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見習(xí)實施方案（通用6篇）
為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的見習(xí)實施方案，歡迎閱讀與收藏。
見習(xí)實施方案 1
為幫助學(xué)生更好地將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和工作意識，讓學(xué)生更多地了解社會，適應(yīng)崗位需求，完成專業(yè)教學(xué)要求任務(wù)，根據(jù)學(xué)院有關(guān)通知文件要求，特制定我系司法警務(wù)專業(yè)專業(yè)見習(xí)實施方案。
一、專業(yè)見習(xí)的目的和要求
專業(yè)見習(xí)是高職高專實踐教學(xué)的重要組成部分，是專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)定崗實習(xí)的前奏，也是學(xué)生專業(yè)認知、職業(yè)認知和實踐工作能力初步形成的重要途徑。通過專業(yè)見習(xí)，使學(xué)生了解社會用人單位的管理制度、工作流程和方法，體驗崗位的`知識、技能要求，增加對專業(yè)整體知識和職業(yè)技能的感性認識。
二、專業(yè)見習(xí)學(xué)分及時間
專業(yè)見習(xí)占2個學(xué)分，專業(yè)見習(xí)的時間：20xx年上學(xué)期第18、19周，時間2周。
三、專業(yè)見習(xí)成績的評定
專業(yè)見習(xí)期滿，學(xué)生完成見習(xí)報告，見習(xí)報告包括見習(xí)的主要內(nèi)容和認識體會，字數(shù)不少于1000字。要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結(jié)論有理、有據(jù)。
學(xué)生專業(yè)見習(xí)的最終成績由指導(dǎo)教師據(jù)見習(xí)單位評定成績和見習(xí)報告成績進行綜合評定。成績按優(yōu)、良、及格、不及格四級制打分，專業(yè)見習(xí)成績不及格者必須重新見習(xí)，否則不能畢業(yè)。
四、專業(yè)見習(xí)的形式
專業(yè)見習(xí)采用專業(yè)負責人介紹專業(yè)發(fā)展狀況、與優(yōu)秀畢業(yè)生座談、聽行業(yè)專家作報告、參觀考察、短期頂崗等多種形式進行。
五、專業(yè)見習(xí)的內(nèi)容
�。ㄒ唬┬袠I(yè)短期頂崗實習(xí)
1、途徑：
通過學(xué)院聯(lián)系到相關(guān)工作崗位進行實習(xí)
2、可選擇崗位：學(xué)院周邊地區(qū)的基層司法所、街道辦事處、社區(qū)居委會
3、目的和要求：
（1）通過頂崗實習(xí)，掌握本崗位有關(guān)實際操作技能。
�。�2）頂崗實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就問，虛心向崗位實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
�。�3）頂崗實習(xí)過程中，做好實習(xí)記錄。
�。�4）根據(jù)頂崗實習(xí)掌握的資料，按時完成實習(xí)報告。
（5）頂崗實習(xí)結(jié)束時，請見習(xí)單位寫意見，評成績，蓋公章。
�。ǘ﹨⒂^考察
聯(lián)系相關(guān)單位（法院、檢察院）進行參觀，通過調(diào)查、訪問、資料搜集等做到以下要求：
1、了解概況，比如不同參觀單位的性質(zhì)、社會職能、組織形式、管理方法等相關(guān)內(nèi)容；
2、找出行業(yè)管理、日常運作中存在的問題，對提高行業(yè)效率等提出自己的建議。
3、結(jié)合以上內(nèi)容寫出見習(xí)報告。
�。ㄈ⿲I(yè)負責人介紹專業(yè)建設(shè)、發(fā)展狀況
1、由專業(yè)負責人介紹專業(yè)建設(shè)情況，具體包括如下內(nèi)容：
（1）本專業(yè)在我國同類院校中的地位；
（2）專業(yè)建設(shè)的目標；
（3）專業(yè)課程的設(shè)置依據(jù)及具體情況；
（4）專業(yè)建設(shè)的其他相關(guān)內(nèi)容。
2、專業(yè)負責人介紹我國司法警務(wù)工作的發(fā)展情況
(1) 司法警務(wù)工作在我國發(fā)展的歷史
�。�2）司法警務(wù)工作在我國發(fā)展的趨勢
（3）司法警務(wù)工作急需人才的知識、素質(zhì)、技能要求
�。ㄋ模┡c優(yōu)秀畢業(yè)生座談
1、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗及如何學(xué)以致用
2、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹從學(xué)校向社會過渡經(jīng)驗
3、09級同學(xué)與優(yōu)秀畢業(yè)生互動
�。ㄎ澹┬袠I(yè)專家講座
1、行業(yè)專家介紹行業(yè)概況
2、行業(yè)專家就如何成為一名合格的司法警務(wù)工作者進行專題講座
3、09級同學(xué)與行業(yè)專家互動
六、專業(yè)見習(xí)具體時間安排表
時間
內(nèi)容
指導(dǎo)老師
6月21日
專業(yè)負責人作專業(yè)介紹
xx
6月22日
優(yōu)秀畢業(yè)生專題報告與交流
