春節(jié)春聯(lián)活動方案（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過春聯(lián)吧，春聯(lián)的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM披、春條、斗方等。你知道什么樣的春聯(lián)才能算得上是好的春聯(lián)嗎？下面是小編收集整理的春節(jié)春聯(lián)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 1
一、活動目的：
為豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的'節(jié)日氛圍，滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動。
二、活動主題：揮毫潑墨送春聯(lián)，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。
4、由中心美術(shù)教師畫“�！�。
5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。
6、現(xiàn)場采訪群眾。
7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)
8、主持人宣布活動結(jié)束。
五、注意事項：
1、準(zhǔn)時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工：
1、負(fù)責(zé)人：
2、主持人：
3、活動布置：
4、學(xué)員組織：
5、紙張管理：
6、組織表演班學(xué)員：
7、照相、攝像：
春節(jié)春聯(lián)活動方案 2
一、活動背景
臨近春節(jié)，各地大學(xué)生也陸續(xù)返鄉(xiāng)。秉著“服務(wù)家鄉(xiāng)、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉(xiāng)辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊組織廣大大學(xué)生在文昌市文城鎮(zhèn)開展免費送春聯(lián)的活動。
二、活動主題
新春對聯(lián)傳溫暖 學(xué)子執(zhí)筆送祝福
三、活動目的及意義
文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯(lián)”活動，讓家鄉(xiāng)人民感受當(dāng)代大學(xué)生的熱度，感受我們想用實踐回報家鄉(xiāng)的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認(rèn)識我們服務(wù)隊，并得到更多社會人士的支持。
四、活動內(nèi)容
1.活動時間：20xx年2月3日 9:00——12:00
2.活動地點：文昌市文城鎮(zhèn)文昌公園
3.活動方法：現(xiàn)寫現(xiàn)送
4.參加人員：文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊隊員
五、活動流程
(一) 前期準(zhǔn)備
1.確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養(yǎng)成員間的默契度，并進行相應(yīng)分工。(秘書處負(fù)責(zé))
2.在活動開展前，通過網(wǎng)絡(luò)等方法對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。(宣傳處負(fù)責(zé))
3.聯(lián)系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執(zhí)行處負(fù)責(zé))
4.實地走訪活動地點，根據(jù)地形制作橫幅。(秘書處和宣傳處負(fù)責(zé))
(二)中期過程
1.具體時間：20xx年2月3日 9:00―12:00
2.各隊員在于當(dāng)天8：00到達活動現(xiàn)場，進行會場布置。
3.秘書處派2名隊員負(fù)責(zé)照相和錄像、宣傳處派2名隊員負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳，執(zhí)行處派2名隊員管理現(xiàn)場秩序。
4.活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。
5.活動結(jié)束后，將活動工具認(rèn)真清洗、整理，歸還贊助商的'桌椅等物資。
(三)后期總結(jié)
1.參加此次活動的隊員開總結(jié)會。
2.各部門做好本部門的總結(jié)工作，分別形成總結(jié)報告，力爭在以后的活動中積累經(jīng)驗，完善自己并做得更加出色。
3.制作活動相關(guān)視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動后期的相關(guān)訊息。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 3
一、活動主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動內(nèi)容：
為村民免費書寫贈春聯(lián)，郵政配送商品展示銷售。
三、活動地點：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動時間：
20xx年2月4日—6日（農(nóng)歷臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標(biāo)一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負(fù)責(zé)此次活動的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負(fù)責(zé)活動中展示商品的.擺放及銷售，銷售款的上繳，負(fù)責(zé)活動結(jié)束后商品及用品的整理入庫。負(fù)責(zé)此次活動的安全事項。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標(biāo)送至龍虎莊郵政支局；印制“活動布標(biāo)”內(nèi)容（永清郵政春節(jié)免費書寫贈春聯(lián)活動）。
七、活動參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯(lián)：
農(nóng)郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。誠心誠意為三農(nóng)服務(wù)；貨真價實且有求必應(yīng)。誠郵以致遠(yuǎn)打造百年基業(yè)；德政達天下服務(wù)萬千農(nóng)家。
九、活動策劃人：
張文岐
春節(jié)春聯(lián)活動方案 4
一、活動目的：
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的`氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。
二、活動主題：
弘揚志愿精神，構(gòu)建和諧川匯
三、活動口號：
有困難找志愿者，有時間做志愿者
四、活動內(nèi)容：
獻愛心，送春聯(lián)
五、活動地點：
人民商場
六、活動步驟：
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到）
