萬能學生檢討書(精選20篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編精心整理的萬能學生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬能學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
日期:
萬能學生檢討書 篇2
XXXXX:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:XXX
日期:X年X月X日
萬能學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
再經(jīng)過自我的嚴格反省之后,我漸漸開始意識到自己行為上的錯誤,以及給老師和同學們帶來了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧,我可能算不上是一名好學生。但我這次的錯誤,影響的不僅僅是我自己,甚至還讓很多同學以及我們班級的榮譽都受到了不良的影響,這都是我的錯誤帶來的影響,也是我最為讓我后悔的事情。
后來,您了解了我錯誤,也對我的行為進行了嚴格的批評。面對您的諄諄教誨,我只能默默地低頭。我感到很對不起您,我們xx班的同學都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚,您一刻不停的圍著我們打轉。學習您要操心,生活您要擔心,班級里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況,我卻還是不能讓您安心,甚至還鬧出了這樣的事情,給您增添了工作上的麻煩!現(xiàn)在想起來,我實在無顏去面對您。
但聽過您的批評后,我也總算是意識到了自己作為xx班一員的責任,我明白了,自己在學校中肆意妄為的違紀行為,影響到的不僅僅是我自己,更是影響到了我的老師和同學們!我們生活在一個校園,一個班級。作為一個集體的一分子,過去我總是太過自我中心,沒有重視重視自己對周圍的影響,也不能很好的遵守校園和班級的規(guī)定。這些思想和行為,都會給班級帶來影響,也會給老師的管理帶來麻煩。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤,也向很多同學道歉,并了解了自己平時的表現(xiàn)。我明白,盡管算不上好學生,我也不應該成為一名壞學生。更何況,給大家?guī)砺闊o老師增添負擔,這已經(jīng)不僅僅是壞學生了,更是學校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在,對于自己過去無心犯下的那些錯誤,我也很是抱歉。
為此,我會從現(xiàn)在開始改變自己!我會轉變自己的心態(tài),改正自己的不良行為。我知道,這是十分困難的事情,有些習慣也不是一句說改變就能改變的。但我也已經(jīng)為此做好了努力的決心,也希望老師能相信我,幫助我!我會緊隨您的教導和指引。并在今后努力學習,改正方向。今后,我定不會讓自己繼續(xù)給您增添麻煩,一定努力成為一名合格的學生,進而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬能學生檢討書 篇4
尊敬的輔導員:
您好!對于這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,于是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經(jīng)被同學評為優(yōu)秀學生干部的人。
學校三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對教師的不尊重。教師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的教師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望教師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產(chǎn)黨團員,做一個對社會有貢獻的人。
萬能學生檢討書 篇5
尊敬的領導:
加入學生會快x年了,在我印象中這是xx第一次對我們發(fā)火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會發(fā)生,請兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學生會的事情交給我們。同時在這里我僅代表個人表個態(tài),在以后的日子里,不管是部門例會,團日活動,還是主題班會,還有該交的各類文件(如:總結、計劃、策劃書、通知書)或者是其他什么事情,只要沒有什么特殊情況,我都會按時到達準確地點,認真完成學生會這個大家庭給我安排的任務,萬一有特殊情況一定會第一時間向兩位部長請假。
每年的換屆時間也快到了,我想作為學生會的任何一個人都會有自己的特殊想法,我想每個當初進入學生會的人都是抱著一定的理想,我也不例外,在學生會經(jīng)歷了那么多事情,說句實話,自己確實改變了很多,當初雖然說不上多么的內(nèi)向,但至少比現(xiàn)在膽子更小,語言組織能力更弱,人際交往沒那么廣泛,自我紀律性沒那么強,等等這一切都是我這近x年的時間所學到的,而這一切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當初與我同步人距離的催化劑一般。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣 不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅學生會紀律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學生會拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是初三xx班的xx同學。在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重。現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道,學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解,我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給我們班了黑,給我們學校抹了黑,這是一個很嚴重的問題。
學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則,我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間,時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
1、積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
2、現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
3、知錯就改,通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習,遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再早退,曠課。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
我在課堂上睡覺影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。
父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對/老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。
我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能學生檢討書 篇8
尊敬的X老師:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
萬能學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W中,造成了不良的影響,由于我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。
、谟绊憘人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業(yè),那這樣的話,就什么都不會發(fā)生。
作為一個高中生,應具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實不是這樣,我站在那里,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己!
