【熱門】環(huán)保倡議書模板集合八篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保倡議書8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的`校園，還是花紅柳綠美不勝收的�？山裎舨煌�，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇2
各位家長(zhǎng)：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要每個(gè)家庭的積極參與。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)持從自己身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，不僅能減少家庭開(kāi)支，也會(huì)為社會(huì)帶來(lái)巨大的.經(jīng)濟(jì)效益，更能造福于子孫后代。為此，我們五（4）中隊(duì)向大家發(fā)出倡議：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚，努力做到：
1、開(kāi)展家庭節(jié)能行動(dòng)，節(jié)約每一度電。自覺(jué)使用低能耗節(jié)能型電器，養(yǎng)成人走燈滅，不用電器斷電源習(xí)慣；科學(xué)設(shè)置空調(diào)溫度，冬天20℃，夏天26℃。
2、開(kāi)展家庭節(jié)水行動(dòng)，節(jié)約每一滴水。自覺(jué)使用節(jié)水設(shè)備和器具，循環(huán)用水，一水多用。
3、減少紙張浪費(fèi)，節(jié)約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福，盡量以手絹代替紙巾，字紙盡量?jī)擅嬗谩?/p>
4、循環(huán)利用可再生資源，節(jié)約每一份資源。自覺(jué)做到少用或不用一次性消費(fèi)品（如一次性餐具、塑料袋等），垃圾分類不亂扔，布袋菜籃再使用，節(jié)約資源保持續(xù)。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做節(jié)約型家庭，用良知和責(zé)任關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情改進(jìn)自己的生活習(xí)慣；讓節(jié)約的意識(shí)滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓節(jié)約的生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇；讓節(jié)約的美德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。我們相信，在全體家庭的共同努力下，我們的家園將會(huì)更加美好。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇3
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
雖然xx年6月 日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢?一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償提供塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的`現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢?我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償提供塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
一位熱心的小市民
xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇4
節(jié)能環(huán)保，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在此，特向全體租戶發(fā)出如下倡議：
1、 自然光照較好時(shí)，盡量少使用照明燈具，充分使用自然光源。
2、 合理控制室內(nèi)溫度。氣溫在16度以上、28度以下請(qǐng)不使用空調(diào)，多開(kāi)窗利用自然風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。需要開(kāi)啟空調(diào)時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉門窗，避免空調(diào)、門窗同時(shí)開(kāi)啟�？照{(diào)溫度設(shè)置夏天不低于26度，冬天不高于20度，下班前請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)。
3、 減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后關(guān)閉電源，拔下電源插頭，減少待機(jī)能耗。
4、 盡可能減少大樓電梯使用頻率，提倡步行上下樓梯。
5、 增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。用時(shí)水籠頭盡量開(kāi)小，用完及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)流水”、“滴漏”現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)處理或報(bào)修。
6、 節(jié)約辦公用品，實(shí)行無(wú)紙化辦公。除重要文件外，其他材料堅(jiān)持雙面打印，或?qū)U紙反面打印。打印兩份以上同一文檔，應(yīng)先打印一份，再?gòu)?fù)印。
7、 盡量減少使用一次性紙杯。
8、 辦公使用的各類圓珠筆和簽字筆，在使用完后，更換筆芯再繼續(xù)使用，避免整支更換。開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)盡量自帶筆記本和筆。
請(qǐng)全體租戶積極宣傳節(jié)約的意義，看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻，讓更多的人懂得節(jié)約的'重要性。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)低碳生活。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書 篇5
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎？
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼�(gè)星球”引起的.、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩��！為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
�。�1）洗完手后擰緊水龍頭；
�。�2）洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；
�。�3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
�。�4）房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；
�。�5）看電視時(shí)音量不宜太大；
