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初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃（精選26篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 1
伴隨著秋天的腳步，我在新學(xué)期里來(lái)到了xx中學(xué)這所大校園里。來(lái)到這里后，我體會(huì)了軍訓(xùn)的辛苦，但也感受到了新團(tuán)體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過(guò)事物、學(xué)習(xí)，尤其是了解到在初中后我們的課程會(huì)額外增加不少之后，我一邊為課程的增加感到興奮，一邊又擔(dān)心自己能不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)變化。為此，才有了這份對(duì)初中開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、提高學(xué)習(xí)的思想的態(tài)度
小學(xué)升初中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，對(duì)我而言也是一次艱難的轉(zhuǎn)變。為此，我首先要做的就是樹(shù)立信心思想，加強(qiáng)自我管理意識(shí)，積極進(jìn)取，緊跟老師的教導(dǎo)。
雖然對(duì)比過(guò)去有初中的學(xué)習(xí)變得更加復(fù)雜，但畢竟只是學(xué)習(xí)，是新知識(shí)。為此，只要我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取老師教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，就一定能突破難關(guān)。為此，最核心的關(guān)鍵就是要有“刻苦學(xué)習(xí)”的思想，要能在思想上要求自己，管理自己，保證學(xué)習(xí)的態(tài)度，不松懈，不放松!
二、學(xué)習(xí)的方法
面對(duì)初中的新階段，我在學(xué)習(xí)的方法上也要自覺(jué)改進(jìn)。因?yàn)槌踔械目颇勘姸�，所以我要改正過(guò)去的一些錯(cuò)誤消極的學(xué)習(xí)方法，要在的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的預(yù)習(xí)課程，了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和自己不足的地方，并帶著這些疑惑進(jìn)入課堂，積極向老師提問(wèn)。讓自己能主動(dòng)提高學(xué)習(xí)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。更好的跟進(jìn)并適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。
此外，我還要加強(qiáng)和同學(xué)們的交流，結(jié)交熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.優(yōu)秀同學(xué)和他們組成學(xué)習(xí)的小團(tuán)隊(duì)，在課后討論并擴(kuò)展學(xué)習(xí)，吸收同學(xué)們的有效的學(xué)習(xí)方法，分享自己對(duì)知識(shí)的理解，互相幫助，互相促進(jìn)。
三、保持良好的生活作息
俗話說(shuō)：“保持良好和的休息也是保持學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán)�！倍诔踔兄�，我們將要面對(duì)的是獨(dú)立自主的寄宿制生活。為此，我必須提早做足準(zhǔn)備，加強(qiáng)生活中的自我管理，讓自己能在生活中養(yǎng)成積極良好的習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，僅僅是簡(jiǎn)單的思考過(guò)后我都能感受到初中的復(fù)雜。但這并不會(huì)阻礙我的前進(jìn)，我會(huì)努力在這個(gè)新學(xué)期里將自己的生活安排好，充分提高自己的學(xué)習(xí)意識(shí)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)初中的每一次挑戰(zhàn)!我相信，我一定能突破這個(gè)難關(guān)，成為一名合格的初中生!
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 2
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快，隨著春風(fēng)再次吹起，20xx年的新學(xué)期也已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！在上個(gè)學(xué)期里，我來(lái)到了xx中學(xué)的初一年級(jí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的現(xiàn)在，我對(duì)初中的學(xué)習(xí)和生活也更加的熟悉和適應(yīng)了。當(dāng)然，就目前來(lái)說(shuō)我仍然有許多的不足和問(wèn)題，為此，我在這里對(duì)這個(gè)新學(xué)期做新計(jì)劃如下：
一、計(jì)劃目標(biāo)
1. 加強(qiáng)自我調(diào)整適應(yīng)
我要在這個(gè)學(xué)期里適應(yīng)自己的初中生活，調(diào)整自己在幾門(mén)新課中的學(xué)習(xí)意識(shí)，均衡自己的成績(jī)和精力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。
2. 學(xué)習(xí)方面
調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，適應(yīng)老師的教導(dǎo)方式，并對(duì)自己不熟悉的`地方進(jìn)行集中突破，讓自己能跟上初中的學(xué)習(xí)，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3. 生活方面
