關(guān)于老師給學(xué)生的一封信（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信有助于增進人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于老師給學(xué)生的一封信，歡迎大家分享。
老師給學(xué)生的一封信 篇1
親愛的同學(xué)們：
看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對我工作的理解，同時又感到汗顏和慚愧。原來我有那么多不好的地方，過于嚴厲，不夠親切，對大家不夠?qū)捜�，�?jīng)常發(fā)火。老師承認自己確實不好，請大家接受我誠摯的歉意，我的這種行為實在破壞了在大家心目中的形象，對此我萬分抱歉。可你們可曾知道，老師對那些犯錯的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢?
這段時間，我欣喜地看到了大家的進步，地面越來越干凈了，作業(yè)越來越整潔了，自覺看書的人越來越多了，紀律越來越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進步，成績也有了明顯的提升。別的任課老師也在說，現(xiàn)在三班上課紀律好多了，上起課來也很舒服了，都快超過一班了。聽了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因為取得一點成績而沾沾自喜。老師從來都不認為我們班比別的班差，我也不認為自己的手氣差，在抓鬮的時候摸到了你們，我一直都對大家充滿信心。我們503班是一個很有凝聚力的班級，大家的集體榮譽感特別強。在校運動會上，我們大家團結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級灑下汗水，獲得了年級總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心，這讓我很感動，當老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦，確實如此，為上好一堂語文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂，作業(yè)錯誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫得好，能讓老師批作業(yè)時心里有個好心情。當然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的，特別要表揚一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒認真聽講，訂正不來，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。
而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無巨細，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無私的付出，讓我們的班級像一架機器一樣，正�？焖俚倪\作起來。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的'辛苦，老師也看在眼里，每天語數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠做不完。在學(xué)校里，幾乎沒有空閑的時候，看到你們這么忙，老師有時候也不忍心讓你們再多干什么事，增加你們的負擔。學(xué)習(xí)確實是很苦的，可是苦中也是有樂趣的。當你攻克出了難題，當你得到了老師的表揚，當你成績?nèi)〉昧诉M步，你肯定就會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。我們不能因為學(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個美好的未來。少壯不努力，老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實很讓老師擔心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對自己要求不嚴，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費時間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你不付出努力，好成績又怎么能從天上掉下來呢?說到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的，可是自己的手就是不爭氣，寫不出好字來。那是因為你養(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺的就要潦草起來。沒關(guān)系，咱們慢慢來，不急，你只要下決心把字寫好，就一定能寫好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進步了嗎?
在班級衛(wèi)生方面，也有了很大的進步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動，讓我們每天有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請大家能保持教室的干凈整潔，隨時彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒人去清掃一下。那個角落是老師每天關(guān)注的地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問好的，你做到了嗎?平時同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因為一些小事就吵鬧起來。只要你心中裝著班級，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會因自己的舉動而使班級蒙羞的。
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20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇2
我可愛的學(xué)生們：
你們現(xiàn)在一定躺在床上了，也許你們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫一封信，來表達我的懺悔。
曾幾何時，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖銳的話批評你們，因為你們所犯的一點點小錯誤，我暴跳如雷，大發(fā)雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒來得及完成，當然，你討厭做功課，我卻讓你站起來，當著全班同學(xué)的面問你幾歲了，你無奈地看著我，眼中有一點點惶恐，在全班同學(xué)的轟笑聲中，你有點不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指著你，讓你站起來。那一刻，你臉上歡樂的表情凝結(jié)了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時候，你成了我泄憤的對象�！半m然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因為我恰好看到了你�！蔽疫@樣說。你是那么懊喪，看著你和有一些呆住的同學(xué)，我竟然有一些得意。
你的工作相當認真，但今天出了一點小錯，我竟然當著全班同學(xué)說：“某某，你的工作是怎么做的，下次再這樣，我們選一個更適合的人來做這項工作�！蹦愕哪橋v得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點小小的失誤。
可是當教師節(jié)來臨的時候，我可愛的學(xué)生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候，你們圍著我，禮貌而親切的`跟我交談，根本忘了我對你們做過什么。在賀卡中你們寫著：謝謝敬愛的老師，給我的關(guān)心和幫助，新年快樂。你們純真的心靈沒有一點點邪惡的成分，在我仍然耿耿于懷的時候，你們的快樂感染了我�？墒�，我的心卻沉甸甸的。
你們還只是孩子，你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯誤是那樣的卑劣，我為此而無盡地悔恨。
我不該如此地責難你們，我親愛的學(xué)生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨，有人與你們分享快樂憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點聲音。當你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時候，我不該沒有一絲的同情心，我不該如此地殘忍!
