幼兒園義賣活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園義賣活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園義賣活動方案1
活動時間:
20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30結束。
活動地點:
一樓體育功能廳、大廳
參加人員:
全體幼兒及家長(每位幼兒邀請1名家長參與活動)
活動流程:
1、義賣物品為幼兒玩具,12月6日早晨,每個小朋友帶1件半成新的玩具,交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格,價格為:5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語,隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30結束,請家長來園后,先到班級接幼兒,再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動(購買玩具數量不限)。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內,并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使,全程跟隨活動,將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們,行動起來吧!我們等待您的參與,孩子們期盼您的支持!請踴躍捐款,讓慈善走進生活,讓愛心充滿一幼,讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案2
活動宗旨:
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協(xié)調能力和快速反應能力,體驗游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長:
您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日,促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細閱讀并積極配合,謝謝!
活動前的準備工作:
我班共30個人,分為五組,6人一組,(以組為單位)
名單如下:
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
4、第四組:
5、第五組:
知識準備:
1、讓孩子提前了解義賣的意義,學會怎樣叫賣。
2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。
物品準備:
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質期)
2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶
3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)
4,做標價牌(1元區(qū) 2元區(qū) 3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)
6,家里有擴音器的可以自愿帶。
7,售貨員,理貨員,收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!
“六一”當天您需要做:
一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設有不同的游戲項目,可自由選擇)。
2.8:40,結束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩
子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)
3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負責指導的家長,其他家
長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!
4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當天請帶足零錢(5元以內的硬幣或紙幣)
5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。
注:
1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當天幼兒的飲用水家長自己準備,本天不算伙食費。
2、當天的藝術班暫停往后順延,如果補課具體時間再通知。
3、大班幼兒的六一紀念品,活動結束后,到班級去領。
義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。
感謝您的支持與配合!
祝孩子們“六一”節(jié)快樂!
祝義賣活動圓滿成功!
幼兒園義賣活動方案3
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20--年12月31日上午
活動準備:
1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園義賣活動方案4
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:
黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;
小班幼兒參加愛心捐贈,各班統(tǒng)計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;
各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
三、活動準備:
1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
四、活動時間
20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45
五、活動地點:
大操場
六、活動要求
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)
4、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
3)認識錢幣
七、活動過程
1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
幼兒園義賣活動方案5
一、前言:
本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續(xù)由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
二、活動主題:感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.籌集學!皭坌幕稹,幫助我校身患重病的王子晗同學。
三、活動時間:12月15日
四、活動地點:學校操場
五、活動對象:全校師生
六、義賣年級:2~5年級一年級只買不賣
七、活動準備:
1.本周起各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
八、活動要求:
1.設計展臺
a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
九、活動過程:
1.周二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
幼兒園義賣活動方案6
活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富幼兒園的校園生活,提高工會的組織能力,培養(yǎng)工會成員的合作精神。
3.籌集學!皭坌幕稹,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。
活動時間:
20xx年 月 日下午9:00—10:30
活動地點:
幼兒園大操場(如下雨,則改為各班教室)
活動對象:
全園教職員工、幼兒、家長
活動準備:
1.幼兒園工會發(fā)出活動倡議;I措義賣物品。
2. 月 日~ 月 日有各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
4.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
5.根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。
6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
活動要求:
1.設計展臺
要求:
A、每班設計一個展臺,屆時總務處事先安排桌椅至指定地點設攤。
B、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
D、每班的展臺安排3位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
E、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人保管。
2.義賣物品
要求:A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,教師對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣
C、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
D、每位幼兒準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
活動過程:
1. 月 日9:00-10:30,由班級教師負責安排各的義賣展臺,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,開始進行義賣活動。
2.允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
總結評比:
1.義賣活動結束后,請各班將錢款統(tǒng)計好,然后交工會“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項進行公示。
幾點要求:
1. 活動要求全園師生人人參與,奉獻愛心。負責的教師要堅守崗位。
2.后勤組負責掛橫幅、彩旗、氣球。
3.楊愛愛負責播放樂曲《愛的奉獻》, 顏曉怡負責拍攝活動錄像,以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與,哪里需要就出現在哪里,確保本次活動安全、有序、圓滿。
幼兒園義賣活動方案7
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金,購買禮物在九九重陽節(jié)當天送給本單位退休教職工。
二、活動時間:
20xx年4月28日下午4:30—5:30
三、活動地點:
幼兒園大操場
四、活動對象:
全體幼兒及家長、全園教師。(大班幼兒義賣,小中班幼兒義買)
五、活動準備:
1.4月25日——4月26日籌集義賣物品,每名幼兒準備3-5件。
4月29日班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。(1元、2元、5元,備好零錢不找零)
2、認識錢幣
3、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱,義賣后的款項由各班班主任登記后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。
4、義賣結束后,由各班班主任清點本班義賣款項,匯總后交由年級組長宣布總義賣數額,并且與各班班主任協(xié)商,共同購買重陽節(jié)禮物。
六、活動要求:
1.設計展臺
要求:
A、每班一組展臺,事先安排桌椅至指定地點設攤。
B、每班的展臺需要各班每位教師協(xié)助服務。(包括保育院老師,上午不下班)
C、活動過程中同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。
2.義賣物品
要求:
A、家長提前籌集義賣物品,每名幼兒準備3-5件。(玩具、圖書、文具、小飾品等)
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。
C、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
D、各班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
七、活動過程:
1.“與愛同行”義賣活動,當天下午4:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、4:30活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3、“與愛同行”義賣活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、在活動中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。
幼兒園義賣活動方案8
活動目標:
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。
活動準備:
1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師:離“新年”還有幾天?
