給母校的一封信精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的給母校的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
您好!
您是一位博愛(ài)的母親,是一位辛勤耕耘的教師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門,此刻回想起來(lái)還真是甜蜜呀!
在這六年,我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的'小苗,長(zhǎng)成今日的參天大樹(shù)了。
在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的歡樂(lè),望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們,您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的教師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛(ài)。
我們更感激學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績(jī),你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座,熟悉考場(chǎng)……我們必須不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在學(xué)校的小路上。讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里。讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底,我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信2
親愛(ài)的母校:
我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說(shuō)告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的歡樂(lè)與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的.友誼!感謝母校,是您派來(lái)了天使(老師)來(lái)教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂,就給我們舉例說(shuō)明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽(yáng)光普照,您用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開(kāi)你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大,我不要離開(kāi)你,不要!母校,我愛(ài)你,真的愛(ài)你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!
祝:母校明天更美好!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信3
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過(guò)去,我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上我的心頭,想要講給您聽(tīng),請(qǐng)容許我慢慢道來(lái)。
親愛(ài)的母校,我在您這里生活了六年。在這里,我結(jié)識(shí)了許多的小伙伴們,得到了一份份真摯的友情;在這里,我學(xué)到了做人的道理,知道了什么是真善美,什么是假丑惡;在這里,我也吸取了不少教訓(xùn),使我受益匪淺。母校啊母校,您給我的這些精神財(cái)富,我怎能忘記?
親愛(ài)的母校,您還帶給了我不少的知識(shí)。您把傳授知識(shí)的天使——老師,帶到了我的面前。六年的生活中,我努力學(xué)習(xí),懂得了很多的知識(shí)。我將在中學(xué)一如既往的努力,像在您這里一樣,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
在六年的歷程中,您還強(qiáng)健了我的體魄。我已從幼兒園時(shí)的'小不點(diǎn),成長(zhǎng)到一個(gè)強(qiáng)壯的少年。您每天都給我一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,讓我強(qiáng)健體魄。我的進(jìn)步,都是您的功勞啊!
我在您的關(guān)懷下,還學(xué)到了許多藝術(shù)類的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了畫拍,也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng),都凝聚著您的汗水,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)的生涯中,您給了我太多太多。是您,讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力;是您,每周五讓我上社團(tuán)課,增加課外知識(shí);是您,讓我成長(zhǎng)。親愛(ài)的母校,我深深地感謝您。
在這臨別之際,我的感情已無(wú)法再用文字表達(dá),只能將我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:母校,謝謝您!
祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。
某某某
日期:年 月 日
給母校的一封信4
母校:
您好!
那是一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天,離開(kāi)母校也有一些時(shí)日,站在市輔仁高級(jí)中學(xué)大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光,躺在草地上,三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的'是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書,而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過(guò)?對(duì)您我有說(shuō)不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終的成功。
李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
敬禮!
此致
給母校的一封信5
親愛(ài)的母校:
您好!
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來(lái),您一向陪伴著我度過(guò)的'每一個(gè)春秋伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺(jué)。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們應(yīng)對(duì)的是中學(xué)的大門,可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪!聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神,我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí),為了國(guó)家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自我!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信6
致親愛(ài)的母校:
歲月流逝,時(shí)光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在Xx高中所走過(guò)的路程。Xx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在Xx高中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)Xx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在Xx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——Xx高中!
做為Xx高中的`畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,早日成為"西北一流,全國(guó)知名"的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)X學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在X年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
給母校的一封信7
親愛(ài)的母校:
您好!
