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致二十年后自己一封信

時(shí)間:2024-11-06 23:38:26 書信 我要投稿

致二十年后自己一封信范文(通用6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的致二十年后自己一封信范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致二十年后自己一封信范文(通用6篇)

  致二十年后自己一封信1

二十年后的自己:

  你好呀!我很好奇二十年后的你是什么樣子的。你也許是一名數(shù)學(xué)老師,也許是某家企業(yè)的經(jīng)理,還可能是一名出口成章的節(jié)目主持人。

  這一切都還要感謝十三歲時(shí)的你!你還記得以前的那個(gè)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),都會(huì)緊張得面紅耳赤,支支吾吾的小女孩,是怎樣變成敢在眾人面前發(fā)表見解的大姑娘的嗎?

  那是剛剛升入初中不久的一節(jié)數(shù)學(xué)課。對(duì)于你這種極其熱愛數(shù)學(xué)的人,當(dāng)然想得到數(shù)學(xué)老師的關(guān)注和重視,可是一個(gè)膽小又容易怯場(chǎng)的小女孩,怎么才能做到呢?剛想到這點(diǎn),老師就給了你機(jī)會(huì),“王佳怡是哪位?你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熖痤^又用手托了托架在她脖子上的眼鏡,然后用審視的目光注視著你。你抬起頭看了看老師,又急忙站了起來(lái),眼睛注視著卷子,攥著一把冷汗的手不知該放在哪里,磕磕巴巴地說(shuō):“解……解設(shè)……”“回答正確”老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲,使你小兔子般的心慢慢平靜下來(lái),而且還暖暖的。在那之后的一次考試,你和其他三名女生打敗了所有同學(xué),占了班級(jí)的前四名,也都在全校前五名以內(nèi),被稱為班級(jí)的`“四大女將”,這給了你更大的自信。

  從此,你不再膽小,敢在同學(xué)面前積極發(fā)表見解了,敢主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的管理職務(wù)了,敢走上講臺(tái)為同學(xué)們講課了,敢指揮同學(xué)們參加大合唱比賽了。

  你今天的所有成就都和二十年前的自己脫不了關(guān)系,如果不是二十年前的一次次地戰(zhàn)勝自我,一次次地虛心請(qǐng)教,一次次地聽取意見。不可能有今天的任何成功。

  祝你天天開心,事業(yè)有成!

寫信人:

日期:

  致二十年后自己一封信2

  20年后,我不再膽怯:“你好!我很好奇20年后你會(huì)是什么樣子。你可能是一名數(shù)學(xué)老師,一家企業(yè)的經(jīng)理,或者一名天生的程序主持人。

  這都要感謝你13歲的時(shí)候!你還記得當(dāng)老師叫她回答問(wèn)題時(shí),那個(gè)曾經(jīng)紅著臉支支吾吾的小女孩是如何變成一個(gè)敢于在公共場(chǎng)合表達(dá)自己觀點(diǎn)的大女孩的嗎?

  這是初中剛畢業(yè)的數(shù)學(xué)課。對(duì)于像你這樣非常熱愛數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),你當(dāng)然想得到數(shù)學(xué)老師的關(guān)注,但是一個(gè)膽小又容易怯場(chǎng)的女孩怎么能做到呢?想到這,老師給了你機(jī)會(huì),“誰(shuí)是王家一?你會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熖痤^,用手把眼鏡戴在她的脖子上,然后用眼睛看著你。你抬起頭看著老師,然后迅速站了起來(lái)。你的'眼睛盯著試卷,你抓著一只冰涼的汗?jié)竦氖。你不知道把它放在哪里。你結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“解開。解開……回答正確。老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生的掌聲讓你的小兔子心慢慢平靜下來(lái),溫暖起來(lái)。在那之后的考試中,你和其他三個(gè)女孩打敗了所有的同學(xué),占據(jù)了全班前四名,并且都在全校前五名之內(nèi)。他們?cè)诎嗌媳环Q為“四大女將軍”,這給了你更多的自信。

  從現(xiàn)在開始,你不再膽怯,敢于在同學(xué)面前積極表達(dá)自己的意見,敢于主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的管理職務(wù),敢于走上講臺(tái)為同學(xué)講課,敢于指導(dǎo)同學(xué)參加合唱比賽。

  你今天所有的成就都離不開20年前的自己。如果20年前你沒有一次又一次地戰(zhàn)勝自己,一次又一次地虛心咨詢,一次又一次地聽取意見。你今天不會(huì)成功。

  我祝你“快樂(lè)每一天,事業(yè)成功!

