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消防演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-05 12:24:14 方案 我要投稿

2021消防演練活動(dòng)方案(通用20篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編收集整理的2021消防演練活動(dòng)方案(通用20篇),歡迎大家分享。

2021消防演練活動(dòng)方案(通用20篇)

  消防演練活動(dòng)方案1

  根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動(dòng)計(jì)劃,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時(shí),能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,掌握逃生的'方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、安全演練主題

  珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總 指 揮:

  副總指揮:

  指揮員:

  疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

  救護(hù)組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

  宣傳組:信息中心(會(huì)場(chǎng)廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯

  后勤組:

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

  地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區(qū)操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

  四、疏散演練步驟

  準(zhǔn)備工作:

  1、召開(kāi)班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。

  2、利用晨會(huì),班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

  五、安全疏散演練計(jì)劃

  1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

  2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演練要求

  1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

  2、疏散順序:按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。

  3、到達(dá)操場(chǎng)后,各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)指揮。

  4、各班到達(dá)操場(chǎng)順序,按廣播操順序排列。

  消防演練活動(dòng)方案2

  為提高員工的消防意識(shí),檢驗(yàn)公司消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí),實(shí)施方案如下:

  一、人員安排

  (1)總指揮:

  副總指揮:

  (2)組員:

  (3)參加人員:

  (4)攝影:

  二、演習(xí)項(xiàng)目:

  (1)應(yīng)急疏散

  (2)火災(zāi)撲救

  三、疏散集中地:空曠場(chǎng)地

  四、前期準(zhǔn)備

  (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))

  (2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))

  (3)消防大隊(duì)警官對(duì)公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))

  五、各部門(mén)緊急疏散具體行動(dòng)安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé),火警現(xiàn)場(chǎng)由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

  2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

  1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請(qǐng)注意,該層發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。

  2)根據(jù)火警現(xiàn)場(chǎng)情況,下達(dá)演習(xí)區(qū)域全部疏散命令,疏散次序?yàn)橹饘,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內(nèi)容:請(qǐng)注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請(qǐng)遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓

  3、通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

  4、指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

  5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

  6、指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

  六、火災(zāi)撲救具體安排:

  1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

  2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

  3、發(fā)放工作服、消防器材

  4、聽(tīng)安全員的'講解

  5、開(kāi)始演習(xí)

  6、1滅油火

  第一組:l拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙

  地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

  第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

  6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

  7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

  消防演練活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

  (1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊(duì)),迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口(前后門(mén)同時(shí))撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

 。3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽(tīng)到廣播警報(bào)聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。

 。1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門(mén)逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開(kāi)后門(mén),讓學(xué)生從前后門(mén)同時(shí)逃生。

 。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

  (3)疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

 。4)凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí),在聽(tīng)到警報(bào)后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來(lái)的`師生集合。

 。5)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來(lái)到跑道、操場(chǎng),聽(tīng)從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報(bào),確定無(wú)人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(zhǎng)(總指揮):王訓(xùn)華

  副組長(zhǎng):徐東升

  組員:全體任課教師

  警報(bào):徐東升

  疏散引導(dǎo)組:郜勝利

  傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

  滅火行動(dòng)組:朱建民

  通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

  各年級(jí)疏導(dǎo)教師:

  一年級(jí)一班:孫天鑫

  一年級(jí)二班:趙海兵

  二年級(jí):劉瑞麗

  三年級(jí):徐東升

  四年級(jí):王小松

  五年級(jí):吳繼華

  六年級(jí):高冠揚(yáng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)會(huì)議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

  2、各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3、學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4、全體教師參與,所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

  消防演練活動(dòng)方案4

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:各班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx年xx月xx日

  演練地點(diǎn):操場(chǎng)

  消防應(yīng)急演練路線:教室到操場(chǎng)

  四、演練人員:

  全校師生

  五、演練內(nèi)容:

  以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

 。1)火情報(bào)警演練;

 。2)災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

 。3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

  2、疏散組:

  成員:學(xué)生會(huì)干部

  職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

  組長(zhǎng):于立國(guó)

  成員:各班班長(zhǎng)