xx
6月23日
行業(yè)專家專題報告與交流
xx
6月24日
長沙市中院參觀
xx
6月25日
芙蓉區(qū)法院參觀
xx
暑假一周
專業(yè)調(diào)查并撰寫調(diào)查報告
xx
見習(xí)實施方案 2
一、時間安排
20xx年6月1日至6月30日大學(xué)生報名；7月1日至7月10日遴選定員、制定見習(xí)分配方案；20xx年7月13日至8月13日學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)。
二、實施范圍
根據(jù)市政府統(tǒng)一要求，今年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府工作部門、直屬機構(gòu)開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。
三、條件要求
堅持“自主申請、自愿報名、雙向選擇、擇優(yōu)選定”的基本原則。見習(xí)大學(xué)生應(yīng)具備以下條件：
1.商洛本地高校（商洛學(xué)院、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院）和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學(xué)歷教育的大二、大三在校大學(xué)生。
2.政治思想積極，組織紀律觀念較強，身體健康，綜合素質(zhì)較好，無違法違紀和犯罪記錄。
3.嚴格遵守見習(xí)單位各項規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位管理，嚴守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
4.能夠自行解決見習(xí)期間的`食宿問題。
四、組織機構(gòu)及職責分工
1.縣政府成立大學(xué)生假期到政府xx見習(xí)協(xié)調(diào)工作組，由縣政府辦一名副主任任組長，縣教體局、人社局相關(guān)負責人為成員，具體負責組織和協(xié)調(diào)開展大學(xué)生見習(xí)工作。
2.工作組成員的具體職責分工：縣政府辦負責工作組各單位之間的統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題；縣教體局負責人員遴選和審定工作，配合搞好宣傳動員和相關(guān)組織工作；縣人社局負責見習(xí)分配、考核評定、證書發(fā)放和備案管理等工作。
五、工作程序
1.宣傳動員：由縣政府辦牽頭，縣教體局、人社局配合，加強溝通聯(lián)系，搞好宣傳動員。同時，通過縣政府門戶網(wǎng)站發(fā)布活動通知，擴大宣傳覆蓋面。
2.學(xué)生報名：符合條件的大學(xué)生通過縣政府下載并如實填寫《xx縣大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)報名審查表》，于6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名（聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話xx）
3.遴選分配：縣教體局根據(jù)條件要求遴選人員，經(jīng)縣政府見習(xí)工作組審定后，由縣人社局提出見習(xí)分配方案，分配方案報縣政府辦備案。
4.報到：7月13日大學(xué)生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明，到所分配的見習(xí)單位報到。
5.見習(xí)考核：見習(xí)結(jié)束前，見習(xí)大學(xué)生撰寫個人見習(xí)工作總結(jié)，并在網(wǎng)上下載《見習(xí)總結(jié)評定表》，同時到縣人社局領(lǐng)取空白《見習(xí)證書》，經(jīng)見習(xí)單位填注鑒定意見后，交回縣人社局填注綜合評定意見�！兑娏�(xí)總結(jié)評定表》和工作總結(jié)一式四份，留存見習(xí)單位、縣人社局、縣教體局各一份，學(xué)生自行帶回所在學(xué)校一份。
六、相關(guān)要求
1.縣政府機關(guān)大學(xué)生見習(xí)活動由縣政府辦具體協(xié)調(diào)，各成員單位按職責配合實施。
2.各見習(xí)單位要安排好見習(xí)學(xué)生的工作和生活，為見習(xí)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等活動提供機會和平臺，指定專人擔任指導(dǎo)老師，并向見習(xí)生發(fā)放見習(xí)補助（每人1000元）。
3.各部門要安排好大學(xué)生見習(xí)活動，并于6月20日前將本部門負責此項工作的人員名單及聯(lián)系方式報縣政府辦備案（郵箱：xx）。見習(xí)工作結(jié)束后，形成書面總結(jié)向縣政府辦報告，以便匯總上報。
見習(xí)實施方案 3
