二年級的小學(xué)生。在我們班44名同學(xué)中,我因為個子小坐在第一排。不過我喜歡第一排,因為這樣會讓我更親近老師。所以我的學(xué)習(xí)成績非常好。上學(xué)期期末考試,三科都在90分以上,還獲得了“取人之長補已之短”的“進步之星”稱號,我真為自己感到驕傲!
平時我喜歡:彈琴,畫畫,打羽毛球,跆拳道。爸爸說要帶我去學(xué)游泳,游泳也不錯,可以強健我的'體格,我要多參加體育活動,讓我的身體棒棒的!
我知道要學(xué)習(xí)的方面還很多,我要不斷努力才行。媽媽說:學(xué)會做“人”最關(guān)鍵,做人首先要學(xué)會尊重他人,要有責(zé)任心…這對于我來說有點深奧了,但爸爸說沒關(guān)系,我們可以從一點一滴的小事做起。讓我們一起努力吧。將來成為一個合格的,優(yōu)秀的人!為我加油吧!我叫李冠驊. 謝謝大家!
小學(xué)生自我介紹 篇2
各位老師、各位同學(xué):
這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán);顒,在這項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環(huán)境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。
兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……
同學(xué)們,讓我們一起保護環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!
大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)校”稱號,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年,我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)!绷。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進學(xué)校大門時,你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當(dāng)我們把目光掃向整個學(xué)校時,就覺得學(xué)校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的'園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關(guān)燈時,你用好水籠頭能及時關(guān)掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩…… 這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)校”稱號,為保護好地球母親,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻我們的一片愛心。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
小學(xué)生自我介紹 篇3
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是班的。我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
當(dāng)我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌,再望著我身前的這面紅旗,我的`心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自豪,并且擁有那份無以替代的榮耀感。
而我,也會以一個旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。
謝謝大家。
小學(xué)生自我介紹 篇4
我剛剛加入二月花,還沒有自我介紹,所以我就在這篇稿子里介紹一下我!
站在穿衣鏡前,我看到鏡子里出現(xiàn)這樣一個形象:1米57的個子,一身校服,短短的頭發(fā)整整齊齊。一雙不大的眼睛,炯炯有神,笑起來總是瞇著眼睛。但有一個毛病,就是眼睛感應(yīng)到一點風(fēng),就會流淚,鬧得我有時很尷尬。小臉蛋有點圓,笑起來可愛極了,漏出了不整齊的小白牙。
我的學(xué)習(xí)一般,但充滿了對生活和學(xué)習(xí)的熱愛。我,一個初一級部的的學(xué)生。天生就是一個好動又調(diào)皮的孩子,只要一有空,我就找個木棒自己出去玩!我與眾不同,和別人有時玩不起來,自己玩,時時刻刻都是快樂的.!寫作業(yè)時,動不動就拿起個橡皮,用小刀切成一塊一塊的,玩的正更帶勁,突然來了一個本子,一下……兩下……三下……震動終于停止了,原來是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,害得我經(jīng)濟又遭到損失,橡皮沒收,弄得我玩不成。有時在學(xué)校上,我也很頑皮,閑著沒事,就拿起一張紙和一支筆,就開始畫畫。
別看我很懶又很頑皮,但是我可為班級做過不少好事!我參加過運動會,給班里加了1分!參加過越野賽,為班級爭光。但是自從過了寒假,由于寫完作業(yè),撈不著玩電腦就出去玩,結(jié)果腿受傷了,弄得不能跑了,為此我無精打采的看著這場運動會。
這就是我,一個頑皮而又處處想為班級爭光的男孩。
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