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考研體會經(jīng)驗心得體會

時間:2022-02-14 10:00:07 心得 我要投稿

考研體會經(jīng)驗心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的考研體會經(jīng)驗心得體會,歡迎閱讀與收藏。

考研體會經(jīng)驗心得體會

考研體會經(jīng)驗心得體會1

  數(shù)學(xué):做題為主,真題與模擬題相結(jié)合消化

  最后兩個月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定理的復(fù)習(xí)為主?偨Y(jié)強(qiáng)化班的筆記,寫出自己對每一部分理解上的難點疑點,并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是整個知識的一個梳理過程。

  做真題,按實考時間測試,中間務(wù)必防止各種打擾,也不要遇到不會做的題就放棄測試,而要完全按實際考場中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練,另一方面是適應(yīng)性的一個熟悉過程。每做一套真題,在三個小時結(jié)束之后,查看參考答案,總結(jié)失誤及做正確的原因,總結(jié)出對哪一類問題易出錯,對什么問題不知如何下手,對哪些問題不在話下,對哪個題型運(yùn)用了哪些技巧,等等。

  根據(jù)總結(jié)得出自己擅長的與讓自己困惑的題目,對后者要看看是因為概念理解的問題還是技巧運(yùn)用的問題,然后對癥下藥。如果是基礎(chǔ)問題,查閱相關(guān)概述及重點結(jié)論;如果是技巧問題,需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當(dāng)時沒有想到,它們是屬于哪種類型的問題,你擁有這種類型問題解題的哪些方法,它們是否屬于其中而你沒有發(fā)現(xiàn)……

  再說做哪些真題,如果時間允許,所有真題都可做,因為每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目,但無論如何也無法避免同一類型的題目,更不乏只更改幾個數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價值雖高,但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過,所以在成套做的時候可能并不能真實反映你的水平,故需要做一些權(quán)威性的模擬題,以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個階段以做題為主,但千萬不要忘記基礎(chǔ)知識在時時起作用,反復(fù)閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。

考研體會經(jīng)驗心得體會2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過程,確實有一些心得值得分享。

  大學(xué)的四年讓我學(xué)會了很多,提升了很多,但是隨著畢業(yè)的臨近,各種壓力和思考都隨之而來,越是接觸社會,接近現(xiàn)實,我就越能感到自己知識和經(jīng)驗的匱乏。我覺得,我還需要繼續(xù)深造,來提升自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的競爭力,于是在大三下學(xué)期開始之際我選擇了考研。

  結(jié)合所學(xué)專業(yè)的情況以及自身的優(yōu)勢和劣勢,我最終選擇了報考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。

  專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書籍并關(guān)注相關(guān)的時事熱點,試著用書本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實生活。而公共課方面,由于政治的基礎(chǔ)不錯所以我把重點放在了英語上英語的學(xué)習(xí),因人而異,并沒有通用于每一個人的方法。在大學(xué)英語四六級備考過程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過程中我延續(xù)了這種方法,首先、對于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合具體的語境和語義,把單詞放在文章中進(jìn)行理解。第二、反復(fù)做真題我深知考研英語的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測驗的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯點。現(xiàn)在回想,依然覺得對于英語的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。

  考研的復(fù)習(xí)是一個漫長而孤獨(dú)的過程,中途會面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒有設(shè)定過于長遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會很多,但務(wù)必全部完成,這樣的方法使得看似毫無頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得成功的重要因素。

  二零一三年的一月,我奮戰(zhàn)到了研究生考試的最后一刻,整個過程里,我對自己的評價只有"認(rèn)真"二字,認(rèn)真的作出決定,認(rèn)真的選擇學(xué)校,認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的答題,認(rèn)真的等待結(jié)果,最終也認(rèn)真的享受成功的喜悅。如今想來,所有的這些都是我寶貴的經(jīng)歷和美妙的回憶。很多時候,人生其實只需要這一種非常簡單的精神,只要認(rèn)真的對待,最終的結(jié)果就往往不會差。

考研體會經(jīng)驗心得體會3

  考研心得體會 考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的,很少有人說考研是快樂的。然而,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來,學(xué)會了承受和容忍,也學(xué)會了堅強(qiáng)與堅持。多年以后,可能時光不在,但是記憶猶新。或許某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時,我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!

