有關(guān)于垃圾分類實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)于垃圾分類實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾分類實(shí)施方案1
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入,孩子們對如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的,孩子將受益終身。
一、活動目標(biāo)
1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,懂得垃圾分類的益處。
2、有環(huán)保意識,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置兩個區(qū)域:“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個。
3、課件:有關(guān)垃圾的動漫視頻,垃圾分類標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
三、活動過程
1)開始部分:參觀和交流
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
3、教師組織幼兒交流,談?wù)劸幼≡凇袄鯂焙汀扒鍧嵆潜ぁ钡母杏X會有什么不同?
4、教師提問:“清潔城堡”這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?
2)基本部分:了解垃圾的分類
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動漫視頻,思考并回答以下問題:
a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)
b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)
d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)
2、再次觀看垃圾動漫視頻。
3、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志。
4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片,幼兒猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪里見到過這些標(biāo)志。
5、請幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
四、游戲
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)
3、欣賞變干凈美麗的.垃圾王國,請幼兒給它取好聽的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。
五、活動延伸
1、組織幼兒參觀垃圾收購站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實(shí)際行動。
六、活動反思
這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
垃圾分類實(shí)施方案2
為切實(shí)推動我局生活垃圾強(qiáng)制分類工作,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由價格綜合科科長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,__擔(dān)任組員,落實(shí)工作責(zé)任,共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作。
二、設(shè)施設(shè)置
1、樓層內(nèi):每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
2、局機(jī)關(guān)大院:在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3、各辦公室:設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
4、可回收物集中堆置點(diǎn):設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。
三、投放要求
。ㄒ唬┯泻
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運(yùn)頻率。
。ǘ┛苫厥绽
1、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán);厥仗幚,其中涉密載體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
。ㄈ┢渌
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手,推動生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。
。ǘ┘訌(qiáng)工作認(rèn)識。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。
垃圾分類實(shí)施方案3
為深入有效推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,建立和完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系,以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標(biāo),按照上級文件精神的要求,結(jié)合我村實(shí)際,現(xiàn)制定以下工作實(shí)施方案:
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運(yùn)處置體系建設(shè),提高垃圾分類和清運(yùn)設(shè)施的利用率,
根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn),將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上,無害化處理率達(dá)xxx%。
二、健全機(jī)構(gòu)
為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx
三、實(shí)施方法
1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。
2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn),全過程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù),收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
四、基本情況
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
五、工作步驟
1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進(jìn)行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場集中進(jìn)行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
(四)建章立制,結(jié)合實(shí)際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位,并得到有效落實(shí)。
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