2022年學雷鋒活動方案(精選10篇)
為了確;顒佑行虻剡M行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編為大家收集的學雷鋒活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學雷鋒活動方案 篇1
一、指導思想
通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:
20xx年3月1日——3月31日
四、活動安排:
(一)、了解雷鋒
利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。
。ǘ、創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍
1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。
2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。
。ㄈ、開展學雷鋒系列實踐活動
1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節(jié),為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、為班級獻愛心,結合植樹節(jié),組織孩子們開展美化班級環(huán)境,建立班級“植物角”。
3、為學校獻愛心,時間:xx 年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。
4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
5、將愛心延續(xù)下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,像雷鋒一樣熱心助人。
五、總結表彰
三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發(fā)放笑臉徽章。
學雷鋒活動方案 篇2
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,引領青年風尚
二、活動要求
以“學習雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志愿服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動安排
1.開展校內學雷鋒志愿服務月活動
組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務,為建設文明美麗校園做貢獻。
2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校范圍內形成良好的學習氛圍。
3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動
在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志愿服務活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態(tài)化發(fā)展。
5.繼續(xù)開展青年網絡文明志愿服務活動
繼續(xù)深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養(yǎng)。以爭做網絡文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發(fā)動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網絡輿論環(huán)境。
四、活動要求
1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統(tǒng)一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2.結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動;顒拥拈_展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。
3.總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動后,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。
學雷鋒活動方案 篇3
為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
一、指導思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我!皩W雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題:
學雷鋒,獻愛心
三、活動口號:
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間:
20xx年3月
五、活動地點:
班級、校園內、校外公益場所
六、活動內容:
活動一:講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
活動二:學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊,學雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒
、、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。
、凇㈤_展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
、坶_展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三:樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。
七、幾點要求:
全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結.
學雷鋒活動方案 篇4
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫(yī)院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動,主動融入文明城市創(chuàng)建及全院中心工作,開展志愿服務,營造文明和諧的社會氛圍。
二、活動內容
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動,為他們提供醫(yī)療衛(wèi)生幫助。開展“進村入企”走訪活動,對聯系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。
2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫(yī)院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發(fā)放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發(fā)放、禁煙宣傳等工作,并為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。
3、開展送醫(yī)送藥下基層、進社區(qū)志愿服務活動。組建義診志愿隊伍,開展送醫(yī)送藥、義診及健康咨詢等活動。
4、積極參與市文明辦和市衛(wèi)生局組織的志愿服務活動。
三、活動安排
1、動員部署階段(20xx年5~7月):召開動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,組建志愿者隊伍。制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排。組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服,明確組織機構。
2、組織實施階段(20xx年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫(yī)送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動,確保各項活動取得實效。
3、迎檢完善階段(20xx年8~xx月):建立志愿者服務長效機制,進一步規(guī)范志愿者服務的各項工作,對發(fā)現的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。
四、活動要求
1、加強組織領導。成立以黨委書記xxx為組長,xxx、xxx,xxx為副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫(yī)務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”,領導小組下設辦公室。
2、健全服務隊伍。成立由副院長xxx兼任隊長的xx市第一人民醫(yī)院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。
3、建立聯動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去,使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創(chuàng)建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協(xié)調推進。
4、堅持改進創(chuàng)新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創(chuàng)新活動載體、打造活動特色,使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行為,進而取得良好的社會效益。
5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志愿者服務有聲有色、有滋有味。
學雷鋒活動方案 篇5
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
四、活動時間
20xx年3月起
五、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導同學認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級同學參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段:總結表彰
三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
學雷鋒活動方案 篇6
一、目的:
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
三、具體安排:
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;
(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排:
五、活動總結
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動方案 篇7
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年,深入踐行社會主義核心價值觀,今年全市教育系統(tǒng)繼續(xù)開展主題為“弘揚雷鋒精神,增進社會文明!睂W雷鋒教育活動。我校團委積極響應號召、精心部署、積極組織,下發(fā)各系認真落實,F將我系活動開展情況總結如下:
一前期部署:
高度重視,精心組織。
為確保我系學習雷鋒活動的順利開展、貫徹落實,系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學生會主要干部進行活動動員。會議提出將各項準備工作做到充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。指出要將活動落實到實處,旨在讓我系全體師生融入活動中,將雷鋒精神深深的留在心中。