引導(dǎo)大學(xué)生以科技創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)工作，是科技企業(yè)孵化器在特定時期的重點任務(wù)之一。建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點，旨在依托國家科技創(chuàng)業(yè)孵化體系，通過提供創(chuàng)業(yè)環(huán)境與硬件保障、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與輔導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)公共平臺和投融資服務(wù)、市場拓展服務(wù)，以及國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金扶植等特殊優(yōu)勢，引導(dǎo)集聚社會資源，培育大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和能力，為實施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作和建設(shè)創(chuàng)新型國家持續(xù)不斷地培養(yǎng)和儲備大批的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，充分利用科技企業(yè)孵化體系，引導(dǎo)大學(xué)生以技術(shù)創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)，促進大學(xué)教育資源與科技成果產(chǎn)業(yè)化工作的緊密結(jié)合，為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送新鮮血液，培育后備力量。
二、總體目標
依托科技企業(yè)孵化器，計劃在3年期間，建立一批大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。通過組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)見習(xí)、模擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)辦實體四個階段，力爭每個基地平均吸納30個以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊，共創(chuàng)辦10000家大學(xué)生企業(yè)，孵化畢業(yè)7000家大學(xué)生企業(yè)，其中，培育500家以上擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、收入達1000萬元的規(guī)模企業(yè)，帶動數(shù)萬名大學(xué)生就業(yè)。
三、重點任務(wù)
通過基地建設(shè)，引導(dǎo)孵化器加強與大學(xué)合作，逐步建立并完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和科技創(chuàng)業(yè)能力。
通過設(shè)立基地，引導(dǎo)社會資源向大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)集聚，營造良好的創(chuàng)業(yè)孵化環(huán)境，形成全方位、深層次、高效率的創(chuàng)業(yè)保障和運行機制。
通過引導(dǎo)大學(xué)生以科技創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)，為國家高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”和建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標培育并儲備大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
四、基地產(chǎn)生
依托孵化器引導(dǎo)集聚政府、大學(xué)、科技服務(wù)機構(gòu)和各種政策資源，形成政策引導(dǎo)、孵化器支撐、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)育成機制。
產(chǎn)生條件。
基地的'主體為科技企業(yè)孵化器�；氐脑O(shè)立需同時具備以下條件：
1、孵化器設(shè)立不少于300萬元的創(chuàng)業(yè)孵化基金或資金。并對基地內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)活動和科技項目給予優(yōu)先支持、資助或投資。
2、孵化器與一所以上大學(xué)建立促進大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的合作關(guān)系。明確在大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)移、實驗室開放、教研資源及大學(xué)生學(xué)籍、戶籍、檔案管理等方面，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便利和支持。
3、建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機制。開展國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng)業(yè)案例剖析、科技創(chuàng)業(yè)咨詢與引導(dǎo)等培訓(xùn)。
