小學五年級體育工作總結(jié)（通用17篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學五年級體育工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級體育工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間，一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了，在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下，五年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作做以下總結(jié)：
本學期，我校體育工作貫徹“"健康第一、安全第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。
一、完成基本情況概述。
本學期我任教五年級三個班，有學生100多人，他們性格活潑好動，對體育學科有濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展得很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展得有聲有色。
1、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練，因為學生經(jīng)過一個假期，對隊型隊列有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成不好的習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性，培養(yǎng)學生良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
嚴格按照國家學生體質(zhì)健康標準，對他們進行了身高、體重、肺活量、體前屈、50m×8往返跑、跳繩五個項目的測試，并將結(jié)果送交國家數(shù)據(jù)庫，根據(jù)返回的學生成績給他們做了詳細的分析和往后的努力方向，奠定終身體育的教育思想。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。
5、在教學內(nèi)容上進行了創(chuàng)新教學。教學廣播體操、教學武術操、教學籃球、教學田徑、等進行多方面訓練，讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育，讓同學在快樂中學習成長。
當然，在這個學期的教學工作中，仍有許多的不足之處，如：學生還是不喜歡上耐力跑的課，男同學不喜歡廣播操等內(nèi)容，這都是以后我們在教學中需要解決的.問題。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、自身教學能力還不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。
小學五年級體育工作總結(jié) 2
本學年，我服從學校工作安排，擔任五高年級體育教學工作，扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
四、做好課后輔導訓練工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的'弊端，特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功，讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間，保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊，排球隊，田徑隊的訓練工作。
在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的贊賞。
本人長期從事體育教育教學工作，有事爭著做，有活搶著干；工作中做有心人，注意收集教學中的精彩瞬間，喜歡看書，摘錄收藏一些有價值的文集；我將不斷努力，爭取為學校增光添彩！
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
小學五年級體育工作總結(jié) 3
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，
博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的`師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
思考
我從教多年，經(jīng)歷教學改革不斷，我一直忙于其中，想來思去總覺得學生才是教學的重中之重。素質(zhì)教育口號喊了多年，總覺得是華而不實，德、智、體、美、勞結(jié)合的越來越少，好像考試成績才是重中之重。學生的發(fā)展看教師，我一定不斷提高。
今后工作思路
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
小學五年級體育工作總結(jié) 4
隨著課程改革的不斷深入，體育課越來越受到重視，在本學期里，我承擔著五年級的體育教學工作，在教學中，我以提高學生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的，扎實上好每一節(jié)體育課，學生在各方面有了較大進步，總結(jié)如下。
一、班級概況：
五年級共有17人，其中男生5人，女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動，愛上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎不太好，力量、技巧都比較差，經(jīng)過半年的鍛煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛，女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。
二、所做的主要工作
1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識，它不僅僅是上級的規(guī)定，身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質(zhì)，什么也干不成，經(jīng)常參加鍛煉，可以調(diào)節(jié)情緒，使大腦得到休息，培養(yǎng)良好的'意志品質(zhì)；它是學生的成長需要，對文化課的學習有促進作用。在這學期，我按照課表的安排上課，盡量不耽誤，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓練內(nèi)容，讓學生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。
