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給王老師的一封信

時間:2022-02-24 13:21:53 書信 我要投稿

給王老師的一封信集合15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的給王老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給王老師的一封信集合15篇

給王老師的一封信1

親愛的王老師:

  新年好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

  王老師,是您把我領(lǐng)進了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣的課文。

  請王老師在新的一年里,多找我的缺點,幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,讓我更有信心,長大后成為國家的棟梁之材。

  祝您

  青春長在,生活幸福!

  您的學(xué)生:來遠朋

  20xx年元旦

給王老師的一封信2

敬愛的王老師:

  您好!盼望已久的暑假終于來臨了,想起那個晚上的事情,雖然已經(jīng)發(fā)生很久了,還是久久不能忘懷。

  那是一個晚修,空調(diào)吱吱呀呀的呻吟,卻始終扇不出冷風(fēng),熱浪在空氣中翻涌,我的心情異常浮躁,開始和同桌聊天,臨近期末,對我們嚴(yán)格要求的您馬上就發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)。

  這時您匆匆趕到我的座位旁,滿臉怒容,您大聲批評我們,我們虛心接受,這件事情也就過去了。誰知鬼使神差我卻當(dāng)著全班同學(xué)和您頂撞起來,現(xiàn)在想來,我當(dāng)時行為是多么的惡劣。

  事后您把我叫到教室外,外頭更加燥熱,粘稠的空氣壓抑著我喘不過氣,稍有平復(fù)的心情又波動起來,清楚記得您做著深呼吸,左手按在胸口,似乎讓自己起伏的情緒快速平靜下來,您擠出一絲苦笑,告訴我“廉潔自律心無病,求真務(wù)實業(yè)有成”的道理。

  臨近期末,只有認(rèn)真自律的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績。我深知這個道理,也明白自律的重要性,但不知怎的,莫名的煩躁在我的心頭涌動,我堅稱我已把作業(yè)寫完,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢杂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。您似乎無力反駁我的強詞奪理,托腮沉思,原本燥熱的空氣因為僵持的氣氛更加充滿了火藥的味道,良久之后,您輕嘆一聲,揮了揮手,讓我回去了。

  現(xiàn)在想來,那輕嘆縈繞在我的耳旁,是對我的失望,還是想說服我卻無能為力,也許兼而有之吧。今天坐在空調(diào)房中,燥熱已去,平靜的心情讓我對您的愧疚之情更濃,明知失理卻還要無理取鬧,在這里,我真誠地對您說,對不起,我錯了。

  七月的晴空,天青氣朗,不禁想起剛剛踏入初中的時候,青澀的我不太適應(yīng)新的生活,陌生的環(huán)境里我顯得格外孤僻,是您察覺出端倪,并且耐心地和我談話,排解我的苦悶,并教會我自律的方法。終于,我變得開朗起來,并且交上了新的朋友,成長路上,感謝您的陪伴。

  您的那聲輕嘆,如一根針扎住我的心頭,您年輕的面龐寫滿了疲憊,回想我的所作所為,萬般慚愧。晚修講話,不是適當(dāng)?shù)姆潘,而是一種不負(fù)責(zé)的放縱。

  面對您的教育,我居然出言不遜,真的很對不起您!我們經(jīng)常拿青春期的叛逆來為自己的錯誤開脫,殊不知,您也是剛剛畢業(yè),踏上講臺,工作生活也未必一帆風(fēng)順,但您從來沒有放棄過對我們的嚴(yán)格要求。

  開學(xué)后就要分班了,您再次教育我的幾率少之又少,想起那晚的事情,我羞愧難當(dāng),提筆寫下了這一封信,希望能讓我對您愧疚得以釋懷。

  司馬光警枕立志,牛頓專心研學(xué),這些名家的故事,向我們傳遞著自律的樂趣,自律的過程雖然漫長而且困難,當(dāng)我們成功之時,站在勝利的彼岸,一切都會變得快樂。無上的榮譽感和成就感可以讓我們充分感受到自律的快樂。

  這次錯誤之后,我一定會嚴(yán)格規(guī)范自身,以夢為馬,不負(fù)韶華,一心向?qū)W,在學(xué)海感受著自律之美,將來以期為祖國建設(shè)貢獻微薄之力,不負(fù)王老師的教育之恩。

  此致

敬禮

  柳子灝

  20xx年7月11日

給王老師的一封信3

尊敬的王老師:

  您好!