離開(kāi)您已經(jīng)有半年的時(shí)間了,每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千,現(xiàn)在我也是有了自己的工作,開(kāi)始了一段新的生活,但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生,仿佛過(guò)去的畫面都是在昨天一樣,這給我的感覺(jué)是非常好的,我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情,我親愛(ài)的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對(duì)您說(shuō)的話,雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了,但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候,有過(guò)態(tài)度的美好了,我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的一些成長(zhǎng),一直到現(xiàn)在也是影響我深遠(yuǎn)。
過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠(yuǎn),我也是知道自己回不去了,我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己,去做好工作,端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對(duì)待,我真的很希望能夠得到一個(gè)認(rèn)可,也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作,這讓我一直以來(lái)都非常的自信,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力,每天面對(duì)的生活都是非常的輕松,這給我的感覺(jué)真的很好,我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài),在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì)輕易的過(guò)去,可是時(shí)間是不等人的,讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念,讓我知道時(shí)間真的.是非常的快。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生,工作了半年的時(shí)間,不說(shuō)自己的有多大的壓力,但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距,現(xiàn)在也是在一個(gè)是一個(gè)階段,我懷念過(guò)去的大學(xué)生活,在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了,我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累,真心感激您,我的母校,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是您讓我知道怎么去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,也是您讓我知道自己的方向,我真的非常的感激,有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好,現(xiàn)在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了,我的一定會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些,讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。
這也是一種認(rèn)可,感激您,我的母校,我一定會(huì)常去看看,因?yàn)槟抢镉形业那啻海彩浅休d著一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻,這給我的感覺(jué)是非常的好的,下一次的重逢或許我的變化會(huì)很大,但是我依然會(huì)帶著最初的心態(tài),讓自己的步入這座青青校園。
給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
您好!
母校我歌頌?zāi)、贊美你。因(yàn)槟闫婷疃鴾卮,美麗而?dòng)人,偉大而高尚。你雖然沒(méi)有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒(méi)有優(yōu)越的教學(xué)條件,但卻以你的樸實(shí),孕育著新一代,以你的才華培育祖國(guó)的花朵,以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算,六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校,我無(wú)知,我幼稚,F(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來(lái),我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè)和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),沒(méi)一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨,瑯瑯的讀書聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校園里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的'懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯(cuò)誤,你會(huì)告戒我:以后可不要再犯了啊! ~
過(guò)不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。
某某某
日期: 年 月 日
給母校的一封信9
親愛(ài)的母校:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)知、頑皮、淘氣的小女孩,長(zhǎng)成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深深眷戀,讓我終生難忘。母校,這個(gè)讓我充滿期待與夢(mèng)想的地方,這個(gè)讓我開(kāi)啟知識(shí)大門的地方,這個(gè)讓我展翅高飛的地方,我是多么喜歡,多么留念。然而今天,我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學(xué)時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在這六年中,我看到了母校的坎坷歷程,也看到了母校的壯麗輝煌!
我真的舍不得,我多想留一些日子,可時(shí)間不等人,六年,就這樣悄悄地一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜這個(gè)校園給我們帶來(lái)最真摯的友誼,但我更珍惜的是,在這里,母校教會(huì)我跌倒100次并不要緊,重要的是能101次地站起來(lái)。記得那一次,我剛進(jìn)校不久,還不會(huì)掃地,只知道拿著掃把在地上晃兩下,就認(rèn)為“任務(wù)”完成了。親愛(ài)的.老師,您看見(jiàn)了卻并沒(méi)有罵我,而是耐心地教會(huì)我們?cè)鯓訏叩兀鯓迂?fù)責(zé)地對(duì)待自己的“工作”。
親愛(ài)的母校,您給了我太多快樂(lè),也有太多的回憶,雖然有些也已淡忘,但我對(duì)您的愛(ài)比山高,比海深。不過(guò)我在這里要給您提一點(diǎn)建議,希望您能夠接受:我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們愛(ài)在知識(shí)的海洋里暢游。然而,除了課本,我們卻沒(méi)有更多的學(xué)校提供的課外書。我們的圖書室似乎永遠(yuǎn)對(duì)我們封閉。敬愛(ài)的母校,我多么希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呀!