4、組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐和交流。每年至少組織一期大學(xué)生到在孵企業(yè)見習(xí)活動，每期一般不少于20個工作日和10個見習(xí)崗位。
5、提供大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對每個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊至少保證3個月的免費工位或公共場地，并無償提供創(chuàng)業(yè)咨詢和項目論證服務(wù)。
6、提供大學(xué)生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。包括企業(yè)注冊服務(wù)、“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、統(tǒng)一的財務(wù)代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費場地、非盈利的專業(yè)技術(shù)平臺服務(wù)和電腦等辦公設(shè)備保障。
7、已經(jīng)吸納10個以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊，并承諾3年內(nèi)吸納30個以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊。
產(chǎn)生程序。
1、由省科技主管部門向科技部推薦。推薦資料包括：
孵化器與大學(xué)有關(guān)機構(gòu)關(guān)于支持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的合作文件、資料；
孵化器上級管理機構(gòu)或所在地政府部門有關(guān)支持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的政策文件、資料；
2、科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心負責資料受理和條件復(fù)核。
3、科技部審核確認后，發(fā)文公布“大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點單位”名單。
4、每批基地認定期限為3年，每年審核認定一批基地，并納入國家火炬計劃孵化器年度統(tǒng)計體系和業(yè)務(wù)指導(dǎo)范圍。每年進行指標考核，每3年進行條件復(fù)核，實行動態(tài)管理。
引導(dǎo)政策。
在符合國家有關(guān)科技、財政政策和制度范圍內(nèi)，對基地建設(shè)和大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予重點支持。
1、對服務(wù)于大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的國家孵化器專業(yè)技術(shù)公共服務(wù)平臺項目優(yōu)先支持，并對成效顯著的加大資助力度。
2、對申報國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的基地內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)先支持，并作特別“標識”。
3、對獲得風(fēng)險投資的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)項目，國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金加大支持力度。
4、研究出臺其他政策，支持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)。
五、基地界定與管理
基地界定。
大學(xué)生，是指高等院校在讀或畢業(yè)未超過二年的大學(xué)生、研究生和回國留學(xué)生。
大學(xué)生科技企業(yè)是指由大學(xué)生獨自創(chuàng)辦或大學(xué)生團隊合作創(chuàng)辦的科技型小企業(yè)，具備獨立企業(yè)法人資格；大學(xué)生本人應(yīng)是本企業(yè)的專職人員，負責本企業(yè)主要的技術(shù)研發(fā)或經(jīng)營管理，承擔主要職責。
基地內(nèi)的大學(xué)生科技企業(yè)，通常指創(chuàng)業(yè)期限在36個月以內(nèi)，注冊資本金一般在200萬元人民幣以內(nèi)的大學(xué)生科技企業(yè)。
基地管理。
大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點工作，納入國家科技企業(yè)孵化器的工作體系和管理序列，實施年度指標考評和動態(tài)管理。
支持社會其他機構(gòu)和非國家級孵化器開展大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)工作，對成效顯著的，可參照專業(yè)孵化器界定標準，優(yōu)先納入國家孵化器認定程序。
基地的申請和受理工作，自本發(fā)布之日啟動。實施細則另行制定。
見習(xí)實施方案 4
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[2009]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[2009]6號）的要求，從2009年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
