給老師的感謝信集錦15篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，請注意不同的對象有不同的感謝信。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的感謝信1
敬愛的老師：
您好！
幾載寒暑，桃李芬芳。
丹桂飄香，秋風送爽滿校園；金菊溢彩，碩果累累笑語綿綿，中秋節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，空氣中蘊滿著感念恩師的情結(jié)�！耙惠喢髟�，思念無限；一聲關(guān)懷，心心相牽；一份相牽，情誼相連；一個擁抱，感恩言謝；一路走來，你在身邊！”大河中學校學生會代表全校6000余名學生向辛勤耕耘在教學、管理、服務(wù)一線的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您中秋節(jié)快樂！
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。是您的言傳身教引領(lǐng)者我們前行的路途，是老師的循循善誘滋潤著我們渴求知識的心田，是您的諄諄教誨讓我們走出了昔日的懵懂無知，完成了從頑皮孩童到青澀少年再到指點江山、激揚文字的風華青年的蛻變。
我們未曾立雪程門，您已經(jīng)悉心幫我們答疑解惑；我們未曾跪履橋頭，您已經(jīng)主動授予我們胸中萬千氣象。錯題邊詳盡的批注，疲憊時關(guān)切的問詢，實踐中周到的幫扶，點點滴滴，我們又何曾忘懷？
斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會忘記，三尺講臺，您引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁；不會忘記，實訓環(huán)節(jié)，您斟酌毫厘、親身示范的嚴謹；不會忘記，活動過程，您全力以赴、言傳身教的.激情；不會忘記，平日交往，您耐心傾聽、親切關(guān)懷的溫情。
一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，萬語盛贊不能融盡我們濃濃的敬意。讓我們僅以簡短的文字，表達我們最誠摯的敬意和深深的祝福，再次祝您節(jié)日快樂，工作順利，闔家幸福！
攀枝花市大河中學校學生會
20xx年9月14日
給老師的感謝信2
尊敬的北師大北海附中領(lǐng)導和20xx屆全體畢業(yè)班老師：
“汗馬耕耘有矢志，碩果累累香滿園”，熱烈祝賀北師大北海附中首屆高考、中考取得優(yōu)異成績!
20xx年8月，我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng)，我們有過遲疑、有過忐忑，但你們的責任和擔當，你們的斗志和付出，讓我們的信心越來越強。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
20xx屆高考146人參加考試：
在中考招生入口成績僅有2個六科全A+，13個總評A+的生源情況下，今年高考一本上線55人(不含藝體生)，上線率38%;二本文科上線率100%，理科上線率99.1%。
20xx屆中考226人參加考試：
【亮點一】優(yōu)等生人數(shù)彰顯育人能力。
1、北中創(chuàng)新班、北師大附中基地班自主招生共錄取17人，占比7.52%;
2、中考成績六科等級全A+共有14人，占比6.2%。
【亮點二】高分生人數(shù)彰顯育人本色。
1、總分等級A以上學生共127人，占比56.2%(A等級以上全市占比27%);
2、總分等級A+以上學生共54人，占比23.9%(A+等級以上全市占比7%)。
【亮點三】學科優(yōu)等生群星璀璨。各單科成績獲得A+等級人數(shù)高達295人次!
“沒有好成績不是北師大，只有好成績也不是北師大。”這是北師大合作辦學的宣言。今天北附交出了讓我們滿意的答卷，我們深刻感受到成績的取得，是這三年來，學校在北師大先進辦學理念的引領(lǐng)下，凝煉出了北師大北海附中獨有的'氣質(zhì)和風格。我們深刻感受到成績的取得，是因為，北附管理團隊理念先進，素質(zhì)精良;北附教師團隊愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞;北附學子自信進取，熱情大方。學校注重培養(yǎng)學生的文明禮儀與習慣養(yǎng)成，關(guān)注學生思維與能力的提升。在這所學校，盡管我們的孩子從不同起點出發(fā)，但都能找到最適合他們的教育，個性和學業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附，正因為學校每一位教師都在用心做教育，才成就了我們的孩子。作為20xx屆畢業(yè)班家長，我們代表全體家長向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)陙淼挠眯氖刈o和辛勞付出致敬!
