畢業(yè)論文計(jì)劃書
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家肯定對論文都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)論文計(jì)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文計(jì)劃書1
畢業(yè)論文要體現(xiàn)綜合性和現(xiàn)實(shí)性，將自己所學(xué)的運(yùn)用到論文當(dāng)中去解決實(shí)際問題。
成員：劉寧、陳家池、王秀亞、周靈、向佳偉。
分工：待商議。
時(shí)間分配：待商議。
下面就論文的寫作大致結(jié)構(gòu)作個(gè)說明
論文的結(jié)構(gòu)。
1、題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字
2、 摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字；
3、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞；
4、目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼；
5、正文：�？飘厴I(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分
前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對所研究
問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究內(nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（討論）
等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法（定性研究和定量研究）和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全
文，加深題意
6、謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的
有關(guān)人員表示謝意。
7、在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列
參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。
畢業(yè)論文計(jì)劃書2
【研究背景】
目前針對豆莢螟的研究主要集
中在豆莢螟幼蟲的空間分布型與防治方法等方面，且對豆莢螟的防治主要是物理和化學(xué)方法。對于豆莢螟的生物防治因子方面的研究相對甚少，該實(shí)驗(yàn)主要針對豆莢螟生物防治因子的考察，希望能找到豆莢螟和其他生物因子之間的聯(lián)系，這或許能為什么找到生物防治豆莢螟的方法。
【研究內(nèi)容】
1、不同生境豆莢螟生物因子是否有差異？
2、豆莢螟生物因子有哪些？
【研究方法】
1、樣地的選取
選取兩塊生境不同的豆角菜地；一塊為四周比較空曠的菜地，另外一塊為周圍有植被的菜地；所選取的兩塊菜地栽種的豆角的生長狀況盡量保持一致。
2、取樣方法
菜地是由一排排平行的土壟組成，采用平行跳躍式進(jìn)行采樣。
3、實(shí)施過程
（1）將兩個(gè)小土壟合為一個(gè)大土壟，以一個(gè)大土壟為單位，進(jìn)行平行跳躍取樣；跳躍的間距是一個(gè)小土壟。
（2）在每個(gè)大土壟單位中，以2m×2m的面積進(jìn)行取樣，間隔
為1m ；同理，其他樣方以同樣的方式進(jìn)行取樣。
�。�3） 在每個(gè)取樣點(diǎn)摘取20根蛀蟲的豆角；利用制作好的記錄本，記錄是哪個(gè)樣方，注明日期、天氣情況和是否施用農(nóng)藥等。
（4）豆角帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行室內(nèi)解剖，檢查豆角里除豆莢螟外是否有別的生物，做好記錄；是否有豆莢螟被微生物感染：
�、俑腥镜亩骨v螟配置基本培養(yǎng)基；將感染的豆莢螟處死后，鋪在培養(yǎng)基上，再利用沒有感染的豆莢螟作為對照，在配制好的基本培養(yǎng)基進(jìn)行上培養(yǎng)；再利用幾種常見的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選鑒定。
�、跊]有感染的豆莢螟將沒有感染的豆莢螟進(jìn)行室內(nèi)飼養(yǎng)，觀察是否有寄生蜂或者一些別的生物因子，做好記錄。
�。�5）豆莢螟的`卵期為2-3天 ,初孵幼蟲先在莢面爬行1～3小時(shí)，再在莢面吐絲結(jié)一白色薄繭（絲囊）躲藏其中，經(jīng)6～8小時(shí)，咬穿莢面蛀入莢內(nèi)。幼蟲期8-10天。根據(jù)豆莢螟的特點(diǎn)，每隔8天進(jìn)行采樣一次，并做好記錄。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1、樣地按半畝地算，一畝地約等于333平方米，相當(dāng)于11×15。
2、每個(gè)大土壟，以2m×2m的面積進(jìn)行取樣，間隔為1m；
3、整個(gè)樣地長邊有5個(gè)大土壟，一個(gè)大土壟可以取4個(gè)樣方，加起來就是20個(gè)樣方。
4、每個(gè)樣方摘取20根豆角，記為一斤，按每斤三塊錢；取一次樣，消耗的經(jīng)費(fèi)是20×3=60塊。
5、兩次實(shí)驗(yàn)研究，約為八次取樣，供需經(jīng)費(fèi)60×8=480塊.