望老師,你念在我認真深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今后我一定好好學習,上課堅決不講閑話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
萬能學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
首先,我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。
雖然事情已經(jīng)過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯的不歸路。
不遵守國家法律和學校規(guī)定是國家學校已經(jīng)自己的極不負責任的表現(xiàn),這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無恥行為!
那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!
明白了我的錯誤之后!在這里我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!
我知道我這種不自律.不自愛的行為傷害了很多關心我的師長師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。
犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過后,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結于我世事太淺,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現(xiàn)在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們?nèi)松缆飞系念I路人指明燈,照亮了我們的后半生!
犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老師的期望,對于我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
萬能學生檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。
在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能學生檢討書 篇12
尊敬的校領導、老師:
你們好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
萬能學生檢討書 篇13
尊敬的×××:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重教師,我不應該不聽教師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我希望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信教師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于教師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯,教師管理學生也是為了學生好,我們應該明白教師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望教師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望教師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:×××
×年×月×日
萬能學生檢討書 篇14
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的'努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,
今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能學生檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來今天您就是在講重點,知識是寶貴的,時間也是寶貴的,我這么一來耽誤了這兩樣,不是做學生的形象,在您的面前我這次遲到實在不該,本來上課的時間不過,一節(jié)了幾十分鐘的時間,我也是知道您今天講的都是重點知識,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準備好復習,還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴肅的事情,對于上課的態(tài)度我一直就保持著非常懶散,今天是很明顯的,現(xiàn)在的我自責萬分,可是遲到不是說能原諒就原諒的,在這難過當中我對自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對的地方,我應該反省自己。
當然在學習當中表現(xiàn)優(yōu)異是每個人都想要的,作為一學生這個道理在我這里就不一樣了,我當時就沒有明白這一點,盡管不是非常的有必要,但是做這么一件事情就一定要有好的態(tài)度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應該產(chǎn)生,我希望能夠在今后的學習當中做好這么一點,拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現(xiàn)了,至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會跟我們太過于計較,我內(nèi)心十分惶恐,在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的,經(jīng)常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面,還有很多時候就是在生活當中也這般,自責之余我檢討了自己很多,一個人的優(yōu)點是有限的,避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情,內(nèi)心一直不安的,我的態(tài)度就是不能任由這種習慣蔓延下去,現(xiàn)在這本來就是非常不應該出現(xiàn),您是沒有為難我,但是遲到的種子已經(jīng)蔓延開來,雖然不是非常的好,可是這種習慣一定會讓人墮落,現(xiàn)在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了,在生活當中我認為我是一個非常自覺的人,但是遲到懶散的現(xiàn)象我多次的發(fā)生,今天上課遲到對于時間上面的安排我就沒有處理好,一直都是非常的自責,本來不應該出現(xiàn)這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點,像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
萬能學生檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
課堂紀律是順利進行課堂教學活動的保證。通過課堂紀律管理,可以培養(yǎng)學生自覺遵守紀律的好習慣,創(chuàng)設一個最佳的教學環(huán)境,提高課堂教學效率。因此,維持課堂上紀律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀律,才能讓各個黨員及預備黨員在最大程度上得到提高。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
萬能學生檢討書 篇17
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:XXX
日期:20XX年XX月XX日
萬能學生檢討書 篇18
敬愛的學院領導:
您好,我是生態(tài)學20××級本科班12棟202宿舍的×××。首先對于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!
通過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。
作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規(guī),提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優(yōu)、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現(xiàn),以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!
檢討人:×××
20××年×月××日
萬能學生檢討書 篇19
尊敬的物理老師:
我身為一名高中學生,在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績(個位數(shù))實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過,物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科,其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說,老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手?墒俏揖瓦B基本的物理知識學習也沒有認真做好,這一次考試質量守恒、動量定理,我竟然只做對了一道選擇題,實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對于如此糟糕的成績,我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的分數(shù)嚴重地拖累了班級平均分,是在給班級拖后腿,F(xiàn)在,您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時學習不認真,沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點,做個優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
萬能學生檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤,20××年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了體育老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤,我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課,堅決不買零食吃了。
2、充分吸取本次錯誤教訓,努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20××年××月××日
【萬能學生檢討書】相關文章:
學生萬能檢討書09-04
萬能學生檢討書范文09-14
學生認錯萬能檢討書02-19
關于學生萬能檢討書02-09
萬能學生檢討書3篇03-01
【精選】萬能學生檢討書3篇03-01
學生萬能檢討書15篇02-22
學生萬能檢討書(15篇)03-04
關于學生曠課萬能檢討書02-17