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員開展活動。
七、注意事項：
1、準(zhǔn)時到達目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 5
一、活動宗旨
1、通過“相親相愛一家人”教工迎新春聯(lián)歡晚會，營造“家”的和諧、幸福氛圍。
2、通過“相親相愛一家人”教工迎新春聯(lián)歡晚會，凝聚全校教職工的力量，為新的一年建設(shè)更加美好的xx家園作出更大貢獻。
二、活動時間
20xx年1月23日
三、活動地點
xx高中學(xué)生食堂底樓
四、活動準(zhǔn)備
1、舞臺和布景：
2、點歌機、投影、音響、話筒等：
3、攝影：
4、票務(wù)、票箱：
五、活動主持
xxxx
六、活動過程
1、校長祝辭
2、35位教工表演
3、由xx副校長和xx副校長抽出獲得一等獎的號碼
4、由為特色教研組建設(shè)作出貢獻的語文教研組組長xx老師和被推薦為“爭做幸福江陰好園丁”活動江陰市先進個人殷新鳳老師抽出獲得二等獎的號碼
5、由拾金不昧的學(xué)校保安隊長xx抽出第一組幸運觀眾（10人）并由校工會主席代表學(xué)校對xx隊長進行表彰（失主的幸運）
6、由與病癥頑強抗?fàn)帯⒃诰潘乐蝎@得一生的'幸運者xx老師抽出第二組幸運觀眾（10人）并由校黨委書記、校長xx代表學(xué)校贈予關(guān)愛、獎勵資金。（命運、生命的幸運）
7、合唱：《相親相愛的一家人》
七、活動規(guī)則：
1、設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，幸運觀眾20名。
2、上臺表演節(jié)目的教職工在節(jié)目表演結(jié)束后到相應(yīng)人員那里領(lǐng)取一張寫有自己出場順序的小票，共設(shè)小票35張。表演節(jié)目的教職工保留小票到聯(lián)歡活動結(jié)束。
3、另一張對應(yīng)的小票一直放在工作人員保管的票箱內(nèi)。
4、聯(lián)歡活動結(jié)束后進行一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎的抽獎活動。
5、抽獎活動結(jié)束后，獲一、二、三等獎的教職工憑小票到工作人員處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。幸運獎的號碼為教職工在學(xué)校花名冊上的序號，與序號相對應(yīng)的教職工最后一批領(lǐng)取獎品。第一批幸運獎的獎品與二等獎獎品相同，第二批幸運獎的獎品與一等獎獎品相同。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 6
一、活動目的
通過聯(lián)誼活動，增進與客戶之間的感情，讓客戶了解公司工作規(guī)劃和新品上市計劃，堅定客戶對養(yǎng)生酒市場的信心，同時宣布促銷政策，引導(dǎo)客戶采購養(yǎng)生酒。
二、活動主題
共筑養(yǎng)生事業(yè)，服務(wù)人民健康
三、活動時間
20xx年x月17日下午(周五)農(nóng)歷臘月十七
四、活動地點
巨洋酒店四樓兩江春廳
五、參加人員
(一)公司參加人員：公司股東、全體員工;
(二)合作伙伴、潛在客戶;
(三)活動主持：
六、會場布置
(一)會場外
1、餐廳大門口安放引導(dǎo)牌，兩名員工負(fù)責(zé)迎賓;
2、電梯入口設(shè)X展架、易拉寶指示牌，兩名員工負(fù)責(zé)電梯口接引至?xí)䦂鲩T;
3、兩名員工在會場門口引導(dǎo)客戶、發(fā)放禮品并將客戶引到座位。
(二)會場內(nèi)
1、會場兩側(cè)擺放易拉寶，舞臺布噴繪布景。整個現(xiàn)場布目標(biāo)是“典雅大方，透出一種溫馨、和諧的氛圍”。
2、舞臺背景設(shè)計，以簡潔突出本次活動主題;
3、現(xiàn)場背景音樂。
七、活動流程
1、17:00—18:00來賓在服務(wù)人員的陪同下相互交流、暢談，播放輕音樂;
2、18:00—18:15總經(jīng)理致新年答謝辭;
3、18:15晚宴開始;
4、18:25團隊展示、感恩客戶;
5、18:25—18:35公布年度合作伙伴前三名，并頒發(fā)紀(jì)念品;
6、18:35—18:50客戶分享成功經(jīng)驗;
7、18:50—19:00獨唱《父親》;
8、19:00—19:10公布團購單位前三名，并頒發(fā)紀(jì)念品;
9、19:10—19:20客戶分享飲酒后的'感受;
10、19:10—19:20介紹公司即將推出的三款產(chǎn)品;
11、19:25合唱《明天會更好》;
12、晚宴結(jié)束，送客(背景音樂《難忘今宵》)。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 7
一、活動課題：
過春節(jié)，說春聯(lián)
二、課題的提出：
寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動目的：
1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的.知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿，認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動的重點是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動的難點在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。
四、活動參與者：
學(xué)生：四年級全體學(xué)生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學(xué)分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、教師設(shè)計活動方案，制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組，推選組長。
七、學(xué)生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結(jié)成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個課時）：了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。
2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
�。�1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）
（2）教師范讀。
�。�3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點。
從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢？
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強調(diào)：
（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對。
�。�2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。