  盡管您只教了我們短短的幾個月,盡管大家都說您嚴(yán)厲,但是,我覺得您是我心目中最好的老師。

  還記得您給我們上的第一堂課嗎?您一頭精神的短發(fā),一襲銀灰色的方領(lǐng)連衣裙,再搭上灰色系列的短筒涼鞋,既優(yōu)雅又高貴。您一走進來,剛剛還像麻雀開會一樣的教室立刻安靜下來,感覺連針掉在地上都能聽得到。走上講臺,您立刻露出了燦爛的笑容,與在門口站著時判若兩人。我們緊張的心情也稍微松弛了一下。緊接著您開始講課了,娓娓動聽的聲音、幽默風(fēng)趣的語言,再加上多媒體音、視頻課件的運用,讓我們感覺到從來沒有過的清新與舒爽。那節(jié)課,我們回答問題的積極性特別高,感覺時間過得也特別快。下課鈴響了,我們不約而同地“啊”了一聲,有的男生大聲喊:“下節(jié)課接著上語文!”您一笑,說:“好”我們剛要歡呼,您接著說:“等明天吧!”

  還記得您第一次生氣嗎?那天我們做的《語文樂園》一塌糊涂:書寫潦草、亂涂亂改、比著書抄都寫錯。這還不算什么,最讓您受不了的是,您與個別同學(xué)談心,他們聽而不聞、視而不見,作業(yè)該怎么錯還怎么錯。沒辦法您只好悄悄跟家長說,希望得到家長的協(xié)助,而家長卻誤解了您……那次您生氣了,真的生氣了,上課一向溫柔的您說話聲音高了好幾個分貝,連聲音都變了。然而,就是您那次的生氣,讓我們了解了您,理解了您,同時也讓我們明白了您的良苦用心:您是想讓我們從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的好習(xí)慣,您是想讓我們每個人都能寫一手漂亮的鋼筆字,您是想讓我們?yōu)橐院髮W(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  王老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)在心里完全接納了您,我們喜歡您風(fēng)趣幽默的語言,我們喜歡您干脆利索的風(fēng)格,我們喜歡聽您深入淺出地講道理,我們喜歡您課上那些折射大道理的小故事……總之,我們開始愛您了。

  王老師,我還想給您提個小建議,以后您能多與我們聊聊天,與我們做做游戲嗎?我們就是想跟您走得近一點,與您親一點。

  最后祝王老師身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

給王老師的一封信4

親愛的王老師:

  你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。

  那時,我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o。e。i。u。v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.

  老師,您給予我一切,而要求甚少.

  記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習(xí)完后,我大哭了一場。

  老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。

  老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  亢子銘

給王老師的一封信5

敬愛的王老師:

  您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時間即將完結(jié),然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴,只可借著單薄的一封書信表達。

  3年了,做您的學(xué)生已經(jīng)3年了,F(xiàn)在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當(dāng)初剛進這個班的時候,我們這五十多個孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個陽光明媚的下午您對我說的那些話嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說:“老師相信你,相信你一定會更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動地雙頰都變得通紅。當(dāng)我怯怯地再次望向您的臉時,看見的是您無比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復(fù)著那句:“老師相信你......”

  事情已經(jīng)過去有一段時間了,可每當(dāng)靜下心來或是受到打擊和挫折時,我總會想起您那句攜帶著春風(fēng)的話語。我想可能您認(rèn)為這只是在對一個迷途中的學(xué)生給予適時的鼓勵和信心,但真正地對我來說,卻是意義重大的,寥寥數(shù)語不僅讓我看到您身為一位老師的責(zé)任心,更看到您如父母一般的關(guān)懷、溫暖和信任。

  我繼續(xù)回憶過往,老師您對我的幫助又何止這一次呢?當(dāng)我在數(shù)學(xué)題海中掙扎迷失,困若無助時,是您將我牽引出來,并為我復(fù)習(xí),指導(dǎo)功課,讓我走出了失落與自卑;當(dāng)我和父母鬧矛盾時,是您及時耐心地開導(dǎo)、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當(dāng)我取得一點小成績時,是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續(xù)努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動播放著,我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

  老師,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來多次的關(guān)心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛教育了我們?nèi),我甚至不曾忘記您的每一句“放學(xué)路上小心點”,也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的.模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛的老師。

  最后,我想說也許我沒有你理想中那么優(yōu)秀,也達不到你期許那樣,但是我保證會做一個懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會。

  千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話,那就是:王老師,謝謝您!

給王老師的一封信6

親愛的王老師:

  你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。

  那時,我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o。e。i。u。v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.

  老師,您給予我一切,而要求甚少.