衷心祝愿，也相信和深信北京師范大學北海附屬中學會越辦越好，北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長
給老師的感謝信3
丁爺爺：
您好！
我是一名來自寧南山區(qū)的農(nóng)村女生，家境貧寒。去年有幸得到您的資助，順利完成學業(yè)。今年高考分數(shù)超過一本線70分，是海原縣文科第一名，被陜西師范大學錄取，特向您報喜。
我的父母都是普普通通，面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于家鄉(xiāng)土地貧瘠，十年九旱，他們要付出巨大的勞動量才能換回一些微薄的`收入，勉強溫飽，生活艱辛異常，我上學所需的費用是他們肩上沉重的負擔。為了高考時不辜負父母的殷殷期望，為了高考后可以走出漫漫大山，改變宿命，我竭盡全力地學習，加倍珍惜受教育的機會。
去年在擔心交不上學雜費而面臨輟學之際，丁爺爺?shù)馁Y助如及時雨一般，為我家解決了燃眉之急，使我有機會繼續(xù)學業(yè)，去完成心中的夢想。
“陽春布德澤，萬物生光輝”，丁爺爺?shù)纳婆e照亮了我的前程，為我貧寒的家庭驅(qū)散陰霾。我會永遠懷著感恩之心，銘記您的善良。
我立志當一名中學教師，畢業(yè)回寧夏身體力行地去幫助貧困學子，回報社會，向您學習，將這山高水長的恩澤傳遞下去。
此致
敬禮！
受助人：
20xx年7月12日
給老師的感謝信4
老師：
您好！
女兒還沒報到就收到您的致家長信，感受到了校園對教育孩子的使命感和高度職責感；感受到了老師工作的細致、嚴謹和勤勉。同時感謝信中的10幾個問題引發(fā)了我深深地思考，在此我誠摯的給予回復(fù)。
我的女兒在我心中是一個十分優(yōu)秀的孩子。她有一個健康的身體，良好的性格，樂觀、開朗、大方、智慧、有愛心、有職責感，酷愛音樂、酷愛閱讀，熱愛體育運動，作為母親我十分愛她。
我做了多年企業(yè)培訓教師，養(yǎng)成了愛學習、愛讀書的習慣，這一點對女兒的影響比較大。同時我十分注重孩子的品德的培養(yǎng)，孩子樂觀、善良、勤奮、正直誠實、有開拓精神的品質(zhì)我認為是十分重要的，也一向有意識地在幫忙孩子構(gòu)成優(yōu)秀的品格。
我教育孩子的最成功之處在于敏銳地發(fā)現(xiàn)了孩子的音樂特長，鼓勵、支持女兒學鋼琴、學唱歌，同時堅持不懈的陪著孩子學習，孩子為了學鋼琴付出了很多辛苦，也有很多收獲，音樂特長培養(yǎng)了孩子樂觀、快樂的性格和高雅的氣質(zhì)，這些將為為她的此刻學習和未來工作生活創(chuàng)造更多的可能性。
女兒在校園里是個受大家喜歡的學生，老師認為她很有禮貌，有主見，敢負職責，有正義感，能顧全大局，有創(chuàng)新思維。男女同學都很喜歡和她在一齊交流，和男同學的交往顯得比較簡單、友好。女兒在初二年級被同學選為班長，按規(guī)定要定期改選，但大家都認為她當?shù)貌诲e，女兒還在校合唱團當了一年多的小指揮和團長，具有必須的組織和領(lǐng)導潛力。
我十分支持孩子擔任必須的社會工作，這樣能培養(yǎng)她與人合作的潛力，增強她的職責感和愛心，同時對她未來能為社會多做些事打下基礎(chǔ)。
女兒在家里最喜歡做的事是看書，彈彈鋼琴、拉拉小提琴。女兒的健康成長給我們的家庭帶來了無盡的快樂，我們在一齊交流、分享，我會和她講很多的做人做事的道理，她會給我講校園班級發(fā)生的事，還有她的一些困惑。周末或她有空在家的時間，我們?nèi)疫�會到體育場上運動，跑步、打藍球、排球等。
我和女兒相處大多數(shù)時間是愉快的，但因為對她要求太嚴、太高，責備的聲音也多，為此也產(chǎn)生了一些沖突。最近讀完《不抱怨的世界》，發(fā)現(xiàn)了自己的'問題，我深深感到了這種教育的缺陷，立即承諾不再抱怨和責備她，相信我和女兒的關(guān)系會得到改善。
由于學習時間緊，女兒做家務(wù)的時間很少，她主要負責收拾自己的書桌，其他的事都是阿姨幫她做。女兒也喜歡做菜，曾嘗試著炒個菜、烙個餅，也還不錯。在未來我會有意識的安排她做些家務(wù)活動，幫忙她提高生活自理潛力。
