寒假心得體會15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的寒假心得體會,希望對大家有所幫助。
寒假心得體會1
如果閱讀不能與人分享,就不是真正的閱讀。寒假讀了《海底兩萬里》,內(nèi)容有趣,涉及到許多方面的內(nèi)容,對以后的學習非常有幫助,讓我來和大家分享一下吧。
從這本書中,我得知海底的風景十分美麗:有五顏六色的珊瑚、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼,真美啊!這時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚跳舞。
剛欣賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的`冰層形成的“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。
看過這本書后,我了解了更多關(guān)于海洋的知識,與其說它是一本書,不如說是一個百寶箱,讓我學到了科學、數(shù)學、天文、地理、生物······這些知識。書里有個神奇的世界,讓我們愛上讀書吧。
寒假心得體會2
寒假期間為了幫助家里分擔些經(jīng)濟負擔,也為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人與社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正的踏入社會,于是便開始了社會實踐。
這是我第一次參加社會實踐,內(nèi)心還是抱有很大期望的,可是接觸的人多了,就會發(fā)現(xiàn),每個人的素質(zhì)都各不相同,有只因為一個免費塑料袋兒就破口大罵,大吵一架的`,也有各種惡意插隊說了不聽的。有時候受了委屈就會想起爸爸媽媽工作這么多年,是不是也會受到各種委屈,可是他們卻都為了生活為了我而堅持下來,一想到父母為我的付出就會讓我重新振作起來。
當然也在其中學會了很多待人之道,比如有顧客的一句謝謝、雙手接過錢,幫助我一起將物品裝進袋子里,這些小細節(jié)都會將我溫暖到,也讓我體會到了一句謝謝的分量。
寒假心得體會3
“非必要不返鄉(xiāng),就地過年……”這個春節(jié),很多外出務(wù)工人員積極響應(yīng)國家“就地過年”的號召,這在為疫情防控減輕壓力的同時,卻也使留守兒童的問題更加突出。為了給予留守兒童更多的溫暖,當?shù)卣l(fā)布了志愿服務(wù)項目,呼吁青年走進農(nóng)村留守兒童的家庭,讓孩子們在這個新年不孤單,也讓外出務(wù)工的家長們安心、放心。
一大早,我在村書記的帶領(lǐng)下走進輝崗村的一戶人家。入目一片荒涼,房間里除了幾件必要的家具外其它地方都落滿了灰塵,而我要幫助和陪伴的那個女孩子正坐在沙發(fā)上不發(fā)一言。我第一次參加這樣的活動,也是第一次和留守兒童接觸。女孩的安靜讓我坐立不安,好在村書記經(jīng)驗豐富,她教我從生活和學習上的一些小事與女孩展開交流。我蹲在女孩身邊與她分享學校生活和成長趣事,朋友一般的對話使女孩逐漸接納了我,氣氛也更加愉快了。除了準備生活和學習用品,來之前我還專門練習了幾個游戲想與孩子一同玩耍。在九根筷子搭橋的游戲中我發(fā)現(xiàn)女孩眼神敏銳,動作穩(wěn)重靈巧,游戲中的她和那個縮在沙發(fā)中的一言不發(fā)的女孩判若兩人。在那一刻,我理解了留守兒童對父母的思念,沉默是他們表達孤獨的.一種方式。同時我也明白了參加這個活動的意義,疫情無情,我們要拼命守住溫情。
面對疫情我們攜手并進,將關(guān)愛遍灑人間。參與疫情防控的工作者和那些選擇就地過年的外出務(wù)工者放棄了與家人的團聚只為守護全國人民的生命安全,而生活在充滿愛和仁義社會中的我們也要給予他們充分的理解和關(guān)懷。中華民族久經(jīng)磨難而不衰,離不開人民群眾凝心聚力,同舟共濟的團結(jié)精神。危難面前,有人不懼風雨,有人沖鋒陷陣,有人逆流而上,有人挺胸而出……我們向英雄致敬,也要為英雄們守住后方!關(guān)愛留守兒童,從你我做起!