現(xiàn)在，當我坐在這里寫這封信，我想像著你們的笑臉，你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇3
親愛的孩們:
今天已是寒假第七天，離過新年只剩三天了。今天早上，老師醒得晚，當睜開眼習(xí)慣性地看手機時，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉，老師懶了，我都覺得不好意思了。 這兩天，大家表現(xiàn)很棒，堅持讀書、寫讀書筆記、寫日記、幫家長做家務(wù)，即使在昨天老師沒布置作業(yè)的情況下，很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫、去做了，一個人做一件事很容易，但能堅持做一件事卻很難，孩子們，你們做到了!
孩子們，老師喜歡讀書，一天不讀書，總覺得心里空落落的，以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機會，老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書會，開始了專業(yè)閱讀，也是從那時起，我認識了很多優(yōu)秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的，他們能夠出口成章，他們說的很多書名我都沒聽說過，更別說讀了，于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因為我感覺自己和他們相差太遠了，是書積淀了他們的成長。今天晚上，老師在《新教育》這本書上看到一句話:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。通過閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更加智慧。通過閱讀，我們不一定能改變我們的長相，但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說這些，可能現(xiàn)在你們還不太懂。總之，一定要多讀書�！鄙勘葋喺f過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的'一部分，也是世界上唯一不會腐朽的東西。
有沒有嫌老師嘮叨?嘻嘻，忍不住!好了，不再說了，又到了晚上十點了，熬夜的孩子該睡覺了。晚安，孩子們。愿你們的讀書聲開啟老師的黎明!!!
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20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇4
親愛的學(xué)生們：
面對即將到來的中考，作為班主任的我，想想這兩年多來對你們的教育，思緒萬千。俗語說，“一分耕耘，一分收獲”�，F(xiàn)在，我們每個人都要以平常心去對待這次考試。你們每個人都要做到：一顆紅心，兩手準備。無論將來是上高中還是上中專，或職校或技校，無論走到哪里，一定要記�。簩W(xué)無止境！只有這樣，才能不被時代所淘汰。
另外，在中考之前，我還想對你們說說需要注意的幾個事項：
1.放松心情是最重要的。家長和老師都不會給你們施加壓力，更重要的是你們本人不要給自己施加壓力，如果心理壓力沒有了，相信考場上，你一定能下筆如有神；
2.記得晚上千萬不要“開夜車”，休息好是最重要的，這樣大腦也不會處于緊張狀態(tài)；
3.一定要吃好每頓飯，但需要注意的是，千萬不要吃過多的油膩的食物；
4.每科考試完后，任何人不要議論考試的結(jié)果，也不要對答案。因為在答案沒有出來之前，誰也不知道誰的答案是正確的，這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火，或是擔心自己的答案是錯的等等，而影響下一科考試的情緒。（順便提醒家長們：一定不要問孩子答的怎么樣。）
5.考前的有關(guān)用具一定要準備好。筆是最主要的，包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具：小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計算器、橡皮一定要帶好，不能漏掉任何一樣用具；
6.還有最重要的準考證，千萬不要到處亂放，一定要放在適當?shù)牡胤�，尤其是第一天考試完后，還有第二天的考試，還有啊，取成績的'時候還需要帶準考證的；
7.考前一定要提前了解考點的位置、乘車線路和所需時間，而且一定要提前到達考點，防止塞車而造成誤點。（特別提醒家長，一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量，確保飲食安全。）
8.考場上一定要自信，要相信自己，做每道題時，要三思而后行，尤其要注意：各科試卷的字跡一定要工整，不得潦草，否則各科試卷的卷面2分就沒有了，多遺憾��！
總之，我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn)，用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷，無悔人生！
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20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，我想對你們說，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學(xué)習(xí)馬虎，受影響的不僅僅是你個人，你的一些不好的行為，都會使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個人都能在集體中找對自己的位置，為集體貢獻自己的力量。
同學(xué)們，我想對你說：我之所以批評你并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你，喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學(xué)會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎?
同學(xué)們，我想對你們說，我不會因為你成績好就對你很好，因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反，成績暫時落后的同學(xué)，是老師最關(guān)注的，偏愛的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進步啊，你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語全聽寫對了，把作業(yè)都改正確了，老師是多么的為你高興。不要因為找你麻煩，你就對我有怨言，我找你麻煩，正說明老師希望你進步。如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責任。
同學(xué)們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內(nèi)心樸實，你的將來肯定比老師強。我這輩子只能當一名小學(xué)老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來在等著你。當你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的一批學(xué)生。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的.相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對你們說，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來面對大家。如果你們很乖的，老師是不會每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個親切和藹的老師，和大家說說笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來，讓我們的班級一個溫暖和睦的大家庭，讓我們每個人，在這個大家庭里快樂地成長!