  現(xiàn)在我很想把考研過程中的一些經(jīng)驗和感受與大家一起分享,說不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。

  首先,決定是否考研。考研,應(yīng)該是你許多選擇中的一個,所以應(yīng)該是你經(jīng)過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺得這樣堅持下去的動力不大,故而成功的希望也不大;雖說研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說考研是為了實現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會有動力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。

  其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會因人而異吧。

  定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因為他們畢竟是過來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報外校的同學(xué),一定要注意這個。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會的話再找也不遲。

  再次,如何復(fù)習(xí)。對于英語,我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺得英語是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的。考研英語和四六級考試的思路并不相同,四六級考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時復(fù)習(xí)時抓住基礎(chǔ),花上時間和心思,最后成績一定不會差很多。相反,一些英語四、六級成績很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語受限。所以說,沒有什么絕對的好與壞,只要努力,就會有收獲。對于報班的問題是眾說紛紜,有人說有用,有人說沒用,我沒有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒報嘛,我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學(xué)習(xí)的重點還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語學(xué)習(xí)講求一種語感。我們可能都有這樣的體會,如果幾天不看英語的話就會很生。所以英語學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語,首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語主攻的就是詞匯,期間穿插做了點閱讀。英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時候單純的拿著一本單詞書看,好像并沒有什么太好的效果,所以建議你在同時多看一些英文雜志或報紙,這些東西對你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時記住,而且對你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語復(fù)習(xí)中要重點把握真題在考前的三個月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點,帶動翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會的單詞猜猜它的意思,最后對照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語感。至于作文,考前三個月我堅持每個禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語的思維寫作。英語中閱讀和寫作是絕對重點,不能大意。最后,在考前的一個來月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點不同而已。但是,應(yīng)該說近幾年的英語大家的反應(yīng)都是比較難,其實難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識的全面性,所以要拓寬的自己的知識面,所以希望你們對英語應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。

  至于政治,我選擇了參加輔導(dǎo)班。因為我覺得政治的東西比較多,如果自己復(fù)習(xí)很難抓住重點和每年的考點,最好是在老師的指導(dǎo)下有針對性的復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省時間也可以收到比較好的效果。

  當(dāng)然,誰是考研政治這方面的專家我不是很清楚,英語也一樣,因為我對這些一直都沒留意過,但有一點是很重要的,如果你能把歷年真題真的分析透了,應(yīng)該不會有很大問題。知識需要做到復(fù)習(xí)全面,所有的知識都顧及到了,應(yīng)該就不會說在考試的時候說這個題目我怎么沒看到過啊。許多人說政治可以用一個星期突擊一下就可以了,我想如果這個人真的這樣做還能考得不錯,那只能說要么他的基礎(chǔ)很好,要么他的運(yùn)氣很好,但我通常都不相信運(yùn)氣,我覺得一個人在考場上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來的。所以我很相信那句話:“機(jī)會都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。 然后是數(shù)學(xué),關(guān)于開始時間早晚問題,個人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語不論早晚,越早越好,打好基礎(chǔ),因為學(xué)的越多會發(fā)現(xiàn)不會的越多,錯的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同,不過這都是開始時的情況,隨著對知識點的掌握越細(xì)越深刻,錯誤的出現(xiàn)會越來越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題,提高正確率,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),你腦海中形成的知識框架體系完整不完整,正確與否,通過做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料,前期可先做課后習(xí)題,對于當(dāng)時感覺沒思路的有價值的值得再做一遍的做個標(biāo)記可隨后重點復(fù)習(xí),660題也是一本不錯的資料,復(fù)習(xí)全書可分幾遍看,第一遍可不做后面的習(xí)題,看例題的時侯也盡可能自習(xí)先做再看解析思路,花時間是避免不了的,復(fù)習(xí)全書是本相對比較全面的資料,如果上面的知識點都弄明白的話,后期的做題會很隨意很輕松,復(fù)習(xí)全書過一遍之后再拿660題做做查找知識漏洞,鞏固提高。真題等把全書的后面習(xí)題也做了之后,模擬練習(xí),總結(jié)。再看全書,再做真題錯題,總結(jié),感悟。對于做錯的,盡可能回歸課本,或找出以前與之相似題型卻又不同的地方,比較分析,想想錯在哪里,當(dāng)時做的時候?qū)δ膫知識點沒想起來或不確定的,盡可能的要弄明白,做題在質(zhì)不在量,關(guān)鍵是學(xué)會。

  最后是專業(yè)課,我覺得專業(yè)課的復(fù)習(xí),想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻幾遍,對內(nèi)容形成一個系統(tǒng)的框架。合上課本后,對知識體系從外到內(nèi),從粗到細(xì)都能快速捋一遍。再者要多看多分析歷年的真題,從中找出老師的出題重點,有針對性的再分出多的時間復(fù)習(xí),既要全面又要有重點。

