家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的家長會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
兒童的教育,離不開家庭和學(xué)校的配合。今天,xxxxxxxx小學(xué)xxxxxxxx校區(qū)二年級的家長們?nèi)缂s來到學(xué)校,雖然天氣陰冷,下著小雨,但是大家的內(nèi)心火熱,為推進(jìn)家校協(xié)同教育,增進(jìn)家校互動(dòng),共同努力著。
二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行為表現(xiàn)和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學(xué);顒(dòng)中的照片,聆聽著班主任關(guān)于這半個(gè)學(xué)期班集體建設(shè)中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學(xué)到現(xiàn)在一年半成長過程,同時(shí)明確了各方面的生活習(xí)慣,分享豐富學(xué)生課余的活動(dòng)生活。
數(shù)學(xué)教師也針對學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了發(fā)言。數(shù)學(xué),語文教師就學(xué)生平時(shí)的常規(guī)的情況做了詳細(xì)的'反饋,對預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進(jìn)行了深入交流,同時(shí)希望家長關(guān)注書寫姿勢,關(guān)注書寫質(zhì)量與態(tài)度,關(guān)注一個(gè)每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊》。數(shù)學(xué)教師就本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)作了解析,對培養(yǎng)孩子良好的審題、獨(dú)立思考、會(huì)說過程、傾聽和作業(yè)訂正等習(xí)慣與家長進(jìn)行了深入探討。課后如何培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫習(xí)慣。
本次家長會(huì),班主任對學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)和表揚(yáng),大家暢談著對孩子各方面習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣”,有的家長與大家交流“關(guān)于專注力培養(yǎng)”的話題,還有家長大談“培養(yǎng)自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣”的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)……
通過本次家校溝通的機(jī)會(huì),用心架起家校溝通的橋梁,讓老師和家長共同走進(jìn)孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂地成長。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日星期五
活動(dòng)地點(diǎn):二(3)教室
活動(dòng)對象:二(3)班全體學(xué)生家長
主 講 人:班主任
活動(dòng)目的:
1、公布期中考試成績,頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。
2、匯報(bào)班級學(xué)生整體成績的分布情況,分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生(落后生)。
3、匯報(bào)、理清班級重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的.問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育,轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
活動(dòng)流程:
一、播放學(xué)生班級學(xué)習(xí)、生活圖片,感知孩子成長歷程
二、公布期中考試成績,頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
三、總結(jié)班級學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生:孫xx(學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,品行端正,愛勞動(dòng),講文明,懂禮貌)
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——
個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:仲xx
學(xué)習(xí)拖拉:徐xx
進(jìn)步較快:葛xx
學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定:徐xx
學(xué)習(xí)較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢芹
四、交流、討論教育問題現(xiàn)象
1、對待孩子學(xué)習(xí)成績的觀點(diǎn)看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系
4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請假問題
7、班級中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
五、小結(jié)
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
中班上學(xué)期的第一次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度。
孩子們經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。
通過這次家長會(huì),給我們增添了信心,制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異;顒(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的'進(jìn)行。
總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!