  記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了?赡,仍然堅持來,當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習(xí)完后,我大哭了一場。

  老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。

  老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  亢子銘

給王老師的一封信7

敬愛的王老師:

  在節(jié)日來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,也想真心地對您說:老師,謝謝您!老師是那辛苦,我要為老師們做一首詩: 鮮花感恩雨露,

  因為雨露滋潤它成長。

  蒼鷹感恩藍天,

  因為藍天讓它翱翔。

  大山感恩大地,

  因為大地讓它高聳。

  我要感恩許多人,

  但更要感恩您,我敬愛的老師,

  因為是您培育我成長。

  您讓我做讀書班長,不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,使我有了信心。您鼓勵我參加學(xué)校各項活動,全面鍛煉我的能力。老師,是您給了我信心,給了我積極向上的力量,您讓我克服了自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,今后我一定會繼續(xù)努力,更上一層樓。

  祝老師: 節(jié)日快樂、萬事如意、笑口常開!

  您的學(xué)生:

  20xx年9月9日

給王老師的一封信8

敬愛的王老師:

  您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。

  記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時在為我們操心。每次單元驗收或期末考試時您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。

  每次學(xué)校搞活動,您都抽出時間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽,也缺不了您操勞的心情。

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補充知識。讓我們明辨是非。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:張力

  20xx年9月6日

給王老師的一封信9

親愛的王老師:

  您好

  您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對您念念不忘?墒沁@個暑假,我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

  您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們犯了錯誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國。

  您的知識真淵博。加減乘除,四則運算,您手把手的教給我們;您說起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點就通;您講起課來,生動有趣。您總是說:“讀題時要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們在您的鼓勵下,對數(shù)學(xué),對奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師,您關(guān)心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑模瑏硐麄兊膽n愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。

  您的臉我永遠不會望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測試,我沒發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。

  王老師,是因為我們上課太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……

給王老師的一封信10

敬愛的王老師:

  你好!

  我是您的學(xué)員XXX。

  自打我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)獲得了挺大發(fā)展。

  我認(rèn)為學(xué)作文很快樂,小樹謝謝雨露,由于雨露滋養(yǎng)小樹成才;大家謝謝老師,是由于老師教大家專業(yè)知識,是老師教大家唐詩、成語、對韻句、古詩。

  最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩,王老師教大家的語文知識太多了,我想謝謝王老師,我很喜歡王老師,由于王老師要我從開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn),從學(xué)習(xí)中獲得開心。

  老師我給您詳細(xì)介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》

  喜羊羊每一次都斗已過一想著吃羊的灰太狼,灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡,被紅太郎打一頓。

  灰太狼有一集變成了大閘蟹,有趣無比!喜羊羊每一次都能夠想到想法,讓灰太郎不成功。

  從這當(dāng)中我知道了一個大道理:碰到風(fēng)險別害怕、要理智。

  希望我寫的作文能越變越好,讓王老師您令人滿意。

  我祝王老師身心健康,萬事如意。

  XXX

  20xx.05.06

給王老師的一封信11

親愛的王老師:

  您好!

  謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。

  您還幫我實現(xiàn)了一個巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。

  但,您,王老師,還在一如既往的支持我。

  我在那兒玩的很開心,學(xué)到了無數(shù)個意想不到的知識和文化。

  再次衷心感謝您!!

  祝王老師天天都有好心情!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:楊淇

  20xx年5月17日

給王老師的一封信12

敬愛的王老師:

  您好,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了;仡欉@六年的小學(xué)生活,心中對您有說不出的感慨,一想到要與您分別,心中難免憂郁起來。忘不了!老師,六年來是您在我腦中輸入了知識的瓊漿,做人的道理;忘不了!老師,在這六年中,您與我們談天說地,那個歡樂的情景,至今我還歷歷在目。在此,我有許許多多的話想對您傾訴。

  王老師,還記得那次數(shù)學(xué)競賽的事嗎?您讓我去參加,還一再地叮囑我:細(xì)心、考好?晌也幻靼啄目嘈,口頭稱是,可是一出辦公室門,就把您的話拋到“爪哇島”去了。成績一公布——六十分。您傷心極了,我也懊悔不已。因這次考試的緣故,我的成績急劇“滑坡”,后來經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我又恢復(fù)了以前的朝氣。那一段時間,我一直想跟您道歉,可我還是沒能鼓起勇氣。在這里,我想向您說聲:“王老師,對不起。”

