最新2021運動會方案（精選6篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的最新2021運動會方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
運動會方案1
一、開幕式時間：
20xx年12月中下旬（具體時間待定）上午9：00各代表隊在8：30以前按指定位置站好。
二、開幕式主題內(nèi)容：
主題：舞動青春、放飛理想
口號：我運動、我健康、我快樂
三、籌備小組成員：
組長：
副組長：
組員：任課教師
四、入場式安排：
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1、國旗隊（4名男生）
2、�；贞牐�4名女生）
3、鮮花隊（50名女生）
4、彩旗隊（50名男生）
5、鑼鼓隊（20名男生）
6、專業(yè)方陣：按專業(yè)劃分組成代表隊方陣，每個方陣必須有專業(yè)展牌。方陣先后順序為：電子電工專業(yè)方陣（男）、電子與信息技術(shù)專業(yè)方陣（女）、文秘（電子商務(wù)）專業(yè)方陣、計算機應(yīng)用專業(yè)方陣、數(shù)控技術(shù)專業(yè)方陣。共5個專業(yè)的代表隊方陣。
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1、各代表隊按順序依次入場，國旗隊、�；贞�、鮮花隊、彩旗隊、鑼鼓隊分別間隔10米；專業(yè)方陣代表隊分別間隔20米
2、服裝：服裝統(tǒng)一、精神飽滿、隊伍整齊、口號響亮。
3、解說詞：各代表隊經(jīng)過主席臺時，主持人要宣讀解說詞。
4、隊形安排：專業(yè)方陣代表隊按指定位置站好，彩旗隊均勻分散在東、北、西、三方站定，鮮花隊、鑼鼓隊分別站在專業(yè)方陣的兩側(cè)。
五、開幕式議程：
1、入場式
2、升國旗、奏國歌
3、裁判員、運動員代表宣誓
4、校長宣布運動會開幕
5、主持人宣布大型團體表演正式開始。
運動會方案2
一、活動時間：
20xx年12月7日早9:10
二、活動對象：
全校師生
三、活動地點：
校田徑操場
四、活動流程：
1.主持人宣布活動開始；
2.出國旗；
3.升國旗；
4.運動員代表宣誓；
5.裁判員代表宣誓；
6.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布開幕；
7.啦啦操表演；
8.空竹、舞龍表演；
9.宣布三跳運動會賽程安排；
五、人員分工：
1.總負責：吳x
2.分管負責人：楊x
3.主持：薄xx
4.橫幅、紅毯：楊x
5.照相：馬x
6.音樂音響：王x
7.國旗班、空竹隊：郭x
8.啦啦操：王x
六、注意事項：
1.12月7日（周一）原時段的升旗儀式暫停一次，值周老師、值周學(xué)生注意完成自行交接。
2.如遇特殊天氣如雨雪、霧霾等，開幕式推后，具體時間另行通知。
3.全體學(xué)生穿紅色運動裝校服，注意保暖。
4.參與表演學(xué)生服裝由負責老師自行規(guī)定，注意保暖。
如有未盡事宜，另行通知。
運動會方案3
一、活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：親子共運動快樂共成長
2、活動口號：我運動，反黃軟件我健康，我成長，我快樂。
二、活動時間、地點、對象
時間：20xx年12月8日
地點：曹橋行知幼兒園操場
對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、部分家長代表等。
三、活動準備：
1、各班：班牌、口號、廣播操、器械操表演、親子運動項目的準備等。
2、小運動員發(fā)言的人員落實：陳永英
3、家長代表發(fā)言：中一班褚俊毅家長
4、場地的.合理劃分及準備：高國紅、金愛金、張寶珠
5、國旗準備及旗手進場排列：陳永英、林紅梅
6、橫幅、彩旗、氣球、主席臺準備以及裁判員代表宣誓：陳麗美
7、主持：蔣曉霞
8、開幕式信息報道：張萍
9、攝影：俞彩虹、陸秋華
10、音響：姜永強
11、安全及秩序維護：班主任、配班教師王潔亞
12、幼兒兩操評委：正、副園長及新教師
四、活動流程：
●入場式(運動員進行曲)
幼兒分年齡段依次排好(大、網(wǎng)癮中、小)
1、首先國旗進場(請大班4名幼兒行進到主席臺前)
2、各班幼兒進場。
●尚園長致開幕詞并宣布開幕。
●升國旗。
●家長代表發(fā)言。
●小運動員代表發(fā)言。
●裁判員代表宣誓。
●幼兒廣播操表演。
分年齡段進行《世界真美好》及《器械操》表演控制上網(wǎng)時間，表演順序：大班、中班、小班。
按順序退場。
孩子上網(wǎng)，請注意勞逸結(jié)合。電腦屏幕調(diào)至與孩子的視線平行或者稍低，椅子太大時，可以在椅背處放個靠墊，增加舒適感。再有，不要讓孩子在黑暗的房間使用電腦，大概在半個小時后，要讓寶寶走出去，看看綠色植物，眺望一下外面，領(lǐng)寶寶做做幅度稍微大些的`伸展運動。還有，每次用完電腦后，要提醒寶寶洗手、洗臉，多吃蔬菜水果補充維生素，一定記得要多喝水。如果這能讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，對以后一定是很有幫助。
運動會方案4
一、大會工作組成員:
大會口令:
大會主持:
二、預(yù)演安排:
1、各校區(qū)師生7:00從校區(qū)出發(fā),7:20前達到體育場北大門(奧林匹克酒店后門旁邊),集中列隊,按年級從低到高的順序,成四路縱隊,男左女右�，F(xiàn)場由全體體育老師負責統(tǒng)籌、指揮。