大力宣傳,營造氛圍。
為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨,我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領下積極策劃,認真學習,貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學生會的積極配合,開展多種形式學雷鋒主題活動。
二實施階段:
立足校園,走向社會。
開展由內自外的學習雷鋒活動,首先端正思想,提高認識。各班開展主題班會,認真學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的.立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得認真學習的。其次戮力同心,切實把雷鋒精神落到實處。由我系團總支學生會領頭“擦亮校園”活動,發(fā)動對我院教學樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進行擦洗整理。為了擴大學習成果,我系團總支學生會鼓勵同學走出校園,弘揚雷鋒精神,聯系敬老院、公園、公交公司,為老人送去溫暖,帶走白色垃圾,擦洗公交車等活動。同學們情緒高漲,不顯臟,不怕累,樂在其中。
星星之火,可以燎原。
回顧這一個月來的學雷鋒活動,活動中涌現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。
信息與控制工程系自動化1501班組織同學來到位于魚化寨的西安豐澤園老年公寓,給生活在這里的老人們送去關愛。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節(jié)目,圍坐在老人身邊,與老人們聊天,詢問老人的生活狀況。這次的關愛行動同學們的力量可能很小,同學們去探望他們的次數也不多,但同學們卻希望在學雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂,送去溫暖。也正是這次的活動,同學們認識到了關愛他人給其帶來的積極意義,也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。
建電1501班團支部組織同學們到興慶公園開展學雷鋒活動。當同學們到達目的地后,活動便開始有序進行,同學們不嫌臟,不嫌累,將路面上的白色垃圾,紛紛收集到了事先準備好的垃圾袋內。同學們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度,同學們手持雷鋒精神宣傳海報,與市民進行融洽和諧的溝通交談,使雷鋒精神滲透到大家心里每個角落;顒拥拈_展得到了市民們的一致好評。
信息與控制工程系學生會學生干部為紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,在春風蕩漾的三月里,30名學生干部帶著溫暖的問候,甜美的微笑,來到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務勞動?吹矫總成員認真清洗公交車的身影,仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務的背影。雷鋒精神時刻被提倡著,我們應該讓雷鋒精神成為一種生活習慣,從小事做起,從身邊做起,使更多需要幫助的人得到幫助,讓我們的生活變得更美好。點滴的好事,匯聚在一起就會變成一件大的好事,所以我們要時刻銘記雷鋒精神并付諸行動。本次參加學習雷鋒精神的成員在歡樂之中開始,又在歡笑中完成此次活動。并得到了公交公司領導的高度贊揚。
三后期總結:
根據我校的活動安排,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月開始,各團支部、學生會成員積極響應學校發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。舉行“學習雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動,帶領學生了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
今后,信息與控制工程系的學雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。
學雷鋒活動方案 篇8
一、活動目的:
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合本內具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質,培養(yǎng)孩子關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,立足校園加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每1個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時間:
3月
五、活動過程:
第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內每1個人讀一段雷鋒故事,學唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學習雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學習雷鋒活動氛圍。
第二階段:開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學做好人好事,爭做雷鋒小標兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊,爭做文明學生,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論:學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常學習生活做起,具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、谠趯W習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個同學的思想品質都有大的提高。
③倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
第三階段:大力開展班內志愿者活動
1.組織進行班內志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務意識
3.組織志愿者參加外出活動,培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動紀律,關心和幫助他人的服務意識。
第四階段:總結表彰
1.總結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召,于2015年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進1步推動我!皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻,
通過本次學雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展。同學們在老師的引領下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡,相信你們會越做越好。
2.表彰
根據班級活動情況,評比學雷鋒標兵。
學雷鋒活動方案 篇9
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:
一、了解雷鋒,營造氛圍 。
1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、看一部學雷鋒電影。(六個年級分2周看完)
3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)
二、學習雷鋒,重在行動 。
1、將愛心獻給集體。
時間:周一下午思品課后
。1)一、二年級負責撿取教室周圍雜物 。
。2)三至六年級清掃校園包干區(qū),協(xié)助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
。1)以“植樹節(jié)”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹,為小區(qū)綠化出力等。
。2) 學校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
。2)像雷鋒一樣勤奮學習
。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,與學;A性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結合。
三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎,在“好習慣”常規(guī)評比中加分。
各班評選在此活動中表現優(yōu)異的文明學生 ,上報學校表彰。
學雷鋒活動方案 篇10
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),少先隊結合學校實際,特制定本方案。
一、活動目的:
通過開展慶!傲弧被顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,使孩子潛能得到充分的挖掘,讓孩子在活動中獲得更多的快樂,幫助小朋友度過一個美好的節(jié)日!
二、活動主題:
團結、文明、健康、快樂
三、活動時間:
20xx年5月31日上午
四、活動地點:
痘姆中心小學操場
五、“六一”慶;顒宇I導小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
六、具體安排
■ 文藝匯演小組:
組 長: xx(負責協(xié)調組織)
副組長: xx(具體組織實施)
成 員: 各班班主任
■ 后勤小組:
組 長:xx副組長:xx
☆ 接 待:xx
☆ 禮金收受:xx
☆ 后勤保障:xx
☆ 書寫任務:xx
☆ 光榮榜、愛心榜張貼:xx
☆ 舞臺的搬遷和操場衛(wèi)生打掃:603班
■ 安全小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
☆ 校園安全:xx
☆ 各班場地安全:各班班主任
■ 相關工作安排:
☆ 入場安排:xx
☆ 攝 像:xx
■ 舞臺音響:專業(yè)團隊( 聘請 )
注:5月30日安排好場地,并進行入場演練。
七、活動相關安排:
1、活動具體流程分為:布置會場、慶祝大會、文藝匯演、有序散會。
2、本次活動精編節(jié)目為13個,主持人從五、六年級(每班推選男、女生各兩名)由評委老師選出四個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,由陳仙云、查顯翠老師指導。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從活動的開始到結束要按照學校統(tǒng)一安排完成任務,不得以任何原因擅自離崗,以確保學生安全。
八:其它事項:
1、第一次彩排時間為5月23日,第二次彩排時間為5月27日。
2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動順利進行。
3、注意個人衛(wèi)生。不得在操場上亂扔廢棄物。
4、注意會場秩序,確;顒诱i_展。
九:緊急情況處理:
5月31日7:30安全小組成員全體到位,在各個責任區(qū)內巡視,排查安全隱患。若在活動期間遇到緊急情況及時報到許校長處(電話:1396644xxxx),然后視情況再考慮是否上報。
通過此次“六一”活動,幫助小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),提高小朋友們精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
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