  在將近一年的考研復(fù)習(xí)中,體會最深的是:任何事,只有用心對待,努力去做,堅持到底,才會有所收獲!以上這些是我對自己考研的一些總結(jié),希望能對你們后來的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會悟出其中的道理,所以每個人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會離你太遠(yuǎn)的?傊饔^的努力與堅持是最重要的。

考研體會經(jīng)驗心得體會4

  眾所周知,西醫(yī)綜合難,難在理解,難在記憶。西醫(yī)綜合占300分,是拉分的關(guān)鍵,一定要非常重視。復(fù)習(xí)的時候去理解的記憶,不要死記硬背,這樣只會事倍功半。下面簡單談?wù)勎麽t(yī)綜合復(fù)習(xí)的方法,希望能夠拋磚引玉,找到考生適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  書要至少看三遍,看書的任務(wù)是幫助你搭建知識框架,第一、二遍從頭至尾讀,第三遍以后查讀,并查缺補(bǔ)漏。

  西醫(yī)綜合就是180道選擇題,實際上是180個知識點,中間沒有什么邏輯聯(lián)系,所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)),查找知識漏洞,這是主要方法。但是最需要注意的是,復(fù)習(xí)不要做太多題,不要把網(wǎng)撒太大,而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做,每本書最好連做帶看三遍以上。

  制定復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)計劃很關(guān)鍵(1)3月至9月:第一輪復(fù)習(xí)。每天堅持5~6小時。看書要細(xì),不要放過任何細(xì)節(jié)?赐暌还(jié)的書,再做題,如果還有時間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完,可能會忘掉80%,但是基礎(chǔ)肯定是有了。

  (2)10月和11月:第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的的知識講解。

  (3)12月至考前一周:第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》。加起來共有30套題。每天一套,大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書,主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識點看一遍醫(yī)學(xué)教。

  (4)考前一周:復(fù)習(xí)做錯的題。考前那天晚上要復(fù)習(xí)歷年真題。

  面對一尺來厚的書籍,眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆,高聲呼喊“廉頗老矣,尚能記否?”誠然輔導(dǎo)書上對西綜?键c,難記點進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),同學(xué)們也深深知道哪些部位是常考點,哪些部位是得分的關(guān)鍵。

  可是當(dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間,才發(fā)現(xiàn)很多知識似曾相識,只是當(dāng)時復(fù)習(xí)的時候與之擦肩而過,于是乎只有仰天長嘆,當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識點納入囊中呢?可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大,考題層出不窮,如果不掌握一些竅門,你又怎么在短短的時間內(nèi)把其一舉攻破?正因為沒有好的技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘,明天記住后天忘”,這就是傳說中“愚公考研”。但是善于研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),西醫(yī)綜合中很多試題的出題點往往比較集中,有的?键c我們只要用特殊的記憶方法就會終身難忘,記憶西醫(yī)綜合常用的方法有:

  聯(lián)想記憶法:聯(lián)想一個場景,把所要考到的知識點聯(lián)系起來,達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)?键c:炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。

  這種考點,沒有任何理解之處,只能想辦法記住。然而,記住這樣的知識點是不容易的,但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶,輕松得分。

  諧音記憶方法:通過把知識點的文字換成同音的自己更加熟悉的文字,達(dá)到奇特的記憶效果。

  內(nèi)科學(xué)常考點:WHO分型方案中較常見的淋巴瘤亞型

  淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點

  邊緣區(qū)淋巴瘤 MALT—MZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B細(xì)胞性,屬惰性淋巴瘤

  濾泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B細(xì)胞性,化療反應(yīng)好,不能治愈

  套細(xì)胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B細(xì)胞性,發(fā)展快,化療效果差

  彌漫性大B細(xì)胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常見的侵襲性NHL

  Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 臨床特點見本講義《病理學(xué)》

  間變性大細(xì)胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(+) T細(xì)胞性,常有皮膚侵犯

  周圍性T細(xì)胞淋巴瘤 —— CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤,化療效果較差

  以上由圓夢廈大考研網(wǎng)整理出的只是一些記憶方法,相信同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程一定能夠總結(jié)出更多的好方法。或可以加入16年考研群 170743203 與大家討論。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識的記憶是如此輕而易舉而又充滿樂趣時,下一個笑傲考場的人非你莫屬。

  需要注意的事項:

  基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小,投入產(chǎn)出比更高;