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20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇6
親愛的寶貝晴子：
請允許我這樣叫你。晴子，是我最愛的表妹的乳名，叫起來總有一種親昵而暖暖的感覺。還記得第一眼見到你，淺淺一笑，清亮如一彎新月，讓我滿心歡喜。
總感覺，文文靜靜、做事一絲不茍的你有《還珠格格》中晴格格的影子，雖言語不多，卻不乏才情又沉穩(wěn)果敢。
猶記得，某個冬日，上課鈴已經(jīng)打響許久，十幾個女生才稀稀拉拉地回到教室，你也在其中。我有些不悅，便想問問怎么回事。結(jié)果，教室里一片死寂，沒有一個人回答。寂默片刻后，我的目光落在了你的身上。那天，不知為何，會讓本不愛說話的你來解釋原委。你不窘不迫、不卑不亢地告訴我：因為浴室突然停水，許多女生沒來得及洗完澡，弄得一身狼狽，所以遲到了。
恰巧，代老師準備帶他們班里有同樣遭遇的'孩子到校外浴室去把澡洗完，并樂意帶上咱們班的。當我一遍又一遍地把這個消息告訴你們后，教室里又是一片死寂，不見一人動身，我一怒之下走出教室。然而，代老師和我終究還是記掛著未洗完澡的你們在冬夜里如何入睡。最后，我把你叫出來，讓你再去教室里動員那十幾位女生跟著代老師出去。過了不久，她們竟然一個接一個地都出來了。我不知道你跟她們說了什么，也不知道你用了什么方法，但是，那一次，老師真的要謝謝你！
六月的尾巴拴著一長串離別的話語，濕潤了許多同學(xué)的眼眶。下課了，我邁出教室，你沖出來，滿臉淚花地問能不能抱抱我。我錯愕了，繼而是抑制不住的感動與幸福。一年的時間里，我們交流并不多，或許，我們之間的對話內(nèi)容都是你問我的題目吧。平日言語不多的你，卻用這種方式表達了對我這位老師的認可，我還有什么不滿足的呢？我怎能不激動呢？
你們是我踏上三尺講臺后教出的第一批學(xué)生，一年來，我對你們付出的感情與期許自不待言。然而，正如我往日所說，老師不奢求長大后的你們能成為叱咤風(fēng)云的人物，只要你們一生都過得簡單快樂，平平安安，做最好的自己，余愿足矣！
愛你的老師
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇7
親愛的孩子們：
你好！最近還在努力抄寫《論語》嗎？學(xué)習(xí)還跟得上吧？我今天給你寫這封信的心情很不錯哦，知道為什么嗎？一是因為中午暫時可以休息一下了，還有一個重要原因就是，能給一個我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進步又很大的同學(xué)寫信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來，你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)越來越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開心的，真為你感到高興。要知道，本來學(xué)習(xí)就是一件讓人開心的事兒，因為我們每天都在汲取智慧，讓自己變得更加聰慧，即使付出一些辛勞也是理所應(yīng)當?shù)模蚁肽阋欢w會到這其間的道理了。
還記得四年級剛教你的時候嗎？回想起那時候的你，我覺得還是幼稚了一點，好像總是長不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒現(xiàn)在這么自覺。有時候你媽媽來學(xué)校就要求我對你嚴格要求啊，提了挺多看法的。那時的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒個主見，有時候犯錯了也不知道，人稱“跟屁蟲”。當時，你還有一個最大的問題就是做事兒馬虎，就拿寫作業(yè)來說，字也寫得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫作業(yè)一邊說話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動作之類的�？傊�，那時候的你和現(xiàn)在對比起來，真實天差地別了。
現(xiàn)在每次你媽媽和我談起你的時候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因為這些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進步，也看到你的將來一定很美好。
說起你的一大特色，那就是喜歡國學(xué)了，每天看你抄《論語》，背《論語》，忙得不亦樂乎，我都挺羨慕你的，因為我肯定比不上你的`，還得向你學(xué)習(xí)啊。有時候看你寫的文章，有時候說出來的話，都帶有《論語》的味道，真牛！我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺得，你一定要堅持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅持，不容易。
其實，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認為你最大的優(yōu)點就是有責任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級。這次班委競選演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對你的認可，你在演講中說自己要競選當班級的勞動委員，這一職位在很多同學(xué)看來是不起眼的一個職位，你也說會經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的演講中聽出你對班級一些現(xiàn)象的焦慮，聽出你想為班級作出自己貢獻的決心，我想每一個同學(xué)都感受得到一個真正熱愛班集體的同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會如何，我覺得你做得是對的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起�！焙螢樾∈�，你說的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對了，就不用擔心別人會怎么說。記住了，走自己的路，讓別人說去吧！有時候我們會遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對于你來說，你要有自己的主見和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當理直氣壯，這也是一個男子漢的標志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？