加強(qiáng)自我的管理和獨(dú)立能力，適應(yīng)初中的寄宿制生活，提高自我的管理能力，保持良好的生活習(xí)慣和個(gè)人生活。
二、學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃
1. 正視初中的科目
初中眾多的科目讓我在學(xué)習(xí)上造成了很多的分散，甚至在上學(xué)期里都是憑借自身的興趣去學(xué)習(xí)。這是非常不應(yīng)該的！如今我對(duì)這些課程也有了一定的認(rèn)識(shí)，為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要更加正式的去面對(duì)這些科目，針對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況，積極的去調(diào)整自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 加強(qiáng)自我的管理
升入初中，這也意味著我自身責(zé)任的增加！作為一名初中生，我也清楚的感受到了學(xué)習(xí)中的壓力和要求。為此，我必須在學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)自己的要求，保證自身在校園中的自覺(jué)性和積極性，這才能將我的學(xué)習(xí)提升上去。
3. 提高競(jìng)爭(zhēng)性和學(xué)習(xí)熱情
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到班上很多同學(xué)都有極高的學(xué)習(xí)熱情，在他們的努力下，自然也取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
在這學(xué)期里，我也要加強(qiáng)自己的積極性，樣為自己確立目標(biāo)，確立競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手！讓自己能積極的去追逐，去趕超！希望在這學(xué)期里我能取得更大的成績(jī)和收獲！
“一寸光陰一寸金”，學(xué)習(xí)的時(shí)間是寶貴的。上學(xué)期中我有許多的不足，但也讓我探索并累積了對(duì)初中環(huán)境的認(rèn)識(shí)。而在這個(gè)學(xué)期里，我要積極發(fā)展自身的能力，發(fā)揮自己的積極性和學(xué)習(xí)熱情，在這個(gè)新的環(huán)境和班級(jí)中，創(chuàng)造自己的價(jià)值，發(fā)揮自己的熱情！在這個(gè)學(xué)期里，我定能取得更加積極的成績(jī)，讓自己成為一名出色的初中生！
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 3
隨著六年的學(xué)習(xí)結(jié)束，我終于也迎來(lái)了自己的初中生活。但是，想要成為一名真正的初中生并不容易，這一點(diǎn)我在之前的軍訓(xùn)中就已經(jīng)有了深刻的體會(huì)和感觸。而在初中的學(xué)習(xí)中，我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能盡快加讓自己適應(yīng)新環(huán)境，掌握好新知識(shí)，我在這里對(duì)初一的第一個(gè)學(xué)期的'自己做如下要求和計(jì)劃：
一、牢記自己的目標(biāo)
來(lái)到初中后，我深深的感受到人要有目標(biāo)才能有動(dòng)力。就像軍訓(xùn)一樣，我們因?yàn)楸е鴮?duì)第一名的向往所以才能取得如今的成功。為此，我也要牢記自己的目標(biāo)，市場(chǎng)反省自己的理想。
并且，在日常生活中也別忘了調(diào)整好自己，多與同學(xué)交流，多多參加學(xué)校的活動(dòng)，讓自己在保持著一個(gè)好心情的狀態(tài)下不斷努力，保持良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
二、認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)聽(tīng)講
就像老師所說(shuō)的一樣，只要認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，成績(jī)總不會(huì)差。為了能適應(yīng)初中階段的各門(mén)課，我更要在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，嚴(yán)格改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的講解，并將這些知識(shí)點(diǎn)吸收。
此外，也要準(zhǔn)備好一些筆記，將自己不懂的地方先標(biāo)記起來(lái)，并及時(shí)的向老師請(qǐng)教、提問(wèn)并且在課后也要按照筆記回頭看這些知識(shí)點(diǎn)，確保自己切實(shí)掌握了知識(shí)。
三、做好日常累積，提高自身基礎(chǔ)
從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)于英語(yǔ)及語(yǔ)文等需要累積的單詞和寫(xiě)作，我要堅(jiān)持做到每天累積，每天進(jìn)步。而對(duì)于數(shù)學(xué)等其他方面的課程，我則要多多聯(lián)系，提高自己的解題能力和經(jīng)驗(yàn)。并借此方法查漏補(bǔ)缺，間自身不擅長(zhǎng)的問(wèn)題和記不牢的.單詞記錄下來(lái)，日后反復(fù)鍛煉，切實(shí)的掌握知識(shí)儲(chǔ)備。
四、與同學(xué)的交流
面對(duì)初一的新環(huán)境，我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該多去與同學(xué)們交流，溝通。在學(xué)習(xí)上多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教方法，在生活中多于熱情開(kāi)朗的同學(xué)們?nèi)ュ憻�，發(fā)展自己的人際關(guān)系，讓自己在成績(jī)和身心上都能得到良好的成長(zhǎng)收獲真正的進(jìn)步!