女兒是一個秀麗端莊的女孩。她喜歡講故事，寫詩歌，她有較強的語言、文字表達潛力。她很尊重別人，這些都為她贏得了好人緣。她善于動腦子思考，對很多問題有自己獨特的見解。她有很強的學習欲望，有較強的閱讀潛力和邏輯思維潛力。
我認為高中階段是孩子人生觀、價值觀構(gòu)成，學習目的、人生目標清晰的重要階段，是孩子人格完善的關(guān)鍵時期，為了孩子全面健康的成長和發(fā)展，校園/班主任就應(yīng)加強對孩子品格、品德的培養(yǎng)，加強創(chuàng)新意識、團隊意識、社會職責感的培養(yǎng)；加強高效學習方法的指導；提高學生學習的用心主動性。真正培出養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
我認為好的高中老師、一個好的高中班主任，要熱愛自己的教育事業(yè)；要有敬業(yè)精神；要有強烈的職責心；要真心愛孩子；要善于發(fā)現(xiàn)學生的潛質(zhì)，啟發(fā)學生的潛能；要盡可能公平公正的對待每一位學生；要樂觀開朗；要嚴于利己，寬以待人；要謙虛謹慎、勤奮好學。
女兒盡管比較優(yōu)秀但也存在一些不足，如不太關(guān)注國家大事，人生目標不是很清晰，學習方法不是很靈活、學習效率不夠高，學習時專注度不夠高，人際交往方面有時會固執(zhí)己見。有時不喜歡約束自己，如喜歡吃巧克力就去吃，不去想巧克力吃多了會對身體有什么影響，如臉上起痘痘、長胖等。這些問題期望在高中的學習期間能得到老師的正確引導和指導。
我們家長會竭盡全力的配合和支持您的工作。感謝老師！感謝校園！
給老師的感謝信5
尊敬的老師：
您們好!
在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已!
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的'心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!
此致
敬禮!
xxx
日期：xxx
給老師的感謝信6
敬愛的陳老師：
您好！
您教了我三年的畫畫，講課非常生動，每堂課都要完成一幅畫，都像走進了夢幻世界。您每次教我畫畫，認真修改我們的畫，每次上課都非常細心，每錯涂一種顏色，一次打形，您都耐心地幫我糾正過來，特別是畫得很好的地方，您都會表揚我，鼓勵我。讓我更有信心把每一張畫畫的越來越好。
您對每一個學生都用心認真地教畫畫，打形，上色，畫背景。您也會幫我們一一指正缺點，指出優(yōu)點，有一點進步就表揚我們……不知不覺我已經(jīng)深深愛上畫畫。
深深感謝您對我畫畫上的幫助，感謝您對我打形上的幫助，這次畫畫期末考了A+，素描考了優(yōu)+，感謝您精心講解素描，使我輕松地掌握素描知識。
敬愛的陳老師，您像地下的樹根，一點一點汲取知識的.營養(yǎng)，都輸給送嫩枝新葉，讓它們在陽光下爭奇斗艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標，為我們點燃畫畫的興趣之火。
陳老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習，學習您認真工作的態(tài)度，學習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神，學習您熱愛學生的品德，去團結(jié)同學，爭取期末考美，數(shù)、語、英都是95分以上，爭取獲得陳老師滿意的掌聲。
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：江寧
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的老師：
您們好!
孩子開學已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服.
孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的`愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
xx
20xx年x月x日
給老師的感謝信8
親愛的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個月的學校生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護著她。用鼓勵、賞識、引導相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心里�，F(xiàn)如今陳楚珂從開始去學校的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去學校（偶爾反復(fù)）；從開始不能提及任何有關(guān)學校的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演學校學的`兒歌及動作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實話和許多家長一樣，在孩子入學校之前，我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子，我們都很擔心這學期她能否順利入學校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐；你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開朗，樂觀進取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入學校后，在最開始幾天最忙亂的的時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總?cè)锹闊Ｏ挛绶艑W后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(xiàn)（甚至細到寶寶的一句話、一個動作）讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去學校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
祝您們：快樂長存，美麗永駐。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
老師們，你們辛苦了！
這一路走來，非常艱辛，因為這些孩子，你們非常操心和操勞，大的可十多歲，小的不到十歲，大多數(shù)是第一遠離父母獨自出來，生活自理能力比較差，不僅管理學習比賽事項，而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃毠?jié)，可以這樣說，有的手不拿，肩不能擔，都是小鮮肉，在學習上沒有問題，都是精英，出類拔萃的，但遇到人事問題，只考慮自己多，考慮集體少，過去在學校都是尖子，在家疼，在學校捧，都花環(huán)里生活，沒有受過一點委屈，甚至更不能受一點委屈。
這樣一群人組成戰(zhàn)斗團隊，是不好管理，老師管好他們，是有難度，要求你們一碗端平，可以這樣說的，不僅有小孩管理，而且懂小孩心理學，即時小孩出了問題，不僅立即解決，而且疏導小孩心理，不能因此問題留下陰影，影響小孩比賽發(fā)揮，每個老師都管理十幾個孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艱辛的，尤其快近過年了，流動人口之大，社會不穩(wěn)定因素很多，一個環(huán)少考慮周到，都會出紕漏的，但是你們是能強兵強將的老師，獨當多面手，而且個個能打硬仗的團隊，在這兩天，由于你們存在，孩子生活很豐富，由于你們的幫助，孩子日子很精彩，由于你們的努力，孩子們成長更成熟，由于是你們的指導，孩子成績很優(yōu)秀。對孩子來說，是一次很好鍛煉的機會，也是人生成長很重要的.一步，對人過一次重要的磨煉；對你們來說，你們艱辛地付出，辛勤耕耘，當然，必然得到回報，看到的我們孩子演出就是驗證，通過微信看到，都得家長夸贊，這就是最好的回報。
微信，是一個非常便利人玫通工具。通過它，可以把老師、孩子和家長緊密地聯(lián)系在一起，即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下，而且即時家長就可以和老師溝通，關(guān)注自己的孩子和活動。當然這給你盲作增加量，每個家長重點關(guān)注自己孩子，讓老師照他的孩子，這是可以理解，但是這些孩子都要關(guān)注到，而且面面俱到，老師少考慮一點都出紕漏點，甚至孩子睡覺蓋被子問題，可以這樣說，老師睡覺都不能踏實，經(jīng)�？春⒆由w被子情況，其中一個孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的，既使你們有三頭六臂，也忙不過來。一百多孩子，十幾個老師照顧他們學習和生活，虛寒問暖，而且還在無家長的情況下。