二、目標任務(wù)
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。2009年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┟鞔_見習(xí)對象。計劃主要實施對象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
2009年，就業(yè)見習(xí)計劃實施對象范圍，包括2008年、2009年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
�。ǘ╅_發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險較低。見習(xí)單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的.方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)�；�、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強的社會責任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
�。ㄈ┕家娏�(xí)計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補貼標準等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布�？赏ㄟ^電視、廣播、報刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當形式發(fā)布見習(xí)計劃的有關(guān)信息。
�。ㄋ模┙M織參加見習(xí)。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習(xí)計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補貼資金的需求和使用計劃。
�。ㄎ澹┘訌娨娏�(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀律、履行職責。見習(xí)畢業(yè)生無正當理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習(xí)情況進行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時間最長不超過6個月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時向所對應(yīng)的見習(xí)實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
四、政策支持
�。ㄒ唬⿲嵭幸娏�(xí)補貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補貼，具體標準由各見習(xí)單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財政承擔見習(xí)補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當?shù)刈畹凸べY標準為上限），其余由見習(xí)單位承擔。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責提供。
（二）鼓勵見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[2009]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
�。ㄈ⿵娀娏�(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)提供免費人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
�。ㄋ模╅_展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計劃。
（二）明確職責分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負總責，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財政廳落實并撥付見習(xí)補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負責見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強對原有見習(xí)基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責，分別負責確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動。財政部門要落實見習(xí)補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
