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關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-04-29 16:01:23 策劃 我要投稿

關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案(精選19篇)

  為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案(精選19篇)

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè),活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類(lèi)公共文化設(shè)施和場(chǎng)地,廣泛組織殘疾人開(kāi)展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂(lè)的文化活動(dòng),提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù),提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力,提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平,推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  本次全省殘疾人文化月活動(dòng)的主題是:參與。共享?鞓(lè)。和諧。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  在6—7月份集中一月左右的時(shí)間組織殘疾人開(kāi)展各種文化活動(dòng)。

  四、活動(dòng)組織

  殘疾人文化月以開(kāi)展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式,由各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)共同組織,在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)場(chǎng)所,因地制宜組織殘疾人開(kāi)展活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)廣泛開(kāi)展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋,舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類(lèi)殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在殘疾人中開(kāi)展各種棋類(lèi)比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚(yú)等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng),組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),定期舉行活動(dòng),使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。

 。ǘ╅_(kāi)展殘疾人慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽,歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變;組織參觀展覽和各種游覽活動(dòng),感受祖國(guó)的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步;組織開(kāi)展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng),提高殘疾人綜合素質(zhì)。

  (三)開(kāi)展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校,開(kāi)展文藝演出活動(dòng);鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng);各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座,加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┙M織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所,組織舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng);在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中,要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品,要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。

 。ㄎ澹┙M織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專場(chǎng),或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問(wèn)題,組織盲人電影專場(chǎng),開(kāi)展講電影活動(dòng)。

  (六)推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位,與殘疾人家庭開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館為殘疾人或殘疾人子女提供送書(shū)上門(mén)等文化服務(wù),努力滿足殘疾人多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化需求。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇2

  12月3日是“國(guó)際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結(jié)合我市實(shí)際,就組織在國(guó)際殘疾人日期間開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施,市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門(mén)的準(zhǔn)備情況,各有關(guān)單位共同配合做好工作。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)xx月2日開(kāi)展走訪慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門(mén)勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶。

  (二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車(chē)一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

  (三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供,并派記者全程報(bào)道走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。

  (四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

  (五)市司法局負(fù)責(zé)安排開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng),設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個(gè),并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務(wù)所,在xx月3日前后組織開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng),向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書(shū)和法律援助服務(wù),宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。

  (六)市教育局安排各中、小學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng),在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。

  (七)市團(tuán)委在xx月3日當(dāng)天,負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

  (八)召開(kāi)殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處要召開(kāi)各種形式的殘疾人座淡會(huì),聆聽(tīng)殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,與殘疾人談心,引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  三、設(shè)點(diǎn)和時(shí)間

  主活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

  二、活動(dòng)目的

  “全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施,貢獻(xiàn)你我薄力,共建和諧社會(huì)。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

  三、活動(dòng)主題

  擁抱生命,讓愛(ài)飛翔

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月19號(hào)下午3:00

  五、活動(dòng)舉辦單位:

  湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  郴州市培智學(xué)校

  七、前期準(zhǔn)備:

  (1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

 。2)制作宣傳單核海報(bào);

  (3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作;

 。4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

  八、活動(dòng)流程:

 。1)、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢,出發(fā);

  (2)、到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動(dòng)開(kāi)始;

 。3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目;

  (4)、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍、文具等;

 。5)、與孩子們合影留念;

 。6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車(chē)回校。

  九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

  3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師;

  4、注意安全,文明禮貌。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

  書(shū)籍100元

  玩具50元

  文具50元

  總計(jì)200元

  十一、后期安排

 。1)總結(jié)稿的書(shū)寫(xiě);

  (2)照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě);

 。3)分析本次活動(dòng)的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  十二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇4

  為認(rèn)真組織開(kāi)展系列慶賀活動(dòng),進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

  一、主要活動(dòng)

  1、殘疾人文藝匯演活動(dòng)

  為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長(zhǎng)及表演人才,xx月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。

  2、《我和你一樣》廣場(chǎng)活動(dòng)

  結(jié)合x(chóng)x月5日第xx個(gè)“國(guó)際志愿者日”,xx月2日下午在市府廣場(chǎng),組織市扶殘助殘愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì),開(kāi)展殘疾人愛(ài)心回報(bào)社會(huì)廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。

  3、“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

  按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日;顒(dòng)的范圍內(nèi),組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,xx月2日晚,在安陽(yáng)街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  4、“讓愛(ài)飛翔”系列活動(dòng)

  結(jié)合“xx市扶殘助殘愛(ài)心街道”創(chuàng)建契機(jī),協(xié)同南濱街道在“國(guó)際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間,開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng),切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。

  5、體育和獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)

  聯(lián)合x(chóng)x兩個(gè)街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)(美甲,裁縫,補(bǔ)鞋,刻章等)。

  二、相關(guān)要求

  各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第xx個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好第xx個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

  “國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于xx月7前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱xx。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇5

  為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

  二、工作目標(biāo)

  在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)的作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過(guò)各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開(kāi)展各種幫扶工作。

  三、組織架構(gòu)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開(kāi)展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

  各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

  四、工作內(nèi)容

  依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

  (一)配合全國(guó)助殘日開(kāi)展系列活動(dòng)

  每年助殘日期間,入戶慰問(wèn)等形式開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

  (二)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

  組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

  (三)廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇6

  為進(jìn)一步加大殘疾人就業(yè)工作的力度,改善殘疾人生活狀況,根據(jù)市提出的“積極發(fā)展殘疾人扶貧基地和重點(diǎn)鞏固已創(chuàng)辦的扶貧基地建設(shè)”的總體要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)原則

  創(chuàng)建殘疾人就業(yè)扶貧基地,堅(jiān)持因地制宜,形式多樣的原則,以解決殘疾人就業(yè)、從業(yè)為手段,逐步提高殘疾人的生活質(zhì)量和參與社會(huì)的能力;堅(jiān)持基地以企業(yè)為載體,通過(guò)基地帶農(nóng)戶、加工戶的原則,大力發(fā)展殘疾人種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè),使殘疾人通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自食其力、脫貧致富;堅(jiān)持殘聯(lián)扶持、企業(yè)奉獻(xiàn)的原則和市場(chǎng)化運(yùn)作方式,不斷膨脹基地規(guī)模,發(fā)展壯大基地實(shí)力,扶持更多的殘疾人脫貧致富。

  二、基地類(lèi)型

  1、企業(yè)安置型。依靠現(xiàn)有的各類(lèi)企業(yè)建立殘疾人就業(yè)扶貧基地,殘聯(lián)給予政策扶持。

  2、輻射帶動(dòng)型。根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況,免費(fèi)提供技術(shù)服務(wù)和合同價(jià)回收產(chǎn)品等形式,吸納農(nóng)村殘疾人從業(yè),達(dá)到脫貧致富。

  三、基地標(biāo)準(zhǔn)