在微信里，看到你們身影是非常疲憊，聽到了你們的聲音是那么沙啞，但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作，為每個孩子服務(wù)，毫無怨言，甚至對某此家長的要求，盡量滿足，但客觀上不達的，你們面帶微笑地安慰家長，盡量你們做到無微細致，因此，家長通過微信表示感謝。
老師們，你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝，都顯蒼白無力。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。
給老師的感謝信10
金秋9月，秋高氣爽，收獲季節(jié)，藉著國慶來臨之際，祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂。
我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學校的生活，回來問他是否喜歡新幼兒園和老師，他很高興地回答：“新幼兒園很好玩，喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師（英文發(fā)音還很標準喔）�！被丶冶谋奶�，無比期待第二天的幼兒園生活。
上學已經(jīng)1個月了，CU哥“一月一燒”的情況暫時沒有出現(xiàn)，這肯定離不開老師的.悉心照顧和關(guān)懷。
希望CU哥在叮當班老師們的教導下健康成長，更好地融入叮當班大家庭，培養(yǎng)自立、溝通、自學能力。
在此再次祝愿叮當班老師銘慶節(jié)快樂、身體健康、工作順利！
給老師的感謝信11
歲月不居，時節(jié)如流。聽上去讓人“毛骨悚然”的高三在一個個披星戴月、奮筆疾書的奮斗中悄然離開了，在這畢業(yè)后的日子里，卻在百無聊賴中，十分懷念這段感覺單調(diào)而又幸福的日子。
讓我們倍感溫暖的，是棗中的人文關(guān)懷。在棗中，從不是高三學子在孤軍奮戰(zhàn)：永遠面帶慈祥笑容的孔校長，有時出現(xiàn)在凌晨五點多鐘的操場，有時出現(xiàn)在晚上十點多鐘的宿舍。記得有一次，校長被我們圍成一圈要簽名，還給我同桌寫了保證書，面對我們的幼稚他從不生氣。他不是高高在上，而是深入人心。校長還會不定期的與同學們共進午餐，他真真切切的把我們當成自己的孩子！我們的崔主任，每天都會出現(xiàn)在樓道里、操場上、宿舍里，他的辦公室門前，掛著“意見箱”，當我遇到感覺學校不合理的地方，我也去給崔主任提意見。高二有一次我去反映食堂有同學插隊的問題，第二天插隊的情況就明顯改觀了。印象最深刻的還是崔主任的“廣播會”，很奇怪，他知道我們什么時候浮躁了，什么時候有壓力了，什么時候作業(yè)多了，并能在廣播會里提出符合學習階段特征的具體方法，為我們的迷茫指明方向。
讓我們?nèi)玢宕猴L的，是老師的結(jié)伴同行。班主任加志老師，他在地理學習上為我提供了莫大的幫助。進入他的班級之前，我的地理排名一直是四五百名，我也對地理喪失信心，但跟他學習了兩年地理后，我的地理竟也考進過年級前十了。他并不是照本宣科的老師，每一個節(jié)氣、每一次節(jié)日、每一個重大新聞，他都為我們制作幻燈片幫助我們用地理眼看世界。而作為管理著整個班級班主任，他能細心的觀察到我早上偷懶不去吃飯、能化解同學間的小矛盾、能滿足我們一些任性的小要求……無所不能；語文梅梅老師，她溫暖的笑總能讓我們緩解壓力，既分析同學們的成績，重點關(guān)注成績下降的同學，又每天抽學號，默寫她自己出的聽寫小條，知識點的反復(fù)重復(fù)，她總是富有耐心�？飚厴I(yè)時看到她舍不得我們而哭泣，我們的心都要碎了；數(shù)學老師玲玲姐，講課絕對沒得說，細致又認真，總是把易錯點反復(fù)強調(diào)，力求讓我們每個題都拿全分，會的題絕不丟分。我們心里門兒清，在玲玲姐嚴格的外表下，藏著一顆溫暖的心；英語晨曉老師，在課上，她會把我們的弱項語法不厭其煩的多次強調(diào)并板書，在課下，她會親自來收作業(yè)、把知識點印成小紙條聽寫大家，哪個同學的積累本上，沒有晨曉老師的鼓勵和畫的小表情呢？每次發(fā)英語積累本，都是我們期待的.時刻。政治老師歡歡，作為學科組長，她出的學案和試題都結(jié)合了時政熱點和我們的薄弱知識點。我課下去給歡歡姐背政治大題，背的好她還送我零食吃。我們真的好喜愛歡歡姐大大的笑容和故作嚴厲的深情；歷史老師翠姨，也是我高一年級的班主任。作為資深教師，她的優(yōu)秀人格和教學水平都是讓我十分敬佩的。翠姨的課，總是通俗易懂，讓我們在開懷大笑的同時記住細碎的歷史知識點。翠姨講的學習方法，真是百試百靈，一個女人的堅韌、智慧、孝順在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致，她是我學習的榜樣。一路走來，老師們恨不得把畢生所學全部教給我們，師恩難忘，因為在一次次的溫情與嚴厲、歡笑與淚水中，各位老師早已成為我們的親人。