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各班隊(duì)伍。

  4、緊急救護(hù)組

  組長(zhǎng):毛祥玉

  成員:李洪艷、徐曉慧

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

  六、演練進(jìn)程

  1、接到值班學(xué)生打來(lái)電話立即向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案

  3、各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8、最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的'準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  消防演練活動(dòng)方案5

  一、目的:

  增強(qiáng)員工的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、參加消防演習(xí)的人員:

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、公司各部門(mén)的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

  三、演習(xí)場(chǎng)地設(shè)置

  時(shí)間:20xx年1月6日上午7:30時(shí)

  地點(diǎn):倉(cāng)庫(kù)外廣場(chǎng)

  參加演習(xí)部門(mén):所有上班人員約600人

  組織單位:人力資源部

  四、現(xiàn)場(chǎng)布置

  1、主席臺(tái)設(shè)在倉(cāng)庫(kù)門(mén)口,放置麥克風(fēng),并放置一個(gè)滅火器和一把水槍;

  2、在倉(cāng)庫(kù)大門(mén)口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的'廢木材,作為表演滅火場(chǎng);

  3、整個(gè)廣場(chǎng)在演習(xí)期間實(shí)施交通管制,禁止車輛通行;

  4、保安組全部待命于保安室,在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的交通秩序。

  五、消防演習(xí)過(guò)程:

  (1)報(bào)警演習(xí)(保安隊(duì)負(fù)責(zé))。

 、侔l(fā)生火警,首先把火警地點(diǎn)報(bào)告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

 、诮(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知人力資源部經(jīng)理,按計(jì)劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

 、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。

 、芨鶕(jù)火情決定是否撥打119報(bào)警。

 、輷艽119詳細(xì)說(shuō)明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

 、迗(bào)警后派一人到路口接消防車。

  (2)疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。

 、俑鬈囬g的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查人員是否有人留在火房?jī)?nèi);安置好從著火層疏散出來(lái)的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

 、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_(kāi)始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

  ③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

  (3)滅火演習(xí)(行政科長(zhǎng)及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé))。

 、賳(dòng)消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

 、邳c(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。

 、蹟y帶滅火工具對(duì)準(zhǔn)火焰滅火。

  ④講解針對(duì)不同的燃燒采用不同的滅火方法。

  (4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。

 、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站。②模擬一個(gè)人受傷進(jìn)行急救。

 、壑v解普通急救的方法。

  六、演習(xí)結(jié)束

  主持人宣布演習(xí)結(jié)束,要求各部門(mén)按順序排隊(duì)返回車間。

  消防演練活動(dòng)方案6

  為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從20xx年xx月xx日至XX月在全校開(kāi)展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

  組長(zhǎng):李海元

  副組長(zhǎng):馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合;顒(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的`重要性,提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂(lè),讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。

  消防演練活動(dòng)方案7

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書(shū)》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開(kāi)展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的.方針,通過(guò)各部門(mén)員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

  一、消防演練主持人講話:

  介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  二、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開(kāi)始:

  消防演練主持人宣布:

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

  2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。

  演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

  演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。

  消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門(mén)干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

  三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

  1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

  2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  四、說(shuō)明

  1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

  4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門(mén)共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

  消防演練活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):紀(jì)金濤

  副組長(zhǎng):趙元軍

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

  三、演練時(shí)間:20xx年2月18日下午第四節(jié)課。

  四、演練項(xiàng)目:

  (1)消防逃生演練(2)滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:孟德山

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):

  教學(xué)樓樓梯:趙燕張海燕

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:

  大廳門(mén)口:溫增明一年級(jí)前入口處:徐靜四年級(jí)前入口處:張鳳云

  操場(chǎng)秩序指揮:李秀芳張麗麗

  3、拍照組:趙元軍

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過(guò)程:

  1、10:40班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

  2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  具體要求:

  1、每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的'前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。

  2、各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  3、每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、紀(jì)校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

  6、各班按秩序回教室。

  消防演練活動(dòng)方案9

  指導(dǎo)思想:

  通過(guò)消防緊急疏散演練,提高消防逃生意識(shí),預(yù)防樓梯踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的.能力。制定本計(jì)劃。