  1、殘疾人扶貧基地要安排殘疾人就業(yè)不少于10人(福利企業(yè)不含應(yīng)達(dá)減免稅比例的殘疾人)或安排殘疾人從業(yè)不少于20戶。

  2、殘疾人扶貧基地是以企業(yè)為基礎(chǔ),并在土地使用政策上給予支持,扶持殘疾人通過(guò)有效勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)脫貧致富為宗旨的扶貧載體,是容納殘疾人集體勞動(dòng)生產(chǎn)的場(chǎng)所。

  3、殘疾人扶貧基地是指企業(yè)具有一定規(guī)模的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

  4、殘疾人扶貧基地具有一定的經(jīng)濟(jì)效益和較好的市場(chǎng)需求前景,基地年產(chǎn)值在10萬(wàn)元以上。

  5、殘疾人扶貧基地具有較好的社會(huì)效益,年人均收入能達(dá)到1萬(wàn)元以上。

  6、殘疾人扶貧基地具有為殘疾人提供技術(shù)培訓(xùn)、信息咨詢、優(yōu)良品種、生產(chǎn)工具、資金扶持的功能。

  7、殘疾人扶貧基地由市殘聯(lián)掛牌確認(rèn)。

  四、申報(bào)程序及時(shí)間安排

  1、各鎮(zhèn)、街道根據(jù)建設(shè)扶貧基地的標(biāo)準(zhǔn)及要求,結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求,因地制宜,做好規(guī)劃方案。

  2、各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)根據(jù)全市統(tǒng)一規(guī)劃,調(diào)查論證后,認(rèn)真填報(bào)《市殘疾人就業(yè)扶貧基地建設(shè)項(xiàng)目審批表》、《扶持殘疾人從業(yè)脫貧項(xiàng)目可行性報(bào)告》,《創(chuàng)建基地計(jì)劃書(shū)和協(xié)議書(shū)》及《市就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計(jì)表》,計(jì)劃書(shū)主要內(nèi)容有:主要目標(biāo)、保障措施、時(shí)間安排、執(zhí)行計(jì)劃負(fù)責(zé)人等(協(xié)議書(shū)樣本附后),各鎮(zhèn)、街道對(duì)基地初審核實(shí)后,于4月底前將以上報(bào)表報(bào)市殘聯(lián)審批。

  3、市殘聯(lián)于7月下旬組織力量,對(duì)基地建設(shè)情況,會(huì)同市財(cái)政部門(mén)實(shí)地進(jìn)行審核,審定達(dá)標(biāo)后,將所需扶持資金直接劃撥到扶貧基地,確保專款專用。

  五、基地的經(jīng)營(yíng)和管理

  1、基地接受殘聯(lián)的指導(dǎo)和檢查,由基地自主經(jīng)營(yíng),全權(quán)管理,殘聯(lián)不提供擔(dān)保,不負(fù)經(jīng)濟(jì)、民事等法律責(zé)任。

  2、基地經(jīng)營(yíng)實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作,有條件的可在基地內(nèi)部單列帳戶,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏。

  3、基地不搞終身制,對(duì)照基地標(biāo)準(zhǔn),合格的繼續(xù)掛牌,不合格的給予摘牌處理。對(duì)于已建立的基地,具有發(fā)展?jié)摿,并能按照基地?biāo)準(zhǔn),每年多安置殘疾人不少于10人,可以作為鞏固基地繼續(xù)扶持。

  4、基地實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度和重大事項(xiàng)報(bào)告制度,如決定和調(diào)整幫扶殘疾人從業(yè)項(xiàng)目,舉辦殘疾人勞動(dòng)技能培訓(xùn)班、幫扶協(xié)議樣本、終止與殘疾職工的用工合同等事項(xiàng)要及時(shí)報(bào)市殘聯(lián)認(rèn)可備案,市殘聯(lián)將不定期的檢查或抽查,以防止弄虛作假。

  5、做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。每年11月10日前,鎮(zhèn)、街道扶貧基地都要向市殘聯(lián)康復(fù)就業(yè)科如實(shí)填報(bào)《殘疾人就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計(jì)表》和當(dāng)年扶貧基地工作總結(jié)及下年度扶貧工作計(jì)劃、措施、扶持殘疾人脫貧目標(biāo)。

  六、基地檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

  1、基地安排殘疾人就業(yè)不少于10人,要與殘疾人簽訂三年以上勞動(dòng)合同,并為其繳納社會(huì)養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn),工資不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn),安排殘疾人從業(yè)要與殘疾人簽訂生產(chǎn)資料供應(yīng)、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品回收等協(xié)議,從業(yè)殘疾人戶年人均收入不低于2000元。

  2、基地必須當(dāng)年見(jiàn)效,殘疾人工資當(dāng)月兌現(xiàn);匾鞔_一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)基地的日常工作,基地管理與服務(wù)制度上墻。有年工作計(jì)劃和總結(jié)、帳務(wù)清楚、勞動(dòng)合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊(cè)及收入狀況等資料齊全。

  3、基地每年要組織一次對(duì)殘疾人勞動(dòng)技能培訓(xùn),培訓(xùn)計(jì)劃按管理權(quán)限提前10天送市殘聯(lián)康復(fù)就業(yè)科。

  七、扶持資金的標(biāo)準(zhǔn)及使用監(jiān)督

  新建和鞏固基地按1-2萬(wàn)元資金進(jìn)行扶持,扶持資金從市殘疾人保障金中列支。市殘聯(lián)會(huì)同審計(jì)部門(mén)對(duì)扶持資金的使用情況進(jìn)行嚴(yán)格審計(jì),確保扶貧資金的合理使用。對(duì)殘疾人扶貧基地的建設(shè),鎮(zhèn)、街道要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做到公開(kāi)、公正、透明,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。市財(cái)政局和市殘聯(lián)對(duì)扶貧基地的專項(xiàng)資金進(jìn)行定期檢查,加強(qiáng)對(duì)資金使用的監(jiān)督。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  殘疾人扶貧基地是一項(xiàng)從根本上解決殘疾人就業(yè),實(shí)現(xiàn)共同致富奔小康的“民心工程”。各鎮(zhèn)、街道要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基地建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),列入工作重要議程,認(rèn)真組織實(shí)施,實(shí)行鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,確保扶貧基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。要經(jīng)常抽查基地建設(shè)情況,及時(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題,積極推動(dòng)基地建設(shè)有序發(fā)展。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇7

  今年xx月3日是第23個(gè)國(guó)際殘疾人日,今年的主題是“消除障礙,共建一個(gè)包容和發(fā)展的社會(huì)”。根據(jù)市文明辦、市志工辦《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,制定《xx市xx年“國(guó)際殘疾人日”志愿助殘活動(dòng)方案》。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,大力傳播志愿助殘服務(wù)理念,培育志愿助殘服務(wù)文化,弘揚(yáng)志愿助殘服務(wù)精神,積極開(kāi)展以“開(kāi)展志愿服務(wù)、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關(guān)愛(ài)殘疾兒童志愿服務(wù)活動(dòng),使志愿服務(wù)文化在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)“旅游勝地夢(mèng)、全面小康夢(mèng)”作出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的