最后希望你在學(xué)校的每一天都能開心度過，讓自己忙碌一點，但快樂一定也比別人多一點。加油哦。
老師給學(xué)生的一封信 篇8
親愛的xxxx級xx班的孩子們：
你們好!這是我第一次提筆給全班同學(xué)寫信。其實書信是一種很好的交流方式，希望我們以后能多用這種方式溝通、交流。此時是深夜11點45分，我想此時大多數(shù)同學(xué)可能早已進入了夢鄉(xiāng)，但我卻沒有絲毫的睡意，從前天我得到你們期末考試的成績起，我就一直在分析每個同學(xué)各科的成績，為你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績和進步的同學(xué)而感到高興，同時也為你們的不足而沮喪。昨天晚上下了一場特別大的暴雨，因此今晚的空氣特別清新，夜晚出奇的寧靜，沒有了白日的喧囂與浮燥，其實人在這種情境下更能深入地思考一些問題。
不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，我常常在想：時間過得真的那么快嗎?一年是個什么概念，那么十年、二十年是不是也會在這樣的不經(jīng)意間稍縱即逝呢?這一年，對于同學(xué)們的意義可以想見，也許算得上一個輪回，一次痛苦的蛻變。你們長大了，由懵懂無知的幼稚孩童長成了大姑娘、小伙子了。即將進入青春期的你們，既有成長的喜悅，又有青蔥歲月的惆悵和無奈。作為老師，尤其是你們處在人生花樣般年華時的班主任，我深知肩負的責任的重大，很清楚自己的所做所想對于你們的成長意味著什么!我的一位學(xué)生曾經(jīng)在畢業(yè)贈言上寫道：“老師如黑夜里一盞明燈，我卻用它尋找生命的方向!”因此，我對自己所從事的工作不敢有絲毫的懈怠，當然，我更希望用這種對工作的熱情來影響你們，讓你們都能擁有對學(xué)習(xí)精益求精的精神和對渴望成功的執(zhí)著追求的意志。
對于你們，我感到愧疚和歉意。說實話，我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師，但我卻肯定是一位對你們負責的班主任，我對我們這個班級的每一位同學(xué)都寄予了極大的希望，希望你們能志存高遠，發(fā)奮拼搏，每一個同學(xué)都能在這幾年中有所建樹。所以對大家的要求就格外的高了些，甚至有時好像不近情理，希望大家能夠理解。我知道大家對我的態(tài)度是既敬且懼，害怕和我單獨接觸，更別指望你們能對我說出你們的心里話了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一種寬嚴適度、賞罰分明，既能關(guān)注你們的感受又能促進你們?nèi)姘l(fā)展的工作方式，但這二者之間似乎很難和諧的統(tǒng)一。另外，由于一些客觀原因，我一個人承擔著兩個人的工作量，因此，我和你們在一起交流聊天的時候少了，與你們談學(xué)習(xí)談人生的時候太多了，造成了你們學(xué)習(xí)上的疲勞，造成你們學(xué)科之間的不平衡發(fā)展，對學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)指導(dǎo)太少等等。對此，我深表歉意!
我一直固執(zhí)的認為：一個真正想要學(xué)有所成的學(xué)生，需是一個平心靜氣的學(xué)習(xí)者，思考者。也許是因為職業(yè)的天性使然，我總是幻想著每一個孩子都是熱愛生活，朝氣蓬勃，青春陽光的，但這絕不意味著可以把莽撞當純真，把無知當個性，把愚昧當?shù)滦�。我要告訴你們的是：“學(xué)”決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。只有對問題進行了深入思考，才能使認識不斷得到完善，才能煥發(fā)出“由內(nèi)而外”的魅力!初中的科目由小學(xué)的兩三科一下子增加到七八科;年級增高了，知識難度愈來愈大了，有一大批同學(xué)開始感到力不從心;進入初一下期以后，有些同學(xué)漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣和動力。對此，我希望你們不要感到迷茫和徘徊。
對于這個班級，我更感到自豪和自信。我可以自豪地說：“我們15班是一個無堅不摧的集體。”在上一學(xué)期我們?nèi)嘀挥?0名同學(xué)成績達到“優(yōu)秀”等級，而在這一學(xué)期里，通過大家的共同努力，我們在學(xué)年的期末考試中有近30人達到了“優(yōu)秀”。“優(yōu)秀，源自于種習(xí)慣”，“做一個平心靜氣的學(xué)習(xí)者”，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”,“細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果”,這是我們這學(xué)期四周的每周班訓(xùn)，我渴望著每一個孩子都能擁有寬廣的胸懷，堅定的意志，高遠的志向。都能在這個躁動不安的時代里心無雜念，凝神安適地學(xué)習(xí)，都能擁有“面朝大海，春曖花開”不限于眼前得失的那種長遠而寬闊的境界。
我知道我們班很多同學(xué)都有遠大的理想和抱負，有一種天下興亡，舍我其誰的氣慨。有理想有志氣當然是好事，但需知成功是一步一個腳印走出來的，是經(jīng)過無數(shù)次失敗的陣痛而化作前進的動力而成的。我經(jīng)常在謀劃你們的未來，想象你們將來的樣子。從假期里而言，我希望你們做到以下四點：一是認真地做完各科家庭作業(yè)，包括音樂、體育、美術(shù)等;二是盡量多讀一些有益的課外書籍，比如《讀者》、《唐詩宋詞鑒賞》以及大量的中外名著等;三是盡量參加正式團體組織的課外文化補習(xí)，在八年級的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績，兩年以后升入自己理想的學(xué)校;四是有條件的同學(xué)可以多參加有益的社會實踐活動，包括外出旅游，以開闊自己的視野。從遠期而言，我真誠地祝愿你們都能通過自己的努力，每個人都學(xué)有所成，做出一番驕人的成績，實現(xiàn)自己人生的理想和價值。