  演練原則

  以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則

  演練安排:

  一、演練程序:

  1、時(shí)間:第15周(周一)

  2、地點(diǎn):校內(nèi)

  3、信號(hào):廣播警報(bào),長(zhǎng)鈴

  4、步驟:假設(shè)火災(zāi),學(xué)校馬上拉響警報(bào)及長(zhǎng)鈴,啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)緊急預(yù)案。

  二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

  總指揮:姚玉清

  實(shí)施負(fù)責(zé)人:龔玲、俞耀明、謝嫣

  其他成員:顧燕萍及各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任

  三、演練主要內(nèi)容和準(zhǔn)備:

  1、以長(zhǎng)鈴和警報(bào)為信號(hào),演練開(kāi)始;

  2、全校師生安全疏散,并在籃球場(chǎng)上集合,匯總?cè)藬?shù),向總指揮報(bào)告疏散情況;

  3、消防官兵為學(xué)生進(jìn)行消防技能演示。

  四、演練路線安排:

  疏散集合地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  高一年級(jí)疏散路線:

  二樓:高一1班、2班從食堂樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng)。高一3班、4班經(jīng)過(guò)連接走廊從教師樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng)。

  高二年級(jí)疏散路線:

  三樓:高二1班、2班從食堂樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng),高二3班從西面樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng)。高二4班經(jīng)過(guò)連接走廊從教師樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng)。

  高三年級(jí)疏散路線:

  四樓:高三1班,從食堂樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng)。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng)。

  教師樓疏散路線:

  各層面教職工從教師樓梯下樓,奔向籃球場(chǎng),人人參加。

  注:1、各年級(jí)快速進(jìn)入籃球場(chǎng)

  2、各班級(jí)進(jìn)入籃球場(chǎng)后按照演練位置整隊(duì)

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  六、演練要求:

  對(duì)學(xué)生的要求:

  1、疏散時(shí)動(dòng)作要快,臨近教室門(mén)的學(xué)生要立即打開(kāi)教室門(mén),然后學(xué)生分別從教室前后門(mén)按就近原則出教室。

  2、疏散時(shí)不能有推擠現(xiàn)象,小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。

  3、疏散時(shí)不可以邊走邊大聲吵鬧,保持安靜。

  4、每個(gè)班級(jí)必須是有序疏散,大體保持隊(duì)形。

  5、如有學(xué)生跌倒,后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,插到隊(duì)伍中繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠。

  6、到達(dá)疏散點(diǎn)后,即刻整好隊(duì)伍,安靜等待進(jìn)一步的指示。

  7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤離到疏散點(diǎn)后再找衛(wèi)生老師,進(jìn)行包扎、治療。

  對(duì)教師的要求:

  1、事件突發(fā)時(shí),在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。

  2、班主任在第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。

  3、疏散組教師迅速到負(fù)責(zé)區(qū)域做好疏散工作。

  4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定,給予學(xué)生安全感。

  5、最后撤離危險(xiǎn)地帶的應(yīng)該是教師。

  6、到達(dá)疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)并報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)學(xué)生態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察異常情況。報(bào)告內(nèi)容:某某班級(jí)應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,全部撤離,無(wú)人員傷亡或某某年級(jí)應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,傷幾人正在何處救治處理。

  消防演練活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的`宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會(huì)王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會(huì)

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上,二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

  前樓:

  四年級(jí)、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會(huì)

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場(chǎng)秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

  消防演練活動(dòng)方案11

  冬季氣候干燥,又是火災(zāi)的高發(fā)期,為切實(shí)做好xx分公司安全管理工作,為了強(qiáng)化加油站員工對(duì)撲滅初期火災(zāi)的認(rèn)知和消防器材的熟悉掌握程度,公司將組織進(jìn)行消防演練,具體活動(dòng)安排如下:

  一、演習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年2月

  地點(diǎn):xx公里處

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:安全部人員、加油站經(jīng)理、安全員,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全部。

  主任:xx

  其他人員具體分工如下:

  活動(dòng)指揮:xx(負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和安排消防演練項(xiàng)目)