寫信人:

日期:

  致二十年后自己一封信3

二十年后:

  您好!我很好奇20年后你會(huì)是什么樣子。你可能是一名數(shù)學(xué)老師,一家企業(yè)的經(jīng)理,或者一個(gè)為自己說(shuō)話的節(jié)目主持人

  這一切都要感謝十三歲的你!你還記得那個(gè)以前老師叫她上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張很支支吾吾的小女孩是怎么變成一個(gè)敢在大家面前發(fā)表意見的大姑娘的嗎?

  那是一個(gè)剛進(jìn)初中的數(shù)學(xué)班。對(duì)于一個(gè)很熱愛數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),你當(dāng)然希望得到數(shù)學(xué)老師的關(guān)注和重視,但是一個(gè)膽小的小女孩怎么可能輕易怯場(chǎng)呢?正想著這個(gè),老師給了你一個(gè)機(jī)會(huì)。王家一是誰(shuí)?你回答這個(gè)問(wèn)題。老師抬起頭,用手把眼鏡舉在脖子上,然后用眼睛看著你。你抬頭看了看老師,然后迅速站了起來(lái),盯著作文卷子,手里捏著一把冷汗,不知道放在哪里,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):答對(duì)的老師的表?yè)P(yáng),學(xué)生的掌聲,會(huì)讓你兔子般的心慢慢平靜下來(lái),溫暖起來(lái)。在之后的一次考試中,你和其他三個(gè)女孩打敗了所有的學(xué)生,占據(jù)了班上的前四名,也在全校的前五名之內(nèi)。她們被稱為班上的'前四名女生,讓你更有自信。

  從此你不再畏首畏尾,敢于在同學(xué)面前積極發(fā)表意見,敢于主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的管理職責(zé),敢于上講臺(tái)給同學(xué)講課,敢于指揮同學(xué)參加合唱比賽

  你今天所有的成就,都離不開20年前的自己。如果20年前你沒有一次又一次的戰(zhàn)勝自己,如果你一次又一次的虛心請(qǐng)教,一次又一次的聽取意見,你就不會(huì)有今天的成功。

  祝你:天天開心事業(yè)有成!

寫信人:

日期:

  致二十年后自己一封信4

20年后的你:

  你好!

  我是20年前的你。我現(xiàn)在想問(wèn)你一些問(wèn)題,希望不論再忙你也能耐心看下去。

  第一,你還像小時(shí)候一樣啃手指嗎?應(yīng)該不會(huì)吧,但也說(shuō)不準(zhǔn)呢。如果你現(xiàn)在還在啃手指,那趕快別啃了?惺种敢粫r(shí)快樂(lè),長(zhǎng)皮的過(guò)程真的好痛苦。∵@手指被折磨了32年,就放過(guò)它吧。當(dāng)然,如果你已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,那真是太好了。餓了就吃點(diǎn)食物,手指又不是雞爪。啃不得,啃不得。

  當(dāng)然開個(gè)玩笑,第一個(gè)問(wèn)題也不是太重要。接下來(lái)的問(wèn)題你可要好好回答。

  第二個(gè)問(wèn)題,你知道的,我從七歲剛?cè)雽W(xué)上的'第一堂課起,就很羨慕老師能在課堂上傳授知識(shí),教學(xué)生們道理,引領(lǐng)他們走向正確的方向,這小學(xué)英語(yǔ)也不是很難,我自認(rèn)為學(xué)的很好,那我想成為一位英語(yǔ)老師,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒?如果實(shí)現(xiàn)了,那真是太好了。但如果沒實(shí)現(xiàn)的話,你也千萬(wàn)不能難過(guò),夢(mèng)想嘛,不可能每一個(gè)都實(shí)現(xiàn)的。雖然有點(diǎn)遺憾,但你也不要自責(zé),我一直期待著,所以請(qǐng)你也繼續(xù)努力。

  最后一個(gè),也是最為關(guān)鍵的一個(gè),就是你現(xiàn)在還給咱媽添亂,做一些讓她難過(guò)的事嗎?如果這樣的話,你可要好好想一想,我12歲時(shí),也就是給你寫信的現(xiàn)在,今天發(fā)現(xiàn)她又長(zhǎng)了幾根白頭發(fā),你好好想想這是她該長(zhǎng)白頭發(fā)的年紀(jì)嗎?現(xiàn)在她老了,嘮叨也多了,這挺正常,別不聽,畢竟忠言逆耳利于行嘛。

  好啦,該問(wèn)題的問(wèn)題都問(wèn)完了,也沒什么好聊的了,那就祝你前程似錦。

寫信人:

日期:

  致二十年后自己一封信5

二十年后的我:

  你好!