2、合理安排全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天，天氣酷熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學期；根據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點，合理選擇運動場所，使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
興趣培養(yǎng)方面安排有游戲，此外，還適當安排體育常識。
三、存在問題：
由于學校器材不全、場地不足，有些訓練項目無法開展；學生的身體發(fā)育有差異，個人先天體質(zhì)各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課，用科學合理的方法訓練，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
小學五年級體育工作總結(jié) 5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
認真學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，教師認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的'動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
五年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材 的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務水平。
發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
小學五年級體育工作總結(jié) 6
這半年工作中，從了解了現(xiàn)在的學生，適應了小學教學工作生活。我完成體育教學、訓練任務。
經(jīng)過一個學期的教學工作，根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況，利用游戲?qū)⒔虒W內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、自覺積極性的原則
這是指教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調(diào)動他們學習的積極性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的能力，使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中，為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉，多用些日常生活中的例子，可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性，來啟發(fā)學生的學習自覺積極性。
二、合理的運動負荷原則
在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握，體育技術，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。
三、全面鍛煉的原則
在課堂上學在課堂中練，指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的`原則，運用各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學生身體，促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
四、體育業(yè)余訓練
由于我校田徑有著傳統(tǒng)的體育強項、優(yōu)勢，是縣、市的中堅力量。所以，面對這樣的壓力，認真的選拔田徑苗子，科學系統(tǒng)的帶領運動員訓練。經(jīng)過一個學期的訓練，我校的運動隊在10月份縣田徑運動會上獲得團體第一名、在11月份市里田徑運動會上再接再厲，也獲得了團體第二名的好成績。
一個學期以來，在我體育組的老師、領導們的支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。寄望在新的工作中再接再厲，把田徑訓練工作推上新的臺階。
小學五年級體育工作總結(jié) 7
本學期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。
一、進行思想教育
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
體育是小學生一日生活中不可缺少的部分，也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛煉學生的身體，發(fā)展學生的智力，提高小學生的身體素質(zhì)，促進他們的身體健康發(fā)展，為他們的學習提供健康的體魄，更好的開展豐富多采的教學活動，激發(fā)學生的活動興趣，使學生的德、智、體全面發(fā)展，對這學期的體育教學作如下總結(jié)：
二、完成基本情況概述
五年級有學生主要來源于附近的村隊，因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的'很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
三、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練，因為學生經(jīng)過一個假期，對隊型隊列有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性，培養(yǎng)學生良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
除此以外，我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練，讓他們從小接觸。
貫徹實行快樂教育，保持每課有游戲，讓小同學在快樂中學習成長。
四、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教，特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵，激發(fā)了他們參加運動的積極性。
5、鍛煉了身體，培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學生的韌性，進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
五、不足及補救措施
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1、活動興趣還不是很濃，特別是女同學，存在著懶活動現(xiàn)象。
2、學生的吃苦精神比較差，有些學生怕苦怕累。
�。场⒂幸恍〔糠謱W生還對體育活動認識不足，重智育、輕視體育。
�。ǘ┭a救措施