小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
設計思路:
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園義賣活動方案9
一、活動目的:
通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備:
1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動對象:
幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間
20xx年6月1日上午慶;顒雍。
五、活動地點:
中心幼兒園內及大一班教室
六、活動要求:
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個響亮的.名字:如“愛心超市、小小商店”等
2、每班的展臺安排3—5位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計,評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4、義賣物品要求:
。1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
。3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
。4)每位幼兒準備1—3件義賣物品,多者不限,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
。1)談話活動《愛心義賣》
。2)認識錢幣
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)
七、活動過程
1、活動當天,各班提前布置好義賣展臺,由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好,統(tǒng)一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
5、結帳,點鈔,統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6、11:00召開家委會,向大家公布本次義賣活動的總金額,評選出愛心寶寶、火爆班級,并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理,圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、捐助意向:
通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院,具體事宜申請領導。
幼兒園義賣活動方案10
活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
人員安排:
組 長:龔向紅
副組長:蔡紅環(huán)、郁斌仙、張建英
小隊長:王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英
成 員:全體教師具體內容和時間安排:
宣傳啟動階段 08.1.2-1.4
向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。
愛心籌備階段 08.1.7-1.16
發(fā)動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書(仍可繼續(xù)使用,完整無缺的)以及自己的繪畫作品等,為義賣做準備。
愛心義賣階段 08.1.18
家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區(qū)進行活動。
幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區(qū)進行活動。
后續(xù)延伸階段 08.1.21-2.1
貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與,展示義賣活動照片。
義賣資金運作----將用于慰問貧困幼兒。
幼兒園義賣活動方案11
活動時間:20xx年4月7日下午3點
活動地點:音體室
參加對象:龍幼全體師生
活動準備:
1、開幕式海報;
2、開幕式展板:大班年級組(負責);
3、策劃:中班年級組;
方案制定:常玲、王志薇、肖燕;
主持稿撰寫:王志薇
主持人:王志薇
PPT制作:王志薇(騰龍)
4、會場布置:音響、話筒、投影儀等設備;
劉雙蘭(負責)
5、(1)幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》,每班選2—3名幼兒表演:
周媛(負責)
6、通訊報道:錢赟(負責)
活動過程:
1、依次進場,場地安排(從前往后):第一排小班(從左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。
2、ppt:播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感(敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放)。
3、幼兒歌曲合唱:讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束:各班依次退場(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。
幼兒園義賣活動方案12
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
活動準備:元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園義賣活動方案13
一、活動主題
幼兒園小班組圖書義賣活動
二、意義目的
4月23日是“世界閱讀日”。為了讓孩子們更加熱愛圖書、熱愛閱讀,并且把圖書義賣所得捐贈給社區(qū)中需要受到幫助的困難家庭,更好地為社會獻上一片愛心,特舉辦此次義賣活動。
三、主要構思
1、家長代表進行發(fā)言倡議。
2、小班幼兒與家長開始圖書義賣,其他年級幼兒及家長參與活動。
3、義賣所得自愿捐助,受捐社區(qū)代表接受儀式。
四、基本要求
1、活動時間:20xx年4月20日,周五下午。
2、活動地點:幼兒園操場。(雨天在教學樓走廊)
3、參加對象:全園幼兒及家長。
五、具體實施
。ㄒ唬┗顒訙蕚、人員分配
1、活動策劃:王琳 龔萍
2、場地劃分:小班組各主班老師
協(xié)助:小班組保育老師(按小班幼兒人數提供塑料小椅子)