此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任。
會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準(zhǔn)備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會(huì)深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會(huì)只有2名學(xué)生家長未到,到會(huì)率高達(dá)95%,一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。本次家長會(huì)是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。在最后與家長共同探討兩個(gè)問題的時(shí)候,家長也是很贊同的。
本次家長會(huì)的收獲。
讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。曾祥津的家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進(jìn)行交流。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不像其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個(gè)比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時(shí)刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。劉校君的爺爺反應(yīng)幼兒在家里吃飯很費(fèi)力,在家里不聽從父母的正確教導(dǎo),經(jīng)常要大人來喂,生活習(xí)慣非常差,我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做。
通過本次家長會(huì),我們也得到了一些啟示。
1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的.孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個(gè)局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
還需改進(jìn)的方面:
我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總之,這次家長會(huì)圓滿結(jié)束,但愿為這學(xué)期起到作用,使我們班級的活動(dòng)順利開展。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
定期召開家長會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育、和諧教育的需要。通過家長會(huì)可以及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息,調(diào)整、改進(jìn)教育舉措,使之更具一致性、針對性和有效性,從而有利于提高教育質(zhì)量。按學(xué)校工作計(jì)劃安排,我校各班于11月16日開始依次召開了以“家校互動(dòng)、共育新苗”為主題的家長會(huì)。
在會(huì)議的準(zhǔn)備階段,我們精心布置:一是各班精心準(zhǔn)備一節(jié)公開課,師生家長一起觀摩,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。二是班主任對本次活動(dòng)作出活動(dòng)計(jì)劃,除向家長反饋本班教學(xué)進(jìn)展情況、學(xué)生在校情況及本班學(xué)生存在的突出共性問題外,還必須包括:家庭教育輔導(dǎo)、安全工作。三是各班準(zhǔn)備一些節(jié)目,用以展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)。四是組織家長交流發(fā)言,主要介紹孩子在家表現(xiàn)及顯著進(jìn)步。五是布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經(jīng)驗(yàn)介紹。
活動(dòng)過程中,各教學(xué)班都能嚴(yán)格按照規(guī)定的會(huì)議流程開展。教師發(fā)言內(nèi)容詳實(shí)、客觀、公正。語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,對待家長親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師應(yīng)具備的的職業(yè)素養(yǎng)。公開課準(zhǔn)備充分,集中展現(xiàn)了師生互動(dòng)過程。各班節(jié)目精彩紛呈、寓教于樂。家長認(rèn)真對等此項(xiàng)活動(dòng),出席率達(dá)到95%以上,家長的發(fā)言,內(nèi)容真誠、質(zhì)樸,家庭教育方法可操作性強(qiáng)。家長與教師、家長與家長溝通、交流積極踴躍。會(huì)議進(jìn)行過程中還向與會(huì)家長征求了學(xué)校在管理、教學(xué)、活動(dòng)等方面的意見或建議。會(huì)后各班進(jìn)行了整理,我們希望通過信息回饋,了解家長對學(xué)校的管理、教師的教學(xué)行為的訴求。
從反饋的信息中可以看到:與會(huì)家長對本次家長會(huì)給予了充分的肯定,認(rèn)為這是一次值得參加的、成功的家長會(huì)。他們詳實(shí)地了解到了孩子在校的情況,從教師、其他家長的發(fā)言中學(xué)到了許多家教知識(shí)。對學(xué)校、教師的辛勤工作表示高度的贊賞與理解的同時(shí),也提出了一些有價(jià)值的問題,如:學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、上下學(xué)途中的學(xué)生的`安全問題等。
我校于11月22日,召開了全體教師例會(huì),就本次家長會(huì)做工作總結(jié)。尤其對家長提出的意見與建議,進(jìn)行明確的闡述,要求教師要耐心、細(xì)致地向家長做好宣傳工作。
從此項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、進(jìn)程與反饋來看,這是一次成功的家長會(huì)。我們將在以后開展的活動(dòng)中,繼續(xù)腳踏實(shí)地,努力工作,爭取每一次活動(dòng),都發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒教育,走進(jìn)班級與老師面對面交流,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會(huì)。此次家長會(huì)共包括六項(xiàng)議程,升國旗奏國歌、總結(jié)上學(xué)期保教工作、宣讀獲獎(jiǎng)幼兒名單、為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)、付園長講話、家長與各班主任交流。
