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2022小學(xué)體育節(jié)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的2022小學(xué)體育節(jié)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育節(jié)方案1
為了豐富校園文化，進(jìn)一步落實(shí)《陽光體育》活動的計(jì)劃，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育競技水平，掀起群體鍛煉的熱潮，我校決定于四月中旬舉辦體育節(jié)，現(xiàn)將具體方案及辦法下發(fā)各班，希各班積極備戰(zhàn)，爭創(chuàng)佳績。
一、營造氛圍，宣傳發(fā)動
1、周一升旗儀式，校長作動員報(bào)告。
2、學(xué)�！缎卵繌V播》節(jié)目時(shí)間，播報(bào)有關(guān)體育知識。
3、各班出一期有關(guān)體育內(nèi)容的黑板報(bào)（評比）。
二、開展競賽，提高水平
（一）田徑運(yùn)動會 時(shí)間：四月中旬，地點(diǎn)新小田徑場。
比賽辦法：以班為單位組隊(duì)按年級進(jìn)行比賽，比團(tuán)體總分，取前二名獲獎(jiǎng)（同一年級只有2班的，取一名）
�。ǘ﹩雾�(xiàng)競賽 比賽日期：第八周開始
各年級競賽項(xiàng)目：
1、一年級：跳繩（1分鐘）
2、二年級：排球墊球（2分鐘）
3、三年級：滾翻（技評）
4、四年級：呼啦圈
5、五年級：籃球運(yùn)球接力
6、六年級：抖空竹
具體規(guī)程見附件。
三、總結(jié)評比，表彰先進(jìn)
1、校長作總結(jié)報(bào)告
2、表彰先進(jìn)班級及個(gè)人
3、發(fā)獎(jiǎng)
附件：單項(xiàng)競賽具體辦法
1、一年級跳繩
�。�1）參賽人數(shù)：各班選派30人參賽，男女不限
�。�2）比賽時(shí)間：1分鐘
�。�3）比賽辦法：各班分六組，每組5人，按序比賽。
（4）比賽名次：視各班累計(jì)總個(gè)數(shù)計(jì)入體育節(jié)班級總分。
2、二年級雙手連續(xù)空中墊球
�。�1）參賽人數(shù)：各班選派40人參賽
�。�2）比賽時(shí)間： 1分鐘
�。�3）比賽辦法：以1米為直徑畫圈 ，參賽隊(duì)員每人站一圈中，連續(xù)向空中墊球2分鐘。比賽時(shí)人與球不能出圈，如出圈，則視為失敗。每次墊球高度必須超出頭頂，為成功。
�。�4）比賽勝負(fù)：視個(gè)人成功個(gè)數(shù)，累計(jì)全班成績。記入體育節(jié)班級總分。
3、三年級前滾翻
（1）參賽人數(shù)：各班選派40人參賽，男女不限。
�。�2）比賽辦法：每班參賽隊(duì)員分兩組編隊(duì)，（每組20人），每次2人參賽，比賽時(shí)，每個(gè)隊(duì)員需連續(xù)完成二個(gè)前滾翻。
�。�3）比賽成績：視完成動作質(zhì)量好壞技評出三個(gè)等次（優(yōu)秀、良好、一般）。累計(jì)各班優(yōu)秀與良好等次的'總?cè)藬?shù)計(jì)分。決定班名次。
�。�4）評比標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：能較好地完成動作，動作正確舒展，姿態(tài)優(yōu)美，滾動連貫，方向無偏差，團(tuán)身好。完成滾動后能快起成蹲立。
良好：能完成動作，但滾動稍慢，滾動方向略有偏差，團(tuán)身不緊，完成動作后未能成蹲立。（坐在墊上）
一般：基本能完成動作。但團(tuán)身松散，滾動不順暢，滾動較慢，且滾動方向偏差較大，完成滾動后躺在墊上。
差：不能完成動作。
4、四年級呼啦圈
�。�1）參賽人數(shù)：各班選派40人參賽，男女不限
�。�2）比賽時(shí)間： 3分鐘
�。�3）比賽辦法：分四輪次進(jìn)行比賽，每輪各班有10人參賽。如規(guī)定時(shí)間內(nèi)失敗即被視為淘汰，應(yīng)退出比賽。
�。�4）比賽成績：視規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽場所剩隊(duì)員多少決定勝負(fù)，多者名次列前。
5、五年級籃球運(yùn)球接力
�。�1）參賽人數(shù)：男、女各20人。
（2）比賽辦法：分男女組在籃球場底線一端站成一路縱隊(duì)，籃球場內(nèi)設(shè)8個(gè)標(biāo)志桿，從底線一端起運(yùn)球逐個(gè)繞過標(biāo)志桿，至另一端底線。然后直線運(yùn)球返回交下一位隊(duì)員。視全隊(duì)運(yùn)球時(shí)間決定勝負(fù)。
�。�3）比賽勝負(fù)：視班級參賽人數(shù)累計(jì)成功次數(shù)，次數(shù)多則名次列前。
6、六年級抖空竹
�。�1）參賽人數(shù)：各班選派30名隊(duì)員參賽，男女不限
�。�2）比賽時(shí)間：一分半鐘
�。�3）比賽辦法：比賽分5個(gè)輪次進(jìn)行，每輪各班選派6名隊(duì)員參賽。采用現(xiàn)場淘汰制。即規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)，空竹掉落于地，為失敗，應(yīng)主動退出賽場。
�。�4）比賽勝負(fù)：視比賽時(shí)間內(nèi)，賽場內(nèi)所剩隊(duì)員的多少決定勝負(fù)。累計(jì)五輪次人數(shù)多者名次列前。
小學(xué)體育節(jié)方案2
一、指導(dǎo)思想：
本課選擇人教版小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)水平二（四年級）投擲教學(xué)內(nèi)容，努力貫穿身體健康、心理健康、運(yùn)動技能和社會適應(yīng)的基本理念，積極為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們學(xué)會自我鍛煉的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，熱愛生活、熱愛自然、陶冶情操。通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練，自主探究，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的品質(zhì)；讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。在各種練習(xí)中，教師適當(dāng)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去尋找、去體會、去享受快樂。從而促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。利用已有的器材自創(chuàng)鍛煉方法，為終生鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的`習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)精神。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、持輕物（飛機(jī)）擲遠(yuǎn)