同學(xué)們，俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。常言道：“有志者，事競成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！笔窃撆Φ臅r候了，我一直相信我們班的每一位同學(xué)都是極其聰明的.，只要你們克服懶惰的思想，把自己的潛力發(fā)揮出來，是完全可以創(chuàng)造令人驚詫的奇跡的。但是，令我感到擔心的是：我們班有好些同學(xué)成績還不是特別優(yōu)秀，而且僅僅只差那么一點點。要知道，只要你們用堅強的毅力，持久的恒心，是很容易再上一個臺階的。我真的不希望由于你們的懈怠而導(dǎo)致你們近十年的努力付之東流!
同學(xué)們，你們知道能夠到達金字塔頂端的是哪兩種動物嗎?一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，也有另外一種動物，的確也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋�月、兩個月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。但是，只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子……
我經(jīng)常都會想象這樣一幅畫面：20年后你牽著你的孩子來到宜賓市八中，指著那個頭發(fā)斑白、滿臉蒼桑的教師對你的孩子說：“那個老頭子就是我中學(xué)時的數(shù)學(xué)老師和班主任，他既威嚴又慈祥，既討厭又可愛�！蹦敲次揖椭懔恕�
三年師生緣，一生朋友情!
祝：快樂學(xué)習(xí)，健康成長!
你們的老師兼朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信 篇9
親愛的孩子們：
你們好！
或許你們并不希望我叫你們孩子們，但是，我內(nèi)心深處真真切切地告訴我，你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來澆灌你們，像自己的親身孩子一般，希望著你們茁壯成長。
從兩年前開始，你們就進入了我是視線范圍，我沒日沒夜都在思考著怎樣才能讓你們既過得快樂，又得到知識與能力的提高。別的老師總說我對你們太多仁慈了，每每有同學(xué)犯了錯誤，被叫到我的辦公室教育后，總有老師搖著頭安慰我說：“快了，還有一年半，那是你就解脫了�！焙⒆觽�，你們聽得懂這句話背后的含義嗎？還有一年半你們就畢業(yè)了，離開這里，而我則即將迎來新的面孔，那時候的他們也許會比你們優(yōu)秀。我不止一次因為生氣說過：讓你們珍惜時間，做任何事情都要對得起自己，不要為了蒙騙我而去抄作業(yè)，為了一時的快樂而偷懶，我不需要你們?yōu)槲邑撠煛Ｄ銈儾唤蛔鳂I(yè)我不在乎，你們少交一本，我就多幾分鐘休息時間。可是，孩子們，說老實話，老師很在意你們一舉一動。兩年多的相處是有感情的，我把你們當成了親人，花在你們身上的時間比與家人相處的時間多太多了，那一句句不在乎，不過是氣話罷了。
本來，我也不想嘮叨這么多，但是，你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開課，你們的表現(xiàn)讓我顏面無存，舉手的人是那么的少，發(fā)言聲音是那么的小，要站姿沒有站姿，要落落大方地表達更加沒有。你們，當然也包括我，遭到批評是那么的理所當然。我是否得到表揚關(guān)鍵是在于你們。當然，這也不是說我時時刻刻都在期待著得到表揚，可是我相信每個人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們，希望付出有收獲是一種天性。但是，我更在乎的是你們，你們表現(xiàn)得好，說明你們進步了，能力得到了提高，又將為你們構(gòu)建美好的未來多一塊墊腳石。成功不是一成而就的，都必須靠這一點一滴的積累。
星期三上完課以后，我對你們進行了批評教育，也開始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的，你們課堂讀書的水平有了很大的提高，老師在這里必須強調(diào)的`是“課堂”，一下課，“南譜”就出來了，表達總是斷斷續(xù)續(xù)，沒有說完整的話，翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見。我真心希望你們能時時刻刻提醒自己說合格的普通話，這真的太重要了，對以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的關(guān)系。
想說一說作業(yè)，你們的作業(yè)完成得很糟糕，第一點必須要指出來的便是部分同學(xué)不交作業(yè)，偷工減料的大有人在，在這里不一一點名指出，我不說不代表我不知道，希望這些同學(xué)能認真對待作業(yè)，特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生氣的一幕，我也希望從今天開始你們不要再抄作業(yè)了，答案老師都懂的，你們這樣敷衍老師一點必要都沒有，害了是自己，這里也提醒成績好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄，你們這是在犯罪。第三點，我想說說我們班的班干，我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們，比如一來到學(xué)校請廖智勇幫開電腦，全班同學(xué)進行每日積累，值日生打掃清潔區(qū)，早讀過后由相應(yīng)的組長安排工作進行抬餐。這兩樣工作完成得都不好，清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃，幾乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作還可以，可是分餐卻沒有人自覺，吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，難道真的要我像抬午餐一樣，每一項工作都分得清清楚楚嗎？午餐過后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想，這里我表揚陳明杰，他打掃教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？請思考。晚上放學(xué)時打掃教室我也得提醒，我以前就說過，要是你有訓(xùn)練等任務(wù)，一定要提前和別人換好勞動，比如說你星期一掃教室，可是你要去訓(xùn)練，那么你可以和星期二的某個同學(xué)換，切記不要丟下自己分內(nèi)的工作，增加別人的負擔。除此之外，出操時說話，課前靜息沒人做，眼操沒人做，老師沒到教室時教室噪雜一遍……說了這么多，我就是想問問我們的班干，你們都干什么去了？沒人做這些事情，兩位班長不應(yīng)該提醒嗎？其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎？我們難道不是一家人嗎？還是你們就想生活在垃圾堆里？生活在鬧市里？