園務(wù)主任對上學(xué)期保教工作做了全面詳實(shí)的總結(jié),將幼兒園如何抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長以及教師專業(yè)成長化問題都做了全面的總結(jié)。宣讀了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)幼兒名單。
園長寄語,家長不能給幼兒消極暗示,必須給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中;家長要做到適時(shí)放手,相信孩子,給予孩子發(fā)揮的空間;配合幼兒園幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。同時(shí)對獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)進(jìn)行鼓勵(lì),為全園幼兒樹立榜樣。
各位家長走進(jìn)班級,教師主動(dòng)與家長進(jìn)行溝通,了解孩子在家里的情況,為幼兒園教學(xué)做好鋪墊。將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃傳遞給家長,點(diǎn)明需要家長配合的問題,爭取家長的配
合。
此次家長會(huì)教師們對此次家長會(huì)比較重視,營造了濃郁的.氛圍,使家長感受到了幼兒教育的重要,架起了家園共育的橋梁,相信以后的工作家長會(huì)積極支持配合。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開了家長會(huì),現(xiàn)在就這次家長會(huì)我們作以總結(jié):
這次家長會(huì),我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會(huì)上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”……整個(gè)家長會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅(jiān)持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。
家長會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的`的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動(dòng)、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項(xiàng)。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。
通過這次家長會(huì),家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會(huì),給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
這次家長座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果,與家長的工作密不可分。新學(xué)期來了,我們班所有的孩子,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的自我照顧、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),都有了哪些改變?新學(xué)期伊始,我們對孩子的發(fā)展提出了哪些目標(biāo)和要求?有哪些工作需要家長和老師的積極配合?針對以上問題,我們這學(xué)期開展了家長會(huì)。
活動(dòng)中,我們向家長和朋友介紹了上個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子的發(fā)展,以及這學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外,我們還向父母和朋友介紹了主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)的介紹,讓父母和朋友認(rèn)識(shí)到家庭合作的重要性。我們用例子向家長證明,幼兒園和家庭在對孩子提出要求時(shí),不僅要行動(dòng)一致,而且要有共同的利益,始終從同一個(gè)原則出發(fā),盡量在教育目的、過程和手段上不要有差異。父母朋友也發(fā)表了自己的看法。很多家長說因?yàn)楣ぷ髅,忽略了配合幼兒園工作,以后會(huì)努力的。這學(xué)期我們還為家長和朋友做了每月一次的家長簡報(bào),讓家長每個(gè)月對孩子在園區(qū)的`學(xué)習(xí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解,家長也表達(dá)了深深的謝意。最后,我們與父母和朋友簡要討論了兒童自理能力的培養(yǎng)。老師和家長都意識(shí)到孩子生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期的積累過程,需要在小班、中班甚至大班的后期不斷培養(yǎng)。
通過這次活動(dòng),我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作,讓父母認(rèn)識(shí)到家庭合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同齡孩子之間的差異;顒(dòng)結(jié)束時(shí),很多家長對我們的工作表示了感謝,我相信在家長和朋友的感謝和支持下,我們的工作會(huì)進(jìn)行得更順利。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
近半個(gè)月的準(zhǔn)備工作截止到十一之前家長會(huì)的結(jié)束終于告一段落。這是工作以來的又一次家長會(huì),在這半個(gè)月的時(shí)間里,其他老師都問我同一個(gè)問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實(shí)話,心底還是會(huì)有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時(shí),面對各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張?jiān)僖矇阂植蛔×恕DX中早已準(zhǔn)備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過程中,只能是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,想到什么說什么。家長會(huì)結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講,值得表揚(yáng)的孩子也沒有全部點(diǎn)到名字。在發(fā)言時(shí)我的眼睛有時(shí)是避開家長的',還有一些小動(dòng)作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。