�。ㄈ┐_保經(jīng)費到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財政補助部分在見習(xí)結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實施機構(gòu)報送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，由見習(xí)組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習(xí)單位。
�。ㄋ模┳龊眯麄鞴ぷ�。各見習(xí)計劃組織實施機構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔見習(xí)任務(wù)，促進就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
見習(xí)實施方案 5
一、目的意義
大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)，是指由政府部門牽頭，發(fā)動用人單位提供實際工作崗位，組織離校未就業(yè)的大中專畢業(yè)生在實際工作崗位上進行見習(xí)的實踐性活動。其目的是為畢業(yè)生提供就業(yè)培訓(xùn)和實踐的機會，幫助畢業(yè)生提升工作技能和就業(yè)競爭力，促進畢業(yè)生充分就業(yè)；同時，為用人單位深入考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、擴大選人視野創(chuàng)造條件，促進人才資源的優(yōu)化配置。做好這項工作，對于我xx市構(gòu)建和諧社會，推動科學(xué)發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、組織管理
xx市人事局牽頭負責畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的組織、管理和協(xié)調(diào)，包括制定見習(xí)計劃、確定見習(xí)崗位、認定見習(xí)單位、審定見習(xí)學(xué)員、協(xié)調(diào)見習(xí)補貼發(fā)放以及見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)等。具體工作由xx市人才交流服務(wù)中心負責組織實施。
三、見習(xí)單位與見習(xí)崗位
見習(xí)單位一般為本xx市具備一定規(guī)模和良好的社會信譽、管理規(guī)范、能為見習(xí)對象提供相應(yīng)見習(xí)條件的企業(yè)。見習(xí)崗位一般為本xx市企業(yè)中適合畢業(yè)生工作、有一定技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容的崗位。見習(xí)崗位由見習(xí)單位自愿申報，經(jīng)xx市人事局認定后，統(tǒng)一納入全xx市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃。對提供崗位數(shù)量多、崗位質(zhì)量高、見習(xí)條件好的見習(xí)單位，xx市人事局將向上推薦、申報省級就業(yè)見習(xí)基地。
四、見習(xí)對象
參加見習(xí)的對象（以下簡稱見習(xí)學(xué)員）必須同時具備以下條件：
1、普通高等、中等院校離校未就業(yè)的大中專畢業(yè)生；
2、xx戶籍或入校前具有xx市常住戶口；
3、符合見習(xí)崗位所需的專業(yè)、學(xué)歷等條件；
4、自愿提出見習(xí)申請；
5、身體健康，遵紀守法，能夠履行見習(xí)協(xié)議各項約定。
五、見習(xí)待遇
見習(xí)學(xué)員見習(xí)期間由xx市政府和見習(xí)單位共同提供見習(xí)生活補貼。補貼標準不低于800元/月·人。其中，xx市財政承擔400元/月·人，其余部分由見習(xí)單位承擔。同時，統(tǒng)一為見習(xí)學(xué)員辦理見習(xí)期間的簡易人身意外傷害保險，由xx市財政承擔。
六、見習(xí)期限
見習(xí)期限一般為3至6個月。有特殊需要的.由見習(xí)學(xué)員提出申請，經(jīng)見習(xí)單位同意，報xx市人才交流服務(wù)中心批準后，可適當延長，但累計見習(xí)期最長不超過12個月。見習(xí)學(xué)員應(yīng)按見習(xí)期限的要求進行見習(xí)。見習(xí)期內(nèi)，見習(xí)學(xué)員與見習(xí)單位不建立勞動關(guān)系。見習(xí)期間或期滿后被見習(xí)單位正式錄用的，見習(xí)單位應(yīng)及時與畢業(yè)生簽訂勞動合同，繳納社會保險。
七、實施辦法
1、征集見習(xí)單位及見習(xí)崗位
xx市人才交流服務(wù)中心通過走訪聯(lián)系我xx市企業(yè)及在網(wǎng)絡(luò)、媒體上刊發(fā)信息等方式，廣泛進行宣傳發(fā)動，在全xx市范圍內(nèi)征集見習(xí)單位及見習(xí)崗位。
2、見習(xí)信息發(fā)布
xx市人才交流服務(wù)中心根據(jù)各單位報送的《xx市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)崗位申報表》，經(jīng)匯總、確認后，在xx人事網(wǎng)、僑鄉(xiāng)人才網(wǎng)及高校網(wǎng)站上發(fā)布見習(xí)崗位信息。