1、培養(yǎng)學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
�。�、加強學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
４、多開展一些運動比賽活動，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵其他學生的活動興趣。
5、及時肯定差生的點滴進步，鼓勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動，保持良好的師生關系，培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力
6、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。
六、努力方向
培養(yǎng)學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
認真?zhèn)湔n，上課前對所需要的器材做好充分準備，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習，不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì)，促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生活動的興趣，提高他們的體育成績。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。
小學五年級體育工作總結(jié) 8
本學年，我聽從學校工作支配，擔當五高班級體育教學工作，扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責，面對全體同學，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受應用的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的學問要點，歸納成集。
二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入到到淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性，加強師生相互溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡潔，學得輕松，學得快樂；留意精講精練，在課堂上我盡量少講，同學多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力氣，讓各個層次的同學都得到提高�，F(xiàn)在同學普遍反映寵愛上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的看法，改進工作。
四、做好課后輔導訓練工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿足不同層次的同學的需求，避開了一刀切的.弊端，特別是對體育苗子的培育上更是下若功，讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間，保證質(zhì)量讓每一個同學的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊，排球隊，田徑隊的訓練工作。
在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的觀賞。本人長期從事體育訓練教學工作，有事爭著做，有活搶著干；工作中做有心人，留意收集教學中的精彩瞬間，寵愛看書，摘錄保藏一些有價值的文集；我將不斷努力，爭取為學校增光添彩！
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在訓練教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
小學五年級體育工作總結(jié) 9
轉(zhuǎn)瞬間一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了，在開學初的教學方案的統(tǒng)一指導下，五班級的體育教學工作開展得較為有效，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結(jié)：
一、基本狀況概述。
五班級2個班級供有同學79名，他們主要來源于四周的村隊，對體育學科有深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡潔組織，各項活動開展的很成功，也很精彩。尤其是玩�；顒痈情_展的有聲有色。提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前預備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私馔瑢W原有的學問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，選擇實行相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
2、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學的興趣，課堂上講練結(jié)合。
二、取得的主要成果與閱歷。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，主動總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了同學開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，訓練同學走強身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學的體育運動水平。
4、留意培育同學的體育習慣，提高了同學意識。
三、取得主要成果的方法措施：
1、課堂上留意了對同學的管理，課堂內(nèi)外無一例平安責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法，接受應用形式多樣，松緊適度，適合同學的方法，以激發(fā)同學興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的`開展，加強運動力氣的培育，締造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的角逐活動，以加強同學的競爭，培育同學的堅韌拼搏精神。
在以后的工作中留意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，在實踐中不斷嘗試應用，加深對課程的理解和領會了并有所體會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。
小學五年級體育工作總結(jié) 10