  一定不要從頭一題一題往后做,而應(yīng)該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序:生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科,因為生理和內(nèi)科是一個知識系統(tǒng)的,病理和外科是一個知識系統(tǒng)的,生化跟兩邊都不相關(guān);

  多選題:先固定一個選項,提高正確率。比如D項肯定不選,那么ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選,兩項、三項、全選比例接近2:1:1.多選題重在排除,而不是優(yōu)選,所以盡量多選,少排除,但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見);

  病例題:外延大,但是區(qū)分度小,經(jīng)常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等;

  《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù),但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題,一般都看似簡單,但是都事陷阱題,特別容易想當(dāng)然。一共180道題,能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2:1;

  不可能把180道題的考點都回憶起來,所以考試時切忌求全;尤其乍看題時,容易犯蒙,先跳過去不做,等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析,最后在蒙;

  其它選項都大概敘述,有一個是細(xì)節(jié)敘述則這個選項必錯。

考研體會經(jīng)驗心得體會5

  考研政治常見問題一:我們應(yīng)該早點開始復(fù)習(xí)的是哪一門?

  考研政治的學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。以現(xiàn)在來看的話,首先要分清階段。比如,可以分為以下幾個階段:5月份到8月份是第一階段,9月份到11月份是第二階段,12月份到考前是第三階段。之所以這樣區(qū)分是因為考慮到9月份會有新的大綱出爐,所以9月份開始要圍繞新的大綱進(jìn)行學(xué)習(xí),而12月份的時候試卷基本定型,時政范圍已經(jīng)確定,我們需要進(jìn)行最后的點睛沖刺!

  很多考生是從現(xiàn)在才開始進(jìn)行考研政治的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始的第一階段,最重要的是要學(xué)好考研政治中的基礎(chǔ)性科目——馬克思主義基本原理。這個科目至關(guān)重要,尤其是馬哲部分,越來越需要考生去理解運(yùn)用原理分析問題。需要花費(fèi)更多地時間學(xué)習(xí)理解。

  關(guān)于學(xué)習(xí)資料,現(xiàn)階段的話可以買一本市面上的輔導(dǎo)書,可以自己挑選,主要是看輔導(dǎo)書里有沒有滿足幾個條件:有框架體系,考點全面,考點旁附帶考點解析、經(jīng)典真題和模擬練習(xí)題。滿足這幾個條件就行了,因為現(xiàn)在所有的輔導(dǎo)書都是圍繞大綱解析編制的。

  考研政治常見問題二:在各階段中應(yīng)該如何使用真題?

  關(guān)于真題的使用,把20xx到20xx年的真題整理出來,先不要專門的碰觸。把這五套真題作為階段自測卷,測試自己階段的學(xué)習(xí)程度。比如可以在5-8月份的時候使用兩套,在9-11月份的時候每個月使用一套。這樣的話可以測試出你在哪一學(xué)科學(xué)的比較薄弱,便于及時調(diào)整學(xué)習(xí)。20xx年以前的真題就可以在平時學(xué)習(xí)的時候使用了。11月份以后各個機(jī)構(gòu)都會有預(yù)測試卷出爐,大家屆時就可以用這些試卷自測和學(xué)習(xí),一舉兩得。

  還要忠告同學(xué)們,學(xué)習(xí)時不要存在僥幸心理和投機(jī)取巧的心理,一定要踏踏實實的學(xué)習(xí)考點,至于答題技巧,在后續(xù)練習(xí)的時候自己就能夠摸索出一些,再加上到時候老師教給你們的答題技巧,那就無往不勝了!

  考研政治常見問題三:同一個考點,三年之內(nèi)都不會有重復(fù)的是嗎?

  這個很顯然不是的,有些考點很多年才考一次,有些則是永遠(yuǎn)都不會考,但還有一些高頻考點特別受命題人青睞,幾乎每年都要考。不過不用擔(dān)心,這些考點老師都會幫助大家進(jìn)行整理,大家學(xué)習(xí)的時候關(guān)注即可。

  考研路是一條艱苦長期的求索路,大家一定要穩(wěn)定軍心,心定了,才能學(xué)的下去,每年都有大量的考生剛開始時滿腔熱血,特別積極,但是都沒有走到最后,記住,考研真的是剩者為王!

  考研政治常見問題四:現(xiàn)階段政治每天需要多少時間復(fù)習(xí)?