我文筆不好，寫的文章甚至有些像流水賬，可是這是我對棗中的真情實感。人人說高三苦，我搖頭，在這樣的溫情陪伴下，苦也是甜的；有人說衡水模式苦，我搖頭，如果沒有衡水模式，我這個自律性比較差的人，考到600+簡直就像癡人說夢。我是棗中人，我以此為自豪。
給老師的感謝信12
涇洋初級中學的老師、同學們：
我是貴校初三第十三班學生陳佳豪的家長。就在清明節(jié)放假期間，我的孩子在打籃球時不留意右腳內(nèi)外踝骨骨折，不得不打上石膏靜養(yǎng)。但初三的最后半學期又臨近中考了，我們做家長的只有干著急。此時，孩子的班主任魏德菊老師打來電話，要求我們將孩子送到學校，她安排學生幫助上下樓，中午專人送飯進教室就地就餐，座位安排專座。要知道，初三第十三班教室在最頂樓的五樓啊，上學時要扶著上樓，放學時要扶著下樓，何況中午還要上下樓兩次吃飯，而且不是一天兩天，也不是十天半個月，去掉石膏至少要兩個月，還要看恢復(fù)情況，這要的是毅力，要的是堅持，要的是老師、同學間耐心的、無微不至的長久關(guān)心、幫助啊!但是一個半月過去了，老師堅持下來了，同學們堅持下來了。特別是在本次的考試中，孩子成績不但沒有因腳受傷而下降，反而成績還略有上進，這使我心里更加惴惴不安，不知用何種方式來表達我的感激之情。
在此，我要感謝學校、感謝老師，感謝十三班的同學們，特別要感謝長期堅持的主力軍楊蕭、劉福宏、馬尚杰這三位同學，上下樓攙扶、提書包、拿拐杖。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無微不至的關(guān)心、關(guān)懷、愛戴和同學們親密無間、毫無怨言的'幫助，使我這個當家長的萬分感動。
誰說現(xiàn)在的學校雷鋒不再?誰說現(xiàn)在的學生互幫互助精神喪失?誰說現(xiàn)在中學生友善、團結(jié)、和睦不再?
我的孩子在涇洋初中已經(jīng)學習生活了三個年頭了。三年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是涇洋初中點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命之樹，是老師們教會孩子更好地學習知識、認識世界、感受生命。我為我的孩子能夠在涇洋初中求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到魏德菊等老師、楊瀟、劉福宏、馬尚杰以及十三班的同學們而感到由衷的欣慰。在此，我感謝涇洋初中、感謝貴校，感謝貴校有這么好的一支教師隊伍和團結(jié)、和睦的教育、教學環(huán)境。謝謝!
每當我騎車送孩子到校門口的時候，孩子們看到裹著紗布拿著拐杖的我們父子時，校門口的門衛(wèi)主動提供方便，同學們主動讓道，和著那滿眼的愛憐神色，我心中總升騰著一股再來該校體驗的強烈欲望;每當在教學樓一樓停下準備上樓時，都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔，我來吧”和伸手接過書包、扶著我孩子上樓，那種親密無間的幫助，總令我欣慰和激動。這不是一天兩天，不是十天半個月，是已經(jīng)過去了的近兩個月時間了�？磥�，當今社會的不良風氣在學校這塊凈土還沒有完全被污濁，雷鋒精神在貴校還在繼續(xù)發(fā)揚光大。
耳聞的還有，中午吃飯的時候，是楊蕭同學上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯，而其他的同學則是全部到一樓就餐。上下五層樓，每天中午要多跑出二百余級臺階，兩個月下來要多跑出至少一萬三千多級臺階，相當于一次負重萬米跑;教室內(nèi)，每周一次的座位調(diào)換，同學們都毫無怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子，而且還要一人坐兩個座位。
我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學們而感到由衷地慶辛。
給老師的感謝信13
我是彩虹班曉陽的家長，曉陽在駿景灣幼兒園待了一年了，因為老師們的愛和付出，曉陽成長了很多。
曉陽與其他的孩子相比，是很頑皮的。有時候在家里也愛亂發(fā)脾氣，沒人管得了他，在幼兒園就更難管教了，記得第一次上學時曉陽拼命地哭，怎么哄也哄不住，是Amy，Miuky，Wing三位老師很有耐心,很溫柔地安撫他,曾有一段時間曉陽只肯和Amy老師玩,不肯去接觸另外兩位老師,這是曉陽“怕生”的性格造成的，結(jié)果導致那段時間里Amy老師更加辛苦。當他愿意和Miuky, Wing老師接觸時，又不肯參與游戲活動，是這三位老師輪流照看他，她們本來要照顧整個班的小朋友，就已經(jīng)不輕松了，還要分出精力去特別照顧曉陽這個“頑皮”的孩子。但她們沒有任何怨言，還付出了愛心和寬容，這讓我十分感動。三位老師還經(jīng)常和我交流關(guān)于如何教育好曉陽，曉陽的不良習慣也被一點點地糾正過來，我們從內(nèi)心真誠地感謝你們，我想對你們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們!