3、海報制作:葛文俊
4、募捐箱、班牌制作:李慧、楊文慧(各班一套)
5、后勤協(xié)助:張園(聯(lián)系社區(qū))
6、音響、話筒、電池確認:王毅成
7、主持人:龔萍
。ǘ┬麄靼l(fā)動
1、制作并張貼海報(16日前完成);
2、各班向幼兒及家長發(fā)出義賣倡議;介紹此次活動的目的和意義;鼓勵孩子和家長積極參與。
(三)物品籌備
1、發(fā)動每一名孩子捐贈自己看過的圖書,種類不限,要求半成新以上,盡量做到至少每人5本以上。
2、在每本書上貼上標簽,注明標價。
3、提前請幼兒將圖書帶來存放在班級,老師統(tǒng)計好各班捐贈的圖書數量,于活動前上報負責人。
六、活動要求:
1、各主班老師(或家長志愿者)攝影、照相,以便留下第一手資料。
2、義賣活動結束,由各主班老師和一名家長收齊并登記義賣款項,及時作出統(tǒng)計。
3、義賣所得的款項全部上繳給社區(qū)。
幼兒園義賣活動方案14
一、活動目標:
通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺,促進幼兒的交往能力,形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍;通過此次義賣活動,讓孩子懂得要珍惜現在的幸福,要愛惜我們使用的每一件物品;通過幫助別人,體驗分享和給予、關愛他人的快樂,讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。
二、活動主題:買一本圖書,長一分知識,獻一份愛心
三、活動準備:
。ㄒ唬┣捌诮涷灉蕚洌
1、談話活動《圖書義賣》,教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶,鼓勵幼兒積極多捐好書。
2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書,向家長宣傳本次活動的目的,爭取家長的配合。
3、活動內容:義賣圖書
4、參加者:全體幼兒
。ǘ┣捌诓牧蠝蕚洌
1、分班準備:各班發(fā)動幼兒準備好義賣的圖書。(負責人:各班教師)
2、中大班教師共同布置會場(每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺)。
活動時間:20xx年10月31日下午4:00——5:00
活動地點:幼兒園大廣場
活動對象:全體師生及家長
活動前具體工作安排:
活動的策劃、總負責(負責人:劉園長、吳老師、蘇老師)
活動拍照(負責人:白老師、貌老師)
活動放音樂(負責人:霍老師)
活動的各班展臺(負責人:各班老師)
四、活動要求:
。ㄒ唬┘议L和幼兒方面:
1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作,讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的,家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。
2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書,種類不限,盡量做到平均每人2—3本。
3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。
。ǘ┙處煼矫妫
1、每班設計一個義賣場,并給自己的義賣場起個名稱,如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。
2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等,并對這些工作人員進行相關的培訓。
3、展會準備一個透明慈善捐款箱,班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。(由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱)
五、活動程序
1、下午16:00前各班布置好義賣場,由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。
2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各班開始進行義賣活動,小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,家長可以到各個義賣場自由選購物品,做到文明購買。
3、下午4:00—5:00為義賣時間,期間由配班老師負責協(xié)助班主任管理義賣場,營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。
4、活動結束后,由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統(tǒng)計好賣出數量和所得錢款,并將錢款包入信封,注明幼兒園和數目,交于樂從慈善基金會。
5、班主任第二天負責組織幼兒,小結本次活動。
6、在公示欄中張榜公布愛心金額。(由霍老師負責)
六、注意事項:
1、義賣活動要注意各班之間的交流,不能局限在本班;顒又兴械姆⻊杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
2、義賣活動過程中,準備廣告宣傳語,由貌海蓮老師負責。
3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛(wèi)生,不亂丟紙屑。
4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。
幼兒園義賣活動方案15
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。
大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。
托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。
三、活動準備:
1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅等。
四、活動時間
五、活動地點:
中山廣場
六、活動要求
1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備:
1)教師組織談話活動《愛心義賣》
七、特此申明:
義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。
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