【展望】
本實(shí)驗(yàn)只是初步地針對豆莢螟生物防治因子進(jìn)行了初步的考察，還需要進(jìn)一步的深入深究。這其中或許存在更為復(fù)雜的關(guān)系，還需要進(jìn)一步的研究和考證。能否找出他們之間相互的聯(lián)系，這或許能為我們在農(nóng)業(yè)上找到如何利用大量寶貴的自然生物資源進(jìn)行生物防治找到較好的方法，這都是接下來我們進(jìn)行研究和探索的問題。
畢業(yè)論文計(jì)劃書3
學(xué)僧法名：源心
輔導(dǎo)法師：梵果法師
論文題目：淺談佛教與社會心理學(xué)的關(guān)系
寫作動(dòng)機(jī)：
近現(xiàn)代心理學(xué)與佛教關(guān)系頗為密切。佛教對榮格、費(fèi)洛姆、馬斯洛等西方心理學(xué)大師的思想給了不少啟發(fā)。佛教對心靈認(rèn)識之深刻極其治理心之技術(shù)的完美，受到西方心理學(xué)家們的由衷贊嘆和崇拜。佛教的思想精華被西方心理學(xué)界普遍認(rèn)為是一種高級心理學(xué)，佛教的修持方法被看作心理治療技術(shù)，佛教修持之道治療心理疾病鍛煉心智的效果不斷被心理學(xué)用觀察、試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等科學(xué)方法所證明。更多的社會人士迫切希望，佛教能夠指導(dǎo)人進(jìn)行心靈鍛煉，解除心理疾病的困擾。
可行性分析：
經(jīng)過查閱資料，進(jìn)行深入探討，具體分析。
材料的收集方法：
主要通過圖書室借閱，盡量充分搜集與本論文有關(guān)的材料論據(jù)，然后進(jìn)行嚴(yán)實(shí)篩選并核實(shí)所選材料的原文和出處，以爭取材料的真實(shí)性，可靠性，并以此充分證明本論文的論點(diǎn)。
論文提綱：
第一部分：序論
包括上述寫作動(dòng)機(jī)，寫作目標(biāo)，材料收集方法等。
第二部分：正文
共分為四個(gè)章節(jié)，分別是：
一、 佛教對心的看法
二、 佛教對心的譬喻
三、 佛教心靈凈化之道
四、 佛教對現(xiàn)代心理學(xué)的貢獻(xiàn)
第三部分：結(jié)論
對正文中的論據(jù)，論證進(jìn)行總結(jié)，論述佛教與社會心理學(xué)之間的關(guān)系，反映佛教和心理學(xué)的交集和差異的區(qū)間。
第四部分：余論
提出本論文因某些因素?zé)o法探討或無法解決的問題，希望專家學(xué)者們予以關(guān)注，進(jìn)一步探討論證。對佛教這一寶貴的世界文化瑰寶，給予公平客觀的評價(jià)。
第五部分：主要的參考文獻(xiàn)
1、《乾隆大藏經(jīng)》
2、《大方廣佛華嚴(yán)經(jīng)》東晉天竺三藏法師佛駝跋陀羅等譯
3、《維摩詰所說經(jīng)》姚秦三藏法師鳩摩羅什譯
4、《大乘百法明門論》天親菩薩造 唐三藏法師玄奘奉詔譯
5、《大智度論》龍樹菩薩造 姚秦三藏法師鳩摩羅什譯
6、《金剛般若經(jīng)疏》隋天臺智者大師說
7、《甚深了義般若波羅蜜—─“緣起性空”般若正見論》
論文寫作的時(shí)間安排：
1、20xx年1月：搜集資料，構(gòu)思撰寫論文計(jì)劃書。
2、20xx年2月：呈交論文計(jì)劃書，整理已有的資料，查閱更多資料。
3、20xx年3月：撰寫論文初稿。
4、20xx年4月：修改論文初稿。
5、20xx年5月：修正論文，補(bǔ)充論文注釋并與輔導(dǎo)法師討論論文初稿。
6、20xx年6月：完成論文，打印裝訂，呈交論文。
畢業(yè)論文計(jì)劃書4
計(jì)劃時(shí)間：3月25日—4月25日
3月25號（weekend）：把引言部分搞定，并且，閱讀已經(jīng)打印出來的兩篇主要參考論文，從中總結(jié)出寫作思路，確定第二部分實(shí)證分析需要的數(shù)據(jù)，可以試著從哪些部分去獲取數(shù)據(jù)。
3月26日—4月1日（workdays）：每天實(shí)習(xí)下班之后，花0。5—1個(gè)小時(shí)在論文上，爭取在本周內(nèi)把外文翻譯、文獻(xiàn)綜述搞定，正文第二部分中，直接稅收貢獻(xiàn)的具體數(shù)據(jù)算出來。
4月2日—4月3日（清明節(jié)放假回家）：休息為主，三天內(nèi)把正文第二部分中間接稅收貢獻(xiàn)的那塊搞定。
4月4日—4月8日（workdays—weekends）：把正文第二部分中的誘導(dǎo)性稅收貢獻(xiàn)部分搞定。