本學期工作已進入尾聲，現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié)，為以后的教學打下良好的基礎。
本學期，我們遵循“先學后教”的教學觀念，讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓同學成為學習的主體，從“要我參預”變?yōu)椤拔乙獏㈩A”。真正的在玩中學，學中樂。
1、轉(zhuǎn)變教學觀念先從備課開頭，本學期我們在寫教案時要依據(jù)先學后教的模式來寫，不再是一味的老師講解示范，同學效仿。要明確每節(jié)課同學該如何去學，老師該如何去教。讓同學更主動的爭辯、學習；老師更多的關心、參預到同學的自學當中。
2、在呈現(xiàn)課過后，依據(jù)評課老師的建議，我更多的接受應用“兵教兵，兵練兵”的方法，效果也很顯著，不僅能分擔老師照看不全的缺點，還能增加同學個人的領導力和責任感。不足的地方就是，我點出的“小老師”很少，每個班都只分成了四個組，只有四位同學帶領，在練習中不能保證對每個同學都監(jiān)督訂正。在下個學期，會嘗試分成更多的小組，給更多的'同學機會自己教，自己練。
3、本學期教授的是武術，在同學基本把握一些基礎動作后，曾嘗試口述動作要領，讓同學依據(jù)要領來做動作，效果很差，由于同學已經(jīng)習慣老師先做動作先教，后效仿練習，所以會產(chǎn)生依靠性，自己不想動腦筋，對語言的描述又不敏感，所以做出的動作五花八門，不規(guī)范不到位。今后要接受應用掛圖、多媒體等教學手段，先給同學視覺上的刺激，對動作一目了然，再從細節(jié)上訂正。
從本學期課堂上看，同學先學有，但比較模糊，而且體育課有其自身的特點，練習要多，學的時間不會很長。較好的就是能讓同學去教，讓同學去練，老師能有更多的時間指導那些相對較差的同學，共同提高進步。
作為年輕老師，老方法沒有定型，新方法總是簡潔接受和運用的，所以在今后的工作中，老方法的優(yōu)點不能丟，新方法也要和大家一起爭論實踐運用，有機的結(jié)合，使體育課也能高效起來。
小學五年級體育工作總結(jié) 11
本學期，五年級的體育教學是根據(jù)《體育與健康》課程標準的精神，樹立以“健康第一”為指導思想，突出體現(xiàn)尊重學生對教學內(nèi)容的選擇性，使體育課朝著有利激發(fā)學生的運動興趣這一方向發(fā)展。通過體育與健康課程的學習，從中培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣，激發(fā)了學生動手動腦、善于思維的學習欲望。
一、教材選擇設計合理，激發(fā)學生運動興趣。
跑和跳是人的基本活動方式，也是小學生從事其它體育實踐的基礎。因此，在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養(yǎng)，使其在作為完成水平目標的載體的同時，促進其它教學目標的達成，逐步實現(xiàn)“健康第一”的終極目標。根據(jù)該年級大多數(shù)學生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的原因。我們在教學上，從學生的生理、心理特點和需要出發(fā)，合理設計了追逐跑、接力跑的活動內(nèi)容，有效地激發(fā)學生的運動興趣，提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與，并培養(yǎng)了學生的相互協(xié)作精神。
二、發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)性，勇敢展現(xiàn)自我。
籃球運動是小學生比較喜愛的一項運動，它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協(xié)調(diào)等素質(zhì)。同時，也培養(yǎng)了群體協(xié)作精神。在教學中，通過游戲充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，發(fā)揮其主體作用。利用快速運球、搶奪高拋球、運球穿過障礙、跑步傳球、定點投籃等，讓學生在活動中練；在練中學。啟發(fā)了學生自學、自練、合作精神，發(fā)展學生學習能力。
三、廣播操工作。
本學期我重點抓了廣播操，經(jīng)過一段時間新廣播操教學，學生掌握得不夠，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。第二，讓參加學校訓練對的學生正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。第三，口令要清楚、洪亮、準確。第四，糾正錯誤動作要及時。所以，使廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，我跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
四、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。
小學五年級體育工作總結(jié) 12
不知不覺，又是一學期結(jié)束了�；厥走@學期的工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我們的學生進步了，提高了�？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業(yè)務水平上和分管的安全工作上有了很大的提高�，F(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：
一、教學方面
努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習多種教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的.效果。
盡心盡職，干好本職工作。我擔任五年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
二、安全工作
�。ㄒ唬┱覝首陨砦恢茫鞔_工作職責，理清工作關系
根據(jù)學校的分工，我負責分管學校的安全工作。我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領導和學校校長做出的決定和決議，將所交辦工作通過認真分析后，分解到學校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行；虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思考出具體的應對思路，及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。
�。ǘ﹫F結(jié)干事，求真務實，創(chuàng)建良好的工作學習氛圍