如今，初一的生活才剛剛開(kāi)始，但我已經(jīng)做好了充分的打算，我會(huì)努力去實(shí)踐自己的計(jì)劃，成為一名真正出色且優(yōu)秀的初中生!
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 4
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，當(dāng)然也要制定一份新的'學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。因此，我重新指定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一：盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，新老師。課堂上盡量積極配合老師，及時(shí)將重要內(nèi)用記下并慢慢消化，理解。
二：合理安排利用時(shí)間，就像斯賓塞說(shuō)的，“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。”
三：課前預(yù)習(xí)。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預(yù)習(xí)，弄個(gè)大概，這樣在上課時(shí)就不會(huì)似懂非懂，最后不懂。
四：專心上課。老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做到一絲不茍，不能夠三心二意，搞小動(dòng)作。
五：課外學(xué)習(xí)。不要只瀏覽課內(nèi)的書(shū)，課內(nèi)資料，而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí)，看課外資料，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不當(dāng)井底蛙。
六：與同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 5
在新學(xué)期里我要取得好成績(jī)，讓這個(gè)學(xué)期不浪費(fèi)時(shí)間，把每分每秒都用到學(xué)習(xí)上讓自己在這個(gè)新的學(xué)期了面去的滿意的結(jié)果。
一、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記
每堂課都是老師傳授知識(shí)的時(shí)候，都是非常重要的，因此我要注意每堂課的學(xué)習(xí)，在每節(jié)課之前做好該節(jié)課程的預(yù)習(xí)，目的是把老師要講的內(nèi)容做個(gè)了結(jié)，明白其中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，把握好上課的時(shí)間，通過(guò)預(yù)先的預(yù)習(xí)把自己不明白的東西挑出來(lái)，然后老師在將的過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，哪怕自己已經(jīng)預(yù)先看過(guò)了也不放松，尤其是那些自己沒(méi)有弄明白的地方，一定要在上課的時(shí)候弄明白，在課堂上我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)要點(diǎn)，這些知識(shí)要點(diǎn)都是老師提煉出來(lái)的重點(diǎn)知識(shí)，都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的，光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的，好記性不如爛筆頭，想要不忘記就必須把這些重點(diǎn)知識(shí)通過(guò)筆記，把他們記下來(lái)，這樣我們可以利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，這樣的復(fù)習(xí)效率是非常高的，做好這些安排才會(huì)讓一節(jié)課不成為泡影，才能夠讓一節(jié)課的'重點(diǎn)知識(shí)都能夠記下來(lái)，以后忘記了也好有地方復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣是非常有利的更方便以后的復(fù)習(xí)。
二、上午記憶背誦下午練習(xí)題目
必須要利用好時(shí)間，我們學(xué)習(xí)的課程是有多重的但是可以大致分為兩類，一類是需要記憶的，比如語(yǔ)文需要背誦的課文，英語(yǔ)單詞，語(yǔ)法之類的都是需要記憶的，因此這些我們就需要用早上的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)來(lái)記憶，早上是頭腦最清晰的時(shí)候，記憶效率也相對(duì)來(lái)說(shuō)更高，記憶起來(lái)也更加容易，可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。
像一些需要練習(xí)的如數(shù)學(xué)之類的需要通過(guò)大量的練習(xí)題來(lái)練習(xí)的科目我們可以把他們安排在晚上，比如放學(xué)回家后，我們可以在家里都做這些習(xí)題，因?yàn)檫@些不需要記憶，需要的是練習(xí)，通過(guò)多次的練習(xí)讓自己掌握知識(shí)中的訣竅，掌握這些方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、做好錯(cuò)題收錄和總結(jié)
我們上課時(shí)會(huì)遇到一些我們練習(xí)的題目，會(huì)遇到自己聽(tīng)不明白的題目，這些題我們完全可以把他們挑出來(lái)，不會(huì)做是因?yàn)樽约簺](méi)有做好，是因?yàn)樽约簺](méi)有掌握這些重要的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)其還比價(jià)生疏。在做試卷，考試，和作習(xí)題中我們多會(huì)遇到很多的我們不會(huì)的問(wèn)題題目，把這些經(jīng)常出錯(cuò)的題目整理出來(lái)用一個(gè)筆記本專門(mén)的記錄，專門(mén)存放，這讓我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候可以減少翻找時(shí)間，也可以讓我們提高復(fù)習(xí)效率，讓大家復(fù)習(xí)的都是我們需要復(fù)習(xí)的問(wèn)題，而不用為一些自己掌握的知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了高效學(xué)習(xí)，也是為了能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時(shí)間都合理利用，讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升才是最好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 6
新的學(xué)期來(lái)臨了，在即將邁入初中的時(shí)刻，我也要從暑假的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)打算，也是對(duì)初一學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次，在這學(xué)期里，我要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
第三，上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的'計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，我也將為自己新的目標(biāo)而努力。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 7
我在經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來(lái)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始我會(huì)開(kāi)始接觸很多我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)和新科目，所以我必須為了自己新開(kāi)始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
首先，每天早上六點(diǎn)半起床，然后用半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語(yǔ)單詞以及語(yǔ)文詩(shī)詞。如果老師還有教英語(yǔ)英標(biāo)的話，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語(yǔ)單詞和當(dāng)天老師講的課本知識(shí)再鞏固一遍，再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后，在次日早上去了學(xué)校之后，自覺(jué)的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長(zhǎng)幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。
我知道上了初中就代表著我必須接受來(lái)著初中生涯的所有的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大，但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸，我要做的是給自己的未來(lái)一個(gè)最好的交代。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 8