  學(xué)習(xí)的時間要因人而異了。如果是在校的考生的話建議每天堅持學(xué)一個小時的政治就可以了。因為你們還要有其他的課程,還有英語要學(xué)習(xí)。對于全天考研復(fù)習(xí)的考生建議保持在一到兩個小時就行了,重要的是保證學(xué)習(xí)的效率和正確的方法。

  正確的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,首先要正確揭示政治理論內(nèi)在聯(lián)系,形成互聯(lián)的體系,使頭腦中所掌握的政治理論不是一堆雜亂無章的知識的堆砌,而是系統(tǒng)互聯(lián)有機(jī)的整體。政治理論的考試考的是考點和考點之間的關(guān)系,考的是一種辯證的互聯(lián)的思維方式。只掌握孤立的考點是不行的,還必須把握不同章節(jié)內(nèi)在關(guān)系,才能把這道題答的更好一點。建議大家分模塊學(xué)習(xí),千萬不要一個考點一個考點的單獨(dú)學(xué)習(xí),因為考點之間都是有著聯(lián)系的,要形成體系。比如馬原中的唯物論、辯證法等,唯物論里有可以分為物質(zhì)觀、意識觀、實踐觀、運(yùn)動觀等等。

  考研政治常見問題五:老師所說的分模塊復(fù)習(xí)是按照課本編排章節(jié)復(fù)習(xí)么?

  分模塊學(xué)習(xí)并不都是按照章節(jié)學(xué)習(xí),比如馬原的第二章里面包括了唯物論和辯證法的大量考點,也需要更多地時間學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話重點放在馬原和毛中特上,建議先看馬原,然后看毛中特,在學(xué)習(xí)馬原和毛中特的時候可以適當(dāng)學(xué)習(xí)史綱進(jìn)行調(diào)劑。不建議同學(xué)們以你們大學(xué)的兩課教材為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,因為考試大綱和兩課教材是有所不同的,而且兩課教材的知識點太多并且與考研無關(guān),是會浪費(fèi)時間的。

  考研政治常見問題六:現(xiàn)在要開始關(guān)注政治新聞嗎?

  考生如果時間精力允許的話可以關(guān)注時政新聞,但不要為了關(guān)注而關(guān)注,因為你對這個沒興趣的話會適得其反。其實不用太擔(dān)心時政,每年的12月份都會有人總結(jié)這一整年的時政,你們拿來看就可以了,可以節(jié)省時間。如果有興趣的話可以關(guān)注人民日報、新華網(wǎng)等主流媒體,因為每年的材料分析題的材料都是從這些主流媒體中獲得的,你們會有似曾相識的感覺。

考研體會經(jīng)驗心得體會6

  進(jìn)入十一月份,考研的準(zhǔn)備時間越來越少了。考研同學(xué)們都進(jìn)入了沖刺階段,大家都不免有些緊張。但是緊張的心情并不會給你帶來什么好處,反而會影響你這段時間的復(fù)習(xí)甚至影響你的考試。那么如何保持一顆平常心就非常重要了!

  保持平和的心態(tài),是促進(jìn)穩(wěn)進(jìn)扎實復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。在這個階段,大家的復(fù)習(xí)一般都會進(jìn)入瓶頸期,經(jīng)常會遇到時間緊張、復(fù)習(xí)內(nèi)容繁重、復(fù)習(xí)效率低、模擬測試得分不高的情況。更有很多同學(xué)容易著急,甚至產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)情緒。這種情況十分正常,并不需要過度焦慮。對此,我們應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,按照既有的復(fù)習(xí)規(guī)劃,調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,在每天適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時長的情況下,穩(wěn)扎穩(wěn)打,漸進(jìn)式復(fù)習(xí),切忌急功近利、毫無頭緒的復(fù)習(xí)方式。

  科學(xué)調(diào)配時間 政治必須認(rèn)真對待

  如何在時間緊張的攻堅階段科學(xué)調(diào)配各科復(fù)習(xí)時間,以達(dá)到最優(yōu)的復(fù)習(xí)效果,是大家普遍關(guān)注的問題。對此,高聯(lián)學(xué)校校長周勇周校長提出,在最后階段,必須要拿出足夠的時間進(jìn)行政治科目的復(fù)習(xí)。政治科目16分的形勢與政策內(nèi)容考試內(nèi)容簡單、考試范圍固定,考生在現(xiàn)階段必須認(rèn)真對待,將20xx年1月至今的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化大事進(jìn)行簡單梳理。此外,本階段,對于前期做過的考研政治練習(xí)題,可以將其中疑難錯的題目拿出來進(jìn)行再一次的梳理,增加對知識點的記憶深度。對于政治考試科目中占到50分分值的主觀分析題,考生要有針對性地使用高聯(lián)沖刺點題班講義進(jìn)行核心政治考點的背誦記憶。而英語、數(shù)學(xué)兩科考生仍需按部就班地對既有的復(fù)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行復(fù)習(xí),注意套題的訓(xùn)練和做題時間的掌控。