（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒(méi)用完的本子；
�。�7）多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！
環(huán)保倡議書 篇6
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
漫步校園，舉目四看，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶？你是否注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建二實(shí)小綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理；有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。
3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，分類扔垃圾。
4、人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。
“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！睆潖澭鼡炱鹄埿�，也許是一件很不起眼的小事，一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的.品行、良好的習(xí)慣，你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧．讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，每天都
來(lái)彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量！讓校園因?yàn)橛心�，有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田！愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景�。�！
同學(xué)們，二實(shí)小是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！
環(huán)保倡議書 篇7
全體中國(guó)青少年：
你們好！我是一名來(lái)自安徽省阜陽(yáng)市的普通六年級(jí)小學(xué)生。相信你們也在為保護(hù)母親河努力著吧？可是，你們了解母親河嗎？
我們的母親河——長(zhǎng)江和黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在上古時(shí)期，我們中華民族的祖先——炎帝和黃帝，就分別在黃河以北和黃河以南建立起部落。自從農(nóng)耕技術(shù)傳到了黃帝部落，黃河就無(wú)私地滋潤(rùn)著兩岸土地；中國(guó)南部的長(zhǎng)江也養(yǎng)育了各個(gè)少數(shù)民族。著名的.劉家峽水電站和三峽水電站，就分別建在黃河和長(zhǎng)江之上，源源不斷地為中華大地輸送著電力。可是我沒(méi)想到……
可是我沒(méi)想到，在科技發(fā)達(dá)的今天，人們居然被黃河長(zhǎng)江搞得一塌糊涂，災(zāi)難深重。為什么會(huì)這樣呢？
原來(lái)是因?yàn)槿藗冊(cè)陂L(zhǎng)江和黃河上游無(wú)節(jié)制地開(kāi)墾放牧、破壞植被，再加上下游的不斷污染，河水失去了最初的靈秀清澈。黃河成了“地上河”，頻繁斷流；長(zhǎng)江更糟，一九九八年，長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害，二零零六年，長(zhǎng)江斷流了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。如今再也見(jiàn)不到“黃河之水天上來(lái)”和“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的壯麗景象了。
鑒于此，我倡議大家大家都來(lái)保護(hù)母親河。行動(dòng)起來(lái)，別讓如果加在你們的行動(dòng)前面。
環(huán)保倡議書 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)保志愿者朋友們：
你們好
良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的根本條件，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提保障，黨的描繪了美麗中國(guó)的美好愿景，確定了生態(tài)文明建設(shè)在“五位一體”建設(shè)格局中的基礎(chǔ)性地位，中華大地正涌動(dòng)著實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的熱潮。青年是祖國(guó)的希望、民族的未來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明，我們青年一代更應(yīng)挺立潮頭、勇?lián)厝巍Ｔ诖耍覀兿驈V大青年發(fā)出以下倡議：
從我做起、身體力行，做生態(tài)文明理念的踐行者。尊重自然、尊重生命，從我做起、身體力行，從珍惜一滴水、一粒米，節(jié)約一張紙、一度電做起，將綠色環(huán)保行為轉(zhuǎn)變成日常的生活習(xí)慣，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵。
宣傳環(huán)保、帶動(dòng)他人，做生態(tài)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者。一己之力渺小，眾人之力成城。讓我們引領(lǐng)環(huán)保風(fēng)尚、影響帶動(dòng)他人，爭(zhēng)做綠色理念的輻射源，通過(guò)各種形式向人們普及環(huán)保知識(shí)、傳播綠色文化，營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、人人貢獻(xiàn)綠色的.社會(huì)氛圍。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大影響，做生態(tài)文明建設(shè)的推動(dòng)者。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、普及環(huán)保知識(shí)、積極投身實(shí)踐，通過(guò)豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)將生態(tài)文明科學(xué)知識(shí)帶到社區(qū)、鄉(xiāng)村，把綠色的種子播撒到祖國(guó)各地，努力以自身所學(xué)和青年人的熱情與激情投身構(gòu)建美麗中國(guó)的大潮當(dāng)中，用積聚的力量推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的偉大征程。
青年大學(xué)生朋友們，在黨和國(guó)家大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代宏圖中，讓我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，以青春起誓、以行動(dòng)踐行：把握今天、展望未來(lái)，肩負(fù)重任、不辱使命，為構(gòu)建美麗中國(guó)的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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