2、接力跑
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、嘗試進(jìn)行報(bào)紙的玩法，并能學(xué)會肩上投擲的方法；
2、利用報(bào)紙的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣，發(fā)展學(xué)生的跑，投等能力，提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)；
3、通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)精神。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
全身協(xié)調(diào)用力的感覺
教學(xué)難點(diǎn)：
動作自然、快速、連貫、協(xié)調(diào)。
五、教學(xué)設(shè)計(jì)與構(gòu)思：
用日常生活中最常用的報(bào)紙來進(jìn)行活動，不拘泥于形式和隊(duì)形。為了讓學(xué)生掌握好這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決本課的重難點(diǎn)，我將在教學(xué)中采用由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，課的開始，教師采用提問引導(dǎo)的方式，讓學(xué)生自制“紙飛機(jī)”，玩“紙飛機(jī)”，和比試“紙飛機(jī)”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；然后把報(bào)紙卷成“接力棒”，集體用“接力棒”擺成跑道布置游戲場地，語言導(dǎo)入情景來完成接力跑，學(xué)生個(gè)個(gè)動手，人人參與，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在求知的過程中加強(qiáng)了能力的訓(xùn)練；在課的結(jié)束部分采用集體搭乘“飛機(jī)”游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)個(gè)人活動與集體活動的區(qū)別，享受體育學(xué)習(xí)的樂趣。本課通過多種練習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)投擲技術(shù)，使學(xué)生自主、能動地學(xué)習(xí)，較好地掌握好原地投擲壘球的技術(shù)要領(lǐng)，在練習(xí)活動中還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評、互評，教師參與其中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中尋找答案，實(shí)現(xiàn)從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變。這樣使學(xué)生在改進(jìn)動作的同時(shí)，思維拓展能力、糾正錯(cuò)誤能力也得到了相應(yīng)的提高。
六、場地器材：
1、平地一塊；
2、報(bào)紙若干，錄音機(jī)一臺。
七、教學(xué)設(shè)計(jì)：
體育優(yōu)質(zhì)課簡案
八、運(yùn)動負(fù)荷：
1、預(yù)計(jì)平均心率 110----130次/分 2、預(yù)計(jì)平均密度25%---35%
九、課后小結(jié)：
小學(xué)體育節(jié)方案3
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于3月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵(lì)人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣，增強(qiáng)教育的合力。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:z
副組長:z
成員:全體行政和全體體育老師
四、裁判員:
部分體育老師教師和部分行政
五、具體活動安排
(一)、體育文化建設(shè)（3月份）
1、3月份以“享受運(yùn)動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報(bào)。
2、中高年段每班制作一期手抄報(bào)，班級選出1-2幅作品參加學(xué)校評比。
(二)、學(xué)生活動和比賽（3~4月份）
A、傳統(tǒng)項(xiàng)目：跳繩
1、跳短繩（低、中年級每班20人）
2、跳長繩（高年級每班20人）
B、特色項(xiàng)目
1、趣味比賽（低年級每班10人）
(1)、羊角球跳
2、趣味項(xiàng)目（中年級每班10人）
�。�1）、滾鐵環(huán)
3、集體項(xiàng)目（高年級每班30人,男女各半）
�。�1）、拔河
c、詩操表演(每個(gè)班必須全員參與)
D、城埤中心小學(xué)第十屆春季田徑運(yùn)動會
(三)、報(bào)名截止時(shí)間:3月23號上午11點(diǎn)之前
六、活動要求:
1.各班級根據(jù)學(xué)�！绑w育節(jié)”活動計(jì)劃，明確活動內(nèi)容、具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展，推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施。
2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過國旗下講話、黑板報(bào)、小報(bào)、攝影等形式展現(xiàn)各班特色。
3.活動中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生。
4.通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動帶來的快樂。
5.各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽，做好運(yùn)動員的服務(wù)工作。
小學(xué)體育節(jié)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅(jiān)持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節(jié)活動。
二、活動主題
運(yùn)動、快樂、團(tuán)結(jié)、成長
三、活動時(shí)間
初定20xx年11月19日、20日，具體時(shí)間待定。
四、參賽人員
全校1至6年級學(xué)生和教師
五、活動要求