3、畢業(yè)生報名
符合條件的畢業(yè)生根據(jù)自愿的原則，向xx市人才交流服務(wù)中心提交《xx市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)申請表》和身份證（或戶口簿）、報到證、畢業(yè)證書等有關(guān)材料，辦理報名手續(xù)。應(yīng)屆畢業(yè)生可以通過提交《見習(xí)申請表》、身份證（或戶口簿）、就業(yè)推薦表等材料進行預(yù)報名。xx市人才交流服務(wù)中心組織對畢業(yè)生報名條件進行審核、確認。
4、供需對接
xx市人才交流服務(wù)中心建立見習(xí)供需信息庫，通過畢業(yè)生自薦、見習(xí)單位自行聯(lián)系、xx市人才交流服務(wù)中心推薦或依托人才xx市場進行供需見面等方式，按照雙向選擇、擇優(yōu)使用的原則，經(jīng)雙方達成意向，實現(xiàn)供需對接。
5、簽訂《見習(xí)協(xié)議書》
見習(xí)單位和見習(xí)學(xué)員雙方簽訂《xx市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書》，報xx市人才交流服務(wù)中心鑒證，并由xx市人才交流服務(wù)中心為見習(xí)學(xué)員辦理簡易人身意外傷害保險�！兑娏�(xí)協(xié)議書》應(yīng)明確：見習(xí)期限、崗位職責、見習(xí)待遇、見習(xí)計劃安排，以及見習(xí)單位和見習(xí)學(xué)員的權(quán)利義務(wù)。見習(xí)開始時間以鑒證后第二天起計。
6、實施見習(xí)
見習(xí)學(xué)員根據(jù)《見習(xí)協(xié)議書》到見習(xí)單位進行見習(xí)。見習(xí)結(jié)束時，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)畢業(yè)生的工作能力和實際表現(xiàn)，對畢業(yè)生見習(xí)情況進行考核鑒定，出具《xx市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)考核鑒定表》，作為今后用人單位招聘和選用見習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)。
7、見習(xí)補貼的發(fā)放和撥付
見習(xí)學(xué)員的見習(xí)生活補貼由見習(xí)單位按月先行墊付。xx市財政承擔的見習(xí)生活補貼費用在見習(xí)期滿后撥付，由見習(xí)單位填寫《xx市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)生活補貼申報表》，經(jīng)xx市人才交流服務(wù)中心審核后，將補貼費用直接撥入見習(xí)單位賬戶。
八、見習(xí)管理與服務(wù)
1、見習(xí)單位和見習(xí)學(xué)員應(yīng)按照協(xié)議約定，認真履行各自職責。見習(xí)單位應(yīng)加強對見習(xí)學(xué)員的工作指導(dǎo)，努力提高見習(xí)質(zhì)量；加強對見習(xí)學(xué)員的管理，維護見習(xí)學(xué)員的合法權(quán)益，妥善處理見習(xí)期間產(chǎn)生的問題。見習(xí)單位不得隨意提前解除與見習(xí)學(xué)員的見習(xí)關(guān)系，見習(xí)學(xué)員出現(xiàn)違約并拒不改正者，見習(xí)單位與xx市人才交流服務(wù)中心經(jīng)核實后，可取消其參與見習(xí)計劃的資格。見習(xí)學(xué)員無正當理由不得提前終止見習(xí)。
2、xx市人才交流服務(wù)中心負責對見習(xí)過程進行跟蹤指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)。見習(xí)單位、見習(xí)學(xué)員如遇到雙方難以協(xié)商解決的問題，請及時與xx市人才交流服務(wù)中心溝通聯(lián)系。
見習(xí)實施方案 6
隨著我州煙草系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)步伐的加快，又有一批新員工即將走上公司客戶經(jīng)理的工作崗位，為確�？蛻艚�(jīng)理在見習(xí)期較為迅速的融入營銷團隊，熟悉工作環(huán)境、了解公司整體運作流程，盡快的適應(yīng)客戶經(jīng)理崗位的要求，特制訂見習(xí)期學(xué)習(xí)方案如下：
一、了解客戶經(jīng)理在商業(yè)企業(yè)的重要性
“細節(jié)決定品質(zhì)，細節(jié)決定成敗”，是全球所有服務(wù)行業(yè)近年來共同認知的一條哲理�？蛻艚�(jīng)理作為直接鏈接煙草與客戶之間橋梁和紐帶，既要維護公司的利益，又要維護零售客戶的利益，每個工作細節(jié)都代表著公司形象，所以，客戶經(jīng)理需要具備較高的綜合素質(zhì)。
二、見習(xí)期必須掌握的知識
公司勞動紀律、卷煙規(guī)范經(jīng)營管理要求、營銷中心組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程、內(nèi)控制度、客戶經(jīng)理工作職能（見崗位說明書）、客戶經(jīng)理的“135”工作法和日常工作流程等。
三、見習(xí)期需要提高的素質(zhì)
1、業(yè)務(wù)素質(zhì)。必須熟悉煙草行業(yè)大事要事；熟悉公司各類卷煙品牌的價格、性能；掌握一定的品牌推介技巧；掌握如何幫助客戶提高卷煙經(jīng)營能力；提高執(zhí)行能力。