有很多同學(xué)喜歡笑別人，別人回答問題不好笑別人，別人被批評笑別人，還在說風(fēng)涼話，幸災(zāi)樂禍，我想問問你們，你們知道“尊重”兩個字怎么寫嗎？我們要時刻反思自己的言行舉止。
很晚了，我也該洗澡睡覺了，最后說說我的心愿：一是希望每一個孩子都能認真對待作業(yè)、對待學(xué)習(xí)；二是說話普通話，課堂積極發(fā)言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子們。
寫信人：
日期：
老師給學(xué)生的一封信 篇10
張誠：
你好！一周即將過去了，雖然這這周已經(jīng)找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對你不放心，只是想對說說心里話。
其實，當你打開這封信的時候，你一定會猜到我想對你說什么。這段時間我也一直在關(guān)注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè)，說實話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表揚了你，發(fā)自內(nèi)心地表揚了你。要是換成過去，你不會有這樣安靜的舉動的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數(shù)學(xué)競賽你落選了，這件事對于你來說的確有點遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學(xué)階段以來發(fā)生的最嚴重的一次失誤，僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導(dǎo)的同學(xué)們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應(yīng)該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學(xué)，對于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時的課堂里，你認真對待老師的每一個提問，腦子轉(zhuǎn)得比誰都快，你熱愛學(xué)習(xí)，很有熱情，在學(xué)習(xí)上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因為該講的我已經(jīng)都跟你講過了，從你這段時間的表現(xiàn)來看，這次事件對你的影響深遠，我也從你的.眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對不會讓這樣的事情重復(fù)發(fā)生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個多月，你就要小學(xué)畢業(yè)了，想起和同學(xué)們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優(yōu)點太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競選班長的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因為你的自控能力實在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負擔呀！但這只是我的一個無法實現(xiàn)的愿望而已，好幾次當你當上班長不久，就有許多同學(xué)對你不滿，因為你既管不好自己，更管不了同學(xué)，還給大家?guī)聿涣嫉挠绊懀F(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當好這個小組的組長。
所發(fā)生的這些，并不是因為你能力不行，而是因為你對自己的要求有點放松了，我沒說錯的話，你真的有點自大了，包括在學(xué)習(xí)上。你是很聰穎，但一個人光靠聰明的腦袋是遠遠不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必敗的例子還少嗎？有時候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個結(jié)果�；仡^想想是不是這個理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這在班級里有幾個父母能做到呢？你爸爸真的是一個很稱職、懂你心的爸爸，每次當你取得成績的時候，他為你鼓掌，每次當你表現(xiàn)不佳的時候，他會悉心為你開導(dǎo)，每個周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計劃，全身心地為了你的健康成長，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會放松自己，會更加嚴格地要求自己，做一個更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學(xué)所不具備的優(yōu)勢條件，你完全可以發(fā)揮出來，輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)，而且可以學(xué)得更好，這難道不好嗎？我心里有預(yù)感，你將來一定會有大作為的，但你需要改變自己對待學(xué)習(xí)、對待自己的態(tài)度才行，做一個謙虛、慎行、細心的孩子。
最后，我也希望你在畢業(yè)復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學(xué)生活，給自己的小學(xué)生活畫上一個漂亮的句號。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
老師給學(xué)生的一封信 篇11
可愛的三年八班的弟子們：
你們好!
