課堂自我介紹15篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的課堂自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
課堂自我介紹1
我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺。性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人。時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!
畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等。高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!
優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。
這就是我,一個(gè)活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
課堂自我介紹2
我叫胡金智,今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男生,是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,我的老師對(duì)我說:“你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
課堂自我介紹3
“還有誰想上來自我介紹?”英語老師在講臺(tái)上一遍又一遍地問著,下面依然鴉雀無聲。這場(chǎng)面真是尷尬,看來,大家都是在等下課鈴了。一分一秒,屏氣凝神地熬著,老師也不吭聲了,只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。
我不安地坐著,逐漸焦灼起來:“要不要上去呢?”其實(shí),老師第一遍問時(shí),剛從上面下來的同桌就盯著我了,她的目光灼灼的,帶點(diǎn)挑戰(zhàn)又帶幾分鼓勵(lì),甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌,不斷躲閃。
老師又問了一遍,我偷偷看了同桌一眼,她欲言又止,但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說著什么。除了鼓勵(lì)與挑戰(zhàn),似乎又多了點(diǎn)什么……小學(xué)時(shí)我們是彼此期待的競(jìng)爭對(duì)手,如今終于并肩坐在同一個(gè)教室里,我并卻不如她想象中勇敢,她失望了?
想到這兒,好勝心抬起了我的手,但它的力量太微弱了,我的手畏畏縮縮,似乎一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備從戰(zhàn)場(chǎng)上逃跑的懦夫。旁邊的人瞧見了它的動(dòng)搖,倏地伸過手來,堅(jiān)定地一托,懦夫就勇敢地沖上了戰(zhàn)場(chǎng),成了勇士。可心中的怯懦沒那么容易被打敗,她剛一放手,我的手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無的嘆息,挑戰(zhàn)與期待不再,失望之情溢于言表。一股自責(zé)涌上心頭,化為力量,由血脈傳至胳膊,它終于不再猶豫,堅(jiān)定地舉了起來。
我舉起了手!老師不停地贊嘆:“多么勇敢的女孩!”介紹完自己,在掌聲中走下講臺(tái),滿腔感激化為微微一笑。若不抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)后悔吧!謝謝你,同桌,我的朋友,你是一劑良方,讓我沒有在新學(xué)期第一堂英語課上留下遺憾,你是我的“無悔藥”!
陽光碎碎地灑進(jìn)教室,照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭,初中的朋友,初中的生活,一切都如此美好!
課堂自我介紹4
拿起一支畫筆,開始在一張普普通通的白紙上畫我的自畫像,畫出我心中的自己。
我是一個(gè)身高較高的男生,五官端正,寬容大量,平易近人,多愁善感,能很快適應(yīng)環(huán)境,并能很快的與人相處,交往的人。
我是一個(gè)與同齡人一樣活潑男孩,我喜歡開玩笑,逗得別人總是哈哈大笑,這使得我無論在哪都會(huì)成為大家的焦點(diǎn)。同時(shí)我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個(gè)年齡段是最為煩躁,最為有活力的年齡段,因此有許多人不能控制自己的情緒,導(dǎo)致許多人控制不了自己。我和多數(shù)人不一樣,到了改到做正經(jīng)事的時(shí)候,我會(huì)靜下心來認(rèn)真的做,一絲不茍的。在這個(gè)時(shí)候我是受不了太大的噪音,如果有一點(diǎn)我會(huì)忍耐,再大一點(diǎn)我還會(huì)忍耐,很大聲我依然會(huì)忍耐……“別吵了!”當(dāng)你聽到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是,這就說明我的忍耐度的“體溫計(jì)”爆炸了。不過這樣的狀況很少,因此一旦爆發(fā)后果十分嚴(yán)重,所以有許多人會(huì)感到突然地不適應(yīng)而突然安靜下來,畢竟我平時(shí)十分的溫和,從未對(duì)任何人發(fā)過脾氣。
我也是一個(gè)多愁善感的人,當(dāng)我看身邊的人有什么“不對(duì)勁”我會(huì)立即采取措施,當(dāng)然了,對(duì)于不同的癥狀要采取不同的措施,給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過,我會(huì)逗他笑讓他分散注意力;如果他是遇問題不知如何解決而煩惱,我會(huì)替他想到最好的方法使問題解決;如果是他與別人發(fā)生矛盾,我會(huì)勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的人臉上有一絲不高興。
我是一個(gè)多才多藝的人,并且我有我的夢(mèng)想。從3歲起我就對(duì)音樂,尤其是鋼琴有著莫名的興趣,好像有著某種魔力吸引著我,所以我總是吵著要學(xué)鋼琴。后來就去少年宮找老師,結(jié)果陰差陽錯(cuò)的學(xué)起了繪畫。學(xué)了沒多久我就不學(xué)了,我發(fā)現(xiàn),誒,不對(duì)啊!我不是要學(xué)音樂的嗎?怎么學(xué)了美術(shù)啊!后來,父親遍地找琴行,后來好不容易找到了一個(gè),就這樣學(xué)了起來,在這其中我還學(xué)了一小段時(shí)間的書法。兩年過后,可能是因?yàn)椴粔驁?jiān)定,做事不能持之以恒,導(dǎo)致學(xué)鋼琴半途而廢了。后來我又學(xué)起了其它樂器,這次我沒有半途而廢,最終取得了勝利的果實(shí)。從這其中我也有到了無論遇到什么挫折都不放棄的信念,并且有了平靜的心。
我也有缺點(diǎn)。有時(shí)候做事情不知為何會(huì)馬馬虎虎,丟三落四,漏這漏那的,而且過后會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)明明不是這樣想的,怎么會(huì)這樣呢?還有就是本來想去做的事情可是因?yàn)槎栊,而沒去做。這幾個(gè)都是我的最大缺點(diǎn)。因此我因該去戰(zhàn)勝自己的惰性以及馬虎,無論做什么事情都應(yīng)該打起十二分精神,完成好每一件事。
最后拿起畫筆畫上最后一筆,這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著、冷靜。畫出來的這個(gè)人就是我,一個(gè)普通而特別的我。
課堂自我介紹5
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的`表情!
