志愿者心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的志愿者心得體會,歡迎大家分享。
志愿者心得體會1
九月的深秋,明媚陽光下的校園顯得分外具有生機與活力。今天也是20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們報到的日子。激動,歡快,匆忙,期待四個詞足以形容今天的校園。整個校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悅中。作為一名大二學(xué)生,同時作為一名迎接新生的志愿者也奔跑在校園里,感到了一股青春的活力,我感到無比的榮幸和自豪。
這不僅能讓我在實踐中得到鍛煉,更重要的是讓我感受到志愿者隊伍的力量,在志愿的`前提下得到快樂,同時也借此機會拉近新老生之間的距離。新學(xué)年再次來臨,大一新生帶著憧憬與好奇來到了學(xué)校!皫椭律詧蟮健,我們用這種方式傳承上一屆學(xué)長學(xué)姐們的愛心和奉獻精神。為了鍛煉自己,同時也為了播撒愛心事業(yè)的種子,我報名參加了迎新志愿活動。
志愿者要做的事有很多,學(xué)校安排的報名地點相對集中。報名、遞交材料、交保險等事宜都可以在較短的時間內(nèi)完成,由于時間分配不均勻,有時需要排隊等候。我們的責(zé)任就是幫助新生到達辦理處,再幫他們搬運看護行李,臨走,他們不知道怎樣表達對我們的感謝,只是一遍又一遍的說一聲謝謝,簡單的兩個字讓我們心里充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌,這也拉進了我們的距離。辦理完手續(xù),接著帶他們?nèi)ニ奚。學(xué)弟學(xué)妹的獨立性并不強,我接待的幾位都是由父母陪同,有些甚至全家出動,甚至爺爺奶奶也親臨了。
當(dāng)然,有一點最主要的感觸還是看到新同學(xué)的家人陪著他們,大包小包的,來學(xué)校報到,有的一天下來很辛苦,但我還是堅持了下來,因為我不忍心看到新生們搬著沉重的行李卻茫然不知所措的神情,也是因為我想起了去年剛?cè)雽W(xué)時給與我?guī)椭膶W(xué)姐和學(xué)長。
現(xiàn)在,看著這些學(xué)弟學(xué)妹,我知道要將這份溫暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動。很快,一天的任務(wù)結(jié)束了,挺快樂的。因為,感到自己仿佛又回到了去年,又當(dāng)了一回新生。祝福學(xué)弟學(xué)妹們,祝他們在上大開始自己獨特的另一段人生。
從校外服務(wù)站點到新生報到點,有新生的地方就有志愿者的身影,盡管我們曾互不相識,但在那一刻大家已成為朋友。盡管有的新生還帶著一絲憂慮,但在那一刻我們讓他們感受到的是溫馨,是回家的感覺,也是在新的起點飛翔的感覺。從新生的到來中我有一種努力奮發(fā)的沖勁,他們的到來給我們學(xué)校注入了新的血液,我相信我們學(xué)校的未來將更加美好,更加具有活力。
在陌生的環(huán)境中伸出援手,給人帶去的是希望和溫暖。我知道,在這項薪火相傳的迎新傳統(tǒng)中,我為了它的延續(xù)貢獻了自己的一份力量,再苦再累也是值得的。
志愿者心得體會2
5月的一天,在一次機緣巧合下,我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,在一種忐忑不安中,我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn),8月我來到了服務(wù)地-大理賓川,至此,我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中,我堅信自己會走上一條嶄新的道路,一條“送人玫瑰,千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計劃是一種天意,但現(xiàn)在看來,是上天替我選擇了的一個正確的歸宿,引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間,與眾多志同道合的朋友一起,大家有說有笑,我感到了一種親切感;來到服務(wù)地,與大家一起同心協(xié)力做事,我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心,我感到了一種榮譽感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中,挑戰(zhàn)自己的刻板印象,拓展視野,能以不同角度思考一個問題,使自己更懂得人外有人、天外有天的道理,以謙虛的態(tài)度、樸實的作法回應(yīng)問題,更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度,說服別人形成團體的共識,使團體朝良性互動的方向發(fā)展,同時志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長、全力投入,因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻:志愿服務(wù)是一種不計任何報酬的行為,它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對象或是有關(guān)公益機構(gòu)奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢,不求回報的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無私奉獻的精神,即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對象,是我們的同伴,是我們的組織,是將方便留給別人,是忘我的、積極的,同時也是快樂的、幸福的,因而也會是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛:每個人都內(nèi)心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求,我們每個人都希望得到愛,得到別人的安慰、支持和幫助,我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠,同時每一個人也都有被需要的需求,這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間,志愿者與服務(wù)對象之間,永遠是親密的朋友,是兄弟姐妹,他們在細微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護與幫助。
當(dāng)然,作為一名新的西部志愿者,我的`經(jīng)驗,能力都還十分欠缺,在今后的志愿生涯中,我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么,不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨,我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者,我想,一路走過,遇見更多的是喜悅、汗水、收獲,一路走來,我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的,然而只要志愿者精神在,只要志愿者在,志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來!一切的一切,盡在一些細微的動作中,而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
年輕的我,年輕的心,堅定的走上志愿者之路,將會一路奉獻,一路收獲。我相信我的青春會在西部閃光,我的理想會在西部飛揚!我堅信著、快樂著、幸福著.