  還有一次,是在學(xué)校體育室。記得那時我吊著單杠,因手滑了一下,從單杠上摔了下來,一陣劇痛使我冷汗直下,疼得哇哇大叫。這時,正在指導(dǎo)學(xué)生的您趕緊奔了過來,看了看我的腳。唉呀!骨折了。于是您用那瘦弱的背,背起了我,趕緊往醫(yī)務(wù)室里跑。當(dāng)時,您哮喘病剛好,加上剛才跑步,已經(jīng)夠累了,讓你背著我,您汗如雨下,我也滿臉是水,不知是汗水還是淚水。老師呀!如果當(dāng)時沒有您的急時救助,我的腿可能就廢了。因過度勞累,您的哮喘病又復(fù)發(fā)了。每當(dāng)想起了這件事,我就淚流滿面!巴趵蠋,謝謝您!痹谖倚睦铮钌畹芈癫刂@樣的一句話。

  王老師!您明白我對您的那一腔敬意嗎?我會將您的言傳身教藏在心靈深處,向您學(xué)習(xí)。就此停筆。

  祝

  身體健康!

  天天開心!

  工作順利!

  您永遠的學(xué)生蔡雅瑜

  20xx年9月16日

給王老師的一封信13

敬愛的王老師:

  您好!

  一想到即將告別美麗的校園,我心中便涌起了深深的眷戀之情。在離別之際,我禁不住要對您說幾句心里話。

  我知道您對我們很嚴(yán)格,嚴(yán)格到一個字、一個標(biāo)點都會讓我們訂正,甚至為此扣我們的分;有時您甚至裝出對我們漠不關(guān)心的樣子。但是我知道,您確實很關(guān)心我們。

  記得在五年級的時候,我的字寫得不怎么好,您為此找我談過許多次話,但是效果卻微乎其微。一天放學(xué)之后,您又讓我到您的辦公室去。我以為您又要找我談話,但實際上并非如此。只見您從旁邊的抽屜里拿出一個袋子,對我說:“這里面裝有四本字帖,是我特地到新華書店買的。你拿回去以后一定要好好練,爭取把字練好!闭f完便將袋子遞給我,之后便沒再說什么。

  現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考試了,您覺得我的態(tài)度還不夠端正,便來幫我補課。每個星期您都要幫我補兩個小時的課,占用了您寶貴的休息時間,并且為您增添了許多麻煩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。六年來,您無微不至地關(guān)懷我們,教我們知識和學(xué)習(xí)做人的道理。我們馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得您。

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生:曹童勝

  20xx年5月20日

給王老師的一封信14

敬愛的王老師:

  您好!

  我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。

  遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草

  早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。

  傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美!

  這就是我的家鄉(xiāng)。

  您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。

  祝您

天天開心,身體健康

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

給王老師的一封信15

敬愛的王老師:

  您好!

  首先祝您春節(jié)快樂,萬事如意!今天我想跟您說說我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂場里坐木質(zhì)過山車。

  事情是這樣的,我和父母借著寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里,我們看到了兩個亞洲之最——最大的人造瀑布和最長的木質(zhì)過山車。因為我還沒乘過過山車,媽媽讓我去坐。我非常害怕。因為它非常龐大,迂回盤旋,看不到盡頭,而且古老陳舊,有些地方的木棒都沒有了,似乎是脫落了。聽到這里,您是不是

  也有點害怕了呢?

  可我爭不過他們,最后在爸媽的堅持下不情不愿的坐上了過山車。我們準(zhǔn)備好以后,它啟動了。一開始他以緩慢的速度行駛,我覺得很爽。突然,他加速起來,并且傾斜旋轉(zhuǎn),我感覺一陣天旋地轉(zhuǎn),再加上風(fēng)馳電摯的速度,一車的人們都驚聲尖叫起來。我緊張的大氣不敢出,憋紅了臉,只覺得眼淚橫飛。到了第二個大坡,覺得腹部一癢,就飛快地滑落了下去。那時我想大叫一聲,可一張口就吸進一大口空氣,我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過山車上,緊閉著眼睛,它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪,身邊是風(fēng)聲呼嘯,人們尖叫連連,我感覺胃里一陣翻江倒海……車子終于慢了下來,心驚動魄的時光也隨之過去。下車時,父母不停地稱贊我是好樣的,驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。

  后來,我才知道這個過山車是沒有危險的,為了與生態(tài)地形完美結(jié)合,它用美國南方一級黃松原木制成,因此色彩顯得陳舊。它的總長有1476米,最大落差42米,最高時速108公里,雖然很可怕,但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢?

  馬上要開學(xué)了,還有很多好玩的事等到學(xué)校見面時我再跟您說吧!

  敬祝您

  身體健康

  工作順利

您的學(xué)生:張馳

  20xx年2月10日

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