  活動(dòng)攝影:xx(負(fù)責(zé)消防演練攝影工作)

  活動(dòng)籌備:xx(組織進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地布置和物資供應(yīng)工作)

  活動(dòng)進(jìn)展:xx(負(fù)責(zé)安排人員按項(xiàng)目議程有序參加演練,并發(fā)布“開(kāi)始”口令)

  活動(dòng)火把:xx(負(fù)責(zé)及時(shí)點(diǎn)火,點(diǎn)火完畢待火勢(shì)較旺時(shí)向副組長(zhǎng)擺手示意可以“開(kāi)始”)

  活動(dòng)后勤:xx(發(fā)放手套等,加油站參加人員一人一雙)

  觀摩人員:各加油站經(jīng)理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關(guān)人員

  三、活動(dòng)項(xiàng)目安排

  1、用消防毯滅火

  2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練

  3、35KG消防器材撲火演練

  四、準(zhǔn)備工作

  由xx負(fù)責(zé)組織做好場(chǎng)地布置工作,活動(dòng)后勤組配合。主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、懸掛演練條幅(條幅由安全環(huán)保部制作)。

  2、將消防器材運(yùn)送到演練場(chǎng)地(35KG干粉滅火器4臺(tái),8KG手提干粉滅火器20具,消防毯2塊,消防鍬2把,消防桶4個(gè))。

  3、準(zhǔn)備足夠用的廢木柴或廢布生火。

  4、演練場(chǎng)地準(zhǔn)備10升柴油,10升汽油并由2個(gè)塑料桶帶至現(xiàn)場(chǎng);制作兩個(gè)點(diǎn)火火把(桿長(zhǎng)不小于2米)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備兩把大掃把,用于清理場(chǎng)地。

  五、活動(dòng)議程

  (一)安全部主任講解活動(dòng)議程

 。ǘ┱(qǐng)消xx講解滅火毯、消防器材的'使用方法和注意事項(xiàng)

 。ㄈ┫捞旱臏缁鸩僮餮菥

 。ㄋ模┫榔鞑臏缁鹧菥

  六、演練順序

  1、當(dāng)工人發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生,用干粉滅火器進(jìn)行初期撲救,(要求工人排好隊(duì),站在上風(fēng)口),體驗(yàn)滅火器的使用方法和撲救初期火災(zāi)的方法。

  2、由xx和xx打開(kāi)35KG滅火器一具保持警戒,若火勢(shì)較大難以控制時(shí),立即啟用較大滅火器進(jìn)行滅火。

  3、xx和xx在演練結(jié)束時(shí)徹底撲滅火源,確保無(wú)遺留問(wèn)題。滅火結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。

  4、現(xiàn)場(chǎng)總指揮xx宣布滅火消防演練結(jié)束。

  七、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)。

  八、安全部做出消防演練的評(píng)估報(bào)告

  消防演練活動(dòng)方案12

  一、演練時(shí)間:20xx年4月09日下午16:00。

  二、演練地點(diǎn):學(xué)校羽毛球場(chǎng)

  三、演練目的:通過(guò)演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次演練活動(dòng)在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長(zhǎng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

  為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長(zhǎng)夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長(zhǎng)張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長(zhǎng)聶有興、副校長(zhǎng)張?zhí)礁笨傊笓]。

  指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長(zhǎng)夏祖冠、警長(zhǎng)王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

  (一)16:00參演人員及觀摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊(duì)。

  (二)石崗派出所所長(zhǎng),簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

  (三)校長(zhǎng)聶有興講話,并宣布演練開(kāi)始。

  (四)演練過(guò)程:

  操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長(zhǎng)

  模擬場(chǎng)景:某小區(qū)居民xx在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí),誤用水來(lái)滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊(duì)工作人員;

  此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識(shí)!同學(xué)們受益匪淺。

  4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

  班主任老師

  (五)派出所長(zhǎng)、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

  (六)結(jié)束。

  六、參加人員:全體師生

  七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流

  消防演練活動(dòng)方案13

  一、演練目的

  為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時(shí)間及規(guī)模

  1、5-12上午9時(shí)25分。

  2、演練對(duì)象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開(kāi)始。

  三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

  1、組長(zhǎng):z

  其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開(kāi);