寒假心得體會4
今年寒假我與幾個返鄉(xiāng)大學生在結(jié)束了十幾天的居家隔離之后參加了英吉沙縣薩罕鎮(zhèn)巴扎貝希村的志愿服務(wù)活動。我們的主要工作是幫助村干部準備春節(jié)物資,幫助居民貼春聯(lián)、掛燈籠。之后,我們來到了獨居老人和困難群眾家中,為他們打掃房屋,清理垃圾,迎接新春的到來。
我國在疫情防控領(lǐng)域取得了重大戰(zhàn)略成果,但是依然不能放松警惕。疫情尚未結(jié)束,居民們的疫情防控意識仍需加強。我們在志愿服務(wù)的過程中也為居民講解了當前國內(nèi)外疫情形勢,并宣傳了有關(guān)抗疫防疫的知識。
志愿者,可愛可敬的名字;志愿服務(wù),心手相牽的事業(yè);志愿精神,全人類共同的寶貴財富。這次志愿服務(wù)是我難得又珍貴的一次經(jīng)歷。在我看來,作為一名志愿者,在幫助別人、為社會帶來更多的`愛和溫暖的同時,也是在幫助自己。我期待著有更多人加入志愿者隊伍,共同探索,共同努力,為社會、為他人做出一份有意義的貢獻。
寒假心得體會5
為了充實自己的寒假生活,也為了讓自己拓展知識面,結(jié)合自己對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的熱愛,開始人生第一次的社會實踐——美甲師。
因為臨近春節(jié),很多愛美的女孩子都想在過節(jié)期間讓自己煥然一新,于是一天工作8、9個小時不休息、調(diào)色配色弄得腰酸眼花是常有的事,顧客的態(tài)度有時刻薄如冰雪,有時溫暖似春風,但每次看到自己設(shè)計的美甲得到顧客的滿意贊許后我的疲憊都一掃而空了。
實踐生活馬上就要結(jié)束了,我從中體會到了很多,有快樂滿足、也有對學習的渴望,更有要勤儉節(jié)約的想法。自己的一件件美麗的“作品”和顧客的認可讓我感到快樂和滿足,對設(shè)計的.興趣又再次得到了啟發(fā)讓我渴望能學到更多和設(shè)計、藝術(shù)相關(guān)的知識,而一個假期的社會實踐,更讓我體會到父母每天辛苦工作的不易,一定要好好學習來回報他們。
寒假心得體會6
“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。”我在寒假生活中讀了一些書,它們充實了我的寒假生活。
《駱駝祥子》是中國第一本以平民百姓為主人公的書。它主要講述了一個人力車夫祥子經(jīng)歷買車被搶,被偵探敲詐,虎妞難產(chǎn)而死,小福子上吊等挫折和一次次生活的打擊后,最終墮落為“自私的,不幸的社會病態(tài)里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”的故事。文中的小福子是一個堅強的人,她經(jīng)歷了被父親賣掉,母親逝世等生活的打擊后,還能堅強不屈地站起來,勇敢地直面生活,負起把兩個小弟弟養(yǎng)大的責任,而她以賣身的方式養(yǎng)活弟弟,這讓我很是感動。生活的打擊不僅沒讓她沉淪,反而讓他更堅強地為他的兩個小弟弟而活下去。祥子也是一樣的命苦,他從一個對生活充滿希望的年輕人變成了一個十分墮落的.人,這是當時社會中的剝削階級對窮苦大眾的殘忍的剝削造成的。我很欣賞本書,因為它有力地抨擊了當時的社會制度以及剝削階級。
《紅星照耀中國》則寫了美國記者到“紅色中國”去的所見所聞。
書中的“紅色中國”是一個人民貧窮卻生活美好的蘇維埃社會。讀了本書后,我對社主義制度、紅軍領(lǐng)導人物、紅軍本身有了更深入的了解。我想:正是因為有了這種完善的社會制度,偉大的革命領(lǐng)導人物和一支敢打敢拼、吃苦,吃苦耐勞的人民的軍隊,才有了今天繁榮昌盛的新中國。書中大部分紅軍領(lǐng)導人物在開始革命時,就把自己融入到革命這個偉大的事業(yè)當中,忘掉自己的個人生活,這種忘我精神和對事業(yè)的認真努力的精神值得我們學習。
這兩本書一本讓我了解到近代的舊中國社會底層人民生活的黑暗和痛苦;一本讓我了解到“紅色中國”以及它的們和強大的人民的軍隊以及人民們,讓我獲益無窮。
讀書讓我有了更廣闊的視野,我要把這一好習慣堅持下去!
寒假心得體會7
實踐的日子,有喜有憂、有歡樂、也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道有多少和我一樣參加社會實踐的同學有過這種感覺,但總的來說,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的`重要一步,是值得回憶的。
寒假社會實踐雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我卻體會到了工作的辛苦,鍛煉到了意志品質(zhì),同時積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
寒假心得體會8
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有跟平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是我們無法克服的呢?