初一是初中的開(kāi)始，也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在如此重要的時(shí)候，好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的，但我要告訴你，光說(shuō)不練是沒(méi)用的，說(shuō)起來(lái)是很容易的，做起來(lái)就不容易了!所以我覺(jué)得不必過(guò)多的加重學(xué)業(yè)，這對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種負(fù)擔(dān)，不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的.作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
六、臨睡前聽(tīng)錄音帶
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 9
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的.知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
終極目標(biāo)：無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 10
學(xué)習(xí)計(jì)劃要先制定好，進(jìn)入初一，與小學(xué)就不一樣了，所以先把學(xué)習(xí)計(jì)劃理順。以下是初一學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、我的特點(diǎn)分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的力好，公式定義記得比較牢；有的力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……能夠全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可思考一些社會(huì)因素家庭狀況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng)、明確、具體。
適當(dāng)：就是指中學(xué)生目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的`目標(biāo).
明確：就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果改為：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)到達(dá)中上水平。這樣就明確了，以后是否到達(dá)就能夠檢查了。
具體：就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)誤地記住等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些寒假目標(biāo)。要貼合全面、合理、高效的要求。
1、全面。安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理：要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如學(xué)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道應(yīng)用題，然后再?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)。
3、高效安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成課前預(yù)習(xí)，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
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一、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃：初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。
初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是：每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù)：98-100，外：95-98，語(yǔ)：88-94。
二、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃：初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。
中考是考基礎(chǔ)的，要求絕對(duì)不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提醒初一的學(xué)生及家長(zhǎng)，絕對(duì)不能偏科。
三、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃：科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。
第一：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
第二：有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡(jiǎn)單了，成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。
第三：考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況�；A(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生�？荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。
第四：初一最重要是不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。
初中考試復(fù)習(xí)方法：
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.詳細(xì)分析存在的問(wèn)題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。
初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)差異
小學(xué)和初中的差異主要有三方面，首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響，造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異，“進(jìn)入初中后，無(wú)論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習(xí)慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異，因此學(xué)生肯定有不適應(yīng)的情況出現(xiàn)�！�
其次，小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習(xí)容量比較大，而且教師不會(huì)像小學(xué)階段那樣再手把手地教導(dǎo)，需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力。兩個(gè)階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同，這也導(dǎo)致課堂教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)安排會(huì)有大的不同。
再者，試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯�！靶W(xué)考試一個(gè)班很多人可能都會(huì)考90分以上，考100分也會(huì)相當(dāng)容易，但到了初中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生考滿分，七八十分者居多，甚至有些學(xué)生會(huì)考試不及格。在這種前提下，家長(zhǎng)會(huì)有些不適應(yīng)，可能會(huì)埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實(shí)這是因?yàn)樾W(xué)和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異。”以數(shù)學(xué)試卷為例，小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題選項(xiàng)有三個(gè)，初中則有四個(gè)，小學(xué)小題很多，有的.題目分值零點(diǎn)幾分，即使錯(cuò)幾道題，可能不會(huì)很大程度影響分?jǐn)?shù)，但在初中，題目數(shù)量會(huì)減少，錯(cuò)一道題可能就會(huì)失很多分。