1、認(rèn)識開展本次活動的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動會賽前報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確�；顒禹樌M(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時(shí)服裝統(tǒng)一。
六、活動組織
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
總指揮：徐
副總指揮：蔡白張
宣傳組：
負(fù)責(zé)人：林
教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人
宣傳：各班班主任
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時(shí)刻記錄下來，通過廣播或校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。）
競賽組：
負(fù)責(zé)人：余
成員：體育組教師及各位裁判
體育組：負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：
負(fù)責(zé)人：張，負(fù)責(zé)制作橫幅及準(zhǔn)備競賽物品和衛(wèi)生救護(hù)物品
安保負(fù)責(zé)人：金、保安四人。
醫(yī)務(wù)室：金張黃
七、活動時(shí)間安排
1.第七周至第八周
各班參賽選手報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間第八周星期五（10月23日）
請將各項(xiàng)目的報(bào)名電子稿（統(tǒng)一發(fā)到大隊(duì)部郵箱[emailprotected]）
負(fù)責(zé)整理：一年級：朱老師二年級：陳老師
三年級：余老師四年級：李老師
五年級：葉老師六年級：張老師
2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字?jǐn)?shù)在100字左右，供開幕式各班方陣進(jìn)場使用。請將電子稿發(fā)到大隊(duì)部郵箱（[emailprotected]）。
3.第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動秩序冊體育組教師對學(xué)校國旗隊(duì)和儀仗隊(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人并負(fù)責(zé)對主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
4.第十一周周五（11月13日）之前請?bào)w育組教師整理好場地
5.第十二周周一（11月16日）全教會后在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作，并對注意事項(xiàng)進(jìn)行說明
6.第十二周周四（11月19日）上午開幕式
7.第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽
8.第十二周周四（11月19日）上午至周五開展學(xué)生各項(xiàng)比賽
9.第十二周周五（11月20日）下午3點(diǎn)運(yùn)動會閉幕式，頒發(fā)各年級段團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
10.第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運(yùn)動會開始
八、具體事項(xiàng)說明
1、各班將本班學(xué)生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點(diǎn)開始）
A．儀仗隊(duì)入場：
國旗方隊(duì)：李老師負(fù)責(zé)
校牌方隊(duì)：張老師負(fù)責(zé)
彩旗方隊(duì)：葉老師負(fù)責(zé)
鼓樂方隊(duì)：阮、夏老師負(fù)責(zé)
氣球方隊(duì)：朱老師負(fù)責(zé)
小記者方隊(duì)：王、宋老師負(fù)責(zé)
花環(huán)方隊(duì)：陳老師負(fù)責(zé)
B．方陣展示：班級主題方陣（每班一個(gè)方陣，自定主題，個(gè)性化展示，統(tǒng)一穿校服）按1年級至6年級依次進(jìn)入操場
C．升國旗
D．校長致開幕詞
E．運(yùn)動員代表發(fā)言
F．裁判員代表發(fā)言并宣誓
G．宣布運(yùn)動會開幕
H.儀仗隊(duì)退場
H．按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內(nèi)休息
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點(diǎn)半開始）
A、開幕式結(jié)束后，舉行學(xué)生廣播體操比賽，分年級段進(jìn)行比賽，如二年級八個(gè)班同時(shí)進(jìn)行（一年級不參與廣播操比賽）。
B、2年級至6年級依次進(jìn)行。
C、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預(yù)計(jì)3點(diǎn)左右，具體為學(xué)生比賽項(xiàng)目全部結(jié)束之后）。
A、各班依次進(jìn)場
B、依次頒發(fā)各年級段團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
C、校長致閉幕詞并宣布運(yùn)動會閉幕
D、學(xué)生按秩序退場
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┨飶郊皬V播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團(tuán)體前六，六年級取團(tuán)體前三，單項(xiàng)取前六。
2、計(jì)分：前六名分別計(jì)7、5、4、3、2、1分，集體項(xiàng)目加倍計(jì)分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎(jiǎng)；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎(jiǎng)。
（二）跳繩比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團(tuán)體前六，分別計(jì)18、14、12、10、8、6分。六年級取團(tuán)體前三，分別計(jì)18、14、12分。
2、單項(xiàng)取前八名分別計(jì)9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設(shè)置體育競賽團(tuán)體和廣播體操團(tuán)體兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；三至六年級設(shè)置田徑團(tuán)體、跳繩團(tuán)體和廣播體操團(tuán)體三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、各比賽項(xiàng)目競賽規(guī)則