學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所以，團結(jié)才能干事，團結(jié)才能出效益，團結(jié)才能保平安。在學校安全工作中，我努力團結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處、各室負責人商議日常工作，時常和主要領導溝通。一切以學校實際為出發(fā)點，一切以確保師生安全為重心，一切以維護學校聲譽為主旨。
�。ㄈ┱孀嵏桑_拓進取，營造了良好的育人環(huán)境
這近一年工作進程中，我們并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學校安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神。
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署，不折不扣加以貫徹落實。
2.建立健全制度，完善安全工作檔案。
根據(jù)《中小學學校安全條例》要求，結(jié)合學校實際情況，制定完善安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度，教育教學設施和生活設施安全管理制度，危險建筑物報告與應急處理制度，應急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學生安全注意事項等。
3.廣泛開展安全教育
學校在每學年開學初，集中開展相關安全教育活動，舉行防震演練、消防演練，對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，有教案，有記錄。并要求教師上課要清查學生情況，如有缺課的學生，科任教師立即與班主任聯(lián)系，通知學生家長，及時掌握學生動態(tài)，避免安全事故發(fā)生。
三、工作中存在的問題及今后打算
一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強；看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正，我將虛心聽取你們的意見建議，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事，與各位同仁同甘共苦，共同譜寫溱小教育的新篇章。
小學五年級體育工作總結(jié) 13
時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間，一學期就即將結(jié)束，回顧本學期的教學工作，有喜悅的地方，也有不盡人意的地方，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下。
在本學期，根據(jù)國家教委提倡體育教學運動處方教學模式，我認真組織每一節(jié)體育課，嚴格要求學生課堂紀律，新學期開始，就對每一位學生進行體育測試，了解學生的身體素質(zhì)情況，了解學生的興趣愛好，根據(jù)學生的情況，認真組織編排每一節(jié)體育課，讓每位學生在體育課上都能得到充分的鍛煉，在鍛煉中激發(fā)學生的體育興趣，根據(jù)學生的性格特點，編排各種游戲，讓游戲貫穿整個課堂之中，在游戲中讓學生展示自我，提高自己的自信心。
做好學生的培優(yōu)補差工作，每個人的身體素質(zhì)差異是不同的，如果我們只去關注那些優(yōu)等生，而對那些差生置之不理，課不論上的再好也是失敗的，不圓滿的，因為每一個班就是一個團體，不能讓團體中任何一位成員拉下，我們要不時的培養(yǎng)學生的團隊精神，合作精神，讓每一個團隊在無形中產(chǎn)生強大的凝聚力，也讓每一位學生在無形中提升自己。
本學期，為了提高學生的身體素質(zhì)和體育興趣，對每個學生進行了傳統(tǒng)體育武術教學，尤其是五年級的學生，全部進行了少林拳術練習，在武術練習中，對學生進行武德思想教育，讓他們了解武術，了解武術的精神，在家長會上，五年級全部學生進行了精彩的'武術演示，贏得了家長的好評，在六一兒童節(jié)目匯演中，五年級部分學生成功的進行了刀劍棍，少林拳術的演示，為匯演增添了精彩的氣氛，博得了家長的陣陣掌聲，在三月底進行了春季運動會，大面積提高了學生的身體素質(zhì)，激發(fā)了學生的體育興趣，是每一個學生在運動會中發(fā)揮了自己的興趣特長，增強了自信心。
總而言之，在我的教學中，還存在很多不足，在今后的教學工作中，我將會不斷更加完善自己的教學體系，不斷努力，不斷更新自己，為今后的明天去開拓光輝燦爛的一頁。
小學五年級體育工作總結(jié) 14
隨著課程改革的不斷深化，體育課越來越受到重視，在本學期里，我擔當著五年級的體育教學工作，在教學中，我以提高學生身體素養(yǎng)、開展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的熬煉方法為目的，扎實上好每一節(jié)體育課，學生在各方面有了較大進步，總結(jié)如下。
一、班級概況：
五年級共有17人，其中男生5人，女生12人。這些孩子特別喜愛體育運動，愛上體育課，但是，由于大局部年齡較小，身高較低，加上以前的根底不太好，力氣、技巧都比擬差，經(jīng)過半年的熬煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現(xiàn)突出的有xx，女生表現(xiàn)突出的有xx。
二、所做的主要工作
1、正確相識、謹慎投入體育教學。變更了原來對體育課的狹隘相識，它不僅僅是上級的規(guī)定，身體素養(yǎng)是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質(zhì)，什么也干不成，經(jīng)常參與熬煉，可以調(diào)整心情，使大腦得到休息，造就良好的意志品質(zhì)；它是學生的成長須要，對文化課的學習有促進作用。在這學期，我遵照課表的支配上課，盡量不耽擱，遇到下雨不能在室外上課，我就變更訓練內(nèi)容，讓學生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。
2、合理支配全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天，天氣炎熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力氣體能為主的`內(nèi)容支配在前半學期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容支配在后半學期；依據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點，合理選擇運動場所，
使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力氣、速度、耐力方面主要支配了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
愛好造就方面支配有嬉戲，此外，還適當支配體育常識。
三、存在問題：
由于學校器材不全、場地缺乏，有些訓練工程無法開展；學生的身體發(fā)育有差異，個人先天體質(zhì)各不一樣，使得他們差異較大，今后要更加重視體育課，用科學合理的方法訓練，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
小學五年級體育工作總結(jié) 15