  體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷,體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)殘疾人的理解、尊重、關(guān)心、幫助,讓殘疾兒童度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。

  三、活動(dòng)方式

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  xx月3日上午。

  9:00在天成超市門(mén)口集合統(tǒng)一出發(fā)。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)

  張家界愛(ài)心林啟智教育學(xué)校。

  地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會(huì)。

  (三)參加人員

  1、助殘志愿者:

  市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;

  我有一棵樹(shù)文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛(ài)心企業(yè);

  陽(yáng)光愛(ài)心公益、xx市愛(ài)心聯(lián)盟等愛(ài)心組織。

  2、受助對(duì)象:

  愛(ài)心林啟智教育學(xué)校智障和自閉癥兒童,20名;

  愛(ài)心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子,20名;

  (四)活動(dòng)內(nèi)容

  1、助殘志愿者單位和個(gè)人看望慰問(wèn)殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)殘疾兒童、家長(zhǎng)和工作人員;

  2、殘疾兒童表演節(jié)目;

  3、殘疾兒童和志愿者互動(dòng)游戲。

  (五)任務(wù)分工

  1、市文明辦:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé);召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo);組織助殘慰問(wèn)活動(dòng)。

  2、市民政局、市教育局:

  籌集慰問(wèn)金;籌集捐贈(zèng)物資;參加活動(dòng)。

  3、市殘聯(lián):

  活動(dòng)組織者;助殘慰問(wèn)場(chǎng)地和對(duì)象的組織;邀請(qǐng)新聞媒體記者;活動(dòng)組織安排。

  4、愛(ài)心企業(yè)、組織和個(gè)人:

  自愿參加活動(dòng);提供志愿服務(wù)。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、舞蹈錄像《千手觀音》

  2、幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解殘疾人

  1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

  2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

  教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

  二、關(guān)愛(ài)殘疾人

  1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

  2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

  3、講述故事《香香的路》。

  4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

  三、值得尊敬的殘疾人

  1、幼兒觀看幼兒用書(shū)。

  2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)延伸:

  教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)!房吹綒埣残』锇。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)名稱

  “給你,我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

  三、活動(dòng)目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

  五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買(mǎi)好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);

  六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

  3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

  3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門(mén)口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;

  3.3 到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng);

  3.4 自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

  3.6 活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

  2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

  4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

  八、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;

  3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸,如果不能再來(lái)看 他們,不能隨便許諾;

  4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;

  5、注意安全,文明禮貌

  十、活動(dòng)對(duì)象:

  湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第,第二學(xué)生黨支部

  湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇10

  “小康路上不掉隊(duì)一人”這是中國(guó)政府的莊嚴(yán)承諾,關(guān)愛(ài)幫助弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活是各級(jí)黨和政府不可推卸的責(zé)任,文峰鄉(xiāng)開(kāi)展多種幫扶活動(dòng),幫助殘疾人自立自強(qiáng),增強(qiáng)殘疾人對(duì)未來(lái)生活的勇氣和自信。

  一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

  成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個(gè)部門(mén)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書(shū)記任組長(zhǎng),統(tǒng)一安排部署落實(shí)幫扶行動(dòng)。

  二、制定政策,開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

  做好信息收集工作,深入殘疾人家庭,關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況,掌握困難信息,結(jié)合實(shí)際的制定幫扶措施,將幫扶成效落到實(shí)處。

  三、落實(shí)行動(dòng),幫助殘疾人自立自強(qiáng)。

  通過(guò)典型帶動(dòng)、技能培訓(xùn)、資金支持、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹(shù)立對(duì)生活的信心。

  四、完善制度,推動(dòng)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

  總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不足,及時(shí)做好完善工作。舉一反三,加強(qiáng)幫扶制度建設(shè),構(gòu)建幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

  通過(guò)此次活動(dòng),幫助了一大批生活困難的殘疾人,樹(shù)立了他們對(duì)未來(lái)生活的自信心,提升了人民群眾的幸福感,加強(qiáng)了政府和人民的血肉聯(lián)系。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇11

  為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和省、市、縣殘聯(lián)工作會(huì)議精神,鄉(xiāng)始終在省、市、縣殘聯(lián)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,緊緊圍繞工作大局,主動(dòng)作為,扎實(shí)工作,務(wù)求創(chuàng)新,推動(dòng)殘疾人事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階,取得明顯的成效。

  一、完善政策體系,建立健全制度保障

  根據(jù)相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合《省殘疾人事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》等文件精神,鄉(xiāng)積極與縣殘聯(lián)對(duì)接,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了細(xì)化政策。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)完善,建立健全殘疾人協(xié)會(huì)運(yùn)行,并安排專人負(fù)責(zé)殘疾人工作。

  二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),推進(jìn)關(guān)愛(ài)殘疾人工作

  1、加大殘疾人基本民生保障力度。對(duì)符合低保、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助條件的殘疾人納入相應(yīng)的保障范圍,對(duì)重度殘疾人和貧困殘疾人參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)給予保費(fèi)補(bǔ)貼,優(yōu)先保障殘疾人基本住房,優(yōu)先幫助貧困殘疾人脫貧致富。

  2、保障殘疾人受教育權(quán)利。積極開(kāi)展殘疾人學(xué)前教育,保障殘疾人義務(wù)教育權(quán)利。完善殘疾學(xué)生資助政策,對(duì)符合學(xué)生資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助。

  3、促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依法推進(jìn)殘疾人按比例就業(yè),穩(wěn)定發(fā)展殘疾人集中就業(yè),。依托各級(jí)資源,促進(jìn)殘疾人多種形式就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大農(nóng)村殘疾人扶貧開(kāi)發(fā)力度,統(tǒng)籌人力資源社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)、科技、扶貧等部門(mén)的培訓(xùn)資源,按市場(chǎng)需求開(kāi)展不同類(lèi)別的殘疾人專項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

  4、保障殘疾人醫(yī)療康復(fù)需求。逐步擴(kuò)大基本醫(yī)療保險(xiǎn)支付的醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目,制定出臺(tái)殘疾兒童康復(fù)救助制度,聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院,定期舉辦免費(fèi)殘疾人會(huì)診體檢。實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,為貧困殘疾人、重度殘疾人提供基本康復(fù)服務(wù)。