當然,該玩的.玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好似經(jīng)歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類跟其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已進入過去了一半,半個月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
寒假心得體會9
終于盼到了日思夜想的寒假,我終于可以動手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!
爸爸媽媽說,我是快樂而幸福的一代,就像早晨八九點鐘的太陽,蓬勃向上,充滿能量。可是他們不知道,年紀小小的我也有不小的煩惱呢!
在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個小公主,什么事情都事先替我安排好,除了學習什么都不用我去做,真是“衣來伸手,飯來張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的事,他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽,你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑了呀!長這么大,我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽,我雖然學習成績不錯,可是自理能力和動手能力卻是班里倒數(shù)……其實,爸爸媽媽你們總教育我要學會感恩,學會幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!
今年,我已經(jīng)是一名六年級的學生了,記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜了,可是您卻忽略了上學放學堅持接送我的這一習慣,F(xiàn)在路上雖然車多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長大了,不是溫室里的花朵。該承擔的,我可以試著承擔了,就像小時候您和媽媽鼓勵我學走路一樣,有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的.,那是必經(jīng)的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風里來雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說:“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不用擔心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔當,我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵下,“我的童年我做主”!
看了《我是90后》這本書,更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時代,我們既深感幸福,又肩負重大責任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂觀,勇于承擔現(xiàn)。我們更應(yīng)該向災區(qū)的小朋友學習,學習他們的不亢不卑,自強自立,用自己的行動譜寫祖國的騰飛!
我真為自己是90后而備感驕傲!同學們,讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!
寒假心得體會10
在快樂的寒假里,我有很多的收獲,可是我覺的我最大的收獲就是,我學會寫一篇完美的作文了。
1月13日,也就是開散學典禮那一天,我拿到了試卷,語文是九十一分,數(shù)學是八十五,英文是八十一。我這次的期末考雖然沒有考好,但我覺的,只要我努力,下學期一定會考的`!我領(lǐng)完試卷就回家了,我到了家,我媽媽告訴我,章老師要我去他家上作文課,每天九點鐘去上課。我感到非常驚訝,章老師竟然會讓我去他家上課!
1月14日,是放假的第一天,我八點鐘就起了床,刷完牙洗完臉,吃完早餐,我就高高興興的出發(fā)了,第一天是我媽媽送我,因為我不知道章老師家在哪里,媽媽帶我到了六十棟309號房,我進了章老師家的門,看到了很多同學,有我們班的劉文鈺、李征卓和我,還有四(二)班兩個同學和三年級的兩個同學,第一節(jié)課章老師叫我們寫人,可以寫同學、朋友、親戚等,我寫了我的同學蔣哲康,我第一次寫的不是很好,但章老師給我的作文評講,我第二次來寫的時候,我有了明顯的進步文得了A字得了A——因此我相信,我只要努力學,作文一定會有很大的進步的,這就是我寒假的收獲。
寒假心得體會11
生活是美麗的,不是因為有了美麗才有了生活,而是有了生活才有了美麗。每一個人的生活都是美麗的。
在寒假里,我的生活就是美麗的,因為媽媽讓我和表弟去外公家。到了那里,前幾天,我們在做作業(yè),到了第五天,外公帶我們?nèi)メ烎~,外婆去田地摘菜,我們到了魚塘那里,外公在魚鉤上放了些東西,然后拋出去,過了幾分鐘,外公把魚桿拿上來,看魚鉤上的東西有沒有被魚吃掉,鉤上的東西被魚吃掉了,外公又掛了一些上去,又過了幾分鐘,魚上鉤了,這一條紅魚真大啊!我把它放在籃子里,外公幾哦襖我先回家給外婆紅燒,外公還要多釣幾只回家養(yǎng)。
我和表弟到家后,把魚給了外婆,外婆叫我們?nèi)グ淹夤谢貋,去山上摘樹枝回家燒火。只見外公帶幾根繩子和一把斧頭,到了山上,外公用斧頭砍樹,我們負責撿拾樹枝,放在一起,外公拿繩子把它們捆起來,我們來扛。
到了中午的吃飯時間,外婆把那條紅燒的魚拿出來給我們吃,天!太好吃了!吃完飯后,外公教我們釣魚,我們到了魚塘,外公一步一步的教我們釣魚,過了一會兒,我們克盡種種困難,啊!我們終于學會了!我們真的`很高興!
在這個寒假,我過得很有意思,特別是我好高興能學到釣魚的方法,但愿以后的每個寒假我都能過得這么開心!
