老師的感謝信模板合集6篇
隨著感恩教育不斷深化，感謝信起到的作用越來越大，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編精心整理的老師的感謝信6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的感謝信 篇1
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先，我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
老師的感謝信 篇2
尊敬的王喜、張照凱教練：
您好，我是您的一名學(xué)員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時(shí)間，王喜、張照凱教練在項(xiàng)目多、時(shí)間短任務(wù)重的情況下，對(duì)我進(jìn)行全面輔導(dǎo)和教學(xué)，值此次科目二、三考試成功通過打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特寫此感謝信表達(dá)心中對(duì)王喜、張照凱教練的感激之情。
在德邦駕校練車期間，受到了很多教練以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導(dǎo)我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導(dǎo)我如何正確行駛。當(dāng)時(shí)因練的不好，情緒低落時(shí)，他會(huì)笑著告訴我，這沒什么，很簡(jiǎn)單的，慢慢練著就會(huì)了，鼓勵(lì)我多練習(xí)幾遍，還告訴我練的不錯(cuò)，有進(jìn)步。在休息之余，在他還會(huì)與我分享他的生活工作經(jīng)驗(yàn)，告誡我們?cè)谌粘＼囕v行駛過程中的一定要謹(jǐn)慎交通規(guī)則，規(guī)范行駛。
每次練車之后，他都會(huì)細(xì)心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車�，F(xiàn)在正是天氣的三伏天，德邦駕校還給大家準(zhǔn)備有空調(diào)的休息室。在預(yù)約考試時(shí)，他也會(huì)把時(shí)間調(diào)配好，盡量配合我們考前訓(xùn)練，使我們有更多的機(jī)會(huì)練習(xí)。
這次考試科目二，我考前不是很有信心，有點(diǎn)緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導(dǎo)我，說不要太在意，考試很簡(jiǎn)單只要正常發(fā)揮就沒問題，相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實(shí)就算沒通過也沒啥，只要自己努力就好。
王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣，彎道是否壓線，入庫是否準(zhǔn)確。有時(shí)候訓(xùn)練都已經(jīng)過了午飯時(shí)間，他也毫不在意，一定要確保我們練車練的準(zhǔn)確到位才會(huì)開心一點(diǎn)。
科三的張教練，是一位很注重細(xì)節(jié)的教練，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。。從基本操作到注意事項(xiàng)，再到學(xué)車技巧，上路后，從及安全帶到駕駛坐姿，在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車，開安全車。
張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時(shí)間內(nèi)，先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題，他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員，而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時(shí)耳邊還在響著張教練的話語，“松油門、踩離合”,“靠邊停車，打轉(zhuǎn)向燈”。
張教練也是一位很有責(zé)任心的教練，他在教學(xué)中對(duì)每一位學(xué)員都做到負(fù)責(zé)。我是一名軍人，假期很短，張教練勸我一次性完成，以免日后出來不方便。他會(huì)打電話安慰心理緊張的學(xué)員，放寬心對(duì)待每一場(chǎng)考試;考試帶隊(duì)沒有他，他自己開車去考試現(xiàn)場(chǎng)看看他的學(xué)員考試如何，聽到學(xué)員考試通過的信息，他是那么開心，那種笑，是父親般的笑。
短暫而快樂的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)過去了，我感謝德邦駕校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)車環(huán)境，為我們配了這么優(yōu)秀的教練，在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)學(xué)員都受益匪淺。
故寫此感謝信，來表達(dá)王喜、張照凱教練的教導(dǎo)之恩。
祝：身體健康、工作順利、萬事如意
此致
敬禮!