  三、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),重視殘疾人工作

  我鄉(xiāng)攔田溝村五社居民魯大志,腿腳殘疾,其妻子智力殘疾,大女兒智力殘疾,唯有一個(gè)健康的小女兒還尚在讀幼兒園。過(guò)去看來(lái),他的家庭何其困難,難以維持生計(jì)。但近年來(lái),在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持幫扶下,他已基本實(shí)現(xiàn)自力更生。異地搬遷政策使他的家庭住上了安全的住房,脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)識(shí)別政策使他能夠得到對(duì)口幫助,擺脫貧困。除了這些基本幫扶工作,鄉(xiāng)黨委政府還開(kāi)展了專題研究,要如何使他自我創(chuàng)造更大價(jià)值。

  要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,首先要提升自我,掌握一門(mén)技術(shù)。我鄉(xiāng)專門(mén)請(qǐng)到養(yǎng)殖專家來(lái)進(jìn)行教育講座,進(jìn)行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。因他是肢體殘疾,不能進(jìn)行體力重活,便為他規(guī)劃了堰塘養(yǎng)魚(yú)的致富方向。鄉(xiāng)黨委政府進(jìn)行協(xié)調(diào),讓他以400元一年的價(jià)格包下了門(mén)口的堰塘,進(jìn)行漁業(yè)養(yǎng)殖。并按時(shí)發(fā)放四小工程款項(xiàng),支持其養(yǎng)殖事業(yè)。截止目前,僅靠養(yǎng)殖漁業(yè)一項(xiàng),他每年便能獲得一萬(wàn)元的收入。

  “十三五”是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,而殘疾人工作是其中重要的部分。我鄉(xiāng)致力于讓改革成果更多、更公平、更精準(zhǔn)、更實(shí)在地惠及廣大殘疾人,讓廣大殘疾人安居樂(lè)業(yè)、衣食無(wú)憂、生活地更有尊嚴(yán)。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇12

  按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開(kāi)展“益起來(lái)――關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定此方案:

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀社區(qū)示范點(diǎn)對(duì)“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點(diǎn),針對(duì)殘疾人這一特殊群體,廣泛開(kāi)展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”,營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

  二、活動(dòng)主題

  “鄰里守望,關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿助殘服務(wù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:xx年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動(dòng)社區(qū)(村)周密籌劃活動(dòng)實(shí)施,靈活利用時(shí)間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開(kāi)展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  志愿服務(wù)活動(dòng)以社區(qū)殘疾人為對(duì)象,以扶老助殘幫困為重點(diǎn),使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日;,實(shí)現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門(mén)、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂、辦萬(wàn)家事” “四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,各級(jí)殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng),與結(jié)對(duì)掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個(gè)一”(一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書(shū)、一份調(diào)查問(wèn)卷和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳折頁(yè)),悉心聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象對(duì)文明創(chuàng)建的意見(jiàn)建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和迎接全國(guó)文明城市復(fù)檢知識(shí),提高市民知曉率和支持率。

 。ǘ╅_(kāi)展“暖人心”送服務(wù)上門(mén)活動(dòng)。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護(hù)理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購(gòu)物品、代發(fā)信件、代繳費(fèi)用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識(shí)。大力開(kāi)展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書(shū)報(bào)、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者建立服務(wù)隊(duì),開(kāi)展社區(qū)文化娛樂(lè)、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

 。ㄈ╅_(kāi)展社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺(tái),定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護(hù)人員為廣大殘疾人舉辦健康知識(shí)講座,進(jìn)行義務(wù)健康查體,陪行動(dòng)不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。

 。ㄋ模┡e辦“活力健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強(qiáng)健身工程”,加強(qiáng)殘疾人群眾體育工作,促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身,提高社會(huì)參與能力。區(qū)殘聯(lián)計(jì)劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會(huì)員中開(kāi)展“活力健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持以社區(qū)體育場(chǎng)所為平臺(tái),推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng),讓群眾性活動(dòng)經(jīng);、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。

  (五)大力推進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對(duì)輔助器具認(rèn)知率和使用率,進(jìn)一步加大在社區(qū)對(duì)輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開(kāi)展“輔助器具進(jìn)社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購(gòu)配備、居家無(wú)障礙改造等工作,計(jì)劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費(fèi)居家無(wú)障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺(tái)公交車(chē)安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機(jī)。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)。

  五、具體要求

  一是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項(xiàng)重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各級(jí)殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù)分工,使之成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實(shí)事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項(xiàng)惠民工程,抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。

  二是要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)殘聯(lián)要充分運(yùn)用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對(duì)象對(duì)文明城市復(fù)評(píng)工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛(ài)惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動(dòng)內(nèi)容報(bào)送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總,以便報(bào)市進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  三是突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。當(dāng)前,要緊緊圍繞“2014年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)考察內(nèi)容”為重點(diǎn)內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動(dòng)志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊(cè)登記、招募培訓(xùn)、活動(dòng)管理、資源整合等機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)辦公室。(具體上報(bào)指標(biāo)見(jiàn)附件1)。二是推動(dòng)志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺(tái)的志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)服務(wù)點(diǎn),完善相關(guān)活動(dòng)臺(tái)帳,包括:志愿者花名冊(cè)、殘疾人花名冊(cè)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、報(bào)道簡(jiǎn)訊等,促進(jìn)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)制度化規(guī)范化開(kāi)展。三是推動(dòng)志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,整合各級(jí)工作人員、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)愛(ài)心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,確保結(jié)對(duì)率達(dá)到100%,每月至少開(kāi)展2次志愿助殘活動(dòng)。

  四是要強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真按照方案要求,精心組織抓好落實(shí),要真實(shí)記錄志愿助殘活動(dòng)開(kāi)展情況及遇到的困難和意見(jiàn),及時(shí)掌握和化解矛盾,確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。特別是依托各級(jí)殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng)開(kāi)展,落實(shí)片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),取得實(shí)效。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯,和諧社會(huì)也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今,弱勢(shì)群體仍需要社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實(shí)際,為緩解社會(huì)問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強(qiáng)中華民族的道德教育。

  二、活動(dòng)主題:

  扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心

  三、活動(dòng)口號(hào):

  扶助殘疾人,共建和諧社會(huì)

  四、活動(dòng)目的:

  1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

  2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重,對(duì)弱勢(shì)群體有同情心。

  3、激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí),盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  待 定 13:30-14:30

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

  2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。

  八、活動(dòng)流程:

  1、激情引入“快樂(lè)動(dòng)作”

  目的:活躍氣氛,放松情緒。

  方法:聽(tīng)歌曲做動(dòng)作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。

 。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語(yǔ)提示)

  2、胯下滾球比賽

  目的:增強(qiáng)靈活性。

  方法:兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì),各隊(duì)排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng),排尾接球后,迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。

  3、滾球進(jìn)門(mén)

  目的:增強(qiáng)手臂的靈巧勁。

  方法:兩支隊(duì)伍站在白線后,排頭向球門(mén)滾球,球進(jìn)后,到排尾。以此類(lèi)推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

  4、拔河比賽

  目的:發(fā)展全身力量。

  方法:兩支隊(duì)伍,面對(duì)面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號(hào)后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