  堅持閱讀訓(xùn)練 考場上沉著應(yīng)對

  眾所周知,考研英語閱讀理解分值占到40%的比重,是提高英語成績的關(guān)鍵。同時,復(fù)習(xí)好閱讀理解,對考研詞法、句法、詞匯、做題思路等方面的能力均有比較快速的`提升,而考研英語寫作、翻譯、新題型等相關(guān)題型也可以隨之得到增強(qiáng)。所以,在考研復(fù)習(xí)最后階段,周勇建議廣大考生應(yīng)繼續(xù)按照既有的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持做2-3篇閱讀理解,或者做成套的模擬題與真題,在不間斷的練習(xí)與模擬中,保持既有的良好做題狀態(tài)、控制好做題時間,確保在20xx年考研考場上能夠沉著應(yīng)對,不出紕漏。

  調(diào)整生物鐘 保持最好狀態(tài)

  很多考生都希望在考研沖刺階段將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài),以期在考場上有出色發(fā)揮。按照往年經(jīng)驗,結(jié)合今年考生自身情況,專家建議:保持既有的作息習(xí)慣復(fù)習(xí),合理飲食?忌鶕(jù)考研科目的時間來適當(dāng)調(diào)整原有沖刺復(fù)習(xí)和模擬練習(xí)的時間,因為考研政治、數(shù)學(xué)考試科目在上午8:30-11:30進(jìn)行,外語和專業(yè)課考試科目一般在下午2:00-5:00進(jìn)行,所以考生應(yīng)盡量將政治和數(shù)學(xué)的練習(xí)與模擬放到上午進(jìn)行,將外語和專業(yè)課的練習(xí)與模擬放到下午進(jìn)行,以保持和考試時段相一致的做題思路,達(dá)到最好的做題狀態(tài)。

考研體會經(jīng)驗心得體會7

  【摘要】考研路漫漫,前方多雷區(qū),總是一不小心就中招了。這份經(jīng)驗談算是我對自己整個考研歷程的回顧,同時也希望能為學(xué)弟學(xué)妹們避開一些雷區(qū),讓你們的備考過程更加順利和清晰一些。

  一.六方面經(jīng)驗詳解

  1.提前準(zhǔn)備

  先說明,這里的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是真的全方位開始進(jìn)入復(fù)習(xí)模式!建議從3、4月份開始進(jìn)入正式的復(fù)習(xí),因為很多同學(xué)也是這時候開始的,各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程也會在這個時候開課。不要覺得這樣復(fù)習(xí)時間太長,害怕自己后勁不足。我想說的是,當(dāng)你6、7、8月份才開始復(fù)習(xí),而你身邊的同學(xué)已經(jīng)刷完一兩輪的時候,你真的會慌。

  2.堅持不放棄,不中斷

  這里就說一句,自制力差的就別回家了。別想著自己可以怎么怎么樣,很多時候那只是想想而已。建議如果可以,請一直在學(xué)校保持學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的狀態(tài)。如果真的是特別特別累,或者身體出現(xiàn)問題了,也別中斷超過2天。

  3.要從最重要的開始做,把握核心

  建議整個復(fù)習(xí)過程中不要離開真題,通過真題熟悉掌握考點、重點,按照真題去復(fù)習(xí)。真題永遠(yuǎn)都是最重要的,不要把真題留在最后。真題不怕做,就怕你做的遍數(shù)不夠。

  4..先完成,再重復(fù),絕對不要在未完成全部的時候過分糾結(jié)于某一點。

  建議先完成,再重復(fù)。可能第一遍只會40%,但是你都看全了,知道哪是哪,而且知識是貫通的,通常后面的方法才是常用又快捷的方法。然后你再看第二遍的時候,說不定就會了60%。第三遍就80%,第四遍90%……依此類推

