感恩節(jié)活動方案集合15篇
為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的感恩節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求
具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩;在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌;在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
三、活動時間
20xx年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內(nèi)容
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動
全面實(shí)施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，計算學(xué)習(xí)投入的'成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母�！页砷L的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：
(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等)。
七、活動要求：
1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。
2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!
感恩節(jié)活動方案2
活動名稱：感恩你我 真情成長
活動目標(biāo)：說一句感恩的話“愛心傳遞”
活動準(zhǔn)備：1.環(huán)境準(zhǔn)備：將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)
2.物資準(zhǔn)備：KT板、投影、水果及做水果娃娃用的'頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果
娃娃、幼兒做感恩卡及感恩行動的電子相冊、幼兒的感恩卡、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片，為幼兒化妝
活動流程：1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》
2.介紹感恩節(jié)的來歷
3.愛的宣言：愛家人、愛自己、愛同伴小班感恩節(jié)活動4.采訪小朋友：你最想感謝誰？為什么？
5. 《感恩的心》家長與孩子共同做
6.小朋友們說感謝的話
7.送禮物“感恩卡片”
8.水果娃娃總動員
9.歌曲《讓愛住我家 》
10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上
感恩節(jié)活動方案3
我班孩子的平均年齡為3-4歲，所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛，同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛。
一、感恩。
現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的.幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。
二、活動目的
通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間：20xx年11月28，11月的第4個星期四是感恩節(jié)
四、活動地點(diǎn)：小一班教室
五、活動準(zhǔn)備
1．收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲等。
2．幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
六、活動過程
1．向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
3．欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
4．做一張卡片，說一段祝福，將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作，剪出一個心形，知道要感恩的人有很多，到媽媽來接時與媽媽用印泥（紅色）用大拇指印個心形出來，并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽，擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助拍照下來，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
感恩節(jié)活動方案4
活動前言：
如今的孩子，個個都是在父母親百般呵護(hù)下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。許多孩子面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是借西方“感恩節(jié)”來臨的機(jī)會，在班內(nèi)開展“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。
活動目的：
1、以感恩為主線，通過多種活動形式，讓學(xué)生充分認(rèn)識到用實(shí)際行動去回報他人，回報社會是人人羨慕并為之追求的一種美德，從而使學(xué)生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀。
2、引領(lǐng)學(xué)生用真情去回報給予自己關(guān)愛的每一個人，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力及綜合適應(yīng)能力。
3、逐步消除同學(xué)們只圖回報、不愿付出的不良心理，樹立他們健康向上的人生觀，價值觀，自覺提高道德認(rèn)識水平。
活動準(zhǔn)備：
1、給父母寫一封感恩的信（需要班主任在整個過程中予以感情上的指引，在整個過程中會發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫出的都是真情感）。
2、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，排練相關(guān)節(jié)目。
3、搜集準(zhǔn)備好所需的音樂，視頻。
4、制作多媒體課件
活動時間：20xx年11月13日
活動地點(diǎn)：11應(yīng)用一班教室。
活動過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，
我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！
下面我宣布“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”主題班會現(xiàn)在開始。
二、游戲《舍棄》
將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)自己的思考，采用順序劃去認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只能留下其中的一項(xiàng)。這個過程中，教師要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語言讓學(xué)生體會到舍棄的痛楚。（班主任旁言：請同學(xué)們注意，在劃的時候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護(hù)和關(guān)心，再也聽不到他們的笑聲……）
從結(jié)果來看，參加游戲的中，大部分同學(xué)最后將自己的父母保留了下來，這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個游戲的過程中，我給大家十分鐘的時間，很多同學(xué)沒能完成，都在苦苦的思索，進(jìn)行著心理斗爭：“到底先舍棄誰？”
但大家想想，如果換成父母的話，在選擇時，他們思索的時間又會有多少？
事實(shí)上，很多時候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
三、感恩父母
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學(xué)生）
2、我的成長足跡
分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對自己的關(guān)心。同時也列舉自己是如何回報父母的`感激的。
3、真情告白
閱讀寫給父母的感恩信，謝謝父母一直以來對我們的關(guān)心和愛護(hù)
4、感恩父母的方法（學(xué)生小組討論總結(jié)）
1）多向父母表達(dá)你愛他們。
主動承擔(dān)家務(wù)；
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激；
適時為父母倒杯茶、削個水果。
2）和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3）應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況，自己的愿望；
多傾聽父母的話；
遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4）回家和外出主動給父母打招呼。
5時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。
四、感恩老師
1、師恩難忘
主持人：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
請聽詩朗誦：《老師，你一直都站著》
2、感謝有你，我敬愛的老師
1）遇見老師有禮貌地和老師問好
2）每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情
五、感恩他人：
1、感恩他人
“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無論何時我們都可以找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人，你才可能成為被感恩的人；只有感恩他人，你才會感動自己。
————善待他人，學(xué)會感恩，收獲快！
(描述身邊的好事，談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂：愛的奉獻(xiàn)〉
2、謝謝你，我的朋友
1）學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
2）多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
3）列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。
六、老師的結(jié)束語：
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
最后,讓我們一起祈禱,讓“愛”永駐人間…“心存感激,學(xué)會感恩”,明天會更好!