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!
xxx
xx月xx日
給母校的一封信10
親愛(ài)的母校:
您好! 天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰? 是希望吧。 大地總是沉默,為何卻能給我力量? 是堅(jiān)強(qiáng)吧。 母校啊,站在初三年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。 猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的3年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這3年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了3年仍沒(méi)有答案。
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。3年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。 夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬? 是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。 母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的.一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。 我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。 來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。 昔日,我們?cè)谶@里讀書、做操,從這里走上成長(zhǎng)的大道;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處3年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì)忘記。如今,我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了?赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上…… 母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s! 母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。 給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。 給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。 3年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。 你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。 懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。 懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。 懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。 懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。 就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。 祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好
給母校的一封信11
學(xué)校母親:
您好!
最近您怎樣老是覺(jué)得自我變丑了呢?
難道連您自我也沒(méi)意識(shí)到自我的美麗嗎?好吧,就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧,這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩,但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中,有著它的家,一個(gè)和紫藤顏色一樣的家,也許你會(huì)說(shuō),小鳥(niǎo)沒(méi)研究過(guò)美的問(wèn)題,其實(shí)它最了解美,一張張小朋友的臉,不正是世間無(wú)與倫比的花,友誼的小手也是婀娜的枝葉,小朋友的每一次光臨,學(xué)校媽媽,難道這不像花朵的盛開(kāi)嗎?
談起松樹(shù),到了冬天,他也寶刀未老,茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了,撐起的大傘,給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地,要明白春天美麗背后的故事,就看一下冬天吧,如果說(shuō)冬天的一切都停止了,還不如說(shuō)植物們?cè)谀臏?zhǔn)備,松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子,是因?yàn)樗攵旖o我們期望,而不是夏天和樹(shù)比茂盛,您必須會(huì)問(wèn),他是怎樣堅(jiān)持下去的`呢?其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?植物身上的這種精神,很值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校媽媽,外在的美沒(méi)什么好看的,最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫溃?/p>
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信12
尊敬的母校:
我一直很感動(dòng)母校對(duì)我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵(lì),尤其是潘詩(shī)建校長(zhǎng)、危清明主任對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話邀請(qǐng)我回母校做演講,因?yàn)橐粊?lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間,所以很遺憾4月份安排不出這么長(zhǎng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報(bào)答母校的栽培,一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機(jī)會(huì)和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚,分享下我的成長(zhǎng)故事和我這幾年走遍全國(guó)很多名校所學(xué)到的觀點(diǎn),以期母校的同學(xué)們能豐富下知識(shí)和見(jiàn)識(shí)?峙履軐(shí)現(xiàn)的話,得到下個(gè)學(xué)期了。因?yàn)榭紤]到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了,為此,我特撰此文,希望母校的高三同學(xué)們能夠看到,期待能夠?yàn)槟銈兘酉聛?lái)的高考沖刺帶去一些幫助。
學(xué)弟學(xué)妹們,還有不到100天了,高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號(hào)角。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,記住高考的?zhàn)場(chǎng)上,我希望都有你們信心十足的身影;記住高考的征程上,不管結(jié)果怎么樣,我希望都有你們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)。
學(xué)弟學(xué)妹們,兩年前,曾經(jīng)的你們臉上寫滿笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門,懷揣著走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運(yùn)的夢(mèng)想,開(kāi)始了書山題海,上課下課,自習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)路征程,至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天,在人生這個(gè)階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了,你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上,站在武平二中這塊智慧的土地上,你踮起腳尖眺望下100天后的.戰(zhàn)場(chǎng),你想象下100天后的你和你腳下這片土地,請(qǐng)負(fù)責(zé)任的問(wèn)問(wèn)內(nèi)心:我當(dāng)年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么?我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎?我將以什么樣的結(jié)果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大學(xué)還是社會(huì)?
學(xué)弟學(xué)妹們,惟有大苦,方能大樂(lè),高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè)的階段,希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰(zhàn)士,不管你遇到什么樣的挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)停住,絕對(duì)不要提前告別戰(zhàn)場(chǎng)。
給母校的一封信13
親愛(ài)的母校:
您好!