我知道，你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門，在沖過高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校，現(xiàn)在你們是一個負重前行的勇敢的戰(zhàn)士，真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……
同樣，真的非常非常的欽佩你們，在這種負重的狀況下，你們竟然還在奮勇前行。我想，在你們的身邊，還有很多的同齡人，和你們一道在披荊斬棘的前進……
記得許多年以前，我的一個朋友對我說：孩子上高中，就像是走進了一段長長黑黑的隧道：進入這個隧道的學(xué)生只有一個前進的目標：那就是三年后的高考。我們不是說要報效祖國、報答父母嗎?我們不是說要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來能讓我們更興奮、更激動呢?親愛的弟子，如果到了高考的前夕，當有人問你：“你準備好了嗎?”的時候，你是否可以大聲地答道：“我準備好了!”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲地宣布：我準備好了!!!
弟子們，或許你們會問：為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經(jīng)清楚、明了……
也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實在內(nèi)心深處，對于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，弟子們，無論如何，我還是要告訴你們：為了將來的大學(xué)生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。
大學(xué)是什么?“它不僅是一個培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學(xué)的保證�！斈銈冞M入大學(xué)之后，才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個高水平的人。因為你們已經(jīng)用你們以往的努力你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預(yù)備做一個強有力的人。因為你們在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵下，從圖書、實驗和實習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立于不敗之地。
“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間……”
好弟子，上述的描述，足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是，好了，繼續(xù)努力，一如既往地努力，一切都還不晚……還有，通過高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會向上，向上，向上……
你們已經(jīng)是青年了，對于自己的未來，我想你們非常渴望，同時又很彷徨，對于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅，又有點失落，不知道老師說的是否正確?畢竟人生的轉(zhuǎn)折點就要來臨了。
不就是高考嗎?其實也沒什么大不了的，說白了高考就是對全國中學(xué)生的一次大檢閱、一次全國統(tǒng)一的小測驗，然后根據(jù)測驗成績排排名次、重新分配一下學(xué)校，確定你去哪個大學(xué)、他xxx她xxx去哪所高校。真的，高考就是這么回事!這里面的分歧在于你想去北大、他想去清華、而她又想去交大或者某個師范學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、建工學(xué)院等等;你們的目標有一本、有二本、也有的是三本或者�？�、高職等等，這是由于你們愛好或者理想的不同、每個人在中學(xué)階段所掌握的知識結(jié)構(gòu)以及程度的不同造成的。我想你們現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，始終保持旺盛的斗志和清醒的頭腦，以扎實的`學(xué)風(fēng)、樸實的作風(fēng)、頑強的毅力和堅定的信心，去戰(zhàn)勝擺在我們面前的一個又一個困難、趕走擋在我們前進道路上的一個又一個攔路虎、克服一個又一個困擾我們的不愉快xxx包括情感、生活、學(xué)習(xí)、考試等等諸多方面xxx，輕裝前進，不達目的誓不休!上面說到了情感，我想再多說幾句，人世間最珍貴的東西真的就是“情感”二字，男子漢更應(yīng)該重視這一點。不管是父子情、兄妹情、同學(xué)情、同事情、親戚情、朋友情，我們都要珍惜。但是，一個人如果被情感所迷惑、不能擺脫感情的糾纏，沉溺于情感的泥潭而不能自拔，那他xxx她xxx將會一事無成!什么理想、追求，都是空洞的、沒有任何實際意義的假想!在老師的閱歷中，在高中階段去打破兩人之間感情閘門的人，到頭來都不能為對方負責任，而在今后的人生中，給自己留下了遺憾。另外，情感這個東西可能催人奮進，也可能讓人頹廢;它可能成就一個人，也可能葬送一個人，關(guān)鍵看每個人對待情感的態(tài)度和處理方式!還有，人的精力和時間是有限的，為今后我們不能把握的事情而花費了大量的寶貴的時間，那不是使自己后悔嗎?