  2、副組長(zhǎng):z

  成員:zz

  主要職責(zé):

  (1)督促演練的具體實(shí)施;

  (2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

  3、組員:

  各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  其主要職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

  (2)保證學(xué)生在逃生演練中的.安全。

  四、演練中指揮人員的位置分工

  五、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、各指揮員聽(tīng)到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過(guò)程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

  七、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始

  2、各年級(jí)按指定位置集合

  3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)

  4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

  消防演練活動(dòng)方案14

  一、目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全消防防火安全意識(shí),加強(qiáng)平安工地建設(shè)的有效進(jìn)行,使大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具,提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部編制的安全演練應(yīng)急預(yù)案的.可行性,為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。

  二、演練時(shí)間

  20xx年6月3日晚7點(diǎn)演練預(yù)備會(huì)(項(xiàng)目部會(huì)議室)

  20xx年6月5日早10點(diǎn)模擬演練開(kāi)始

  三、危險(xiǎn)源簡(jiǎn)述

  本項(xiàng)目施工內(nèi)容為橋梁、隧道、路基工程,施工現(xiàn)場(chǎng)用電設(shè)備及照明設(shè)備較多、野外作業(yè)山林、木工施工場(chǎng)所、項(xiàng)目部及各工區(qū)生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉(cāng)庫(kù)管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設(shè)備不符合規(guī)范要求等容易引起火災(zāi)事故。

  四、參與人員

  業(yè)代及總監(jiān)辦、項(xiàng)目部職工、各工區(qū)施工人員。

  五、演練組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

 。1)總指揮:

  職責(zé):做好決策,指揮及全面統(tǒng)籌部署預(yù)案演練工作,講解演練程序和意義。

 。2)副總指揮:

  職責(zé):做好參謀,負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息,如:火災(zāi)起因、著火源位置、燃燒物及其性質(zhì)、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險(xiǎn)物分布等)等等,協(xié)調(diào)各組之間的運(yùn)作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項(xiàng)。

 。3)成員:

  職責(zé):協(xié)助總指揮、副總指揮工作,負(fù)責(zé)本單位參與人員的組織并承擔(dān)相關(guān)小組組長(zhǎng)職責(zé)。

 。ǘ缁鸾M

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):

 、賹W(xué)習(xí)并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

 、趯W(xué)習(xí)并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準(zhǔn)備一個(gè)滅火器)

  消防演練活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備

  1、消防應(yīng)急演練

  2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒

  四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:韓老師

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:楊老師

  疏散人員:全體教職工

  五、演練過(guò)程

  1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

  2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  3、3:40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。

  4、3:40—3:45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯散情況。

  5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

  (1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。

 。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火

  (3)請(qǐng)幼兒練習(xí)滅火器的.使用

  六、注意事項(xiàng)

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向韓園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  消防演練活動(dòng)方案16

  一、背景預(yù)設(shè)

  某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

  二、過(guò)程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪*葉)

  擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。

  2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)

  3、聽(tīng)到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

  (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:

 。1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

 。2)點(diǎn)評(píng)。

  三、撤退線路要求

 。ㄒ唬、各通道管理老師

 。1)1號(hào)通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)

  (2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

  通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場(chǎng))

  (3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許*(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊*(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)

 。ǘ┮螅

  1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

  2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

  3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪:見(jiàn)附件3

  四、現(xiàn)場(chǎng)巡視:行政值周教師 壽*明

  附件2:

  火場(chǎng)逃生的`自救方法:

  a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢(qián)財(cái)而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場(chǎng)時(shí),遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí),可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在牢固的門(mén)窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個(gè)人防護(hù),同時(shí),向室外揮動(dòng)鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號(hào);

  e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

  消防演練活動(dòng)方案17

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失,加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行,活動(dòng)方案如下:

  一、安全理念及工作原則:

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定事,責(zé)任重于泰山。

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的.原則。

  3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張和掌

  副組長(zhǎng):徐婉珠、王靈敏

  成員:全校各班主任

  信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員:彭利丹

  后勤保障員:王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當(dāng)時(shí)不擔(dān)課的老師