請大家討論的時(shí)候,有很多家長都很害羞不好意思說,希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時(shí)間的需要準(zhǔn)備的小游戲也沒有玩成,好遺憾!
發(fā)言結(jié)束時(shí)我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關(guān)系、沒事”,讓我內(nèi)心充滿感動(dòng),也是我在今后的工作中不能忘記的。
這次的家長會(huì)雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗(yàn)、啟示、感動(dòng)會(huì)讓我銘記于心。充分的準(zhǔn)備是應(yīng)對突發(fā)情況與保證活動(dòng)成功的最好武器;其次是平時(shí)的多看、多學(xué)、多想。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣與素養(yǎng)源于平時(shí)的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準(zhǔn)備工作。有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次的家長會(huì)應(yīng)揚(yáng)長避短,爭取做到一次比一次成功!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
一、基本情況
11月29日晚上7:00,,我校舉行了二年級學(xué)生家長會(huì)。在這次家長會(huì)上,我們班共有48名家長參加家長會(huì),其中5位同學(xué)的家長未到。
在會(huì)上,我詳細(xì)介紹了班級的整體情況,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報(bào),指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明,同時(shí)總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學(xué)習(xí)的,為其他家長做了精彩的演講,促進(jìn)了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認(rèn)識(shí)了這么多學(xué)生家長,聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,使我認(rèn)識(shí)了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。
二、收獲:
1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達(dá)成共識(shí)。通過家長會(huì),加強(qiáng)了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。
2、通過家長會(huì)的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。
三、反思
通過這次家長會(huì)與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時(shí)也要帶動(dòng)中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個(gè)孩子都能感
覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個(gè)家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點(diǎn)需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。
2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上的包袱。
三、建議
1、 希望加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的伙食,學(xué)生有吃到隔夜飯和剩菜。
2、老師家長一起努力,把孩子的'成績提高上去。
3、希望鄭佩珠在這學(xué)期加倍努力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣;希望何潔玲在拼音方面要加強(qiáng);希望王晨在寫字方面要多加鍛煉。
4、教室太小,過于擁擠;希望孩子之間能夠有更廣的活動(dòng)空間,加強(qiáng)孩子之間的友誼和交流。
5、孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),對于作業(yè)完成不認(rèn)真,不準(zhǔn)時(shí),需從頭到尾要家長監(jiān)督,望老師能從培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自立獨(dú)立開始,家長會(huì)積極配合老師的安排。
6、學(xué)校對孩子的教育很好,觀念很適合,也很全面。個(gè)人認(rèn)為孩子作業(yè)比較多。應(yīng)多給孩子玩耍的時(shí)間,讓他們天馬行空的暢想。再多培養(yǎng)孩子幫助別人,塑造個(gè)人性格愛好。
7、孩子坐車,早上到來較遲,耽誤早讀時(shí)間,望學(xué)校調(diào)整坐車時(shí)間。(已向家長做了解釋工作)
俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,扎扎實(shí)實(shí)的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
20xx年11月19日晚六點(diǎn)半,參加了學(xué)校組織的期中家長會(huì)。這次家長會(huì)是孩子步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第一個(gè)期中會(huì)議,因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個(gè)多月的時(shí)間,大家對于自己孩子在學(xué)校里的情況想有一個(gè)全面的了解,所以很多家長對此充滿了緊張和期待。
本次會(huì)議安排主要有兩部分內(nèi)容。
先是由陳老師做介紹,他通過多媒體向家長們展示前半學(xué)期孩子們在校的生活學(xué)習(xí)情況,我們可以看到孩子們在老師們辛勤教育下,進(jìn)步都很大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子,我認(rèn)為這點(diǎn)對于家長來說非常重要。作為家長,需要非常注重對于孩子習(xí)慣的培養(yǎng),一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子們才不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。例如早上晚起,小朋友會(huì)責(zé)怪父母叫他們起床,學(xué)習(xí)用具沒帶,責(zé)怪父母沒提醒他們等諸如此類現(xiàn)象,這在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律,習(xí)慣成自然,那么上述現(xiàn)象就會(huì)很少出現(xiàn)。當(dāng)然,這也對我們家長提出了要求,需要我們家長以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。因此說孩子們好習(xí)慣的.培養(yǎng)不僅需要學(xué)校老師的教育、引導(dǎo),更需要家長們的配合。家庭教育與學(xué)校教育保持同步,才能使教育產(chǎn)生更好的效果。