好了，羅嗦了這么多，不知你們有什么感觸，我想你們一定能夠從字里行間看出你們“班頭”的些許意思!不過，有些話說的不一定對，請你有針對性地去理解，不要被我的錯誤所引導(dǎo)!還有，在這一兩年中有傷著你們的地方，請你們能理解和原諒，我們做教師的畢竟都是為了同一個目標嗎，就是要培養(yǎng)你們成為社會有用的高素質(zhì)的人才。
最后，祝你們——我最親愛的弟子們：在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券，金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿幸福的生活!
班主任：張xx
20XX年5月17日
老師給學(xué)生的一封信 篇12
親愛的學(xué)生們：
當你們看到這封信時，老師已經(jīng)踏上了回歸的征程。請原諒老師的不辭而別。老師不想因為自己的離開而影響你們的心情，進而影響你們的考試。老師也害怕看見你們一雙雙飽含淚珠的眼睛，老師害怕和你們面對面的說再見，老師更害怕你們目送著我離開的情形，所以老師還是選擇用這種方式與你們說再見
首先，老師要感謝你們。是你們堅定了我做老師的信念。記得給你們上第一節(jié)課時，老師很緊張也很害怕，但是你們用有神的目光注視著我，凝望著我，似乎我身上有許多珍寶等待著你們?nèi)ネ趯ぁ＞瓦@樣我順順利利完成了老師生涯中的第一課。你們是老師的聆聽者，每次上課你們都要聚精會神的聽著老師講解課文。但是你們也時不時的給老師出難題，上課搞搞小動作，說說閑話，睡個小覺。是你們教會了老師要理解你們，因為你們是處于青春期的孩子，愛動是天性。于是，慢慢的老師允許你們走一會神，老師理解你們偶爾的調(diào)皮。是你們讓老師絞盡腦汁的想辦法怎么讓你們提高成績。也是你們不斷的讓老師去摸索如何能與你們更好的相處。雖然老師說過你們，甚至有時候還很生氣，但是老師是愛你們，想讓你們變得更完美。希望你們可以學(xué)到更多的知識。
老師感謝你們把心交給老師。記得上次馬雪建得知有人要打他時，他第一時間找到的竟然是我。我很欣慰，這說明你信任老師，但是老師把這件事又交給你們班主任處理了，老師畢竟只是科任老師，但老師會盡自己最大的努力保護你們。也不能忘記你們知道老師要走時的那種失落感，你們一個個問我喜歡什么動物，喜歡什么顏色，喜歡吃什么？雖然只是些普普通通的問題，但這足以見證你們心里有老師，你們愛老師。老師真的很感動。當知道你們集體要請老師吃飯為老師踐行時，老師眼睛濕潤了，老師真的不知道說什么才好，老師只能用自己的行動把盡力把你們教好。當看見秀秀給我寫的書信時，我有種不想離開的沖動，你說你愛我，希望我留下來，這時我明白了雖然條件是苦的.，但是心是溫暖的。當建飛說他會想我時，也觸動了我的心弦，我只是一個教你們半年的英語老師而已，憑什么值得你們這樣付出，老師真的感受到了心與心的接觸。時間雖短，但感情至深。當牟朝陽的眼睛濕潤時，我的心也酸了，我不知道說什么才好，老師也舍不得你們，老師也想你們。老師會記住你們一張張可愛的面孔。付帥的話語，盧紅闖的愛動，萌萌的體貼，靖雯的細膩，陳明的關(guān)懷……這些點點滴滴將會永遠的印在我的腦海中，揮之不去。
其次，老師要說老師真的愛你們，不論是成績好壞，老師一樣的愛你們。我沒有因為王潮的成績不好，而放棄他，老師每天也在關(guān)注著你；我沒有因為黃志遠的愛說，而忽略他，老師一樣的給你布置作業(yè)；我沒有因為史曉陽的打鬧，而討厭他，我還是一如既往的找他談心。老師愛你們。臨行的時間越近，老師的心越難受，老師越舍不得你們。這就是為什么老師下課也不怨離開的原因，這也是為什么晚自習(xí)老師總是去你們班看你們的所在。老師不敢告訴你們我離開的日期，因為老師害怕看見你們落淚，老師也害怕自己落淚。所以老師選擇沉默的離開，這樣或許對我對你們都是一種最好的選擇。
我親愛的學(xué)生們，老師真的走了，這一走有可能就是今生的訣別，但是這里有老師的印記，這里有你們的歡笑，這里有我們共同奮斗的汗水，這些將永遠留在老師的腦海里。成為最寶貴的財富。老師愛你們，老師不想也沒有勇氣跟你們面對面說再見，請原諒老師的不辭而別
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