  三、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進(jìn)行演練時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  四、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“XX小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后才能掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并迅速向校長(zhǎng)匯報(bào);彭利丹負(fù)責(zé)向120求救,校長(zhǎng)向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門(mén)秩序。同時(shí)如情況需要,學(xué)校老師要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。

  五、演練時(shí)間及警報(bào):

  時(shí)間:每學(xué)年1次。

  消防演練活動(dòng)方案18

  演練目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí),做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對(duì),提高師生自我保護(hù)能力。

  演練措施:

  一、時(shí)間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點(diǎn):石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、演練對(duì)象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工:

  1、總指揮:

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  3、計(jì)時(shí)、記錄:

  4、照相:

  5、衛(wèi)生員:

  6、滅火員:

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:

  一至二樓南邊樓梯平臺(tái):鐘運(yùn)媚一至二樓北邊樓梯平臺(tái):許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺(tái):葉新良二至三樓北邊樓梯平臺(tái):王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺(tái):楊婷三至四樓北邊樓梯平臺(tái):陳子平

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級(jí)四個(gè)班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的'五(1);五(2),五(3)三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。

  2、各班主任聽(tīng)到信號(hào)后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。

  3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到廣播信號(hào)后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

  5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),報(bào)告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

  消防演練活動(dòng)方案19

  為提高對(duì)森林火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,檢驗(yàn)森林防火隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和安全撲救能力。按照縣安監(jiān)局的`部署,林場(chǎng)決定組織開(kāi)展森林防火演練,現(xiàn)制度演練方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案為依據(jù),以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的,通過(guò)森林防火演練,提高火災(zāi)控制能力,確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  三、參演人員及物資裝備

  1、林場(chǎng)全體管理人員、義務(wù)防火應(yīng)急分隊(duì)。

  2、參演人員要統(tǒng)一穿著防火服,衣帽整齊,攜帶防火機(jī)具入場(chǎng),森林防火應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)攜帶風(fēng)力滅火機(jī)四臺(tái)。

  3、消防指揮車進(jìn)入指定地點(diǎn)待命。

  4、抽水機(jī)一臺(tái),水槍二套,其余滅火拖把、柴刀各30把,所有參演人員保證一人一滅火工具,所有機(jī)具運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年6月23日

  2、演練地點(diǎn):小學(xué)

  3、演練場(chǎng)地布置

 、佻F(xiàn)場(chǎng)設(shè)觀摩臺(tái)一處,作為到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場(chǎng)指揮場(chǎng)地,配備簡(jiǎn)單音響。

 、谘菥殘(chǎng)地用石灰水劃分區(qū)域,每區(qū)域中需備有適量的`柴草為演練所用。

 、郜F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備柴油一桶,作為演練點(diǎn)火所用。

  4、演練步驟

 、賲⒓佑^摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,由總指揮下達(dá)森林防火現(xiàn)場(chǎng)演練開(kāi)始命令。

  ②參演人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,要按工作人員引導(dǎo),將車輛停放在指定位置,隊(duì)員攜帶機(jī)具列防到指定區(qū)域,同時(shí)工作人員要登記好各隊(duì)到達(dá)時(shí)間,統(tǒng)計(jì)好參演人數(shù),著裝情況及撲火機(jī)具數(shù)量等。

 、蹞浠痍(duì)員進(jìn)入火場(chǎng)并按操作規(guī)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救。

  ④火場(chǎng)清理。

 、菅菥毻戤,參演人員回到指定位置待命。

  五、其他要求

  參演人員要切實(shí)做好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證演練效果。參演人員既要按照分工,認(rèn)真履行職責(zé),又要相互配合,相互支持,確保演練達(dá)到預(yù)期限效果。

  消防演練活動(dòng)方案20

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握,從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:xx。

  現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):xx。

  疏散人員:xx。

  救護(hù)人員:xx。

  指揮人員:各班班主任老師。

  五、演練的具作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

  3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門(mén)出口,x,x大組向后轉(zhuǎn)走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

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