“在初中階段學(xué)生的差異也會(huì)更加明顯。”小學(xué)階段一般都是就近入學(xué)，一個(gè)年級(jí)學(xué)生的差異不是很明顯，但到了初一，一些家長(zhǎng)會(huì)把孩子轉(zhuǎn)入不同的學(xué)校，還會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子大了不用再嚴(yán)格管理，種種因素會(huì)使得學(xué)生在這一階段出現(xiàn)差異。
此外，中學(xué)階段在行為守則方面對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)小學(xué)階段也更加嚴(yán)格，“比如身著奇裝異服、打架、不正當(dāng)交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會(huì)發(fā)生，因此小學(xué)階段在管理規(guī)定方面，沒(méi)有像中學(xué)這么嚴(yán)厲�！�
那么，該如何盡快適應(yīng)初中生活呢?首先家長(zhǎng)和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異，并且了解和適應(yīng)學(xué)校的管理規(guī)定�！叭绻议L(zhǎng)知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同，當(dāng)知道孩子考了八十多分時(shí)，就不應(yīng)該大驚小怪。不要埋怨孩子，讓他們感覺(jué)到壓力�！�
其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)和學(xué)校保持聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況，“家長(zhǎng)誤以為孩子到了初中，自己就可以脫身，還是要緊盯其學(xué)習(xí)，并且注意學(xué)校的要求。如果家長(zhǎng)撒手不管，可能也會(huì)導(dǎo)致孩子的不適應(yīng)，有些孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)松懈下來(lái)。”
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 12
下半年我馬上就要進(jìn)入初中了，為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境，現(xiàn)在在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別
1、課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節(jié)，容量大，重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間少，基本需要學(xué)生課后完成作業(yè)，總結(jié)思考。
2、作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同，要求培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，因此不僅有手寫(xiě)作業(yè)，還有背誦、閱讀作業(yè)，每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成，都是中考考查的內(nèi)容。
3、記筆記方法不同：前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出疑問(wèn)，帶著問(wèn)題上課，老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄（孩子問(wèn)題不同，難點(diǎn)就不同，筆記也不同）。
4、學(xué)習(xí)方式不同：學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘，要能跟上老師的節(jié)奏，就要改變學(xué)習(xí)方式，由被動(dòng)學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，逐步做到“三會(huì)”會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
5、學(xué)習(xí)成績(jī)不同：與小學(xué)相比，初中語(yǔ)文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，更注重發(fā)展思維，養(yǎng)成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此，成績(jī)上不會(huì)像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分，滿分更不可能。家長(zhǎng)要注重孩子的.學(xué)習(xí)過(guò)程，改變對(duì)分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識(shí)。
二、初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要素
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字；
2、養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣；
3、堅(jiān)持課外閱讀；
4、認(rèn)真對(duì)待每一次考試；
5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣；
6、對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度；
7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè)的習(xí)慣。
三、語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)
1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè)，字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主（如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規(guī)等）。
2、讀書(shū)5到8本，精讀、細(xì)讀，古今中外，廣泛涉獵。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀�？设b賞，可感悟，可續(xù)寫(xiě)，形式多樣，為初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)中閱讀與寫(xiě)作打基礎(chǔ)。
3、每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，提升思想認(rèn)識(shí)，關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。
這就為是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 13
制定初中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié)；其次整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐一攻克。
1、能力方面：可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5—10倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。目前，我們學(xué)校很多班級(jí)開(kāi)展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽(tīng)講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點(diǎn)以及你不懂的，書(shū)本上有的，標(biāo)注一下就可以了，沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái)，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽(tīng)課。因?yàn)橐话闱闆r下，老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題方面：做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的.題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