(主題班會在《明天會更好》歌聲中結(jié)束)
活動小結(jié)：
在這次“感恩節(jié)，謝謝你我最愛的人”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，討論會非常精彩，詩歌朗誦也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
主題班會進(jìn)展的很成功，即時效果也很好。通過本次主題班會，同學(xué)們再次深刻地認(rèn)識到父母的慈愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，紛紛表示要用行動回報大家的愛，要從身邊、從小事做起，用一顆感恩的心回報父母、回報老師、回報同學(xué)、回報學(xué)校、回報社會！
當(dāng)然，感恩，是需要一個長期的、堅持不懈的過程；需要老師、同學(xué)和家長的共同參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠(yuǎn)。
感恩節(jié)活動方案5
將迎來20xx年感恩節(jié)，也將迎來本商城第四個感恩日。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際，本商城將 進(jìn)一步加大活動力度，送上7天大感恩精彩促銷活動，以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵，并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品，為父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻(xiàn)上一份感恩的心!
活動時間：11月xx日-11月xx日
營業(yè)時間：
11月xx日，早06：00——21：30
11月xx日—22日，09：30—21：30
11月xx日，09：30—24：00
活動主題：11月xx日，全球感恩節(jié)，本商城感恩日
4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩價，7天感恩禮
活動一：1萬卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡
11 月xx日-xx日期間，本商城準(zhǔn)備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡，凡顧客在本商城現(xiàn)金累計購物滿3元，部分商品滿5元，大家電、電腦、 手機(jī)、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外)，即可抽取刮刮卡一張，可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質(zhì)瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一)，百分百中獎。滿3參加活動的`商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品，不相互累計贈卡。
刮刮卡發(fā)放地點(diǎn)：家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運(yùn)動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現(xiàn)代廣場
感恩卡六大優(yōu)勢，無法阻擋——
時效性——可長期使用，不受活動時間限制;
更經(jīng)濟(jì)——每分錢都能有效利用，余額不浪費(fèi);
一卡通——吃喝玩購一卡通行，真正的全場通用，使用無障礙;
真實(shí)惠——能積分，可循環(huán)參加促銷活動;
好便捷——面值多樣，任您選擇，攜帶方便、安全;
走四方——百貨集團(tuán)麾下八大連鎖商場均可使用;
活動二：7天大感恩，全場名品5折起
活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動，同時為顧客獻(xiàn)上感恩大禮：
家居生活館：多樣屋送好禮，全場8折，三重感恩禮，超級大放送;
時尚流行館：皮具商場七大品牌限時七天，全場5-6折;
伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優(yōu)惠，明星會會員卡有積分的顧客免費(fèi)送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。
鞋城：百麗5折;森達(dá)5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;
兒童天地：玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折
11月xx日-xx日，冬季新款全場5.5折，6反季新款全場6.5折
11月xx日、xx日—xx日，冬季新款全場6.8折，6反季新款全場7.5折
其他各大品牌6.8—8折;
運(yùn)動休閑廣場：休閑名品8.8折大感恩
感恩節(jié)活動方案6
設(shè)計意圖
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！親子時裝秀，是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿，這是所有我們最大的心愿……
活動名稱
感恩親子時裝show
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時裝show，促進(jìn)親子之間的感情。
一、前期準(zhǔn)備：（11月16日――11月22日）：
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。
二、活動過程：
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時裝show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎活動。
xxx
四、活動結(jié)束。
本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。在活動中，家長們和孩子有的'穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最優(yōu)美的姿勢；本活動促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動，孩子們也認(rèn)識到了感恩節(jié)的簡單的知識。
感恩節(jié)活動方案7
一、活動主題：
常懷感恩快樂成長
二、活動目的：
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動，對年級師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動時間：xxxx年11月24日——11月30日
四、活動內(nèi)容(六個“一”系列活動)
1、一封感恩主題書信
時間：本周六日(11月29、30日)。各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育，力求真實(shí)生動，事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊，為每位同學(xué)裝
進(jìn)信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。
2、一個感恩父母的電話
時間：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達(dá)對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問。
3、一枚感恩他人的卡片
時間：本周三至周五(11月26日至28日)。學(xué)生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人，可以送給自己的老師，同學(xué)，宿管生活老師等。
4、為父母洗一次腳
時間：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時候，給父母洗一次腳，要有家長簽字和對于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的.照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
6、一次感恩主題班會
時間：下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
五、活動要求：
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。
2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動方案8
設(shè)計意圖
近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我，真情成長”的.親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動名稱
感恩你我，真情成長
活動目標(biāo)
1、初步了解感恩節(jié)的由來。
2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。
活動過程
一、前期準(zhǔn)備：(11月11日——11月23日)：注：報名時間：11月14日——11月21日
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。
二、活動過程：(水果拼盤)
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、家長與孩子一起水果拼盤。
三、頒獎活動。
四、活動結(jié)束。
感恩節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(20xx年11月24日))教育系列活動，讓隊員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩，引導(dǎo)隊員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標(biāo)
1.讓隊員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使隊員們了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報”之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報”之情。
3.使隊員認(rèn)識真情回報是以自己的成長、成才來回報，激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報效”之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動，讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內(nèi)容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)為家里做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡，提一個建議，表一個決心為主題的隊員向老師獻(xiàn)真情活動。
3.感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動;
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)
四、活動形式
1.各中隊開展以“與感恩同行”的`主題隊會活動。(★上交照片一張)
2.開展以感恩為主題的征文活動。
★3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔(dān)任評委，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。)
五、活動要求
1.全校師生應(yīng)積極行動起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
2.所有 材料上交截止時間12月1日。
感恩節(jié)活動方案10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、 活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。
四、 活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評分表等。