寒假心得體會12
在這個寒假里,我讀了幾本書,感覺收獲頗豐。在不斷閱讀下,我感覺自己的生活也變得充實了起來。其中《上下五千年》這本書給我的印象最深。
俗話說:“讀史使人明智”。中國的歷史源遠流長,從傳說中的炎黃聯(lián)盟到現(xiàn)在已經(jīng)有五千年的歷史?v觀這段漫長的歷史,發(fā)生過驚天動地的大事,也有微不足道的小事,有氣吞山河的英雄,也有默默無聞平凡的人,他們都存在于中國那悠久而又偉大的歷史畫卷之中。
從古至今,有許多的英雄事跡被載入史冊,他們的精神值得我們?nèi)W習,如項羽的'破釜沉舟的故事告訴我們,遇到困難時不能退縮,而要斬斷自己的后路,勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難;蘇武被匈奴扣押將近20年而不屈服,告訴我們,在任何環(huán)境下都不能改變自己的信念;文天祥面對元朝統(tǒng)治者的威逼利誘卻始終保持著對南宋的忠心,這告訴我們?yōu)槿艘袗蹏閼。時間在飛逝,無數(shù)的事跡卻永垂不朽。
讀完這本書,我感受到了中國歷史的磅礴,它就像一幅色彩濃重的畫卷,展現(xiàn)著華夏文明的燦爛與輝煌。它更像一座巨大的寶庫,等待著我們?nèi)ネ诰、去探索、去尋找珍貴的寶藏。
閱讀讓我的生活更加充實,讓我的思維能力得以提升,讓我的知識得以豐富,也讓我收獲了做人的道理,只要熱愛閱讀,那么每個人都可以在閱讀中提升自己的境界。
寒假心得體會13
有一個同學不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節(jié)日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!
寒假里的'我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!
但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛!恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,子曰:學而時習之,不亦說乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學習祥和不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個快樂的我!
寒假心得體會14
攜一卷詩經(jīng),品斐然之神采;捧一本經(jīng)典,會超然之品性。我們正是在文字的長河中,邂逅真善美的大愛、純切深的詩情。這個寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價值,領(lǐng)會文學的無窮魅力。
在這樣一個急功近利、輕薄浮躁的時代,文學作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來,從書中打開通往世界的窗口,越過狹窄局限的視野范圍,看到一個更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風采。
寒假雖短,但書籍給我的望遠鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。
老舍筆下的駱駝祥子,隨他走過人生的坎坷不幸,目睹他由一個朝氣蓬勃積極向上的道德青年,淪落為一具逐漸喪失道德底線、自暴自棄的行尸走肉。這幅悲劇圖卷不僅反映著祥子的墮落,更處處閃爍著社會的沒落。走進《駱駝祥子》,讓我在悲憫中看到一束光——指引我走向未來、走向遠方的光;帶領(lǐng)我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對人生的理解中,加入新的詮釋。
移步白公館,一覽英雄風姿。看齊曉軒為保全其他同志和外界情報,從容獻身招攬“罪行”,機智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機敏,為我的.心靈注入新的元素。看華子良忍辱負重,不負黨的重托,在獄中裝瘋數(shù)十載,無畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
走進小鄉(xiāng)村,感受青銅與葵花美好的友誼。七歲的城市女孩葵花,在小鄉(xiāng)村失去了父親,與啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅以兄妹相稱,一起生活,一起長大,用真誠呵護關(guān)懷著彼此。葵花在十二歲那年被命運召回城市,從此青銅總是遙望著她離去的方向。曹文軒在書中寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到偉大;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意!肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對真善美的追尋,也以簡潔流暢、純凈唯美、高雅清遠的筆調(diào)喚醒我對文字之美的向往。
書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的境界便是讀懂人生。我們在書中得到的又豈止是一缽學術(shù)造詣,因為閱讀喚醒的乃是追求真善美的靈魂。
寒假心得體會15
很榮幸獲得第一屆寒假分享會的第一名與第二屆寒假分享會復賽第一名。在此簡要地談?wù)勎业男牡,希望能夠(qū)Υ蠹矣兴芤妗?/p>
一提到假期,便是悠閑、愉快、毫無壓力,對于兒童可能是這樣,但對于在上大學、即將步入社會的我們來說,卻是一個難得的可以自己掌控的自由學習時間。
為了讓我們在寒假有所收獲,學院特意布置了假期任務(wù),班主任也讓我們將自己假期計劃做成思維導圖發(fā)在學習通討論里。歷經(jīng)過數(shù)十個假期的我,也深知自己假期的惰性,所以在快期末的那段時間,給自己寫了一封信《致寒假的自己》。上面是根據(jù)我自身學習情況羅列的任務(wù)單,當然還有一些鼓勵打氣的話。光有計劃而不實踐則為空談。假期回家休息了三天,之后做的第一件事就是制表,日期加事件。將該做的事情都羅列好,之后每天每完成一件則打“√”。這對我來說是十分有幫助的,可以直觀的記錄我每天的學習情況,對比今天與昨天是松懈了還是更努力了,每到晚上,則可以反饋今天的計劃任務(wù)都完成了嗎?如果沒完成,那明天的時間該如何安排才會更好呢?