  5、兩人接力跑

  目的:培養(yǎng)相互配合能力。

  方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過(guò)前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

  6、組織教授籃球。

  7、合影留念。

  九、備注:

  1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng),請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)志愿者形象。

  2、耐心對(duì)待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動(dòng)接近。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇14

 。ㄒ唬┱J(rèn)真組織,周密部署

  根據(jù)市殘聯(lián)要求,會(huì)寧縣殘聯(lián)把此次活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由殘聯(lián)理事長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),辦公室及其他各科室人員為成員的工作活動(dòng)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓此項(xiàng)工作的落實(shí)。為了加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)“殘疾人文化活動(dòng)周”的重視程度,還結(jié)合本地實(shí)際,下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展殘疾人文化月的通知》,對(duì)活動(dòng)時(shí)間、主題及活動(dòng)內(nèi)容都做了具體的安排和部署。

 。ǘ﹪@主題,強(qiáng)化宣傳

  在活動(dòng)月期間,縣殘聯(lián)緊緊圍繞“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,認(rèn)真開(kāi)展了豐富多彩的殘疾人文化體育活動(dòng)。一是廣泛開(kāi)展黨和政府扶殘助殘政策宣傳活動(dòng),除在主要街道懸掛活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)外,我們還充分利用新聞媒體,發(fā)揮基層殘聯(lián)、殘協(xié)作用,向廣大群眾和殘疾人宣傳《殘疾人保障法》、中央7號(hào)文件、國(guó)辦19號(hào)文件和市殘聯(lián)編制的《扶助殘疾人辦法》等扶殘助殘優(yōu)惠政策。讓廣大殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷,了解關(guān)系到自身利益的政策法規(guī),鼓勵(lì)殘疾人依法維護(hù)權(quán)益,改善生產(chǎn)生活狀況。二是組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))廣泛宣傳殘疾人文化周活動(dòng)開(kāi)展的意義。各社區(qū)、村殘協(xié)委員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛(ài)好,為開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門(mén),積極參與技能競(jìng)賽和各類(lèi)文化活動(dòng),激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情,提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、文化站點(diǎn)舉辦了文化知識(shí)講座、康復(fù)知識(shí)咨詢等有關(guān)宣傳殘疾人健康的相關(guān)知識(shí)及政策法規(guī)。

 。ㄈ﹥(nèi)容豐富,成效顯著

  一是開(kāi)展了適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)。如:各種棋類(lèi)比賽及乒乓球、羽毛球等符合殘疾人特點(diǎn)的不同類(lèi)型的文化體育活動(dòng),使殘疾人體育健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。二是組織開(kāi)展各種展覽展示活動(dòng)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所,收集全縣殘疾人優(yōu)秀文藝人才作品舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品作品展覽,鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。三是組織選拔了一批優(yōu)秀殘疾人典型,廣泛宣傳其典型事跡,幫助殘疾人樹(shù)立“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”,擺脫依賴封閉心理。培養(yǎng)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,讓殘疾人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光。

  此次文化月活動(dòng)的開(kāi)展,加大了全縣殘疾人親友及社會(huì)各界的大力支持,提高了全縣殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌,并使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展得有聲有色,從而也充分調(diào)動(dòng)了全縣殘疾人參與文化生活的積極性,為進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心布置國(guó)際殘疾人日活動(dòng)

  今年國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,xx街道于12月1日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議,專題討論國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案。街道工委副書(shū)記謝定偉作了工作部署,對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài),憧憬夢(mèng)想,增強(qiáng)自信心,為和諧街道作出努力。

  二、針對(duì)今年國(guó)際殘疾人日主題,開(kāi)展活動(dòng)

  今年國(guó)際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中華夢(mèng)”。街道利用國(guó)際殘疾人日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī),以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),一連三天開(kāi)展國(guó)際殘疾人日活動(dòng),陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳,慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。

  (一)結(jié)合群眾路線的深入開(kāi)展,下村走訪勤宣傳重調(diào)查

  國(guó)際殘疾人日期間,街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開(kāi)展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問(wèn)暖,做好訪問(wèn)筆記,了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”,鼓勵(lì)他開(kāi)拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹(shù)立榜樣。

  (二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人

  5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問(wèn)200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn),為全街道30戶殘疾人家庭上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處,無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。xx村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問(wèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人,因?yàn)槠拮拥膽艨趩?wèn)題沒(méi)有解決,暫時(shí)沒(méi)有享受到“一戶多殘”政策,當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng),當(dāng)即熱淚盈眶,連聲說(shuō)感謝黨和政府。

  (三)贈(zèng)送輔助器具,為殘疾人生活提質(zhì)

  為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村(社區(qū))專職委員,早在國(guó)際殘疾人日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈(zèng)送給最迫切需要的殘疾人,切實(shí)地幫助他們。xx村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來(lái)身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,覺(jué)得比平時(shí)方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛(ài)。

 。ㄋ模┙M織殘疾人舉行“唱出激情,憧憬夢(mèng)想”卡拉OK賽

  為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉(zhuǎn),較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。

  三、國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的意義

  此次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問(wèn)殘疾人家庭40余戶,贈(zèng)送輪椅4臺(tái)、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽;顒(dòng)的開(kāi)展形式多樣,精彩紛逞,對(duì)喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后的國(guó)際殘疾人日,街道殘聯(lián)將努力爭(zhēng)取各界支持,早作謀劃,充分準(zhǔn)備,把國(guó)際殘疾人日活動(dòng)開(kāi)展得更好。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇15

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

  2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心,并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、游戲“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué) ,聽(tīng)聲音尋找老師。

  2、提問(wèn): 你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)? 你覺(jué)得這樣方便嗎?

  你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

  我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)

  3、出示盲文書(shū),盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。(豐富知識(shí))

  4、我們可以怎樣幫助他們?

  重點(diǎn):從語(yǔ)言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

  5、小結(jié):看不見(jiàn)美麗世界是很不幸,他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音,手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,幫助我們周?chē)床灰?jiàn)的人們。你還知道那些人是殘疾人?

  一、 游戲“運(yùn)球”

  1、我們的小手都能干什么?沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。

  2、把你的手藏起來(lái),先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做?

  4、小結(jié):不用手有什么感覺(jué)? 保護(hù)好自己,不觸摸危險(xiǎn)的東西

  二、游戲“走路”

  1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

  3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺(jué)?