2、溝通能力。注重儀表，保持自身良好的形象，具有親和力，掌握一定的溝通技巧。
3、工作心態(tài)。勤奮積極、不抱怨、樂觀向上、真誠自信，有團隊精神。
4、心理素質(zhì)。要有吃苦耐勞精神、心態(tài)平和、處事成熟。
四、開展崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)
整個見習(xí)期，營銷中心將圍繞著力加強見習(xí)人員思想道德教育、作風(fēng)建設(shè)、專賣政策法規(guī)、市場營銷技巧、計劃制定、服務(wù)禮儀、系統(tǒng)操作、新品推介技巧等方面分別進行系統(tǒng)和相對應(yīng)的培訓(xùn)，逐步提高見習(xí)人員的市場調(diào)研、服務(wù)客戶、培育品牌、溝通協(xié)調(diào)和綜合分析能力。
第一階段融入營銷團隊
1、了解流程。營銷中心組織人員對見習(xí)跟班人員進行崗前培訓(xùn)，介紹營銷中心組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程，介紹品牌、市場、客戶三個經(jīng)理的工作要點，以及客戶經(jīng)理應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作技能等，讓見習(xí)人員對卷煙營銷有全面、全新的認識，同時增進溝通交流。時間：一天
形式：召開見面和介紹會
要求：介紹人員主動熱情，耐心仔細；見習(xí)人員講究禮儀，學(xué)營銷中心內(nèi)控制度。時間：見習(xí)期前三天形式：提供資料自學(xué)要求：營銷中心將組織隨機抽查。
3、熟悉環(huán)境。作為見習(xí)人員，上班要準時，盡量要提前10-20分鐘，并做一些內(nèi)務(wù)工作，如辦公室的衛(wèi)生清潔，幫助同事復(fù)印、打印和整理文件資料等，盡快熟悉工作環(huán)境、融洽同事關(guān)系和給大家留下一個好印象。
時間：見習(xí)期前三天形式：現(xiàn)場學(xué)習(xí)
要求：營銷中心將組織隨機抽查。第二階段了解公司整體運作流程
1、全面熟悉業(yè)務(wù)運作流程。組織見習(xí)人員參觀物流中心、訂單部、熟悉卷煙配送和電子結(jié)算、訂單訂貨的整體流程。同時安排他們到營銷中心內(nèi)設(shè)部門交叉實習(xí)5天，便于新招聘員工熟悉崗位流程。
時間：一周
形式：物流中心、訂單部、品牌部、市場部現(xiàn)場學(xué)習(xí)要求：營銷中心將組織隨機抽查。
2、全面掌握客戶經(jīng)理工作流程。這也是每位客戶經(jīng)理的必修課。學(xué)習(xí)營銷系統(tǒng)各個模塊；學(xué)習(xí)客戶經(jīng)理的135工作法；學(xué)習(xí)客戶經(jīng)理時間管理要求；學(xué)習(xí)并掌握高效的工作方法；現(xiàn)場學(xué)習(xí)溝通技巧、拜訪服務(wù)。
時間：整個見習(xí)期
形式：上機實操、跟班走訪學(xué)習(xí)要求：見習(xí)人員進入這個階段，首先對當天的工作任務(wù)內(nèi)容要清楚的了解和掌握，每天早上按照工作內(nèi)容制定工作計劃。見習(xí)人員面對客戶經(jīng)理工作繁雜這一特點，要分清主要與次要，抓住重點，要通過每天執(zhí)行工作計劃，安排優(yōu)先的'順序，提高工作效率和質(zhì)量。通過現(xiàn)場拜訪客戶，掌握一定的溝通技巧，并寫一篇溝通案例�，F(xiàn)場拜訪要善于觀察，記錄市場行情、銷售趨勢、客戶需求、客戶對公司和服務(wù)的建議等信息。
要求：營銷中心將組織隨機抽查。第三階段定期評估階段
這個階段主要要訓(xùn)練見習(xí)人員的總結(jié)分析能力和口頭表達能力。這個階段主要采取溝通會、ppt培訓(xùn)會、ppt匯報會的形式，了解見習(xí)人員的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)需求。
如評估見習(xí)人員是否學(xué)會掌握并分析情況；評估見習(xí)人員是否學(xué)會制定工作計劃和計劃執(zhí)行能力；評估見習(xí)人員是否有提出問題并解決問題的能力；評估見習(xí)人員是否有學(xué)以致用的思考和總結(jié)能力。這個階段，要求每一位見習(xí)人員必須撰寫寫一篇見習(xí)心得和市場分析材料，材料質(zhì)量納入客戶經(jīng)理崗位勝任能力綜合考核。
五、見習(xí)期工作要求
見習(xí)人員在見習(xí)期的工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作業(yè)績，都將代表著營銷整體團隊的形象，為此見習(xí)人員須做到“三個提高、五個不讓”：一是提高個人的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。二是提高個人工作計劃能力，不讓時間白費。三是提高個人工作執(zhí)行能力，不讓工作延誤。四是提高個人總結(jié)和改進能力，不讓錯誤重現(xiàn)。五是提高團隊協(xié)作精神，不讓散漫貽誤戰(zhàn)機。
通過這“三個提高、五個不讓”，真正成為一名綜合業(yè)務(wù)能力強、工作執(zhí)行力高、愛崗敬業(yè)意識好的合格的客戶經(jīng)理。
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