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學(xué)生寫給李老師的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生寫給李老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生寫給李老師的一封信1
敬愛的李老師:
您好!
迎著新學(xué)期的到來(lái),您又回到了學(xué)校了,大家都向你拜年,您又是改作業(yè),又是問(wèn)好,一看就知道很累,今天我要對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!
上個(gè)學(xué)期,您培育我們進(jìn)入高年級(jí),又是輔導(dǎo)又是教育,我們們很輕松,可你卻累的不行了。也是因?yàn)槟男羷诟冻,我才評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生,您不辭辛勞的為差生輔導(dǎo),把差生的`成績(jī)提高上來(lái),大家的成績(jī)也一沖三尺,因?yàn)槟也趴汲龊贸煽?jī)。這個(gè)學(xué)期,您又不辭辛勞地叫我們讀書,這一次,我要對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”
在作業(yè)本上,以前很多人都是優(yōu)—,很少人是優(yōu)+,F(xiàn)在,作業(yè)本上連續(xù)7次都是優(yōu)+。這些都是您的努力,教育我們好好學(xué)習(xí)!
!李老師,您辛苦了!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的!祝:
身體健康!
您的學(xué)生:顏驕陽(yáng)
XXXX年X月X日
學(xué)生寫給李老師的一封信2
敬愛的李老師:
您好!
李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過(guò)的一種積極向上的激勵(lì),我也進(jìn)步了。
李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來(lái)不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過(guò)您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來(lái)踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺(jué)得面子全無(wú),氣的是那位“嫌疑者”對(duì)我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí),先分析了問(wèn)題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的'心理缺失,又要我找找自身的不足,您對(duì)我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問(wèn)題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對(duì)我觸動(dòng)很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒(méi)有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對(duì)我太好了。連爸爸都說(shuō):“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!
俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蹦鷮(duì)我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒(méi)有金錢和地位來(lái)報(bào)答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對(duì)您最好的回報(bào),最大的感恩。我要用世界上最美好的語(yǔ)言來(lái)祝福您——祝李老師的每一天快樂(lè)!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
李思旸
XXXX年X月X日
學(xué)生寫給李老師的一封信3
敬愛的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但卻時(shí)常關(guān)心著我們。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的生活,離不開老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng),早日成熟……
采用排比的的修辭進(jìn)行抒情和過(guò)渡,非常恰當(dāng)、自然。
老師,回頭望去改為:驀然回首,您以改為:已教我們四年了。可在這四年里,最喜歡聽的無(wú)非是您上的數(shù)學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目,讓我從一個(gè)從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變成了現(xiàn)在的.好學(xué)生,從一個(gè)從不愛寫作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說(shuō)可以,但是有些空洞,缺乏具體事件支撐。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您”!
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康,萬(wàn)事如意
XXX
XXXX年X月X日
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