  4、游戲“運(yùn)糧食”

  5、小結(jié):沒(méi)有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

  三、看照片、光盤(pán)。

  知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人,好好保護(hù)自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂(lè)中長(zhǎng)大。

  活動(dòng)結(jié)束

  小朋友一起探討。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇16

  xx社區(qū)在街道黨委及街道殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社區(qū)群干的支持和幫助下,我社區(qū)的殘疾工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將上半年的殘疾人工作作匯報(bào)如下:

  一、為殘疾人辦實(shí)事,是社區(qū)的職責(zé)

  愛(ài)護(hù)關(guān)心殘疾人是一種美德,我們深知?dú)埣踩瞬蝗菀。作為一名為殘疾人服?wù)的我更應(yīng)該想殘疾人之所想,急殘疾人之所急,把殘疾人的冷暖掛在心上。

  在完成殘疾人工作方面,我們堅(jiān)持每季度對(duì)殘疾人召開(kāi)一次會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行宣傳教育,教育他們要身殘志不殘,讓他們感覺(jué)到雖然自己是社會(huì)中的.弱勢(shì)群體,但黨和社區(qū)會(huì)從各個(gè)方面對(duì)他們進(jìn)行幫助。

  二、上門(mén)慰問(wèn)

  元旦、春節(jié),為轄區(qū)所有的殘疾人低保戶發(fā)放慰問(wèn)金,共31戶;上門(mén)發(fā)放慰問(wèn)金8人(300元)為殘疾人非低保戶的困難家庭發(fā)放慰問(wèn)金2人(100元);為行動(dòng)不便的殘疾人家庭上門(mén)粘貼春聯(lián)的有5家。使他們都感受到人間的溫暖和情意。

  三、全國(guó)助殘日都在行動(dòng)

  xx社區(qū)在全國(guó)助殘日來(lái)臨之即,請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生為轄區(qū)10名殘疾人進(jìn)行義診活動(dòng)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生,為他們講述防病知識(shí),并測(cè)量血壓。為提高殘疾人的思維能

  力,還開(kāi)辦了猜謎語(yǔ)、下象棋,為他們辦理了免費(fèi)借書(shū)證等有益活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)粘貼全國(guó)助殘日宣傳標(biāo)語(yǔ)6條,在電子顯示屏辦專欄2期。

  四、盡職盡責(zé)做好社區(qū)的殘疾工作

  社區(qū)的殘聯(lián)工作始終緊密?chē)@著:“關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人,以人為本”這一主題,而開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),社區(qū)的溫曖。社區(qū)成立殘疾人協(xié)會(huì),總支書(shū)記任協(xié)會(huì)主席。今年上半年,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下,對(duì)社區(qū)144戶殘疾困難家庭進(jìn)行了走訪摸底,社區(qū)通過(guò)多種渠道解決他們的生活及就業(yè)問(wèn)題,把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷及時(shí)送到他們的心坎上。積極組織社區(qū)的殘疾人,參加職業(yè)技能培訓(xùn),上半年共推薦1名殘疾人到就業(yè)部門(mén)進(jìn)行殘疾人技能培訓(xùn)。例如社區(qū)的肢體殘疾人宋艷強(qiáng)同志,就參加了就業(yè)部門(mén)組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí);及時(shí)掌握殘疾人的困難,建立了各種困難殘疾人登記臺(tái)帳:如子女入學(xué)情況登記表、住房情況登記表、就業(yè)情況登記表等。社區(qū)殘疾人臥床不起,我們及時(shí)把情況上報(bào)到殘聯(lián),為他們爭(zhēng)取輔助器具。

  5月份,為迎接省市民政部門(mén)的相關(guān)檢查,社區(qū)及時(shí)召

  開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真部署,安排專人,對(duì)相關(guān)的臺(tái)帳資料進(jìn)行整理歸檔,更換了新的社會(huì)救助工作公式欄,將社區(qū)所有低

  保戶的姓名、住址、享受的救助金額公布在公式欄,體現(xiàn)了社區(qū)民政救助工作的公開(kāi)、公正、公平。

  五、明年年的打算

  殘疾人工作是一項(xiàng)艱巨的工作,殘疾事業(yè)平凡而偉大,在今后人工作中,不但的為殘疾人服務(wù),使每個(gè)殘疾朋友感到黨和政府的關(guān)心和愛(ài)護(hù),要有感恩情、感恩黨,用行動(dòng)來(lái)報(bào)恩。認(rèn)真完成殘聯(lián)交給的工作,在2018年的工作中,我社區(qū)將一如既往的把殘疾工作做的更好。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇17

  我們社區(qū)殘聯(lián)工作進(jìn)行的十分的順利,我們社區(qū)的所有殘疾人都在我們社區(qū)殘聯(lián)的幫助下,找到了生活的樂(lè)趣,這才是我們工作的動(dòng)力。

  一、組織殘疾人參加豐富多彩活動(dòng)

  在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的幫助下,組織轄區(qū)殘疾人參加豐富多彩的文化活動(dòng),今年在主抓社區(qū)殘聯(lián)的帶領(lǐng)下,今年組織社區(qū)殘疾人和家屬參加了社區(qū)歌詠比賽、第十八個(gè)世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)、全國(guó)助殘日、市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)、在11月為聯(lián)合法律人士殘疾人送法上門(mén)活動(dòng),通過(guò)舉辦這些豐富多彩的文體活動(dòng),把歡樂(lè)與喜慶傳遞到每一個(gè)殘疾人的心中,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì),提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。

  為保障殘疾人的合法權(quán)益,幫助殘疾人平等參與社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧,認(rèn)真開(kāi)展購(gòu)買(mǎi)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)調(diào)查,依法幫助名一級(jí)重度殘疾人辦理了參保登記手續(xù)。

  二、協(xié)助解決殘疾人職業(yè)康復(fù)

  我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識(shí)讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有x位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動(dòng)更多殘疾人走出家門(mén),回到康復(fù)的道路上,讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)

  我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下,始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向,緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo),確定各項(xiàng)工作任務(wù),抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。

  社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立3年了,我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查,了解殘疾人生活情況,目前轄區(qū)共有殘疾人41人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度,及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難,使殘疾人生活得到保障。

  四、積極做好殘疾人宣傳工作

  做好社區(qū)殘疾人宣傳工作,充分利用社區(qū)的.宣傳欄宣傳健康知識(shí)講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識(shí)等一系列義務(wù)咨詢活動(dòng)。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪慰問(wèn),了解他們的疾苦,盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳,提供法律援助,提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》,也為建立平等,互助的社區(qū)氛圍,維護(hù)殘疾人合法權(quán)利,發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們及時(shí)向網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇18

  一、活動(dòng)背景:

  在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。

  二、活動(dòng)目的和意義:

  1、弘揚(yáng)志愿精神,對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助,傳遞愛(ài)的符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對(duì)人生的挫折;

  2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

  三、活動(dòng)主題:

  青春助力

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2018年11月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  第一人民醫(yī)院

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié)

  2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)提前到選定的“殘疾人”學(xué)?辈烨樾魏铜h(huán)境,以進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;

  3、各學(xué)院對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);

  4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;

  5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

  6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

  2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

  3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

  4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

  5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

  關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)策劃方案 篇19

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng),使學(xué)生親身感受到殘疾人生活的不便與艱辛,從而喚起學(xué)生心靈深處的關(guān)愛(ài)之情。

