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少先隊工作總結進一步加強和改進德育工作,提高了輔導員隊伍 -總結

時間:2024-11-20 15:56:46 總結 我要投稿
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少先隊工作總結進一步加強和改進德育工作,提高了輔導員隊伍 -總結

少先隊工作總結
  本學期我校黨的十六大精神為指導,全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求,

少先隊工作總結進一步加強和改進德育工作,提高了輔導員隊伍

。堅持體驗教育思想,幫助少年兒童樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實踐能力。強化少先隊的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。 
  一、進一步加強和改進德育工作,提高了輔導員隊伍的整體素質(zhì)。  
  利用業(yè)務學習和班主任工作例會,組織 全體教師認真學習、深刻領會、全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。 通過集體學和自學達到四個人人明白和四個人人主動,即 : 人人明白“堅持把德育 工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”, 個個主動將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實到教育教學的各個環(huán)節(jié); 人人明白“新形勢下要加強德育工作的針對性和實效性, 提高德育效果” ,個個主動“結合學生身心發(fā)展的特點 , 加強科學研究 , 努力探索德育工作的新途徑” ; 人人明白“學生的德育工作要與家庭教育、 社區(qū)教育緊密結合”, 個個主動“研究如何加強和改進德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道” ; 人人明白“新形勢下進一步搞好小學德育工作的緊迫感和責任感” , 個個主動“提高師德修養(yǎng) , 熱愛教育事業(yè), 熱愛學生 , 教書育人 , 為人師表”。 
  二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。 
  1、·· 良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初的日子里,著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練。使學生盡快融入新學期的校園生活中來。 
  2、·· 實踐的能力,在體驗中強化 。 素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。    為了提高隊員的多方面能力,少先隊努力建設“紅領巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊員體驗到了當播音員的感受。在12月27日的元旦匯演中,他們有的還當上了小主持人,體驗了一回當主持人的感覺,多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會需要,少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習慣,傳授必要的勞動知識和勞動技能,注意拓展勞動體驗的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,如家庭勞動崗位考核等,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐小崗位上收獲著進步的碩果,

總結

《少先隊工作總結進一步加強和改進德育工作,提高了輔導員隊伍》(http://www.szmdbiao.com)。 
  3、 以重大節(jié)日為契機,開展體驗活動。 
  本學期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月20日愛鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實踐活動,組織學生開展植樹、護樹活動,組織學生倡議保護有益動物,組織學生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學生的環(huán)境意識,既培養(yǎng)了學生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學生的日常行為習慣。 開展"學習關心,我行動"主題教育活動。 
  
  4、 圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會"、"人與自我"開展"關心他人、關心環(huán)境、關心自我"系列活動。如在圍繞"人與自然"活動中開展"校園環(huán)境美金點字"活動,志愿做一周學校護綠保潔工。圍繞"關心自我"活動中以"養(yǎng)成道德好習慣"為重點,開展"小公民在行動系列活動。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護小討論。在“非典”期間開展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會”,所得款項用于支持防“非典”。 
  三、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階 一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。 
  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。 
 。、堅持“文明班評比”和“班星、校星評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。 
  3、堅持“中隊黑板報評比”制度。由學生自己組稿,版面設計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。 
 。、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,本學期我校對一、三、五年級各中隊的主題隊會觀摩。 
 。、堅持每周制作一輯紅領巾電視節(jié)目,緊扣學生生活實際,圍繞學生關心的學習和生活,通過拍、放電視節(jié)目的過程,促使學生自我教育,幫助學生樹立正確的觀點。培養(yǎng)學生道德情感,指導學生道德行為,增強了學生生活自理能力。我校的紅領巾電視臺自創(chuàng)辦之日起,就樹立了學生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場發(fā)揮”,充分發(fā)揮學生自治意識,引導學生積極參與管理。教師則從中引導、點撥,起到參謀作用。通過一段時間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊伍。 
  四、今后打算 
  1、加強理論研究工作,根據(jù)學校特色開展課題研究。 
  2、加強現(xiàn)代教育技術和少先隊工作整合的研究。

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