  5.安排計劃時,大方向即可,機(jī)動一些

  建議安排計劃時,大方向即可,機(jī)動一些(例如:上午高數(shù),下午政治)這樣做能保證一個完整無間斷的學(xué)習(xí),真正沉浸進(jìn)去。

  6.注意心態(tài)平和

  建議復(fù)習(xí)期間盡量保持一個平和的心態(tài),吵架、分手什么的盡量都別有,真的會影響。我是真心覺得這個對我影響挺大的。

  二.心得體會

  1.復(fù)習(xí)資料從來不貴多,我還是希望你們能認(rèn)真的把手里的東西學(xué)會學(xué)透,然后根據(jù)自己的情況做適當(dāng)補(bǔ)充。

  2.考研是限時的應(yīng)試教育,要注重性價比

  3.每個人對自己的學(xué)習(xí)情況其實心里都是有數(shù)的,別告訴我你沒有,自己會不會哪科弱不弱你應(yīng)該知道。如果后期你真的覺得自己補(bǔ)不回來了,某科一定過不了線,建議你關(guān)注下秋招。

  4.如果你真的是某科特別弱勢,考慮下還要不要考這科

  5.英語最好天天看,是真的有效果

  6.注意時間的分配,注意不要做無用功。我希望你在前期就能有每天很充實的感覺,后期只需要安穩(wěn)的復(fù)習(xí)就行。答主現(xiàn)在想到自己后期的慌亂,其實都是有些后怕的。

  7.考研過程中盡量遠(yuǎn)離那些負(fù)能量的研友,我希望你的身邊和對面都是堅定為了夢想努力復(fù)習(xí)的人?梢越涣鳎沁是要有自己的節(jié)奏。提前的復(fù)習(xí)可以在交流中給你更多的底氣,不用擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)量落后于他人。

  8.遠(yuǎn)離手機(jī),番茄工作法,學(xué)習(xí)計時器都沒有關(guān)機(jī)好用。

  9.累肯定是會累點,但是考過了,有過這段經(jīng)歷我覺得挺值得的。常和家里人打個電話。

  10.不要沉迷于訂計劃的滿足感,計劃不如變化快,有大致計劃即可,記住想不如做。同時我還希望你的計劃是符合實際的。

  最后我希望決定考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能追隨本心,選擇自己合適的學(xué)校,喜歡的專業(yè),然后考出理想的成績。

  我知道,我們終將有一天會成為自己的英雄。

考研體會經(jīng)驗心得體會8

  考研心得體會 考研是一段沉默的時光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無法細(xì)數(shù)的刻度——題記

  翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實和感動,更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué),F(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會是自己前進(jìn)的不懈動力。我當(dāng)時考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

  其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會因人而異。我只想說的是:在暑假復(fù)習(xí)的時候,一定要定好學(xué)校,因為專業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

  在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因為他們畢竟是過來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會給你一些建議,而且能告訴你。

考研體會經(jīng)驗心得體會9

  對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心,也是考研政治馬哲部分一個相當(dāng)重要的原理。該考點在選擇題及分析題均有涉及,其中分析題所占比例較大,值得考生在沖刺期反復(fù)復(fù)習(xí)以達(dá)到融會貫通。

  考研知識點:對立統(tǒng)一規(guī)律

  考研知識點具體內(nèi)容:

  對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實質(zhì)和核心。這是因為這個規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動力,從根本上回答了事物為什么會發(fā)展的問題;對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

  考研知識點:矛盾及其統(tǒng)一性和斗爭性

  考研知識點具體內(nèi)容:

  矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間的對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。統(tǒng)一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性

  矛盾的統(tǒng)一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢。包括兩方面的含義:一是矛盾著的對立面相互依存,互為存在的前提,并共處于一個統(tǒng)一體中;二是矛盾的對面之間相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

  矛盾的斗爭性是指矛盾著的對立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢,其形式多種多樣?梢詤^(qū)分為對抗性和非對抗性兩種基本形式。

  統(tǒng)一性和斗爭性是相互聯(lián)結(jié)、相互制約的,斗爭性寓于同一性之中。矛盾斗爭性是無條件的、絕對的。矛盾同一性是有條件的、相對的,無條件的絕對的斗爭性與有條件的相對的矛盾同一性相結(jié)合,構(gòu)成了事物的運(yùn)動,推動著事物的發(fā)展。

  考研歷年相關(guān)真題:20xx年分析題第38題

  考研知識點:矛盾同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用

  考研知識點具體內(nèi)容:

  矛盾同一性在事物發(fā)展中的作用:同一性是事物存在和發(fā)展的前提。同一性是矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到各自的發(fā)展。同一性規(guī)定著事物轉(zhuǎn)化的可能性和發(fā)展的趨勢。