  2、在平時(shí)的生活中能做到不歧視身邊的殘疾人,為他們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,多關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  3、學(xué)習(xí)殘疾人不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),教育學(xué)生樹(shù)立自信,熱愛(ài)生活。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟殘疾人的社會(huì)生活,讓學(xué)生獲得親身體驗(yàn),從而同情、尊重、關(guān)愛(ài)殘疾人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  感受殘疾人在現(xiàn)實(shí)生活中的不便與困難,增強(qiáng)學(xué)生尊重、關(guān)愛(ài)殘疾人的情感。

  學(xué)生情況分析:

  現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女較多,在家里嬌生慣養(yǎng)。自私、任性是當(dāng)代家庭溺愛(ài)下孩子的一大特點(diǎn)。當(dāng)看到身邊的殘疾人時(shí),不是去幫助、關(guān)心他們,而是嘲笑、歧視殘疾人。

  活動(dòng)主線:

  本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生去調(diào)查、訪問(wèn)有關(guān)殘疾人的事例,并讓他們?nèi)ビH身體驗(yàn)等活動(dòng)方式,使孩子親身體驗(yàn)殘疾人的生活,感受殘疾人生活的艱辛與不便,化語(yǔ)言為行動(dòng),去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人。通過(guò)殘疾人的事跡,學(xué)習(xí)他們身上的身殘志堅(jiān)的品質(zhì)和精神力量。本課主要由表及里、由淺入深地引導(dǎo)。全課以“體驗(yàn)──理解──幫助”殘疾人為主線,以真生活才會(huì)有真教育為目的。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、玻璃球、毛巾、水彩筆。

  2、布置學(xué)生觀察了解生活中的殘疾人,搜集優(yōu)秀殘疾人的事跡。

  3、課件:錄象、圖片

  活動(dòng)方法:嘗試體驗(yàn),合作交流。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)殘疾人。

  1、激發(fā)情感,導(dǎo)入新課

  師:同學(xué)們,看到你們健全的四肢,明亮的雙眼,我真的為你們高興。但在同一片藍(lán)天下還有這樣的一個(gè)群體,在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一些群體,有的人看不見(jiàn)絢麗多彩的世界;有的人聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)、悅耳的聲音;有的人不能用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情世界。說(shuō)說(shuō)他們都是一些什么人?

  2、生活中你見(jiàn)過(guò)哪些殘疾人?

  3、課件畫(huà)面:盲人柱著拐杖摸索著過(guò)馬路;雙腿癱瘓的人出行靠輪椅幫忙;聾啞人之間靠手語(yǔ)交流等。

  4、說(shuō)說(shuō)他們?cè)鯓由畹模?/p>

  師:我們可以想象,作為殘疾人,面對(duì)自己的生理缺陷,他心情怎樣?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的內(nèi)心告白。

  5.生聽(tīng)錄音(殘疾人的心里話)。

  師:他們?nèi)缙膬A訴中,你聽(tīng)到了什么?

  6.師:是的,如果可以選擇,沒(méi)人愿意做殘疾人。成了殘疾人的那份自卑,那份傷痛,那份不便與困難,正常人是無(wú)法想象的,今天就讓我們一起走近殘疾人,更多的了解殘疾人(板書(shū):《關(guān)愛(ài)殘疾人》。)

  二、體驗(yàn)殘疾人

  師:正像同學(xué)們所說(shuō)的,因?yàn)樯眢w殘疾,也許伸伸手,抬抬腿,說(shuō)說(shuō)話這些簡(jiǎn)單的事兒到他們哪兒也變得困難重重,而這,僅靠我們眼看耳聽(tīng),感受不會(huì)太深。下面,就讓我們來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)殘疾人的生活,告訴其中的酸甜苦辣吧。

  活動(dòng)一:畫(huà)鼻子。

  1、教師出示兩副沒(méi)有鼻子的相同的小丑畫(huà)像,引導(dǎo)學(xué)生觀察小丑缺少什么?

  2、分別請(qǐng)兩位學(xué)生:一人扮演正常人為小丑畫(huà)鼻子;一人扮演盲人為小丑畫(huà)鼻子。

  要求:(1)、請(qǐng)兩位學(xué)生上臺(tái),左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,蹲下,起立。

  (2)、其他學(xué)生細(xì)心觀察這兩位同學(xué)的表現(xiàn),說(shuō)一說(shuō)他們行為有什么不同。

  3、請(qǐng)第一位正常同學(xué)為小丑畫(huà)鼻子,教師追問(wèn):請(qǐng)你指出小丑的眼睛、耳朵、頭發(fā)。(自如、準(zhǔn)確)

  4、請(qǐng)第二位“盲人”同學(xué)為小丑畫(huà)鼻子,教師追問(wèn):請(qǐng)你指出小丑的眼睛、耳朵、頭發(fā)。(位置畫(huà)錯(cuò)、指錯(cuò),學(xué)生哄堂大笑。)

  5、說(shuō)一說(shuō)他們行為有什么不同。

  6、請(qǐng)兩位扮演者分別談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  7、師小結(jié):盲人雖然看不見(jiàn),但他們有心靈,有自尊,我們能不能嘲笑他們、歧視他們呢?那我們應(yīng)該怎樣去做呢?

  活動(dòng)二:小組體驗(yàn)活動(dòng)。

  1、活動(dòng)要求:

  (1)單手穿衣:一只胳膊背在身后,單手將衣服脫掉,紅領(lǐng)巾摘掉,再單手將衣服穿好,紅領(lǐng)巾戴好。

  (2) 用嘴寫(xiě)字:不準(zhǔn)用手幫忙,用嘴咬住水彩筆,在白紙上書(shū)寫(xiě)《靜夜思》,完成后再用手寫(xiě)同樣的字。

 。3) 我做你猜:不能出聲,只能用肢體語(yǔ)言,用手勢(shì)、表情來(lái)表示一句話、一件事或一個(gè)成語(yǔ)。

 。4) 蒙眼夾球:蒙住眼睛,將盤(pán)中的玻璃球夾入自己的杯中,計(jì)算一分鐘的佳球數(shù)量。然后不蒙眼睛,再夾一夾,比一比。

  2、活動(dòng)提示:

 。1)、活動(dòng)中注意安全,講究衛(wèi)生。

 。2)、記錄活動(dòng)中的有關(guān)數(shù)據(jù)。

  (3)、組長(zhǎng)邀請(qǐng)一位或幾位老師參加本組的活動(dòng)。

 。4)、和自己對(duì)比,談?wù)勀愕捏w驗(yàn)和感受。

  3、學(xué)生分組活動(dòng)。

  4、通過(guò)參加體驗(yàn)活動(dòng),分別體驗(yàn)了不同的殘疾人,說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn)感受。

  三、走近殘疾人自強(qiáng)不息的生活。

  師:通過(guò)剛才的體驗(yàn)大家有了共同的感受,那就是做一個(gè)殘疾人(太難了,真不方便)。同學(xué)們,我們剛才體驗(yàn)的只是殘疾人在生活中要面對(duì)的很小的事情,而且僅只有幾分鐘呀。現(xiàn)實(shí)生活中的殘疾人卻要天天面對(duì)、月月面對(duì)、年年面對(duì)比這還多還難的事,他們?nèi)菀讍?他們這樣不幸,作為健全人,我們對(duì)他們表示同情。

  在這么多的不便和困難中,不少殘疾人躍過(guò)自卑,躍過(guò)傷痛,開(kāi)始了新的生活。

  1、師用課件展示自強(qiáng)不息的殘疾人的事例。

  師:看看那幅畫(huà)打動(dòng)了你,它那兒打動(dòng)了你?