當(dāng)我再一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中早已是感慨萬(wàn)千。這六年來(lái),無(wú)論是快樂(lè)還是憂愁,您都陪伴在我的身旁,傾聽(tīng)我的心聲。
還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景,雖已時(shí)隔多年,但至今仍歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角劃破了清晨的寂靜,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),十分熱鬧。當(dāng)太陽(yáng)用火辣的目光注視著人群時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。一瞬間,廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般沖了出去,直奔那條象征著勝利的紅線,同學(xué)們齊聲高喊:加油!加油!洪亮的聲音湮沒(méi)了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味,笑容掛在每個(gè)人臉上,嘴也合不攏了。就在那一年、那一天,我們勝利了,是那么激動(dòng)、那么喜悅。雖然已成為過(guò)去,但那份記憶將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
踏上熟悉的跑道上,望著弟弟妹妹們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁想起二年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)下午,我們一起來(lái)到操場(chǎng),母親也來(lái)了,望著站的筆直的我,母親不禁笑了起來(lái)。我心中當(dāng)然明白入隊(duì)意味著什么,自然半點(diǎn)不敢馬虎,心中也無(wú)數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著,紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前,母親親手為我系上這象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間,六載春秋一晃而過(guò),紅領(lǐng)巾也不會(huì)再戴了,那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的`女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。
走出校園,猛然間想起六年前的我,那個(gè)天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝,轉(zhuǎn)眼間,我已從天真的孩童變?yōu)榉(wěn)重的少年。
親愛(ài)的母校,在這里,我向您提些中肯的建議:校園的圖書館應(yīng)適當(dāng)增加一些書的數(shù)量和種類,讓更多世界名著走進(jìn)校園。
母校是一方小小天地,她如陽(yáng)光沐浴著我、她如雨露滋潤(rùn)著我、她如明燈指引著我,感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木,一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了,母校。
祝桃李滿天下
您的學(xué)子:XX
20xx年X月X日
給母校的一封信14
親愛(ài)的母校:
從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個(gè)多月了,現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個(gè)多月來(lái),己經(jīng)有過(guò)了無(wú)數(shù)次對(duì)于母校的回憶,可能是因?yàn)楦咧猩畹牟贿m應(yīng),也可能是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的辛苦,但是想起初中那些辛苦卻快樂(lè)的日子,一切都慢慢好了起來(lái)。
這一個(gè)月以來(lái),我在金山中學(xué)中認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),以及新的老師,他們教會(huì)了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開(kāi)了父母的懷抱,就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們?cè)诔踔袝r(shí),我們有著父母來(lái)料理我們的衣食住行,而當(dāng)我真的一個(gè)人的時(shí)候,才真正明白什么叫做獨(dú)立。
現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們,開(kāi)始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生,我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們,不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣,雖然老師不是每一句話都言之有理,但是他們不會(huì)讓我們走向錯(cuò)誤的方向。你或許會(huì)對(duì)于初中的作業(yè)感到厭煩,但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè),你應(yīng)該會(huì)心里好受一點(diǎn)。當(dāng)然,光學(xué)習(xí)也是不行的',你得培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好,其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要,所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。
老師是園丁的話,我就是小樹(shù)苗,然而小樹(shù)苗是不會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng)的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊(duì),體育卻是全校的倒數(shù)第一;老師會(huì)給我們辦個(gè)歌唱比賽,也經(jīng)常會(huì)有著話劇表演;有著精通樂(lè)器的人,也有著畫畫極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班,同時(shí)我們也是會(huì)唱出天籟之音的六班。
此致
敬禮!
學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信15
親愛(ài)的母校:
您好!母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn),很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的'大門,開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)。有的則有一些悲傷,可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,可是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
祝:
母校的明天更完美!
您的學(xué)子:
日期:
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