老師的感謝信 篇3
敬愛的老師們：
四季更替，時(shí)光荏苒，我們?cè)诖髿馑冗^了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里，有學(xué)習(xí)，有成長(zhǎng)，有收獲，更有感恩。在這即將畢業(yè)之際，我們滿懷對(duì)大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和孜孜不倦的關(guān)愛。
感謝導(dǎo)師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂，你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向，你們用淵博的學(xué)識(shí)和誨人不倦的奉獻(xiàn)精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰，你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。
感謝院士老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的教誨，你們的學(xué)識(shí)是那么博大精深，你們的報(bào)告是那樣深入淺出，你們的態(tài)度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。
感謝研究生部各位老師對(duì)我們熱心熱忱的幫助，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們?cè)谝淮未谓加巍⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂，感悟人生。
曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進(jìn)步都有著你們的鼓勵(lì)和幫助，每一步成長(zhǎng)都傾注著你們的.辛勞和汗水，是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐，從雛鳥成長(zhǎng)為如今獨(dú)立翱翔的雄鷹。
求學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長(zhǎng)。我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會(huì)忘記在大氣所度過的充實(shí)而歡樂的青春時(shí)光。車輪已慢慢啟動(dòng)，新的征程即將開始，我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給敬愛的老師，祝愿老師們合家安康！祝愿大氣所的明天更輝煌。
xuexila
20xx年x月x日
老師的感謝信 篇4
親愛的李老師：
您好！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：身體健康！工作愉快！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
老師的感謝信 篇5
親愛的顧老師：
我是那個(gè)錯(cuò)別字大王，那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以，我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè)，我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂，喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級(jí)的時(shí)光，懷念你好聽的聲音，懷念那個(gè)在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期，可我覺得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了，要去迎接新的學(xué)校，去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年，您又支教回來了，您知道我有多開心能見到你嗎？但很遺憾，因?yàn)�，我要畢業(yè)了，不是由您來為我上課了。
時(shí)光荏苒，但我對(duì)五年級(jí)的語文課堂依然記憶猶新。記得那天，您一走進(jìn)教室就對(duì)我們說：我呢要提一個(gè)很難很難的問題，你們自己想好要不要舉手！然而，您這一句話放出來，非但沒有擊退同學(xué)們，反而更加激勵(lì)了我們。大家都信心滿滿地舉著手，我也不例外，都跟他們一樣帶著強(qiáng)烈的好奇心堅(jiān)定地舉著手。當(dāng)即，您把我叫了起來，我還是自信滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)�？僧�(dāng)您把問題說出來，我頓時(shí)一驚，心想：那么難，這下答不出來了，怎么辦，怎么辦。我猶豫了片刻，突然，我竟冒出了這樣一句話：哇！顧老師你看，那兒有只大蜘蛛！您轉(zhuǎn)過頭去，我趁機(jī)立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著，心想：哎，張茗翡，你怎么可以這樣沒紀(jì)律！可您轉(zhuǎn)過頭來竟對(duì)我說：呵呵，我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過頭去翻書的，沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么，這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然，班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課
當(dāng)然，有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班，就教我們學(xué)會(huì)摘抄，告訴我們看課外書時(shí)摘抄本是必不可少的。開始，我對(duì)您所說的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣，就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩，但后來仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆，好句好段一大堆，讀后感卻少得可憐的摘抄，慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子，我的感想寫得也還算看得過去，也比較用心�？珊髞淼囊欢稳兆�，我的摘抄明顯一次不如一次，您對(duì)我的評(píng)語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？終于，您把我叫到辦公室，跟我說最近的摘抄不理想當(dāng)然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像換了一個(gè)人似的，寫了滿滿一面的讀后感，我震驚了。您批改后寫了這樣四個(gè)字：一鳴驚人！在之后的摘抄中，我的感想也寫得越來越多，并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說：在人生當(dāng)中，老師對(duì)你的贊揚(yáng)也許你會(huì)淡忘，但是批評(píng)與教誨也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，大家來說說曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘？當(dāng)時(shí)，我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師，在這無數(shù)教導(dǎo)過我的老師中，您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印，已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)都無法將您忘記，永遠(yuǎn)我很遺憾，我的畢業(yè)照中沒有您，我很遺憾，我不能再回到您的課堂
顧老師，再見
致親愛的顧老師！
您的學(xué)生：張茗翡
20xx年8月1日
老師的感謝信 篇6
幾載寒暑，您的學(xué)生xx想對(duì)您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您永遠(yuǎn)健康,美麗，天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ�，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀儭?/p>
小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
致
崇高的敬禮!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
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