�。�3）另外，門聯(lián)一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段（用1課時）：總結(jié)匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）
1、以小組為單位進行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報）：
�。�1）各組是怎樣開展收集活動的？
�。�2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。
�。�3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？
2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 8
一、活動主題：
“迎新春，送對聯(lián)，送吉祥”
二、活動內(nèi)容：
為xxx工會職工免費書寫贈春聯(lián)，工會配送對聯(lián)展示成就。
三、活動地點：
xxx工會辦事處。
四、活動時間：
20xx年2月4日—6日（農(nóng)歷臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標(biāo)一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負(fù)責(zé)此次活動的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負(fù)責(zé)活動中展示對聯(lián)的擺放，負(fù)責(zé)活動結(jié)束后商品及用品的'整理。負(fù)責(zé)此次活動的安全事項。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送對聯(lián)致工會職工家中。
七、活動參加人員：
xxx工會全體人員和書法愛好者。
八、春聯(lián)：
上聯(lián)：福日九州共樂，下聯(lián)：新年四海同春
上聯(lián)：國貴安定團結(jié)，下聯(lián)：家宜勤儉節(jié)約
上聯(lián)：和睦聚財致富，下聯(lián)：忠厚多福永安
上聯(lián)：紅梅初綻花二，下聯(lián)：東方風(fēng)來又一
上聯(lián)：虎躍龍驤鵬舉，下聯(lián)：花明柳暗春濃
上聯(lián)：華夏政通人杰，下聯(lián)：神州長治久安
上聯(lián)：歡歌笑語辭舊，下聯(lián)：爆竹花燈迎新
上聯(lián)：火樹銀花盛景，下聯(lián)：紅梅綠柳新春
上聯(lián)：家家恭喜致富，下聯(lián)：人人慶賀安康
九、活動策劃人：
xxx
春節(jié)春聯(lián)活動方案 9
一.活動背景和意義：
新的一年即將開始，為了使廣大業(yè)主感受到我們物業(yè)的關(guān)懷，為了豐富小區(qū)文化內(nèi)涵，今舉辦迎春節(jié)送春聯(lián)活動。通過此活動，不但可以使廣大業(yè)主感受到我們對他們的服務(wù)，而且可以增添春節(jié)節(jié)日氣氛，還可以為我們物業(yè)收繳20xx年物業(yè)費提供良好的`奠定基礎(chǔ)。
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
二.活動時間：
20xx年2月4日
三.活動地點：
寶山金地藝境307門崗大門
四.面向?qū)ο螅?/strong>
金地藝境小區(qū)全體業(yè)主
五.活動要求：
活動前期做好送春聯(lián)活動宣傳及建設(shè)銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業(yè)主看到我們?yōu)樗麄冎�，替他們辦事，使廣大業(yè)主感受到我們對他們的關(guān)懷，充分調(diào)動居民領(lǐng)取春聯(lián)的積極性�；顒悠陂g維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六.活動流程：
1、20xx年1月中旬張貼建設(shè)銀行提供的為業(yè)主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃?xì)赓M、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節(jié)送春聯(lián)活動文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之間準(zhǔn)備20xx.2.4日要發(fā)放的春聯(lián)：購買寫對聯(lián)的紅紙300份，然后由金地藝境小區(qū)有文化且書法極好的3位業(yè)主幫忙撰寫。
3、20xx.2.1-20xx.2.3準(zhǔn)備活動當(dāng)日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯(lián)、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20xx.2.4迎春節(jié)送春聯(lián)活動執(zhí)行：上午九點之前擺好活動需要的設(shè)施，上午九點到下午4點之間發(fā)放春聯(lián)并登記送給的業(yè)主信息直到300份春聯(lián)發(fā)放完結(jié)束，同時協(xié)助建設(shè)銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。
七.工作人員安排：
活動負(fù)責(zé)人：
宣傳報道：
信息記錄：
現(xiàn)場管理：
八.活動總結(jié)：
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結(jié)活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
春節(jié)春聯(lián)活動方案 10
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織20xx年迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍為目的，讓全體教師擁有一個健康的'身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。
一、活動時間：
20xx年1月21日下午(暫定)
二、活動地點：
四樓教師會議室
三、具體分工：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
(二)工作小組：(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人)
1、總策劃：
2、節(jié)目組：
3、游戲組：
4、主持人：
5、主持稿審核：
6、會場布置：
7、音響組:
8、會場食品：
9、獎品組：
10、攝影攝像：
11、新聞：
四、活動說明
1、本次活動以年級組為單位，每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動，另外音樂組1-2個節(jié)目(孫x負(fù)責(zé))，行政組(莊x負(fù)責(zé))、共青團(路x負(fù)責(zé))、潘x的節(jié)目另行參加，不代表年級組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超，游戲活動報給支慧。節(jié)目申報表和游戲申報表見附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。
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