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三年級上冊數(shù)學工作計劃

時間:2024-10-07 18:26:42 計劃 我要投稿

三年級上冊數(shù)學工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的三年級上冊數(shù)學工作計劃,歡迎大家分享。

三年級上冊數(shù)學工作計劃

三年級上冊數(shù)學工作計劃1

  一、班級情況分析

  本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑心愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問習題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。

  二、本學期工作目的

  ⑴學期初利用各種規(guī)章管理辦法及《中小學生守則》、《中小學生日常行為標準》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。

 、普{動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面開展。

 、抢^續(xù)做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

 、日J真搞好學生的日常行為習慣的.養(yǎng)成教育,促使他們的身心安康開展。

  ⑸配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。

 、矢惺堋㈩I會并培養(yǎng)愛的能力。

  三、本學期的工作方法措施

  ⑴向學生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結合班會、隊會做班級的各項日常工作。

  ⑵通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的開展有一個物質根基。

  ⑶充分調動和促使班內的活潑學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氣氛。從而使班內的學生能夠主動尋找合適自己的開展空間。

  ⑷落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

 、山M織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結、學會公平合理的競爭、學會辭讓。

三年級上冊數(shù)學工作計劃2

  一、指導思想

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目的,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目的

 、抛ズ脤W生的常規(guī)教育,強化《中小學生日常行為標準》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

 、茙熒羞M行賞識教育,教師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識別人。

  ⑶積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

 、乳_展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由開展的空間。

  三、詳細措施

 、抛ズ脤W生的常規(guī)教育。

  率領全班同學學習《中小學生守則》《中小學生日常行為標準》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問習題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用管理辦法標準學生的言行。

 、圃鰪妼W生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  ⑶讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的.自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

 、扰囵B(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的時機,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

 、芍匾暭倚B(lián)絡。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)絡,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  ⑹提高本身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改良教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問習題,解決問習題的能力不斷提高,課后要及時總結歸納經(jīng)驗,吸取教訓。

  ⑺衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

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