轉(zhuǎn)瞬間一學期的體育教學又圓滿地完畢了，在開學初的教學打算的統(tǒng)一指導下，五年級的體育教學工作開展得較為有效，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結(jié)：
一、根本狀況概述。
五年級2個班級供有學生79名，他們主要來源于旁邊的村隊，對體育學科有深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前打算：備好課。
�、僦斏縻@研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，采納相應的.預防措施。
③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
2、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生的愛好，課堂上講練結(jié)合。
二、取得的主要成果與經(jīng)歷。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，踴躍總結(jié)好的教學方法。
2、謹慎指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的踴躍性，主動性，教育學生走強身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生，造就精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注意造就學生的體育習慣，提高了學生意識。
三、取得主要成果的方法措施：
1、課堂上注意了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例平安責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生愛好，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動實力的造就，締造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強學生的競爭，造就學生的頑固拼搏精神。
在以后的工作中注意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)歷，在實踐中不斷嘗試應用，加深對課程的理解和領悟，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。
小學五年級體育工作總結(jié) 16
本學期工作已進入尾聲，現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié)，為以后的教學打下良好的基礎。
本學期，我們遵循“先學后教”的教學觀念，讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體，從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學，學中樂。
1、改變教學觀念先從備課開始，本學期我們在寫教案時要按照先學后教的模式來寫，不再是一味的教師講解示范，學生模仿。要明確每節(jié)課學生該如何去學，教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習；教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。
2、在展示課過后，根據(jù)評課老師的建議，我更多的采用“兵教兵，兵練兵”的方法，效果也很顯著，不僅能分擔教師照顧不全的缺點，還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是，我點出的“小老師”很少，每個班都只分成了四個組，只有四位學生帶領，在練習中不能保證對每個學生都監(jiān)督糾正。在下個學期，會嘗試分成更多的'小組，給更多的學生機會自己教，自己練。
3、本學期教授的是武術，在學生基本掌握一些基礎動作后，曾嘗試口述動作要領，讓學生根據(jù)要領來做動作，效果很差，由于學生已經(jīng)習慣教師先做動作先教，后模仿練習，所以會產(chǎn)生依賴性，自己不想動腦筋，對語言的描述又不敏感，所以做出的動作五花八門，不規(guī)范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學手段，先給學生視覺上的刺激，對動作一目了然，再從細節(jié)上糾正。
從本學期課堂上看，學生先學有，但比較模糊，而且體育課有其自身的特點，練習要多，學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教，讓學生去練，教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生，共同提高進步。
作為年輕教師，老方法沒有定型，新方法總是容易接受和運用的，所以在今后的工作中，老方法的優(yōu)點不能丟，新方法也要和大家一起研究實踐運用，有機的結(jié)合，使體育課也能高效起來。
小學五年級體育工作總結(jié) 17
時光過的飛快，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了，在這一學期里我都在課程的標準指導下，以學生為本，強化健康為第一的指導原則，不斷強化學生的素質(zhì)，通過教學使學生的心理跟生理得到更健康的發(fā)展。如今就本學期開展的工作進行如下總結(jié)。
一、加強對學生的思想教育。
認真學習新課標，已課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值，貫徹健康第一的重要思想，認真貫徹制定的教學方針，上好每一節(jié)課。在上課中也把所有學生的問題看透，通過發(fā)展他們的特長跟特點，培養(yǎng)他們的專職領域，讓他們學有所成。并且通過體育課不斷培養(yǎng)孩子的積極性已動手能力，能感受到動手的樂趣與動手的滿足感。
二、教學工作的安排。
教學過程中嚴格制定整套教學流程，通過由易到難，有簡到繁的原則實現(xiàn)重復練習，使內(nèi)容在學生腦海中印象深刻。運動量也有小到大逐步安排，讓學生能夠適應這種勞動強度。通過勞動讓孩子能夠更積極更健康的生長，并通過勞動能夠懂得如何跟隊友配合，如何跟別人相處，讓孩子將來能夠成為對社會有用的人才。
三、其他方面。
當然體育老師還需要維護學校的體育教材，我每個月定期檢查兩次學生的體育教材。通過檢查能夠發(fā)現(xiàn)教材中存在的安全隱患，已及時進行維修。也通過檢查能夠發(fā)現(xiàn)還有什么教材不足的`及時跟領導反應并進行購買，確保孩子能在體育課上有東西可以玩耍。
以上就是五年級體育教程全部內(nèi)容，這期間有做的好的也有做的不好的，今后我會不斷的反思，更加努力，以提升自己教師的職業(yè)素養(yǎng)，爭取在今后能夠成為學生學習的榜樣，并培育好下一代，讓他們在今后的道路上走得越來越順，越來越遠。
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