志愿者心得體會3
11月20日至21日,在、墨江哈尼族自治縣成立_年之際,由墨江團縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會在、我校召開。在、為期兩天的培訓(xùn)、中,雖然時間很短,但在、這個大家庭里,非?鞓纺苡、機會熟悉如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不、知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有、需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的熟悉其實并不、多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有、責(zé)任心,有、耐心等等。雖然我了、解得不、多,不、過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了、解也會更深。
我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有、需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在、享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有、那么有、意義的事做。興許我不、能經(jīng)常參加活動,但我都期望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不、大。
此外,期望通過做不、同的工作,對自己有、更好的熟悉,更好的'融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在、現(xiàn)代社會總會覺得缺少了、愛,缺少了、被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不、滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心、中都會有、一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心、中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其、中。參加協(xié)會,我期望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在、助人的同時,也是自助。在、使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從、中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了、一個接觸社會的機會,提供了、一個鍛煉自己的機會。
最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將、牢記老師交給的知識,在、今后的、學(xué)習(xí)和生活、中,本著志愿者的精神,奉獻自己的時代青春。
志愿者心得體會4
首先,在大學(xué)期間能有機會奉獻社會,盡心公益對我自己來說實在是一個難得的鍛煉和實踐機會。我很感謝教師教育學(xué)院和晨報聯(lián)合開展的這個活動,使我成為愛心家教志愿團隊中的一員,使我代表大學(xué)生朋友去做一些有意義的事情。這也最大程度的豐富了我的課余生活和提高了我的教學(xué)技能,更讓我接觸到那些需要幫助的孩子,從他們那里我得到了溫暖和幸福,實現(xiàn)了我作為一個當(dāng)代師范大學(xué)生的價值。
在20xx年的夏季我參加愛心家教志愿活動,回首一年多來我的志愿服務(wù)生涯,想著那些調(diào)皮而又積極進取的學(xué)生,想著那幼稚的課堂、那稚嫩的臉龐和那雙雙求知的眼神,我的感慨與心得體會還是很多的。
這學(xué)期我教的是四年級到六年級的小學(xué)英語,我們的課堂人數(shù)不是很多,但是這里的每個孩子都是充滿活力的,是有學(xué)習(xí)精神的。有個名字叫焦廣利的男孩,上小學(xué)五年級。這個孩子頑皮的很,下課和同學(xué)追逐打鬧,教室操場到處有他的身影。上課也不老實,極其好動,實在是不好管理,真是愁壞了我,我下課和他交談,和他講道理,約定規(guī)矩。例如上課不要隨地走動,下課不要在走廊里跑等,可是效果并不是很明顯,但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)他盡管樂于瘋鬧,但是還是極有分寸的,在你約束他的時候,他還是能夠放下玩耍,坐下來聽課的。鑒于他的這些表現(xiàn),我也不過多的去為難批評他。
在學(xué)習(xí)英語的過程中,他是很樂意去學(xué)習(xí)的,能積極的思考回答問題,盡管每次還是錯的多對的少,但是他都在積極參與,對于不太多的作業(yè),他都可以認真完成。這就讓我看到了希望,在課堂上給他多一些的鍛煉機會,提問他,希望他可以在這些過程中多學(xué)習(xí)到一些知識,他的表現(xiàn)也是值得肯定的,我們之間的交流是愉快的`,我們是在愉快的心情和環(huán)境下教學(xué)和學(xué)習(xí)的。這些都讓我覺得我的志愿服務(wù)是有價值的,我的個人價值是得到充分體現(xiàn)的,我工作的心情是愉快的和幸福的。
在我們的小班級,其他的孩子也是一樣,都是那么的開朗和奮進,他們利用休息時間,老遠的來到學(xué)校進行學(xué)習(xí),充實和提高他們自己,為他們的明天努力著。真的很受他們的精神鼓勵,在他們的情緒帶動和影響下,我越來越樂于參加愛心服務(wù),我從一開始就是志愿將這個活動做到最后,現(xiàn)在我也更加堅定,將愛心家教志愿活動堅持下去,去實現(xiàn)價值,實現(xiàn)自我!
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