2、7:30預(yù)演開始。進場順序:國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求:隊列前1人舉班牌,四路縱隊,低前高后,男左女右。
三、開幕式安排:
1、8:30開幕式正式開始,按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿,繞場一周后到達指定位置列隊,聽從現(xiàn)場負責的體育老師指揮。
2、主要流程安排:升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。
四、太極操比賽:
1、參加對象:1—5年級所有班級。
2、比賽方式:以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列,進入場地中間進行比賽,2年級各班在跑道上排隊準備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
五、太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
六、未盡事宜，另行通知。
浦南小學(xué)體育組
運動會方案5
活動背景：
當青春的旋律又一次在春天響起，當拼搏的精神再一次被激情點亮，我們迎來了北京交通大學(xué)海濱學(xué)院第三屆夏季運動會！隨著運動會的日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動！我們將繼承海濱學(xué)哥學(xué)姐們那永不言敗的精神與意志，接過承載海濱學(xué)院未來的厚重與堅強，在本屆運動會上放飛夢想，揮灑激情。
活動口號：
傳承精神有你有我
放飛夢想超越自我
活動內(nèi)容：
一、開幕式、閉幕式的`組織與要求
（一）運動會開幕式
1、入場順序。
①國旗、校旗、會旗方隊，
�、邗r花方隊，
�、鄄势旆疥�，
�、芟颠\動員方隊（關(guān)鍵是本次要體現(xiàn)出各自系的特色，有各自系自己的東西，自己的內(nèi)涵與精神在里面。例如機械，要有能夠體現(xiàn)自己系那種鐵血，拼搏的精神，吃苦的內(nèi)涵在其中。制作自己系的大幅宣傳板或其他象征的事物）
�、萁搪毠し疥�。
2、儀仗方隊的組織與培訓(xùn)。
�、賴�、校旗、會旗方隊人員由團委負責選派；
②鮮花方隊人員由體育部負責在各系選派；
�、鄄势旆疥犎藛T可由各系導(dǎo)員助理擔任或者指定合適人選；
�、芤龑�(dǎo)員由各院系負責選派一名女生；
以上系要保證學(xué)生訓(xùn)練人數(shù)、時間、各方隊技術(shù)指導(dǎo)均由體育部負責。
3、院（系）運動員方隊的要求
各院（系）運動員方隊由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，安排旗手1名，護旗手2名，要求服裝統(tǒng)一，富有朝氣。方隊隊列要求待定。
4、開幕式節(jié)目表演。
�、偬珮O拳大型演藝
�、诮∶啦俅笮脱菟�
�、垩垉纱吻嗄旮枋执筚惖墓谲姙槲覀冄莩�，由我們學(xué)院特色的歌曲。
運動會方案6
一、活動宗旨：
深化我校教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的.競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_幕式進場儀式（以系為單位單獨評獎：全校評一等獎、二等獎、三等獎）
1、評比內(nèi)容及標準：
�。�1）隊列隊形（占20%）：男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
�。�2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
�。�4）方隊特色（占40%）：強調(diào)有自己系特色，富有內(nèi)涵與實質(zhì)。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
�。ǘw育項目競賽
1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。
2、跳高、跳遠、鉛球等
（三）閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排
1、待定：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作（各組長負責）。
2、待定：各班進行活動前教育（各班主任負責）。
3、待定：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準備進場（由各隊指揮老師負責）。
4、待定：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5、待定：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗，牌匾，鼓號隊，彩旗隊，各班級
�。�1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
�。�2）宣布運動會開幕、致開幕辭。
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