接下來是分班活動(dòng),家長到孩子所在班級進(jìn)行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。通過鈕老師的介紹,我們了解到101班基本每周都能拿到“優(yōu)勝班級”,這個(gè)成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作,這也是對他們辛勤勞動(dòng)的反饋,在此向老師們道聲:您們辛苦了。一年級的孩子剛從幼兒園踏入學(xué)校,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及安全管理等很多方面都需要培養(yǎng),班主任作為一個(gè)班級的主要負(fù)責(zé)人,為了這群孩子真是全心付出、關(guān)心倍至,作為家長可以深切感受到她對工作的認(rèn)真態(tài)度。在會(huì)上鈕老師還介紹了幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法以及閱讀的重要性,讓人是受益匪淺。好的學(xué)習(xí)方法是成功的墊腳石,能起到事半功倍的效果;而閱讀更是我們一生中最該養(yǎng)成的好習(xí)慣,閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí)、增長學(xué)問,甚至還可以改變?nèi)松。前期我在家庭教育方面這點(diǎn)做得還很不夠,今后要堅(jiān)持睡前親子閱讀二十分鐘。
本次班級家長會(huì),由家長代表劉啟軒媽媽分享了教育小孩的一點(diǎn)感想和心得。她講的一句“小孩子的培養(yǎng)是需要用三分鼓勵(lì)七分耐心”,讓我印象特別深。說來慚愧,本人在教育小孩方面沒有很好的耐心,今后要多多學(xué)習(xí),多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)陪伴,讓小孩在成長的道路上更加健康快樂的成長。
通過本次家長會(huì),使我更加認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,孩子的健康成長離開學(xué);蚴羌彝ツ囊粋(gè)方面都是有缺陷的。我相信在老師們的辛勤培育以及家長們的共同努力下,定能讓孩子們茁壯成長!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
又一次我們迎來了新學(xué)期的家長會(huì)。走進(jìn)明亮的教室,聆聽著《童年》,看著大屏幕上孩子們的集體照?粗鴛xxx老師早早地為我們準(zhǔn)備的一切,感覺特別溫馨,欣喜和感動(dòng)。
每學(xué)期的期中考后,我們的老師總是借家長會(huì)給我們家長反饋這段時(shí)間孩子們在校的表現(xiàn),這次也不例外。各學(xué)科的任課老師非常細(xì)致的分析了這學(xué)期來的所做了哪些活動(dòng)及成果,孩子們的表現(xiàn),該怎樣更好地去學(xué)好這門學(xué)科,給家長們也推薦了好多方法。
科學(xué)陳老師建議孩子們多看科學(xué)類書籍,課堂學(xué)習(xí)很重要,動(dòng)手操作也很關(guān)鍵。
英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加,怎么樣更好的巧對這種變化來學(xué)好英語。她向家長們建議:讓孩子們養(yǎng)成每天認(rèn)真聽讀,模仿,背誦,復(fù)述的習(xí)慣;平時(shí)要書寫規(guī)范,作業(yè)認(rèn)真;多看外國有名作家的繪本。
數(shù)學(xué)許老師則是要我們幫助孩子們數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨(dú)數(shù)、九宮格、21點(diǎn)等等,提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣,整體培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并指出在四年級要用發(fā)展的眼光看待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重視畫圖和多樣化策略,掌握知識(shí)的綜合。
以上幾個(gè)老師給我印象最深刻的是每位老師都強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你事半功倍,讓你輕松地學(xué)習(xí)。可是,這要有一個(gè)好習(xí)慣卻不易,否則就不會(huì)有那么多家長關(guān)于孩子作業(yè)的操心了。
最后給我們匯報(bào)的是我們的班主任xxxx老師。年輕的xxxx老師,就像一位家長說的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業(yè);她有綿綿的耐心,能持續(xù)不斷地督促孩子;她有無限的創(chuàng)意,總是能給你一個(gè)意想不到的結(jié)果;她有超強(qiáng)的記憶力,能清楚地了解每一個(gè)孩子身上發(fā)生的事;她在孩子們心中,就是萬能的,女神當(dāng)之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細(xì)致地給我們分析了孩子們在校情況,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業(yè)比較積極,哪些孩子有進(jìn)步。非常詳細(xì),如沒有百分百的心思,怎么會(huì)做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷,由此還給我們做了個(gè)閱讀的調(diào)查卷,非常的有想法。想在此基礎(chǔ)上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力,給我們提了不少建議:書架保證有可讀的書;有家庭閱讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊(duì)的親子閱讀。這里我提一下,xxxx老師給了我們一個(gè)很好的閱讀平臺(tái),她創(chuàng)辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學(xué)習(xí)變得如此有樂趣,謝謝你了!xxxx老師!
接著xxxx老師給我們介紹了這學(xué)期班級活動(dòng)的'一些情況,我們班的體育活動(dòng),假日小隊(duì)和小xxxx走天下,小酵素大能量等的獲獎(jiǎng)情況,以及大隊(duì)部我班同學(xué)的入選,非常的可喜可賀!