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新學(xué)期，新景象形象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，熟悉本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的.資料，并當(dāng)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算天天做20道口算題，以此來(lái)進(jìn)步自己的計(jì)算準(zhǔn)確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的溫習(xí)，毫不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、訓(xùn)練冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)溫習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)天天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并天天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)進(jìn)步我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)進(jìn)步我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此進(jìn)步自己的英語(yǔ)白話。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，但愿我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和當(dāng)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正立場(chǎng)。
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一、課前預(yù)習(xí)建議
�。�1）同學(xué)們可以先將語(yǔ)文課文閱讀一遍，找出生字、生詞，然后查字典，掌握這些生詞、生字。
�。�2）通過(guò)課文注解或上網(wǎng)查閱資料了解課文的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等。然后仔細(xì)閱讀課文，根據(jù)自己的理解，回答課后練習(xí)題，最好將答案寫(xiě)在紙上，方便跟老師給的答案進(jìn)行對(duì)比。
二、上課聽(tīng)講建議
（1）上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做好課堂筆記。
�。�2）積極回答老師提出的問(wèn)題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
三、課后作業(yè)建議
（1）放學(xué)回家后，先將老師的課上所講的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)一遍，做到全部掌握
�。�2）在仔細(xì)復(fù)習(xí)的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
四、定時(shí)鞏固建議
�。�1）每學(xué)完一個(gè)單元進(jìn)行一次單元小結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，鞏固。
（2）做好期中、期末考試的復(fù)習(xí)。
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俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可教師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說(shuō)：“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣，教師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后�，F(xiàn)在，我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓教師對(duì)我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的'事，不聽(tīng)他的話，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀！我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
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暑假馬上就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就是初一的學(xué)習(xí)生涯了，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
我有許多的`不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。 英語(yǔ) 的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4、 每天晚上聽(tīng)30分鐘 英語(yǔ) ，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
、我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。 一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。
7、天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
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不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期里，定下新的計(jì)劃，新目標(biāo)是必要的。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們可能已經(jīng)找到了比較好的學(xué)習(xí)方法，在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)給大家分享一下。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文要“五個(gè)多”，就是：多看，多看課內(nèi)課外的書(shū)，多看課內(nèi)的書(shū)有助鞏固基本知識(shí)，多看課外的書(shū)有助擴(kuò)闊視野。多寫(xiě)，多寫(xiě)日記或作文，不論長(zhǎng)短，只要天天寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地你的作文水平會(huì)提高。多想，多思考每次測(cè)試出現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題一一解破，同一問(wèn)題不再出現(xiàn)第二次。多練，多練習(xí)閱讀，每周做最少三到四篇閱讀，這可提高我們的理解能力。多記，多記一些好詞好句和成語(yǔ)，可以提高我們的記憶能力。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“四要素”，第一要素就是：要深入理解，新課程，新題型要理解透徹，要點(diǎn)和公式要記住。第二要素就是：要舉一反三，學(xué)習(xí)到的新知識(shí)會(huì)應(yīng)用，同一問(wèn)題要換位思考，對(duì)自己的解答不肯定的，可假設(shè)一常數(shù)求結(jié)果是否一致，同一題型若變換另一因素，計(jì)算結(jié)果又會(huì)是什么？第三要素就是：不懂就要問(wèn)，有不懂的地方要主動(dòng)的詢問(wèn)老師或同學(xué)，不要把問(wèn)題放在一邊，日積月累問(wèn)題會(huì)變成一座小山，阻礙
了你對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，更會(huì)令你失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。第四要素就是：要多練習(xí)和多動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，要多做練習(xí)題，遇到難解題型，要多動(dòng)腦筋，運(yùn)用新舊知識(shí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)要“兩要點(diǎn)”，第一要點(diǎn)就是：多背書(shū)，能提升我們的語(yǔ)感，多讀，能記住每一個(gè)單詞的語(yǔ)音和用法，若都不能記住單詞，可一節(jié)一節(jié)的記，首先邊讀邊看這個(gè)單詞的音標(biāo)，然后背出或讀出與音標(biāo)相對(duì)應(yīng)的`字母，這樣記單詞會(huì)一舉兩得，既可記住同一字母在不同單詞中的音標(biāo)發(fā)音的異同。又可記住單詞了。第二要點(diǎn)就是：多看課外的英文書(shū)籍，可增加詞匯量的同時(shí)，亦可提高閱讀與寫(xiě)作水平。
其它術(shù)科當(dāng)然要記的同時(shí)還要理解，記，不是要死記硬背，而是先理解后記，要融入每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，學(xué)后還要盡快消化，自然會(huì)覺(jué)得學(xué)得很輕松，翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)到某要點(diǎn)時(shí)會(huì)想起原由，好似在腦海里洛下了印一樣，就算只是復(fù)習(xí)幾分鐘已很充實(shí)。切忌臨急抱佛腳的學(xué)習(xí)方法。這是我的學(xué)習(xí)心得，同學(xué)們?nèi)粲泻玫牟煌膶W(xué)習(xí)方法，歡迎互相交流。
在新學(xué)期里同學(xué)們?cè)O(shè)定一套有效的學(xué)習(xí)方法，明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己。相信我們的一定有個(gè)飛躍的進(jìn)步，甚至超越實(shí)驗(yàn)班！讓我們一起努力，一起奮斗吧，讓別人刮目相看，做個(gè)新的初一（2）班�。�
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馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初一的學(xué)生了。初一的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初一學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初一我一定要把握。初一我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的'想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
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別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活。
在新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算，我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)全部印在腦海里，每一節(jié)課都積極發(fā)言，爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)迎難而上，決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病，就是不大懂得珍惜時(shí)間，做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力，在這個(gè)新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個(gè)壞毛病，惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí)，決不再浪費(fèi)一分一秒。
我還打算變的熱愛(ài)勞動(dòng)，每天早上都起來(lái)鍛煉身體，積極參加各種各樣的活動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的'家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，避免互相之間發(fā)生沖突，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們，不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
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新的學(xué)期開(kāi)始了，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度：
學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，仔細(xì)做好每一道題，不懂就問(wèn)，主動(dòng)和同學(xué)商量，向?qū)W校老師請(qǐng)教。
2、英語(yǔ)方面：
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高，上課要跟著學(xué)校老師的思路一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化！空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng)，提高我的口語(yǔ)水平！
3、語(yǔ)文方面：
閱讀和作文是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)。詞語(yǔ)的書(shū)，增加我的詞匯量；多讀課外書(shū)，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績(jī)；平時(shí)多查字典，對(duì)不認(rèn)識(shí)的`字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字！
4、數(shù)學(xué)方面：
數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我也不能驕傲，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn)，比如：作題馬虎、不認(rèn)真審題，丟三落四……所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
5、其他方面：
我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學(xué)好每一科，爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督！
初一開(kāi)學(xué)的努力目標(biāo)計(jì)劃 22
漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了，迎接我們的是新的學(xué)期，在這學(xué)期里，我們要將各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都做到最好，所以我定下了以下幾個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里有個(gè)更好的自己。
第一，那就是早睡早起。在以前每天早上，我常常是在上學(xué)十幾分鐘前才到校，光是要遲到了不說(shuō)，就說(shuō)讀書(shū)，別人都讀了近十幾分鐘了，我才慢慢悠悠的走到教室，所以這一次我一定要早早到學(xué)校，好好的去學(xué)校念書(shū)晨讀，常言說(shuō)的好，一年之際在于春，一日之際在于晨，我肯定不會(huì)再次遲到了。
第二，就是要好好學(xué)習(xí)。在去年來(lái)乃至每一次在最后總是要在考試中把自己的后腿一拖，這一次我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的成績(jī)提升上去，讓自己有更好的提升，把自己變得更完美。
第三，就是一定要把身體鍛煉好。以前我在學(xué)校做早操時(shí)，我只是馬馬虎虎，裝模作樣，在新的`這學(xué)期里我一定要認(rèn)認(rèn)真真做早操，用那句話來(lái)形容，那就是健康的身體就是人的本錢，只要身體鍛煉強(qiáng)壯了，才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，我一定要更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更優(yōu)秀的好學(xué)生。
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時(shí)間如流水，眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。新的學(xué)期又開(kāi)始了。新學(xué)期，新氣象，一切都是嶄新的。我也要給自己制定嶄新的目標(biāo)：
1、在新的學(xué)期中，我要保持上課積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，注意力集中。老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要認(rèn)真地記下。
2、我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真思考。
3、課后我也會(huì)好好梳理老師說(shuō)知識(shí)點(diǎn)，把它們牢牢的記住，并且掌握。
4、在學(xué)校時(shí)我會(huì)幫助有困難的同學(xué)。如果有同學(xué)在上課時(shí)有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞懂，我也會(huì)耐心的.幫他們講解。
5、輪到我做值日時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們一起認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生，絕不叫苦叫累。
6、隨著新學(xué)期開(kāi)始，我又長(zhǎng)大了一歲。在家我更要做一個(gè)好孩子，幫媽媽做家務(wù)，完成我力所能及的小事。
7、我還要做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，日常生活中如果遇到了鄰居和朋友也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。
8、我會(huì)合理的安排自己的空余時(shí)間，制作計(jì)劃表并按照計(jì)劃表上的計(jì)劃豐富我的課余時(shí)間。
9、這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我會(huì)嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃來(lái)要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
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剛剛跨入初中大門(mén)的我，會(huì)有些不習(xí)慣，比如：作業(yè)量增多了，壓力增大了，還有就是來(lái)到一個(gè)新集體，沒(méi)有熟人，會(huì)有些陌生。不過(guò)，我想只要時(shí)間一長(zhǎng)，我就能克服這些困難!