�。ㄒ唬⿵V播體操：
1.人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）；無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
2.比賽要求：A、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。B、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。C、出入場隊(duì)形以安排二路縱隊(duì)，從低至高排列。D、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
3.具體要求：A、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。 B、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。 C、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮。 4.評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分①精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）②服裝整潔（5分）③隊(duì)列整齊（15分）④領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊(duì)伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）⑤進(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）⑥廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）
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比賽規(guī)則：每班選20人參加(男女各10人)，兩地相距30和50米
持接力棒跑，第1人手持接力棒到對方接物區(qū)，把接力棒給對面第一個(gè)人，對面的第一個(gè)人再把接力棒給第2個(gè)人，依次進(jìn)行。時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
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規(guī)則：參加者找好伙伴2人為一組，2個(gè)人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽過程中綁腿帶松脫，必須在原地綁好再繼續(xù)比賽。否則在最終成績上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊(duì)參加，兩地相距30米。用時(shí)最少的組獲勝。
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規(guī)則：跑道前方（15米）設(shè)置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑水桶，比賽開始時(shí)，參賽選手持盛水工具到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑水桶內(nèi)，依次進(jìn)行盛水接力，計(jì)時(shí)5分鐘，桶內(nèi)水多為勝
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規(guī)則：跳高要求運(yùn)動員單足起跳，要跳過橫桿且不能將其碰下支撐桿。每次比賽由主裁判設(shè)定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作為起始高度），跳高橫桿每輪至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高運(yùn)動員可以自己選擇何時(shí)起跳或過桿。（本次要求運(yùn)動員每次必跳）他們假如三次試跳同一高度失敗就會被淘汰。他們成功越過的`最高高度就是他們的最終成績。
除犯規(guī)外，跳高比賽中運(yùn)動員每次跳過的高度均為有效成績。選手有下列之一情況即判犯規(guī)：1、使用雙腳起跳；2、由于運(yùn)動員的試跳動作致使橫桿未能停留在橫桿托上；3、在越過橫桿之前，身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區(qū)，但如果裁判員認(rèn)為運(yùn)動員并沒有受益，則不應(yīng)由此而判該次試跳失��；4、無故延誤時(shí)限；5、當(dāng)裁判員通知運(yùn)動員試跳開始后，運(yùn)動員才決定免跳，當(dāng)時(shí)限已過時(shí)，應(yīng)判該次試跳失�。�6、試跳時(shí)，運(yùn)動員有意用手或手指把即將從橫桿托上掉下的橫桿放回；7、無故錯(cuò)過該次試跳順序。（作為我校運(yùn)動會參考）
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犯規(guī)：①運(yùn)動員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面；
�、趶钠鹛鍍啥酥馄鹛瑹o論是否超過起跳線的延長線；
③在助跑或跳躍中采用任何空翻姿勢；
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�、轃o故錯(cuò)過該次試跳順序
除犯規(guī)外，運(yùn)動員任何一次試跳的成績均為有效成績，跳遠(yuǎn)距離的測量是從起跳線遠(yuǎn)端量起到跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡為止。如果出現(xiàn)非整數(shù)的情況，則長度數(shù)值應(yīng)四舍五入到最接近的厘米數(shù)。
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可以助跑，但是腳不能過限制線，并且擲出去以后，球不能出“扇形區(qū)”，投擲完后不得越過限制線，否則成績無效。每位選手依次輪流有三次投擲機(jī)會。
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競賽規(guī)則：除800米以外。所有徑賽比賽項(xiàng)目不得搶跑道。若發(fā)生此類情況，有影響其他運(yùn)動員或從中獲利的取消比賽資格。若無獲利且并不影響其他運(yùn)動員，則比賽繼續(xù)。
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