說完班級情況后,針對現(xiàn)在孩子的教育問題,xxxx老師給我們談了一下,如何讓孩子們學(xué)會(huì)為自己買單,F(xiàn)在孩子不缺專業(yè)教育,但缺得是常識(shí)教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學(xué)習(xí)時(shí)特意拍得,那么長的視頻,不是心里裝著孩子們,就不會(huì)做那么多。
接著,為了怎樣讓孩子們學(xué)習(xí)更有自律性,xxxx老師又安排了三個(gè)自律性好的孩子的家長上去給我們談?wù)劷逃矫娼?jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要帶頭堅(jiān)持,讓孩子在堅(jiān)持中體會(huì)辛苦,同時(shí)也品味成功中的身心的收獲。關(guān)于作業(yè),他也有個(gè)方法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,完成不了,讓孩子自己承擔(dān)結(jié)果。在孩子的學(xué)習(xí)中,讓孩子做自己的主人,家長只要陪伴,鼓勵(lì)他就行了。
沒想到,在家長會(huì)接近尾聲時(shí),xxxx老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。視頻上出現(xiàn)了孩子們的一張張笑臉,每個(gè)孩子對著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽著孩子們的心聲,家長不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動(dòng)了心靈。
謝謝你,xxxx老師!讓我們度過了這么意義非凡的晚上,讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會(huì)。此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):
一全面性
首先,我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到90%以上。
其次,家長會(huì)上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次,凡是我們交流到的`每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二結(jié)合實(shí)際,有針對性
1.此次家長會(huì)針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。
2.本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色
此次家長會(huì),我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),家長的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
此次家長會(huì)讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進(jìn)班級,理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日,丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長會(huì)。
本次家長會(huì)分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會(huì),第二部分是各位老師及家長到個(gè)班級召開班級家長會(huì)。早上八點(diǎn)半開始家長們陸續(xù)到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,家長會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。
全園家長會(huì)主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,也對家長們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,讓家長明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),需要家長和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級中進(jìn)行班級家長會(huì)。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關(guān)心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討,并在班級中選出了家長委員會(huì)成員、家長伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的.一些事物,為孩子提供更好的服務(wù)。
家長會(huì)結(jié)束后,我園還召開了家長委員交流會(huì)以及家長伙食委員交流會(huì),首先對家長委員會(huì)及家長伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。
本次家長會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長之間的距離,也讓老師和家長彼此的身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛,讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育,讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期今天正常結(jié)束,為了讓家長了解我們的實(shí)際情況,同時(shí)也為了班級的進(jìn)一步發(fā)展,今天上午我們在教室召開了家長會(huì)。
首先是我們高二段的段長婁XX做了講話,它主要從這一學(xué)期以來我們段學(xué)生各個(gè)方面所取得優(yōu)異成績,包括老師的付出,學(xué)生的成長以及成績等,同時(shí)也點(diǎn)出了我們段所存在的個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣問題,肯定了成績,指出了不足,同時(shí)也提出了希望。
然后是班主任主持的班級家長會(huì),我主要從以下幾個(gè)板塊展開來說的。
一家長篇。感謝家長一學(xué)期以來的對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合,特別是家長講堂活動(dòng)的踴躍報(bào)名,更體現(xiàn)了大家對班級的工作支持。
二學(xué)生篇。一是學(xué)生這一學(xué)期以來所取得的優(yōu)異成績。在參加高三的模擬考試中,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)一本,五個(gè)二本,3個(gè)三本的.優(yōu)異成績。雖然我們沒有進(jìn)行期末考試,但我把近三次考試成績發(fā)給了大家,并提醒了三點(diǎn),看學(xué)生的成績是否存在很大的波動(dòng),看是否存在偏科現(xiàn)象,看學(xué)生的進(jìn)步等。二是展示了一學(xué)期以來學(xué)生的活動(dòng)照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球比賽,校園歌曲大賽,九月文學(xué)社,元旦聯(lián)歡會(huì)等,讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。
三寒假篇。重點(diǎn)提到了假期的學(xué)生和放松,不能一味的放松不學(xué)習(xí),也不能一味的學(xué)習(xí)而不放松,應(yīng)該是二者之間的一種有機(jī)結(jié)合。再一個(gè)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期的安全問題,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。
四承諾篇。我向家長鄭重承諾,1絕對我給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,2絕對公平對待每一個(gè)學(xué)生,3絕對讓每一個(gè)學(xué)生在5班健康成長。
最后我公布了我班任課教師的聯(lián)系方式,并請家長有什么問題可以咨詢?nèi)握n教師,然后散會(huì)去和教師溝通交流。
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學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案09-23
家長會(huì)的總結(jié)05-12