現(xiàn)在回顧假期的安排表,雖然沒有每天都全部完成任務(wù),但總體的完成情況還是好的。假期除了學院安排的必須完成的作業(yè),自己還有許多額外的計劃:看云平臺的視頻、抄教學目標、背英語單詞、練英語口語、在慕課網(wǎng)上找一些自己感興趣的課程學習,如教師法律風險防范、攝影基礎(chǔ)等。還把上個學期老師發(fā)在學習通里的關(guān)于小學課題或教學的優(yōu)秀小論文看完了……這個假期真的十分充實。
其實,并不覺得我的假期生活一定比大家的精彩。只要擁有目標,并為之努力,每個人的生活都可以很精彩。一直認定想法與目標很重要,當你有了目標,并去思考他的時候,就離優(yōu)秀更近了一步。有了目標,那要如何才能達到?最近需要完成些什么?平均到每天的任務(wù)又是多少?不斷地發(fā)現(xiàn)與分析問題,就能解決問題,且一個適合自己的.規(guī)劃便也隨之呼之欲出了。
從17年來學校至今,已有近四年時間。在這四年時間內(nèi)我一直堅持寫日記,不過并不是天天寫,而是有所想有所思或遇到有特別意義的事情的時候?qū)憽:芏嗳丝吹轿覍懭沼,首先是驚嘆,然后是不解,“都信息時代了還有人寫日記?”。但對于我來說,正是因為信息時代才更應(yīng)該寫。現(xiàn)在學習工作生活的節(jié)奏極快,每天都是信息大爆炸,好的與不好的應(yīng)有盡有,他人恰當或不恰當?shù)难哉撾S處可見……似乎留給我們自己的思考空間更小了。張口閉口便是網(wǎng)絡(luò)用語,少了很多自己的看法見解。只有提起筆寫日記時,才有了自己與自己對話的空間,才有火花的碰撞,思想的產(chǎn)生。很享受寫日記的思考的過程。且在思考的同時又練習了書法,何樂而不為呢?
在我的認知中,大學就是我們由象牙塔步入社會的跳板與橋梁。不僅要注重自己的成績,更重要的是自身能力的鍛煉與培養(yǎng)。所以除了學習課本知識,學院學校的活動我都會積極參與。由一開始上臺的緊張與青澀,經(jīng)過一次又一次的鍛煉,轉(zhuǎn)變?yōu)榫o張與自如與享受。不得不說“熟能生巧”是有它一定的道理!所以如果你懼怕上臺,就一定要抓住機會多鍛煉,在人多的時候嘗試著多說些話,要想成為一名好老師可不能怯場啊。
新學期開始,相信大家又都投入到了緊張忙碌的學習生活。這個學期我們要開始為下半年的教資做準備了,學院與老師為我們操碎了心:知識點抽背、教學設(shè)計模板、指導教學……而作為當事人的我們,當然要更加主動!為考教資,我們要準備什么?如何準備?平常需要完成什么任務(wù)?達成什么目標?自己要先有一個大概的總體計劃,然后再根據(jù)自身情況,細化到每天做什么,比如:每天背一小節(jié)知識點、背一段課標內(nèi)容、看一個平臺視頻、聽一節(jié)教育知識點的慕課、練一黑板字、學習一個結(jié)構(gòu)化面試小試題……
相信只要我們有目標并堅持不懈的學習,就一定能高效,并以優(yōu)異的成績拿到教資!看似不起波瀾的日復一日,會突然在某一天讓人看到堅持的意義!
無論是在學校還是社會,希望我們都能不斷學習與提升,成為有內(nèi)涵與底氣的人。欣喜于彩虹但也無懼于風雨。
希望我們能跟丁依學姐一樣,做風雨中孤獨挺立的燈塔,照亮同學們在黑暗中努力學習、砥礪前行,都成為有內(nèi)涵、有底氣、學高身正的專業(yè)師范生。
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