作為曉陽的家長，我尤其感謝你們在過去的一學年里給予曉陽的關(guān)心和幫助，使他從一個膽小內(nèi)向，語言表達不清楚，生活自理能力較差的孩子，變得開朗活潑，說話流暢，養(yǎng)成了自己洗手，吃飯，上廁所，穿鞋等良好習慣，逐漸參與到集體活動，交到新朋友，在家里能幫忙掃地，自己收拾玩具......在三位老師辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中，老師們寓教于樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的'道理，學到了許多珍貴的知識......
幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們很慶幸為曉陽選擇了駿景灣幼兒園，更慶幸能遇到這么好的三位老師Amy，Miuky，Wing。我們從心底感謝所有關(guān)心幫助過曉陽的老師，園長、保健醫(yī)生和保安叔叔。
最后，我們祝愿全體老師工作順利，健康快樂!
給老師的感謝信14
親愛的老師：
您好！
請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人……
在這即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝。我們即將步入xx，過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤。無論刮風下雨，還是大霧彌漫。您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸，你用語言播種用粉筆耕耘，用汗水澆灌用心血，滋潤您為我們點燃的知識火花，照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的.航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中，看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)，祖國明天的建設(shè)者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出。無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。
再一次向您道一聲：辛苦了老師，謝謝了老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給老師的感謝信15
親愛的凱茵小學的班全體老師們：
您們辛苦了!在20xxXXXX年新年伊始的日子里，我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語學校以全額獎學金的方式錄取了，激動與興奮的心情久久未能平靜，平靜下來后，最先想到的就是要感謝老師們對女兒的栽培之恩，我要對班的全體老師們深深的鞠躬來表達我對您們的感恩之情!
回顧女兒在凱茵小學的這幾年的`點點滴滴，一幕又一幕，像電影般浮現(xiàn)在我的眼前。記得女兒剛進入凱茵小學時，稚氣未脫，在啟蒙班主任王丹老師的教育下，與孩子們打成一片，把女兒塑造成了一個天真無暇、自由奔放、樂觀主義者的性格，而且在與人交往時，善于表達、思維敏捷活躍、語言豐富多彩，也為女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里我發(fā)自內(nèi)心的給王丹老師說聲謝謝!
女兒的課外活動參加了校園電視臺，在李霞老師的帶領(lǐng)下，學會了怎樣當一名出色的小主持，并參加了多臺大型文藝節(jié)目、科普節(jié)目、校園電視臺等多檔欄目的主持人。在臺上做主持人時的女兒自信心滿滿、語言豐富、落落大方，作為孩子的父親，看到女兒如此精彩的表現(xiàn)，內(nèi)心感到無比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺的相關(guān)領(lǐng)導，感謝李霞老師以及張老師對女兒的細心栽培，是您們?nèi)绱硕嗟母冻霾懦删土宋遗畠旱慕裉�，謝謝您們!
參加六年級的家長會時，胡燕老師講過的一句話我印象深刻，胡燕老師說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，確實，在女兒成長的階段里，老師都是女兒的師傅，傳道授業(yè)解惑，孜孜不倦，讓女兒學會了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師為我女兒將來的人品塑造奠定了航向。
白駒過隙的光陰一閃即逝，女兒也漸漸長大了，并馬上就要離開小學，而奔赴中學時代了。在此我謹代表我女兒說幾句話：這其間您們的辛勤付出，在我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風下雨，還是大霧彌漫，您們總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸，您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們?yōu)槲覀凕c燃了知識火花，照射在我們心靈深處，您們就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，謝謝老師們辛勤的勞動與付出，我們將來在人生的道路上繼續(xù)努力，不負您們殷切的希望。
最后在新春佳節(jié)之際，我祝全體的老師們：全家幸福美滿安康!身體健康!青春永駐!工作順利!快樂一生!
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