  很高興能與你通信,我是二十年前的你。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,一定會(huì)對(duì)寄信人和信的內(nèi)容奇怪不已。別奇怪,我有好多東西要告訴你,這會(huì)讓你的`生活變得更加多姿多彩。這份關(guān)切無(wú)法用三言兩語(yǔ)而解釋完的,就讓我細(xì)細(xì)地告訴你吧!

  我知道,二十年后的你已經(jīng)是三十三歲了,你已經(jīng)是一個(gè)成年人了,而不再是父母羽翼下的小鳥。同時(shí),在生活方面也能自理了,比如;自己做飯,自己洗衣服趕緊嘗試著自己做家務(wù)。

  你千萬(wàn)要記住,要改好你的性格,要接受別人的正確批評(píng),不要老是被批評(píng)后就生氣,你要永遠(yuǎn)記往能控制情緒的人,才是最強(qiáng)大的。還記得20xx年4月31日,在籃球場(chǎng)上的你,被別人絆倒后,腳上的傷口嗎?一道長(zhǎng)5厘米的傷痕,這個(gè)時(shí)候才體現(xiàn)出你的堅(jiān)強(qiáng)。

  抹抹眼淚,跌倒了再爬起來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快呀,記得要和時(shí)間賽跑,千萬(wàn)不要停下腳步,你處于一個(gè)最美的年齡段,希望你能把不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的意志一直保持下去。

寫信人:

日期:

  致二十年后自己一封信6

20年后的我:

  你好!

  你現(xiàn)在過(guò)著怎么樣的生活呢?在你現(xiàn)在的時(shí)代,會(huì)不會(huì)有著許多我沒見過(guò)的事物呢?對(duì)此,我充滿了好奇與期盼。

  現(xiàn)在的我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,最近一段時(shí)間都在復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的'知識(shí),準(zhǔn)備小學(xué)生涯中的最后一場(chǎng)考試。因?yàn)槭亲詈笠淮危蠋熥罱o我布置了很多試卷,特別是數(shù)學(xué)。不知道你有沒有和我一樣的感受,十分不喜歡數(shù)學(xué),每一次做數(shù)學(xué)題做多了,腦子就跟打結(jié)了一樣,越寫越煩,特想摔本子。就比如說(shuō)今天,我在學(xué)校做了三張數(shù)學(xué)試卷,到了下午,我把筆直接往桌上一扔,差點(diǎn)就放棄了,不過(guò)為了能多留一點(diǎn)時(shí)間休息,我繼續(xù)把卷子做完了。我覺得當(dāng)時(shí)我要是在看到一道數(shù)學(xué)題,我可以直接暈死過(guò)去。長(zhǎng)大了的你一定不會(huì)再討厭數(shù)學(xué)了吧!因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的你肯定已經(jīng)明白了數(shù)學(xué)的重要性了!

  雖然說(shuō)六年級(jí)的作業(yè)和考試都會(huì)比以前多,但我依舊十分珍惜我和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的時(shí)光,這是我們?cè)谝粋(gè)教室里上課的最后一年,哪怕只是坐在一起寫作業(yè),也感到十分開心。

  我很好奇,你在初中高中畢業(yè)的時(shí)候有沒有哭?在我眼中,應(yīng)該會(huì)是幾個(gè)女生抱在一起哭得梨花帶雨的,手死也不肯放開,你會(huì)不會(huì)就是這樣的,還是說(shuō)你一點(diǎn)感情也沒有呢,一滴淚也不流,不過(guò)我覺得應(yīng)該不會(huì)吧。我自認(rèn)我挺多愁善感的。眼淚一滴不留,不符合常理。

  不知道現(xiàn)在您有著怎樣的工作,結(jié)了婚沒?父母的身體如何,你有沒有很大的壓力?如果有,我想說(shuō),不要太勉強(qiáng)自己,逼自己做不喜歡的事。人漫長(zhǎng)的一生,最重要的不是金錢和地位,而是開心、幸福的家庭,在這個(gè)家里可以讓你感受到溫暖與幸福。

  希望你可以一直開心幸福!

  祝你身體健康,工作順利,家庭幸福!

寫信人:

日期:

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