4月9日—4月13日（workdays）：每天下班之后花大概一個(gè)小時(shí)，把第三部分浙江省旅游業(yè)發(fā)展過程中存在的問題搞定。
4月14日—4月15日（weekends）：周末。在圖書館把論文最后一部分，促進(jìn)浙江省旅游業(yè)發(fā)展的財(cái)稅對策措施搞定。
4月15日—4月25日：調(diào)整靈動(dòng)時(shí)間。最后掃尾工作做好。
畢業(yè)論文計(jì)劃書5
20xx/11/15—20xx/11/26
初步選題階段。召集畢業(yè)生開會，布置寫論文，提要求：
�。�1）選題；
（2）格式；
�。�3）以前論文中的問題（如抄襲等）
20xx/11/23
旅游管理學(xué)院教學(xué)管理辦公室發(fā)布選報(bào)論文指導(dǎo)教師等表格、旅游管理學(xué)院教師學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域及相關(guān)入錄名單；
本年級同學(xué)召開全年級大會。
20xx/11//26 17：00
各班班長將本班同學(xué)所選論文指導(dǎo)教師和統(tǒng)計(jì)情況紙質(zhì)版和電子版送交教學(xué)管理辦公室，過時(shí)不候。經(jīng)旅游管理學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會最后確定指導(dǎo)教師名單。
20xx/12/03—20xx/12/10
確定并公布論文指導(dǎo)教師名單，屆時(shí)請同學(xué)注意公告欄通知；指導(dǎo)教師將接到“論文指導(dǎo)任務(wù)書”。指導(dǎo)教師按照專業(yè)對口的原則確定；未經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意任何人不得擅自更換指導(dǎo)教師。
20xx/12/03—20xx/12/10
指導(dǎo)教師名單公布以后，學(xué)生應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，主動(dòng)征求教師的指導(dǎo)，將論文題目審批表、論文開提報(bào)告審批表交給指導(dǎo)教師征求意見。
20xx/02/15/前
學(xué)生將論文初稿交給指導(dǎo)教師征求意見，指導(dǎo)教師閱后返還學(xué)生進(jìn)行修改。
20xx/04/15
學(xué)生須將論文文字稿（終稿）一式兩份、本科畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄手冊一并提交指導(dǎo)教師處。對論文格式不符合要求的，指導(dǎo)教師必須將原稿退還本人，要求學(xué)生進(jìn)行修改，直到符合規(guī)定的要求。
20xx/04/19/前
指導(dǎo)教師需在導(dǎo)師評語欄內(nèi)，用電腦打印出論文評語，對論文成績提出建議，并用黑色簽字筆簽名后交給本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生，以便學(xué)生進(jìn)行裝訂。論文評語的打印格式要求詳見二外教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的畢業(yè)論文格式要求（漢語寫作論文）中的相關(guān)條例。同時(shí)將審閱簽名后的論文指導(dǎo)記錄手冊一并交給所指導(dǎo)的學(xué)生。系主任及學(xué)院對論文要進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)問題，必須修改。
20xx/04/29/前
各班班長將本班畢業(yè)論文一式兩份和論文指導(dǎo)記錄表冊收齊之后（注：畢業(yè)論文和論文指導(dǎo)記錄表冊均要求導(dǎo)師已親筆簽名之后再收齊）交到旅游管理學(xué)院教學(xué)管理辦公室。
20xx/05/初
凡指導(dǎo)教師推薦為優(yōu)或不及格的必須參加論文答辯，推薦為良的抽部分參加答辯。論文的最后成績由答辯委員會在答辯之后判定。答辯將在5月中旬進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)和方式將另行通知。
20xx/05/中下旬
各系及全院論文成績分析和工作總結(jié)階段。
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