課堂自我介紹6
大家好,我叫xx,今年8歲,在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。我的個(gè)子不高,留著長頭發(fā),經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
那么我就先說說我的缺點(diǎn)吧,我的缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎,上課的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真聽講,有時(shí)光做小動(dòng)作;上課的時(shí)候我很少舉手回答問題,寫作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真,總是馬馬虎虎的,一寫作業(yè)就有許多的錯(cuò)題,沒有幾個(gè)對(duì)題。
我喜歡跳舞,因?yàn)槊慨?dāng)放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞,從那時(shí)起我就愛上了跳舞,跳舞可以給我?guī)砜鞓泛蜌g笑;可以讓我反應(yīng)快;也可以給我?guī)砜鞓返膲?mèng)想。
我喜歡唱歌,因?yàn)槌鑼?duì)我的嗓子好,從那時(shí)起我就愛上了唱歌。唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞。
可是,我有一個(gè)壞毛病,每天放學(xué)回家都慢慢地寫作業(yè),老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈,這就是我,一個(gè)愛唱歌、跳舞的小姑娘。
從現(xiàn)在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事不馬虎的好學(xué)生,請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,監(jiān)督我,謝謝老師和同學(xué)的幫助,讓我改掉這個(gè)壞毛病。
課堂自我介紹7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因?yàn)樯觞N呢,因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆、你們的天真、你們的勤奮。
雖說是初次來到蔚縣,但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著"孔孟之鄉(xiāng),運(yùn)河之都"美稱的山東省濟(jì)寧市,有著"佛都"之稱的汶上縣。"
至圣先師"孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復(fù)圣顏?zhàn),宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說過"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識(shí)就會(huì)隨之增長,自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,"腹中有書氣自華"希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書籍,養(yǎng)成"好讀書,讀好書"的習(xí)慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。
也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會(huì)更好。
謝謝大家。
課堂自我介紹8
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識(shí)我,了解我,并接納我。我就是來自山東的xxx,今年19歲,我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個(gè)城市求學(xué)。
其實(shí)剛來大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)跟我心中的理想有一定出入,起初就是有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看好互聯(lián)大學(xué)生專業(yè)。"21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)大學(xué)生的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
一句話說得好:“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)就是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。在以后的學(xué)生生活中請(qǐng)大家多多關(guān)照,簡單的自我介紹完畢,謝謝大家!
課堂自我介紹9
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個(gè)性喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的不好的地方是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些不好的地方了,爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我個(gè)性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對(duì)我說:“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
課堂自我介紹10
大家好,我叫x,小名果果,今年9歲了,是個(gè)身高1。4米的小小男子漢,來自襟江小學(xué)三(9)班。
我長著一張帥氣的鵝蛋臉,還有一頭烏黑油亮的頭發(fā),兩旁長著一對(duì)可愛的大耳朵;我的眉毛彎彎的,像一對(duì)月牙,眼睛不是特別大,但是非常有神;高高的鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴,嘴角總是微微上揚(yáng),這是因?yàn)槲姨貏e愛笑的緣故啦。我的打扮很休閑,也喜歡穿一些顏色鮮艷的衣服。你看,今天我就穿著一件黑白相間的t恤,還有一條磚紅色的工裝褲。
我的興趣愛好廣泛,喜歡看書、打籃球、彈鋼琴……每當(dāng)我坐在鋼琴前,總幻想將來成為像巴赫、貝多芬、李斯特一樣的鋼琴大師,開一場(chǎng)自己的演奏會(huì)。我最喜歡的還是看書,一有時(shí)間就鉆進(jìn)我的小書房,遨游在知識(shí)的海洋里。書本開闊了我的眼界,增長了我的課外知識(shí)。記得有一次,媽媽給我買了一套《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書》,我一看到那精美的封面,就立刻津津有味的看了起來,到了該吃午飯的時(shí)候,媽媽喊了好幾聲“吃飯了”,我都沒聽見,還真是廢寢忘食。
我的夢(mèng)想是成為一名古生物學(xué)家,所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取考上中國最好的考古專業(yè)——北大考古系,去發(fā)掘、研究各種各樣的古生物化石。
這就是我,陽光帥氣又愛閱讀的小男生,想跟我交朋友的就來找我吧!
課堂自我介紹11
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多啊。┻@么多的老師來聽課,我們?cè)撛趺崔k?
生;回答時(shí)聲音要響亮。
師:對(duì),聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個(gè)話筒,怎么辦?
生:誰說話時(shí),把話筒傳過去。
接著交待:①上課要小組合作的時(shí)候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)
、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)
評(píng)析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時(shí)每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生用“半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時(shí)自己該做什么有了一個(gè)明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。
課堂自我介紹12
親愛的同學(xué)們,
大家好!
我是一名音樂老師,是一個(gè)愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。
我也因?yàn)檫@些孩子們,每時(shí)每刻都是快樂的,每當(dāng)下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會(huì)孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的褲角。我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動(dòng)。我會(huì)非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學(xué)生們。相信我的學(xué)生們也是愛我。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
課堂自我介紹13
同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開創(chuàng)一個(gè)新局面!
課堂自我介紹14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
課堂自我介紹15
親愛的同學(xué)們,大家好!
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
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