  2、生看殘疾人的事跡。

  師:用自己殘疾的身體,演繹著不再殘疾的人生,他們的故事感動(dòng)著我們,感動(dòng)著所有知道這些故事的人。生活中,像這樣自立自強(qiáng)的殘疾人還有許多許多,讓我們把眼光投向2008年殘疾人奧運(yùn)會(huì)。為國(guó)爭(zhēng)光的優(yōu)秀殘疾人事跡。

  生:觀看錄像,匯報(bào)

  師:中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒的頑強(qiáng)拼搏為我國(guó)贏得2008年殘奧會(huì)的主辦權(quán),這是中國(guó)殘疾人的驕傲,也是中國(guó)人民的驕傲.看到他們頑強(qiáng)拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光,你想對(duì)他們說(shuō)什么?

  生匯報(bào)。

  師:除了體育方面,你知道其它行業(yè)的優(yōu)秀殘疾人或他的故事嗎?

  生:貝多芬、愛(ài)迪生、張海迪等。

  師:聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)感人的故事,你想用哪些詞表達(dá)你此時(shí)的心情(敬佩、激動(dòng)、感動(dòng)等)

  四、關(guān)愛(ài)殘疾人

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  師:今天,我們走近了殘疾人,體驗(yàn)中,切實(shí)感受了他們生活的不便與困難。面對(duì)生活的艱辛,不少殘疾人身殘志不殘,頑強(qiáng)拼搏。(聲音低沉)但他們畢竟是個(gè)弱勢(shì)群體,作為健全人,當(dāng)我們見(jiàn)到他們時(shí),我們?cè)撛趺醋?(幫?板書(shū))怎么幫他們呢?(課件出示幾組畫(huà)面:肢殘人拉著貨物艱難行進(jìn)、盲人正在十字路口過(guò)馬路、有人正在嘲笑殘疾人、有人向弱智兒石子)

  師:把你的做法和同桌交流,再說(shuō)給大家聽(tīng)。

  生匯報(bào)做法。

  師引導(dǎo)學(xué)生,我們不僅要幫助殘疾人還應(yīng)該尊重殘疾人(板書(shū) 尊重)

  (二)關(guān)愛(ài)殘疾。

  1、你想為殘疾人設(shè)計(jì)發(fā)明什么?

  2、學(xué)生激情很高,為殘疾人設(shè)計(jì)小發(fā)明。(師播放韋唯的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

  3、交流設(shè)計(jì)的小發(fā)明,說(shuō)說(shuō)它們能為殘疾人做些什么

  (三)了解社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。

  師:你們?cè)陉P(guān)心著殘疾人,我們的整個(gè)社會(huì)也在關(guān)注著殘疾人。同學(xué)們,你們知道嗎?目前我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,為了讓他們生活的更好,國(guó)務(wù)院制定了殘疾人保障法,還專門(mén)成立了殘疾人聯(lián)合會(huì),并把每年5月的第三個(gè)星期日定為全國(guó)助殘日,目的就是喚起全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人?矗ㄉ鐣(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人的資料:殘疾人特殊學(xué)校、殘疾人專座、助殘日、殘聯(lián)和醫(yī)院為殘疾人送溫暖、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人看望殘疾人等)

  五、活動(dòng)總結(jié)。

  1、師寄語(yǔ):希望大家好好學(xué)習(xí),將來(lái)用科學(xué)的力量幫助殘疾人。我們的社會(huì)多像一溫暖的大家庭,當(dāng)別人需要時(shí),伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,獻(xiàn)上我們友愛(ài)的心。我們的社會(huì)將更加和諧,我們的生活將更加美好。

  2、全場(chǎng)師生齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,在歌聲中下課。

  六、板書(shū)設(shè)計(jì)

  七、活動(dòng)后的反思。

  讓世界充滿愛(ài),是我們每一個(gè)人共同的夢(mèng)想,在我們的生活中,有不少殘疾人,他們比我們普通人更需要愛(ài)和幫助。孩子們是我們的未來(lái),我們希望孩子們從小養(yǎng)成助人為樂(lè)的好品質(zhì),讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中引導(dǎo)孩子們?nèi)リP(guān)注殘疾人。小學(xué)生的年齡階段,決定了他們“親身體驗(yàn)才能深刻體會(huì)”的特點(diǎn)。當(dāng)孩子們?cè)诨顒?dòng)中,體驗(yàn)到了“殘疾人”生活的不便之處,讓他們清楚了怎樣的幫助,才是殘疾人最需要的,對(duì)于今后在生活中真正幫助殘疾人具有深遠(yuǎn)的意義。因此,在他們親身體驗(yàn)之后發(fā)生的情感和關(guān)愛(ài)才會(huì)更加深刻。

  為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康積極的平臺(tái),我在進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)突出了以下三點(diǎn):

  1、強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際,從真情體驗(yàn)中了解豐富多彩的生活,開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),選取學(xué)生關(guān)注的話題,圍繞學(xué)生在生活中存在的問(wèn)題,幫助開(kāi)展心靈的對(duì)話,體會(huì)殘疾人的內(nèi)心世界。

  2、激發(fā)學(xué)生進(jìn)行親情體驗(yàn)和情感累積,在情境中自主學(xué)習(xí)

  活動(dòng)中通過(guò)討論交流與角色體驗(yàn)等活動(dòng),在合作和分享中加深自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),從中感悟生活,感悟社會(huì)。

  3、注重活動(dòng)寓意,從情感體會(huì)中認(rèn)知人與人之間的相互依存關(guān)系,從當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)的普遍問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,升華主題。

  這節(jié)課還有不足,這節(jié)課的學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系得不夠緊密。課前,老師應(yīng)該讓學(xué)生在家親自實(shí)踐當(dāng)一天殘疾人,并記錄下當(dāng)時(shí)的感受,再在課堂上匯報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的真實(shí)、長(zhǎng)時(shí)間的感受。另外,還應(yīng)該讓學(xué)生談?wù)勛约涸?jīng)因受傷而臨時(shí)致殘的真實(shí)感受,有了親身的經(jīng)歷,才算有了真正的殘疾體驗(yàn)。

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