在這個(gè)學(xué)期中，我還是一如既往地為我自己定了一份計(jì)劃書(shū):
一、我會(huì)在課堂上做好筆記，并利用課余時(shí)間背出;
二、我要在新的班集體中與同學(xué)和睦相處，結(jié)交更多新朋友;
三、我要做好宣傳委員應(yīng)該做的事，不讓老師，同學(xué)們失望;
四、我要在學(xué)習(xí)方面更加努力，爭(zhēng)取每次測(cè)驗(yàn)在90分以上，在班里中上水平;
五、周一至周五的晚上不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦;
六、一定一定要在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，不開(kāi)小差;
七、做到不撒謊，有錯(cuò)就改，虛心接受別人的批評(píng);
八、每次作業(yè)都要自己完成，不能抄襲。并且在課本上不亂圖亂改，保持清潔;
九、得好好改改我的脾氣，不能太暴躁，太沒(méi)耐心了。
這九條法則是我對(duì)我自己最想說(shuō)的話，也是自己最想做的.是。我會(huì)爭(zhēng)取把以上的全部做到，作出一個(gè)全新的自己，把以前的缺點(diǎn)漸漸轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
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終于，我小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了；終于，我即將成為一名初中生了。
以前的我還一直盼望自己快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)，去尋找屬于自己的新天地。但是，當(dāng)我真正要踏入初中的校門(mén)時(shí)，我的心里是害怕的。因?yàn)槲腋鎰e了熟悉了六年的地方，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里好多疑問(wèn)呀！老師好不好呢？同學(xué)好相處嗎？學(xué)校食堂的.飯菜我能吃得習(xí)慣嗎？最重要的就是初中的知識(shí)難嗎？我能學(xué)好嗎？
不管怎么樣，我都應(yīng)該努力去面對(duì)，努力去適應(yīng)這嶄新的一切。于是，帶著這一系列的疑問(wèn)，我為自己制定了一個(gè)新學(xué)期的新目標(biāo)。我希望新的學(xué)期我可以達(dá)到每門(mén)85分以上，由此我為自己制定了幾個(gè)小目標(biāo)。
第一，我要與老師、同學(xué)好好相處，盡快熟悉和適應(yīng)這陌生的環(huán)境。要做到這一點(diǎn)，我就要主動(dòng)去與老師和同學(xué)交流，盡量改變自己害羞與內(nèi)向的性格。只有這樣，我才能在這個(gè)新環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)，才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
第二，我要比以前更加努力地學(xué)習(xí)，比以前更加認(rèn)真地聽(tīng)講，更加認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然還要做到不恥下問(wèn)。因?yàn)槌踔械闹R(shí)和小學(xué)的知識(shí)肯定不是一個(gè)水平了，肯定會(huì)難度加大，所以我要以一個(gè)謙虛的態(tài)度去對(duì)待新的知識(shí)。
第三，我要做到每個(gè)禮拜看一本好書(shū)，最好是名著。因?yàn)槲业淖魑牟皇呛芎�，看課外書(shū)可以讓我積累好詞好句和寫(xiě)作素材，也能讓我懂得人生的很多道理。
第四，我要堅(jiān)持鍛煉身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢呀！雖然初中的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)加重，但是，我一定要每天至少抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)打打羽毛球、跑跑步什么的，這樣才會(huì)有更多的精力去投入學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里，我一定會(huì)努力按照自己制定的目標(biāo)去執(zhí)行，希望能盡快找到屬于我自己的那片天地。
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新學(xué)期里，我要做到保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我要全面發(fā)展，爭(zhēng)取在新學(xué)期里各方面都更上一層樓，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，我制定了以下計(jì)劃：
一：每天必須練習(xí)小號(hào)一小時(shí)，爭(zhēng)取明年七月能順利的考上八級(jí)，并且爭(zhēng)取明年參加少年宮比賽再獲一等獎(jiǎng)。
二：每次考試，各科成績(jī)必須上90分。
三：每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，上課不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，不當(dāng)著老師一套，背著老師一套。
四：每天預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)語(yǔ)文二十分鐘，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)十五分鐘，英語(yǔ)背單詞、聽(tīng)磁帶三十五分鐘。
五：每天幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活，比如：扔垃圾、洗碗……
新的一學(xué)期，我又長(zhǎng)大了一歲。我逐漸懂得了做任何事情不僅要有目標(biāo)，還要有計(jì)劃并且也要有正確的`方法。有目標(biāo)但方法不對(duì)，豈不是白搭？我總結(jié)了一套正確簡(jiǎn)單的方法：平時(shí)認(rèn)真對(duì)待每一堂課，考試的前一段時(shí)間抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；上課把老師講的重點(diǎn)知識(shí)做好筆記，回家再回顧當(dāng)天的知識(shí)；考試不作弊，不玩小聰明；玩耍的時(shí)候快樂(lè)地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真地學(xué)。
新學(xué)期、新計(jì)劃、新面貌，一定會(huì)讓我更上一層樓！
我行，你也行！加油！
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