4．校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6．制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1． 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2． 讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的`手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼�。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3． 唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認(rèn)輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運(yùn)
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
感恩節(jié)活動方案11
一、活動意義：
1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。
二、活動準(zhǔn)備：
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
三、活動安排：
1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。
5、班級內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。
四、 班級內(nèi)活動流程：
1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動。
3、教學(xué)活動尾聲時，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。)
4、教學(xué)活動結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動”的活動方法。
活動方法：
1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)
2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時要說“謝謝”。
4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。
5)鼓勵幼兒為身邊的`老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶。)
5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。
6、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù)，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。
7、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。
8、 當(dāng)天活動結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)及活動感受。
五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程：
1、由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時間進(jìn)行活動。
2、主持人為活動致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)
6、在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動。
六、活動延伸：
1、感恩節(jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念
2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動照片展。
七、活動要求：
1、活動當(dāng)天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動和藍(lán)絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。
3、活動當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝福。
感恩節(jié)活動方案12
活動目標(biāo)
(1)用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意，發(fā)展語言表達(dá)能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人，把他們銘記在心。
活動準(zhǔn)備
人員準(zhǔn)備：事先聯(lián)系好活動中的客人。
材料準(zhǔn)備：課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)
活動過程
1、談話引題
師：時間過得真快，我們的`小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里，因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。
提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?
2、我要感謝你
師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?
(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。
(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)
(4)請客人說一句祝福的話之后，親切道別。
3、還要感謝誰
師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!
感恩節(jié)活動方案13
一、活動目的：
1.xxx超市感恩節(jié)的起源：自20xx年開始，xxx超市每年10月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的xxx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動，是xxx超市強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，xxx超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。
二、活動主題：xxx超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間：20xx年10月9日至10月29日
四、活動內(nèi)容：
活動一：金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機(jī)會一年一次，不容錯過。活動二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三：實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動四：新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。
活動五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的`時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
五、廣告宣傳：
序號項(xiàng)目位置備注
1.電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：xx月xx日至xx月xx日
2.氣象局廣告電視臺媒體播放時間：xx月xx日至xx月xx日
3.dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼
4.感恩價格牌1萬500份全樓通用.7*14=1萬17*25=500
5.噴繪中廳活動內(nèi)容
6.播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息
7.賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
8.地貼全樓賣場主要通道
9.門貼一樓所有通道門
10.門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
感恩節(jié)活動方案14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的'結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．各班征集“感恩箴言”，并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。
3．打印宣傳資料，評分表等。
4．校園環(huán)境布置：張貼海報等。
5、與大鄒廣電站合作，讓學(xué)生在電臺免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語)。7．少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
六、活動過程
在11月份的第四周周五下午班會課開展以感恩為主題的班會，進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講，同時，我們圍繞三個“一”展開活動。
感恩節(jié)活動方案15
「活動時間」11月日晚19：00-22：00
「活動地點(diǎn)」深圳市福田區(qū)彩田路五星級景軒酒店二樓西餐廳
「活動準(zhǔn)備」首先，請帶著一份感恩的心情。
其次，請帶著一段感恩的回憶。
再次，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。
最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內(nèi)）,用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
「活動安排」
一、19：00開始簽到
二、19：30活動開始。
「活動內(nèi)容」
a.自我介紹，每一個人講一個感恩故事。
b.嘉賓：張建勛牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷；
“五月花”航船橫渡大西洋的'故事等等...
以及我們平常聽不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”！
c.品味美味的感恩節(jié)大餐
方案三：酒店感恩節(jié)活動方案
一、感恩節(jié)活動主題
“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
二、感恩節(jié)活動時間
20年11月日至20年11月日
三、感恩節(jié)活動地點(diǎn)
西餐廳
四、感恩節(jié)活動內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚，西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。
2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動
1)蔓越桔競賽，
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
五、感恩節(jié)活動準(zhǔn)備
1、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單；
2、客服部
編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部；
3、營業(yè)部
進(jìn)行電話、短信宣傳，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位；
4、保安部
安排人手，負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強(qiáng)對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節(jié)活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā))；
2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動；
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
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