  矛盾斗爭性在事物發(fā)展中的作用:矛盾雙方的斗爭促進(jìn)矛盾雙方力量的變化,為事物轉(zhuǎn)化和實物質(zhì)變創(chuàng)造條件。矛盾雙方的斗爭是推動事物發(fā)生質(zhì)變的決定力量。矛盾同一性和斗爭性相結(jié)合,并推動著事物的發(fā)展。在不同條件下,二者地位不同。

  考研歷年相關(guān)真題:1999年單選第2題 、20xx年多選第16題

  考研知識點:矛盾的普遍性和特殊性及其相互關(guān)系

  考研知識點具體內(nèi)容:

  矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,即事事有矛盾,時時有矛盾。每一事物發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動,即時時有矛盾。從空間上說,矛盾無處不在;從時間上說,矛盾無時不有。

  矛盾的特殊性:是指不同事物在其運(yùn)動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。矛盾的特殊性,構(gòu)成了一事物區(qū)別于其他食物的特殊本質(zhì),是世界上的事物之所以千差萬別的內(nèi)在根據(jù)。要求我們在具體實踐中堅持具體問題具體分析。

  考研歷年相關(guān)真題: 20xx年分析題第34題

  考研知識點:矛盾分析方法

  考研知識點具體內(nèi)容:

  在唯物辯證法的方法論體系中,矛盾分析法居于核心地位,是根本的認(rèn)識方法。矛盾分析法的重要作用,是由對立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的地位決定的。矛盾分析法包含廣泛而深刻的內(nèi)容。矛盾分析法的具體體現(xiàn)有:分析矛盾特殊性的方法,“兩點論”、“重點論”相結(jié)合的方法,抓關(guān)鍵、看主流的立法,在對立統(tǒng)一中把握同一與在同一種把握對立的方法,批判與繼承相統(tǒng)一的方法等。

  考研知識點:20xx年分析題第34題 、20xx年分析題第34題

考研體會經(jīng)驗心得體會10

  昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經(jīng)驗交流會,到場人數(shù)很多,但我卻認(rèn)為辦得很不成功,考研經(jīng)驗交流會感悟。偌大的教室,沒有音響,再加上坐在下面的同學(xué)的竊竊私語,所以效果可想而知,中間有段時間真是臺上和臺下形成兩個世界。

  這場報告會的目的是為想考研的低年級同學(xué)提供咨詢和幫助,來聽報告的,我想應(yīng)該都是想知道考研方面信息的人,但是有的到場的低年級同學(xué)卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認(rèn)為一心不能二用,不知道對于這部分同學(xué)來說,做作業(yè)和聽報告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學(xué)根本無暇顧及臺上報告者的內(nèi)容,只顧自地在和周圍的同學(xué)做著交流,問及原因,說是聽不清楚。那么,我想問的是,你來到這里的目的是什么,如果覺得坐在后面聽不清楚的話,完全可以移動一下位置,到前面有空位的地方坐下,即使前面沒有可坐的空位,也可以到前面站著聽。因為這場報告會是在自覺自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,你既然到了這里,就說明你想得到關(guān)于考研的信息,經(jīng)驗故事《考研經(jīng)驗交流會感悟》。這是你的目的,如果你的所作所為不是為你的目的服務(wù)的,那么你完全可以馬上離場,去別的地方做你想做的事情。

  另外一點,就是關(guān)于組織問題。作為一場較為重要的全系性的活動,在組織方面應(yīng)該考慮周到,在一個較大的教室里舉辦的活動,就應(yīng)該準(zhǔn)備有擴(kuò)音設(shè)備,但整場活動,話筒卻一直都不能用,可想而知坐在臺下的聽眾的反應(yīng)。另外,在活動開始前,應(yīng)該對作報告的同學(xué)有一個簡單介紹,比如考上了什么學(xué)校、什么專業(yè),這樣以便聽眾更加了解作報告者的情況,從而更有針對性地提出問題。但是,主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經(jīng)歷中得出的,所以在聽他的報告前,先了解他的經(jīng)歷,是非常有必要的,因為這樣才更能對他的感悟有深入的思考,從而也能對他提供的信息做出合適的取舍,以便對個人有更大的啟發(fā)。當(dāng)然,這不能說是主持人單個的原因,而是主辦方整個的策劃與籌備問題。這樣的活動不常有,所以舉辦之前,更應(yīng)該多做準(zhǔn)備,要么不舉行,要舉行的話,就要精心籌劃,辦出效果!其實,這也是關(guān)系一個集體的形象問題。(可能有些夸大,個人意見,有待商榷)

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